關(guān)于六年級(jí)中秋節(jié)的作文集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)中秋節(jié)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇1
一輪皎潔的明月高高掛在我的頭頂上方。整個(gè)月亮都呈現(xiàn)出淡淡的黃色光輝，顯得格外朦朧而又神秘，像是蒙上了一層輕渺的面紗。我靜靜枕在無(wú)邊寥寂的星光之中，心情卻分外沉重。
今天是八月十五，也就是中秋節(jié)。上午，我與遠(yuǎn)在千里之外的奶奶進(jìn)行了一次通話(huà)。電話(huà)接通，我十分高興且歡欣地說(shuō)：“奶奶，是我。您身體還好嗎？祝您中秋節(jié)快樂(lè)！”“嗯，我很好，現(xiàn)在正和我們家后面的劉二嫂過(guò)中秋節(jié)呢�！蹦棠檀认槎譁睾偷穆曇粼陔娫�(huà)筒里響起。我不禁興奮地嘰嘰喳喳說(shuō)著生活中發(fā)生的有趣好玩的事，待實(shí)在找不到話(huà)題談的時(shí)候，靜寂了許久的另一邊重新發(fā)出了聲音，奶奶慢慢地說(shuō)道：“我想你了啊，幾年都沒(méi)有見(jiàn)你了，什么時(shí)候才能再見(jiàn)你一面呢?”
聽(tīng)到這番話(huà)，我原本非常歡快的心很快沉寂了下來(lái)。我小的時(shí)候，父母在外地打工，只有奶奶一人撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，可以說(shuō)，我童年中最歡樂(lè)的的一段時(shí)光是奶奶給的�？僧�(dāng)我要在外地上學(xué)，即將擁有一個(gè)更美好的未來(lái)時(shí)，奶奶卻在這時(shí)離開(kāi)了我。在離開(kāi)奶奶的一段時(shí)間內(nèi)，我?guī)缀跏且共荒苊拢瑴I流不止。所以，當(dāng)奶奶說(shuō)出這番話(huà)時(shí)，我能感受到在這平靜的聲音里蘊(yùn)有一絲濃濃的悲哀，和那股強(qiáng)烈的思念之情，在這同時(shí)，我又想起，這個(gè)中秋節(jié)，還有多少人沒(méi)與自己的親人團(tuán)聚啊！
我的視線(xiàn)又轉(zhuǎn)回眼前的這輪月亮。它是如此明亮，甚至比往常更圓更大，純潔美好得不似人間。可誰(shuí)知道，這樣一輪平凡的月亮，寄托著多少人或濃或淡期盼團(tuán)圓的感情呀？它曾存在與詩(shī)人李白的詩(shī)句中，也曾經(jīng)是千萬(wàn)作家不可或缺的寫(xiě)作素材。它是被寄托著無(wú)數(shù)美好幻想的月亮，它還是見(jiàn)證著無(wú)數(shù)人團(tuán)圓的月亮。因?yàn)橛辛诉@些，它變得不再平凡。
月亮依然盈盈地照著。它照著千萬(wàn)家庭，照著心中有愛(ài)的人。愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有國(guó)界，任光陰老去，唯有愛(ài)不老，在這個(gè)別樣的中秋里，我祝所有或團(tuán)聚或分散的人：“中秋節(jié)快樂(lè)！”
六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇2
