關(guān)于六年級(jí)第一單元作文集合10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的六年級(jí)第一單元作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)第一單元作文 篇1
“叮咚,叮咚!笔鞘裁绰曇暨@么悅耳?是小溪嗎?走過去一看,原來是水在滴呀。
走向池塘邊,便能聽到演奏的樂曲,底下頭一看,原來是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊(duì)伍在演奏。靜靜地,仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛慕之心。
一陣風(fēng)吹過,看見楓葉在風(fēng)的伴舞下翩翩起舞,發(fā)出陣陣歡笑。忽然,大風(fēng)帶著詭秘的笑,迎面而來。樹葉被風(fēng)兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。
“知了,知了!陛p輕的走到樹旁,靜靜的看著年輪上的蟬,能從腹部發(fā)出神奇的聲音,真是了不起?次夷坎晦D(zhuǎn)睛的凝視著它,它并沒有膽怯,而是有給我演奏了起來。我細(xì)細(xì)地聽,聽出了大自然獨(dú)一無二的聲音。
“咔擦,咔擦。”這聲音是多么清脆,向左看,原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹?茨且慌艠,并不覺得痛,而是興高采烈。是因?yàn)樗鼈冎,脫掉枯黃的舊裝就能換來光彩奪目的新裝?此鼈兏吲d的肩并肩,發(fā)出摩擦的聲音。
我聽了大自然一個(gè)下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽的沒才把我喚回來。
此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!
六年級(jí)第一單元作文 篇2
自從一年半前,媽媽生了小弟弟——杰培后,父母不在時(shí),我就要幫忙照顧弟弟。
有一次,媽媽要出去一小時(shí),讓我獨(dú)自照顧弟弟。雖然我從沒有獨(dú)自照顧過他,但我認(rèn)為,一小時(shí)而已,多容易呀,便爽快地答應(yīng)了。
媽媽走了以后,杰培就和我玩遙控車。剛開始,杰培很高興,可沒玩幾分鐘,杰培就拉著我的手去找東西吃。他找到一包山楂餅,可一會(huì)兒他就把所有山楂餅吃完了。沒有山楂餅,他就號(hào)啕大哭。呀!怎么辦?我想起杰培很愛看我做早操,就在他面前做起早操。他一看見我做早操,就立刻不哭,還哈哈大笑。我重復(fù)了幾次后,累得手也抬不起,腳也提不動(dòng)了,一不小心,跌坐在地上。這時(shí)他好像有點(diǎn)睡意,胖乎乎的小手不斷地揉眼睛。
過了一會(huì)兒,他不看我做早操了,舉起雙手要我抱。我抱起他后,他指著我的嘴要我唱歌。可他這首不愿意聽,那首不讓我唱,怎么辦?好不易有一首歌他愿意聽,但重復(fù)幾遍又不聽了,只好唱其他。過了一會(huì)兒,我的手臂麻了,嗓子也沙啞了,但一放下他他又哭,唯有拼命堅(jiān)持,誰叫我是他姐姐呢?再過了一會(huì)兒,我的手變得軟軟的,一點(diǎn)力氣也沒有,只好把杰培放在床上。當(dāng)杰培準(zhǔn)備放開嗓子高歌一曲時(shí),媽媽回來了!我累得躺在床上,半天不想動(dòng)。
就在這時(shí),我體會(huì)到為人父母的艱辛,我以前亂發(fā)脾氣,多不該呀!我要多為父母分擔(dān)家務(wù),好好學(xué)習(xí),不讓他們失望。
六年級(jí)第一單元作文 篇3
若沒有親自爬過山,你就根本不知道爬山的辛苦,更不明白“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的真正含義。上周末的一次爬山,最令我最難忘。
