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六年級(jí)一次活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-06-30 17:50:15 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)一次活動(dòng)的作文合集六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)一次活動(dòng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)一次活動(dòng)的作文合集六篇

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇1

  11月15日,我們學(xué)校的合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)和電腦興趣小組的同學(xué),一起乘車到廈大白城——太陽灣附近野外郊游、燒烤。

  早上9∶00,我們出發(fā)了。結(jié)束了一周的緊張的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們覺得心情格外的輕松,終 于回到了大自然的懷抱,感受到大自然景色。坐著學(xué)校安排的車,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸,“哎呀!”終于來到了目的地——廈大白城。車子停下后,我們分成幾個(gè)分隊(duì),由老師的帶隊(duì),找好了位置坐下,把帶來的東西拿出來,上飲料,生好木炭,架上鐵架,就開始燒烤了。剛開始,在老師的帶領(lǐng)下,我們先把帶來的蝦烤熟,吃了(比并且分給了其她老師)。接著老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西,且老師叫我們每人烤一串給她吃,我們一邊烤,給老師吃的,一邊烤,給自己吃的。要成功肯定要經(jīng)過磨難的嘛!我們?cè)诳镜臅r(shí)候被煙熏得流淚一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把紙巾,必要時(shí)擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃,因?yàn)樗容^容易熟,可是又不好烤,“頭”烤好了,“屁股”還生著呢!

  我們每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在鐵架上,邊烤,邊往上面抹燒烤醬、油。烤完了一串,我急忙給了老師,老師連聲說:“嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)……”直夸我烤的好吃!皝恚銈?cè)倏疽淮u翅給我。”說完,我把老師的話傳給同學(xué)。我們又烤了一串雞翅,做法和做肉串的一樣,只不過要烤得時(shí)間久一些。差不多烤了

  半個(gè)小時(shí),我們也談了半個(gè)小時(shí),雞翅應(yīng)該熟了吧,我們用一雙大筷子,輕輕戳了幾下雞翅,有點(diǎn)硬了,覺得可以吃了,就交給了老師,她頻頻點(diǎn)頭。

  燒烤完了后,老師帶我們到海邊玩?,這厚厚的藍(lán)毯,微微地動(dòng)蕩著,仿佛向蔚藍(lán)的天空爭(zhēng)彩奪艷,她放出淡藍(lán)的光,使人感到滿眼清光藍(lán)影,好像走進(jìn)了藍(lán)玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋,此時(shí)此刻雖沒有驚濤駭浪的壯闊雄渾,卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著厚厚的藍(lán)色,她藍(lán)得那么充沛,那么年輕,那么富有活力,好像一個(gè)朝氣勃勃的蘊(yùn)含著青春光輝的少女。

  這清爽爽的藍(lán)色天地,著實(shí)可愛。沒有了束縛,有三分之二的同學(xué)把鞋襪脫了,還有一些女生沒有把鞋襪脫了,站在沙灘上看著陳臻同學(xué)表演的“大海龜”,歡樂的笑聲在海邊回蕩,正看著起勁,一個(gè)稍微大一點(diǎn)的海浪向岸邊襲來,如果不往后退,鞋子就會(huì)遭殃。情急之下,我拉著旁邊王祿楠同學(xué)的胳膊往后退,我和王祿楠的鞋子沒濕外,其余看他表演的人鞋子都濕了。那只“大海龜”的褲子也濕了,我們笑得更起勁了…… 過了許久,我們要回家了,每個(gè)人都有一些戀戀不舍,畢竟沒有家長在,我們多少會(huì)玩得開心一點(diǎn);畢竟沒有家長的約束,我們多少會(huì)更自由一點(diǎn)的。

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到旱冰場(chǎng),去學(xué)滑旱冰,可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對(duì)我說;“想學(xué)旱冰嗎?”我挺自信地說:“想!”

  “可別來個(gè)狗啃泥!卑职诛L(fēng)趣地逗我。媽媽說:“什么事不是天生就會(huì)的,只要經(jīng)過一番努力才能學(xué)會(huì)。不要怕摔跤和摔跟頭!

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來。慢慢地扶著欄桿,慢慢地扶著滑起來。沒想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來。后來我忍住了,這么大了可不能哭啊,會(huì)被人家笑話的。于是我就忍著疼,揉著屁股又站了起來,再次扶著欄桿又開始滑起來。料,我有再一次摔倒,這下子我可真忍不住了,坐在地上,一邊哭一邊對(duì)媽媽說:“不學(xué)了,不學(xué)了,真難學(xué)!”媽媽跑過來把我扶起來,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“唉,你可不能半途而廢啊,站起來好好學(xué)。

  我聽了媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)之后:“又努力地滑,這時(shí)媽媽也穿上旱冰鞋,帶著我滑。這下子我滑得很順利,也沒有摔跤過了。媽媽對(duì)我說:“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽,怎么你一扶我,我就不會(huì)摔倒呢?”“那是因?yàn)槟銊倓倹]有自信心呀!”不知什么時(shí)候,媽媽早已把手放開,我還在那里興奮地滑著,我一看,媽媽沒有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄桿。過了二十分鐘,我已經(jīng)行不扶著欄桿滑旱冰了。已經(jīng)行在人群中穿梭了,我好快樂啊,像一只自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔著。

  從這一次的學(xué)旱冰中,我得到了一個(gè)啟發(fā):每一個(gè)活動(dòng)都是很有意義的,只要你努力就能克服活動(dòng)中的困難!