馬上就是中秋節(jié)了，今天的月兒格外的'圓，像一個(gè)大白球似的，天上的星星也笑瞇瞇的，像是在高興中秋節(jié)的來(lái)到呢。
一年一度的中秋節(jié)來(lái)了，我們每個(gè)人都在期待著中秋節(jié)的來(lái)到。因?yàn)橹星锕?jié)可以吃月餅、賞月、喝桂花酒。當(dāng)然了，我也很期待中秋節(jié)的來(lái)到！因?yàn)榧瓤梢猿栽嘛�，還能享受這放假的待遇，想想都覺(jué)得美滋滋的呢。
在這個(gè)熱鬧的中秋節(jié)，月兒格外的明亮，照到了我家的窗戶(hù)上。我家現(xiàn)在可熱鬧啦，無(wú)意間我聽(tīng)到大人們說(shuō)：“中秋節(jié)還可以稱(chēng)為玩月節(jié)�！蔽衣�(tīng)到了這個(gè)消息，一臉好奇的望著月亮。心想：難道要把月亮摘下來(lái)嗎，不會(huì)吧？我著了迷，在腦子里想象著該怎樣玩兒這可愛(ài)的月亮。
我看到了桌子上擺放的整整齊齊的月餅，口水都流到地上了，于是我便又饞嘴了。不一會(huì)兒，我摸著圓滾滾的肚子，還一副享受的表情。我和小大人一樣躺在椅子上，望著天上又圓又白的月亮。忽然，我的鼻子一嗅，哇，好香的味道啊。是什么東西呀？哦，原來(lái)是大人們?cè)诿雷套痰暮戎鸹ň颇亍?/p>
我很喜歡中秋節(jié)還有第二個(gè)原因，那就是：每逢中秋節(jié)，我們家就有很多親戚朋友都會(huì)來(lái)拜訪(fǎng)我們，然后就會(huì)拿來(lái)很多好吃的和好喝的。誰(shuí)知道今年的東西是什么呢？哎，口水又流到地上了，想想我便笑了起來(lái)。中秋節(jié)還蠻有情趣的，能吃月餅，能賞月，能喝桂花酒，還能一家人在一起聊天吃飯。太喜歡中秋節(jié)了！
不知不覺(jué)，中秋節(jié)馬上就要過(guò)去了。時(shí)間過(guò)得可真快呀。不過(guò)，我終于知道為什么中秋節(jié)的月亮那么圓了，是因?yàn)橐患胰嗽谝黄饒F(tuán)團(tuán)圓圓，讓每家的幸福和快樂(lè)讓月亮感受到，使月亮也感到幸福和快樂(lè)。當(dāng)然，在中秋節(jié)，月亮和每一個(gè)星星也能團(tuán)團(tuán)圓圓了。
我愛(ài)中秋節(jié)！
六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇3
時(shí)值八月十五之夜，窗外皓月當(dāng)空，我們一家人邊賞窗外之月，邊吃喝談笑，氣氛寧?kù)o而和諧。
如此良辰美景，怎能不吟詩(shī)助興呢？于是，我提議玩“飛花令”的游戲。正好今天是中秋，就定“月”字為令吧！“飛花令”是一種古詩(shī)接龍游戲，以某個(gè)字為令，大家比賽，看誰(shuí)說(shuō)出含有這個(gè)字的古詩(shī)多，就算贏。爸爸十分高興，因?yàn)樗允咽熳x古詩(shī)，肯定能勝過(guò)我和老媽。我呢，因?yàn)閺恼Z(yǔ)文老師那里學(xué)過(guò)不少帶有“月”字的古詩(shī)，也信心滿(mǎn)滿(mǎn)。只有媽媽愁眉苦臉。但是，少數(shù)服從多數(shù)，我們便開(kāi)始了游戲。