那天,媽媽帶著我興沖沖地去石人山游玩,到了山腳下,放眼望去,滿山樹木碧綠,蒼翠欲滴,鮮艷的野花在山風(fēng)的輕吹下翩翩起舞。極目仰望,高大的山峰突兀在云霧之中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
我和媽媽準(zhǔn)備來個(gè)爬山比賽,看誰先到山頂,只聽媽媽喊一聲:“預(yù)備起!”我們就爭(zhēng)先恐后地往山上爬。剛開始,我像打足了氣的皮球勁頭十足,可是剛爬了一會(huì)兒,就累得上氣不接下氣,腿像灌了鉛似的,每爬一步都非常艱難,山頂似乎變得高不可攀了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有棵歪脖子樹,我就趴在樹干上休息片刻,稍微喘了口氣,兩只手撐在膝蓋上當(dāng)“拐杖”使,過了一會(huì)兒又手腳并用繼續(xù)向上攀爬。我想:如果爬不上山頂,以后還怎么和媽媽再爬其他山呢?于是我咬緊牙關(guān),又挺起腰桿拼命地往上爬,心里只有一個(gè)念頭:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!我想起了那句名言“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。是呀,不爬上“險(xiǎn)峰”哪能見到“無限風(fēng)光”呢!小樹沙沙作響,似乎為我鼓勵(lì);小鳥在枝頭輕輕歌唱,好像為我加油!我把吃奶的勁兒都用上了,后來終于超過了媽媽,第一個(gè)爬到了山頂,征服了石人山。我轉(zhuǎn)過身來看見媽媽正奮力往上爬,一種勝利的喜悅和自豪充滿心田。我忘記了疲勞,大聲為媽媽加油鼓勁。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。站在山頂舉目四望,只見綠樹覆蓋,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,簡(jiǎn)直是樹的海洋。低頭看,腳下遍地都有五顏六色的花草,像是為大山織成的彩色襯衫。俯視下面,我們走過的山路變成一條又細(xì)又長(zhǎng)的帶子,迂回曲折地通向遠(yuǎn)方,來來往往的游人就像螞蟻一樣慢慢蠕動(dòng),沒來得及散盡的霧氣像絲綢一樣纏在大山的腰間。我和媽媽都情不自禁地贊嘆:大自然真是太美,太神奇了!
六年級(jí)第一單元作文 篇4
平時(shí),我看見我的一群朋友在河里自由自在地游著,一個(gè)個(gè)像一群魚兒,游起來一點(diǎn)兒也不費(fèi)勁。這時(shí),我在水池旁看著,心里難免會(huì)有一些羨慕,我有時(shí)也痛恨自己,“我怎么這么笨,連游泳都不會(huì)!
我回到家,像一只泄了氣的皮球,急沖沖地走進(jìn)房里。這時(shí),一旁的老爸好像看出了我的心里,說:“乖寶貝,又怎么了?”我氣憤地說道:“沒怎么!崩习止致暪謿獾卣f:“是不是為不會(huì)游泳而苦惱了?”“你怎么知道的?”我驚訝的說!拔以趺磿(huì)不知道呢,我可是你老爸,能知天下事的老爸!”“別吹了!蔽页蠲伎嗄樀恼f!耙灰习纸棠?你老爸可是能游過一條江呢!”說完我們就三步并做二步的走到水池邊。
來到水池邊,看到這平靜的河水,我情不自禁的往后退了一步。心里非常害怕。我拿起一塊石頭丟進(jìn)水里,只見“撲通”一聲,石頭沉了下去,水花四濺。這水好深啊,下去會(huì)不會(huì)淹死?老爸果斷的換掉衣服,縱身一躍,跳入這平靜的河水里。我也脫掉衣服,小心翼翼的走到水里。下水了,我不由發(fā)出感嘆:“水好涼啊!”老爸小心翼翼的用手托住我的頭,要我努力的用腳向后劃。老爸把手一松,我像一個(gè)石頭沉入水中。不管我怎么努力向上游都無濟(jì)于事。老爸把我托上水池邊,我氣急,大聲嘟囔道:“我不學(xué)了!”老爸奇怪地說:“這可不像我寶貝,我寶貝是一個(gè)不放棄的人。”聽后,我立刻精神振做起來。經(jīng)過我不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳!
通過這件事,讓我懂得一個(gè)道理:“世上無難事,只怕有心人!”