比賽一開(kāi)始，我便自告奮勇，先說(shuō)出一句“小時(shí)不識(shí)月，喚作白玉盤(pán)”，爸爸立刻接了一句“明月松間照,清泉石上流”。下面輪到老媽了，她苦思冥想，好不容易想出一句“床前明月光，疑是地上霜”。等到了第二回合，媽媽實(shí)在想不起來(lái)古詩(shī)，說(shuō)出一句民間小調(diào)“月兒彎彎照九州，幾家歡喜幾家愁”。經(jīng)我和爸爸認(rèn)定，這不屬于古詩(shī)，于是媽媽被淘汰出局。
又經(jīng)歷了幾個(gè)回會(huì)，比賽進(jìn)入白熱化階段。我肚中古詩(shī)已經(jīng)所剩無(wú)幾，便使出了大殺器《春江花月夜》。這首古詩(shī)可是十分的長(zhǎng)，而且有十多句里都帶有“月”字。爸爸真是了得，竟然對(duì)出了十幾句都帶有“月”字的古詩(shī)。 最后，老爸搜腸刮肚，終于想出了一句相對(duì)冷門(mén)的詩(shī)“日月之行，若出其中”，爸爸頗為得意，認(rèn)為穩(wěn)操勝券了。這時(shí)，我急中生智，胡謅了一句順口溜“八月十五月兒圓，十六一過(guò)缺半邊”，爸爸急了，說(shuō)這兩句實(shí)在不像古詩(shī)。我煞有介事地說(shuō)，這是古代詩(shī)人“無(wú)名氏”所作，因?yàn)榇巳藳](méi)留下姓名，所以稱(chēng)為“佚名”。嘿，老爸竟然信以為真了！
這次比賽，我雖然贏了，但是，這是我耍賴(lài)得來(lái)的，勝之不武。然而，盡管比賽犯了規(guī)，但大家都盡興了，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋佳節(jié)。
六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇4
八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)中秋佳節(jié)，關(guān)于中秋節(jié)起源的說(shuō)法有很多種。最值得一提的是中秋節(jié)與我們喜愛(ài)的春節(jié)，清明節(jié)以及端午節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
每年的中秋節(jié)我和爸爸媽媽都會(huì)趕到姥姥家和她一起過(guò)中秋節(jié)。雖然沒(méi)法在中秋節(jié)這一天出去玩了，但是姥姥一個(gè)人在家太過(guò)孤獨(dú)，所以每一次我都很愿意去陪姥姥。在去之前我們?nèi)ベI(mǎi)了一些姥姥愛(ài)吃的東西還有兩盒月餅。
買(mǎi)月餅的人很多，形形色色人頭傳動(dòng)，大家都忙碌著挑選月餅，月餅的形式多樣，有大有小、花紋不一、形狀各異，真漂亮。
到了姥姥家，姥姥真高興，立即迎接我們，我們異口同聲地說(shuō)對(duì)姥姥說(shuō)“中秋快樂(lè)!”。姥姥把早已準(zhǔn)備好的香噴噴的餃子餡拿出來(lái)，開(kāi)始和面、搟面，媽媽負(fù)責(zé)包，我和爸爸都沒(méi)干活，但是真的非常熱鬧，大家在一片團(tuán)圓的氣氛中渡過(guò)了一個(gè)美好的中秋節(jié)……
我們?cè)谝黄鸪酝觑埡筇靹偤煤诹讼聛?lái)，我馬上拿出我的望遠(yuǎn)鏡對(duì)著像“白玉盆”的月亮望了起來(lái)，我看見(jiàn)了月亮上的許多黑色的陰影，真像神話(huà)故事中的吳剛砍桂花樹(shù)的傳說(shuō)啊!