六年級(jí)第一單元作文 篇5
每個(gè)人總要走一段路,它叫做人生;每個(gè)人的道路上都會(huì)有一盞明亮的燈,它的名字叫做理想,這盞燈為照明了人生的道路,人生的方向。每個(gè)人都有自己的理想,自己的目標(biāo)。明確了自己的理想,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
每個(gè)人都有自己崇高的理想,我也同樣。
我的理想是什么呢?我的理想就是成為一名出色的鋼琴師。你會(huì)問:“為什么你想當(dāng)鋼琴師呢?”因?yàn)橛幸惶,我看了電視上的一位著名的鋼琴家的演出,心里想:有一天,我也?huì)和他們一樣,成為出色的、能都彈出非常好聽的歌曲的鋼琴師。因此,我請(qǐng)求媽媽為我報(bào)一個(gè)鋼琴班,讓我向班級(jí)老師學(xué)習(xí)鋼琴。
有一天,媽媽為我買了一臺(tái)鋼琴。我一看到鋼琴,就高興的跑到跟前,打開鋼琴蓋,將琴譜放在鋼琴上,彈起剛學(xué)的曲子。彈了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)聲音聽起來很別扭,好像在給家裝修。我心里開始煩躁,便跟媽媽說,不學(xué)了。
媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“兒子,你一定要做事堅(jiān)持到底,不能半途而廢,媽媽相信你一定能行的!加油吧!”
我又恢復(fù)了自信,重新彈起琴來。在彈之前,我想了想班級(jí)老師對(duì)我的教導(dǎo):應(yīng)該左右手協(xié)調(diào),左右手都應(yīng)該向握雞蛋一樣,保持手型。我全身關(guān)注的盯著琴譜,彈到不會(huì)的地方停住時(shí),便從頭開始,將身體坐正,雙手放在琴鍵上,如行云流水般流利的彈起來,聲音越來越優(yōu)美,演奏越來越熟練。每一遍,我都掌握了彈琴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,將琴譜牢牢的記在心里,每當(dāng)錯(cuò)的時(shí)候,我都不再慌張,將不熟的地方記清楚,然后重新彈一遍。
有一次,我連貫地將整個(gè)的曲子彈了下來,使得我有信心繼續(xù)練習(xí)。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,眼睛緊盯著琴譜,雙手也連貫地彈了起來,彈到不熟的地方,我看清楚琴鍵,準(zhǔn)確無誤地把整個(gè)曲子彈了下來。
通過上一次的成功和經(jīng)驗(yàn),我心里暗暗想:既然剛才我都能彈完,我現(xiàn)在肯定還能彈得比原來更好,我一定要努力,實(shí)現(xiàn)我的理想。想到這里,我便繼續(xù)練習(xí)曲子。每一遍錯(cuò)得越來越少,整個(gè)屋子里洋溢著美妙的琴聲。
因?yàn)橛袎?mèng),才不會(huì)失去方向,因?yàn)橛邢M挪粫?huì)失去勁頭,因?yàn)槲矣辛死硐耄K有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!今天,我既明白了一個(gè)如何去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,又學(xué)會(huì)了一首鋼琴曲,后來,經(jīng)過我的努力,我考上了3級(jí)。
六年級(jí)第一單元作文 篇6
我的'生活中有許許多多的“第一次”。而令我最難忘的就是第一次在校園講臺(tái)上演講的事。 在我讀五年級(jí)時(shí)。上半學(xué)期競(jìng)選各種校干部。抱著試一試的心情,我報(bào)名參加了“勞動(dòng)委員”的校干部競(jìng)選。
我滿心歡喜的開始準(zhǔn)備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸該好后馬上就拿給我了(他十分支持我這次競(jìng)選),我便興奮的背起了演講稿……
好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的背著書包來到學(xué)校。一看名單,我是第27個(gè)上臺(tái)演講。一想。我還早呢。于是,就在心里背起了演講稿……轉(zhuǎn)眼間。到了我,當(dāng)我站在早就熟悉不已的講臺(tái)上時(shí),心里莫名地多出了幾分緊張,就像懷里抱著一只小兔子一樣,心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時(shí)卻說不出來。我往爸爸媽媽站的方向看去,爸爸媽媽向我揮手,給我加油!于是,我暗暗的對(duì)自己說:“加油!”,演講稿便脫口而出,仿佛我正在家里,正面對(duì)爸爸媽媽一樣。講完后,我深深的鞠了一躬,松了口氣似的走下臺(tái)。
我激動(dòng),緊張的等待著的無疑是老師公布結(jié)果。幾分鐘后,老師走了出來,一項(xiàng)一項(xiàng)的公布。終于,到了“勞動(dòng)委員”。我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過氣來。當(dāng)時(shí),我真想找一個(gè)沒有人的角落好好的大哭一場(chǎng)。在回家的路上,爸爸媽媽一直安慰我,為了不讓爸爸媽媽著急,我試著努力把眼淚縮回去……
那事過后,每每想起,總是會(huì)有些心痛與失落,但是我又想:人生總是會(huì)遇到困難、挫折與失敗的嘛!我不能生活在失敗的陰影里!這樣的機(jī)會(huì),我還有很多很多的,不要難過。通過這件事,我也有收獲,就是交了高羽忛這個(gè)好朋友。 這真是我難忘的第一次。
六年級(jí)第一單元作文 篇7
我熱愛生活,熱愛看書,在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來,但最愛的還是大自然,最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹木,還有霞光等奇妙的景觀。
我這一輩子,目前仍是沒有機(jī)會(huì)造訪大自然的名勝古跡,只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象,或是一段段視頻,不知怎地看著那景象,就如同自己到了另外一個(gè)世界,遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空
萬里,一會(huì)就陰云密布,暴雨傾盆,我愛雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲,或悠揚(yáng),亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。
雨后,站在樹下,側(cè)耳傾聽,那是鳥兒的歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”真可謂寫得生動(dòng)形象,淋漓盡致。
我愛秋天,不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)收獲的季節(jié),還有一個(gè)更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉,遠(yuǎn)去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最愛此時(shí)躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽各種大自然的聲音,流水聲,風(fēng)聲,鳥聲,真是悅耳動(dòng)聽。
六年級(jí)第一單元作文 篇8
騎自行車的好處很多,每當(dāng)看著我身邊飛馳而過騎自行車的人,我那種羨慕之心油然而生,總想著如果自己也能這樣自由自在地騎著自行車去上學(xué),去玩多好呀!
媽媽知道了我想學(xué)會(huì)騎自行車的愿望那么迫切,便給我買了一輛自行車。
好不容易等到星期天,一大早我就開始學(xué)車?yán)?媽媽說我的腿長(zhǎng)能夠到地,可以先一只腳著地,一只腳試著蹬地。沒等媽媽說完,我就一只腳猛地一蹬“哎哎哎”,“砰”天哪!疼死我啦!原來是我用力太猛,沒有掌握平衡。于是我開始小心翼翼的慢慢蹬車子,反反復(fù)復(fù)練習(xí)了好多遍,總算是學(xué)會(huì)溜車子了。
接著要學(xué)習(xí)最重要的環(huán)節(jié)了——騎車。首先我兩手握緊車把,一只腳踩在腳蹬上,另一只腳嘗試著也想踩上腳蹬上,“砰”不幸的事情又發(fā)生了。我垂頭喪氣的坐在地上,騎車真可怕,我不想接著練了。這時(shí)候媽媽微笑著把我扶了起來說:“你是男子漢,這點(diǎn)困難要學(xué)會(huì)客服,只要你用心就一定能成功。”聽了媽媽的話我下定決心一定學(xué)會(huì)它。
媽媽幫我分析的原因是手握把握的太死,不會(huì)用方向控制平衡,還有我太緊張,雙腳用力不勻。現(xiàn)在我放松精神,握把也松了,雙腳盡量均勻用力。車子穩(wěn)穩(wěn)的被我騎出了幾步,哈哈!我竟然成功了!就這樣我一次次的練習(xí),一次又一次的失敗,一直練習(xí)到下午,我總是學(xué)會(huì)了騎自行車。
這時(shí)候我心里有種無法形容的高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了騎車,最重要的是我明白了功夫不負(fù)有心人的道理。
六年級(jí)第一單元作文 篇9
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我講畫好的白紙放在了抽屜中,便躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而現(xiàn)在,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己居然變成了一張白紙!