我拿起了一塊月餅吃了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)月餅里的白蓮雙黃餡還很好吃呢，我想起了一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)，傳說(shuō)古代的時(shí)候，嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無(wú)數(shù)的月餅，而那天正好是農(nóng)歷八月十五日，所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣。
六年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇5
中秋月圓，意味著團(tuán)圓。我不遠(yuǎn)千里趕回家中，為的是我那并不太小的小兒在節(jié)里不至于寂寞，我們父子兩人趕到他外婆家，總算過(guò)了個(gè)有點(diǎn)氣氛的節(jié)日�？墒沁�惦記著那個(gè)陷于痛苦的孩子是如何過(guò)的中秋？同時(shí)多么想回到老母親身邊，陪她過(guò)個(gè)我兒時(shí)的八月十五！
在我的家鄉(xiāng)，除了飛機(jī)不能去外，通過(guò)輪船、火車(chē)、汽車(chē)、甚至摩托車(chē)、拖拉機(jī)都可以去，路程不遠(yuǎn)100公里左右，卻非常閉塞，有人笑談，我家是戰(zhàn)亂時(shí)避難的好去處。因此，我上了高中才知道火車(chē)、月餅和面包是什么樣子，可見(jiàn)偏僻之所在。
偏僻的地方必然有與眾不同的習(xí)俗，我家鄉(xiāng)在八月十五即中秋節(jié)是不吃月餅的。當(dāng)城里人月桂飄香、月餅送來(lái)送去的時(shí)候，我家鄉(xiāng)卻是另一番景象。只見(jiàn)一塊塊不大的稻田里人們有的在割稻子，同時(shí)有2——3個(gè)男人圍住一個(gè)比斗要大出兩倍被稱(chēng)為“板倉(cāng)”，喊著唱著不知道什么朝代的歌子，掄起一把稻子使勁往板倉(cāng)里拍打，已使稻谷粒脫落到板倉(cāng)里。只有此時(shí)此景，才能讓你感受什么叫收獲！當(dāng)然，稻谷粒還需要晾曬，然后有的家用小磨碾出米，有的是送到有脫谷機(jī)器的地方“打米”。
說(shuō)到這里，你也許知道了，我家鄉(xiāng)中秋節(jié)的主食就是新白米飯，當(dāng)?shù)亟凶觥案娠垺保?dāng)然城里人很快就知道煮成粥自然就是“稀飯”了。家鄉(xiāng)的稻谷成長(zhǎng)期長(zhǎng)，但米粒不大，可是做成米飯那個(gè)香啊，不用菜就可以吃上兩大碗！如果伴以家鄉(xiāng)的臘肉，那感覺(jué)一輩子也難以忘懷。兒時(shí)雖小，那是沒(méi)有油水，所以?xún)赏朊罪埾喈?dāng)于今天的8兩米作的米飯，能吃��！所以家鄉(xiāng)的中秋節(jié)就是“嘗新米”，而不是吃月餅。前些年我請(qǐng)人在中秋節(jié)前帶回去的月餅，幾乎都放在那里，他們不習(xí)慣這種甜膩膩的月餅。
當(dāng)然，中秋節(jié)人間里的人不能忘卻故去的親人，晚上要給他們燒紙錢(qián)，在地上劃上圈圈，在圈圈里按照親疏輕重的不同燒上不同數(shù)量的紙錢(qián)，口中念著他們的尊稱(chēng)，請(qǐng)他們查收。盡管破四舊時(shí)被稱(chēng)為迷信，可到了今天，人們?nèi)匀徊荒芡鼌s那些曾經(jīng)一起生活過(guò)的親人。
我很想再回去，陪著老母親過(guò)節(jié)，重溫兒時(shí)的快樂(lè)。隨著交通條件的改善和社會(huì)的發(fā)展，不知那板倉(cāng)今天還有多少？隨著工業(yè)的發(fā)達(dá)，使用化肥的稻米還有我兒時(shí)那是的香味么？隨著社會(huì)的進(jìn)步，八月十五晚風(fēng)里的紙錢(qián)灰味是否還在彌漫？
親愛(ài)的媽媽?zhuān)宜械挠H人，我愛(ài)的人，你們節(jié)日好嗎。
【六年級(jí)中秋節(jié)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)中秋節(jié)作文10-01
中秋節(jié)六年級(jí)作文02-27
六年級(jí)的中秋節(jié)作文08-03
中秋節(jié)六年級(jí)作文09-18
中秋節(jié)六年級(jí)作文02-25
六年級(jí)中秋節(jié)作文12-15
六年級(jí)的中秋節(jié)作文08-03
中秋節(jié)六年級(jí)作文09-18
中秋節(jié)的六年級(jí)作文04-27
我家的中秋節(jié)六年級(jí)作文06-22