我睜開雙眼時(shí),周圍一片漆黑,身下柔軟的床變成了一張結(jié)實(shí)的木板,只有一條小縫投進(jìn)了幾絲昏暗的燈光。我的內(nèi)心開始被恐懼吞沒,心中充溢著絕望與無助。
但在時(shí)光的消磨下,我內(nèi)心的不安感逐漸消失了,還結(jié)交了幾個(gè)白紙朋友?菰锏纳畈辉俜ξ叮辛伺惆榈狞c(diǎn)綴。紙的生活好像也沒有那么糟糕。但我還是十分渴望外面的世界。
終于,在我的盼望中抽屜被打開了。刺眼的燈光明晃晃的,照得我睜不開眼。我好奇地瞪大了眼睛,望著抽屜外的風(fēng)光。白花花的墻壁上掛著一幅幅精美絕倫的圖畫,那些畫栩栩如生,仿佛下一秒就會(huì)活過來似的。
那個(gè)人從抽屜里拿出了一張紙,在它的臉上涂涂抹抹,慘不忍睹。但不過一會(huì)兒,它就換了一個(gè)新面孔,和墻上的畫一摸一樣,惟妙惟肖,神氣了不少。看著它完全變了一個(gè)樣,我心里好生羨慕。天天想著自己以后的模樣,有著新的面孔,過著和它們不同的日子。
可現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想是不一樣的。
當(dāng)我逃出那個(gè)牢籠后,我的內(nèi)心是欣喜的,但換來的卻是幾條隨意的線,筆在我的臉上打著圈,在我的臉上畫著線。我的心瞬間涼透了,平日里的期望灰飛煙滅。我想跑,奈何自己是一張紙。我悲觀,我憤怒,我嫉妒,但又有什么用呢……
我被揉成了一團(tuán),被丟出了窗外,那豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在我身上,不留一點(diǎn)情面,似乎在嘲笑我的軟弱與無能。路上的行人似乎都沒注意到我的存在,那一雙雙濕淋淋的鞋子踏在我的臉上,留下了一個(gè)個(gè)印章。雨,下的更大了……筆墨在雨水的沖刷下漸漸淡去。積水成了一條小河,緩緩地流淌著,沖刷著我的身體,帶著我那微不足道的期望流向遠(yuǎn)方……
六年級(jí)第一單元作文 篇10
大自然奇妙無比,值得人們?nèi)テ渲刑骄俊?茖W(xué)家們就從中研究出了許多高科技。
比如說狗的鼻子,科學(xué)家們就研究狗的鼻子號(hào)稱電子鼻?梢月劦饺藗兟劜坏降臍馕,甚至可以聞出含有的成分,可以用來偵緝。其嗅覺不亞于真正的狗甚至狼狗。還有電子蛙眼……
還有河流中的情況——紅潮。每當(dāng)河流中的藻類一生二、二生四、四生八……不斷延伸下去,藻類就會(huì)吸取當(dāng)?shù)厮虻难鯕,形成紅潮導(dǎo)致河流中的生物要么死去要么逃之夭夭。這不但影響撈魚的人,還影響周圍的人。因?yàn)榧t潮會(huì)釋放出毒氣,無意中吸取的人會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)“故障”甚至癌癥。紅潮對(duì)人們危害這么大,又無法消滅它,就只能惹不起躲得起了。但是,美國(guó)研究小組就用超聲波來消滅藻類。藻類之所以能浮上水面,是因?yàn)橛幸环N細(xì)胞。而用超聲波使用一定的頻率將浮力細(xì)胞out,藻類就會(huì)沉下水面,失去陽光,馬上死翹翹。
還有防毒面罩,第一次世界大戰(zhàn)中德國(guó)向法國(guó)投扔毒氣彈,導(dǎo)致5000官軍死亡。于是法國(guó)科學(xué)家開始做實(shí)驗(yàn),將各種動(dòng)物放在毒氣區(qū)。結(jié)果只有野豬沒死。原來,野豬一遇到刺鼻的味道就拱地,地里的土壤和水分過濾了毒氣所以沒有死?茖W(xué)家就此研究出了防毒面具。結(jié)果再一次戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),德國(guó)故技重施,法國(guó)官軍死傷率大大減少。科學(xué)家們就說:“野豬拯救了大家!
大自然多么奇妙啊!
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