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇3

  在我五年級(jí)下學(xué)期,袁老師帶著我們3班一起去攝像室,進(jìn)行一次讀書匯報(bào)活動(dòng)。

  隨著第一節(jié)課的鈴聲響起,我們興高采烈地沖出教室,來到攝像室,我們發(fā)現(xiàn)這里與教室截然不同,這里的.桌子是藍(lán)色的,排得井然有序,這里還十分干凈,這里也有空調(diào),使我們十分暖和。

  我們的讀書匯報(bào)活動(dòng)分為四個(gè)版塊,第一個(gè)版塊是由我主持的,快要開始時(shí),老師提醒我上去做準(zhǔn)備,于是我十分輕快地上去了。站在講臺(tái)上我發(fā)現(xiàn)有很多雙眼晴望著我,我十分緊張,心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,老師仿佛看出來了,沖我微微一笑,這好像在鼓勵(lì)我加油,就像排練時(shí)一樣自如,輕松。我用清脆的聲音,完美結(jié)束。第二個(gè)版塊是柴煒蕓和第三個(gè)版塊是夏文倩這兩個(gè)版塊需要同學(xué)們涌躍舉手發(fā)言,同學(xué)們都像雨后竹筍一樣涌躍。第四個(gè)版塊是蔣睿穎主持的,首先,她請(qǐng)了這次考試獲得好成績的同學(xué)上臺(tái),由袁老師為她們頒發(fā)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品讓我們大吃一驚,是老師那鼓勵(lì)我們?cè)跁暮Q罄锢^續(xù)遨游的擁抱和書簽,接下來是她們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,其中我最喜歡陳兆國的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!蔽視(huì)將它作為我的座右銘。最后是朱相宇和黃鑫朗誦他們的成長故事。黃鑫朗誦得感情充沛,仿佛讓我回到歷史悠久的古代,仿佛讓我們身臨其境,所以她贏得了陣陣掌聲。

  這次匯報(bào)活動(dòng)隨著我們的歡笑聲,圓滿結(jié)束!

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇4

  12月18日的下午,我們少先隊(duì)中隊(duì)組織了一次有意義的隊(duì)日活動(dòng);顒(dòng)的主要內(nèi)容,是請(qǐng)石堅(jiān)爺爺給我們講述,我國老一代革命家朱德爺爺和偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩爺爺?shù)墓适隆?/p>

  石堅(jiān)爺爺今年82歲了,雖然頭發(fā)早已花白,但是身體十分硬朗、精神非常好,說起話來不但有條有理,而且通俗易懂。他的報(bào)告中給我印象最深的就是,朱德爺爺在一生的幾十年里,一直過著艱苦樸素的生活。在長征的路上,他不但同普通戰(zhàn)士一樣的吃糠咽菜,衣不蔽體,就是在革命勝利后,他當(dāng)上了黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人時(shí),仍然保持著艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。他穿的襯衫、褲子、襪子,許多都是打了補(bǔ)丁以后接著再穿的;他吃的飯菜十分簡單,以蔬菜為主,有時(shí)只吃點(diǎn)自己做的泡菜。中華人民共和國誕生后,他出國訪問和接見外賓的機(jī)會(huì)很多,可是對(duì)于外賓送給他的禮物,他總是全部上交,從不自己留下。朱德爺爺這種寶貴的革命傳統(tǒng)和精神,是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,F(xiàn)在我們的生活條件雖然好了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,不能講吃、講活、講穿,因?yàn)槲覈有幾千萬人民生活在貧困中,就是將來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,也不能浪費(fèi),因?yàn)槲覈且粋(gè)人口的大國、物質(zhì)資源的小國。

  白求恩爺爺,在中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦年代里,放棄了安逸舒適的生活,來到中國人民的抗日根據(jù)地,從事救死扶傷的工作。為了搶救傷員,他不顧敵人的包圍和進(jìn)攻,始終堅(jiān)守在戰(zhàn)斗的最前線。而且最后犧牲在手術(shù)臺(tái)旁。一個(gè)外國人,為了我們中華民族的獨(dú)立和解放,竟然這樣不惜犧牲、忘我工作。今天我們?yōu)榱私ㄔO(shè)自己美好的新生活,難道不應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)這種精神嗎?

  今天的中隊(duì)生活,雖然時(shí)間不長,但是對(duì)我的教育很大。使我懂得了為了建設(shè)好我們的國家,必須永遠(yuǎn)保持老一代革命家艱苦樸素的作風(fēng),永遠(yuǎn)忘我無私地努力工作。

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇5

  我們從小到大一定參加過許許多多的活動(dòng),其中一定有一次活動(dòng)讓你難以忘懷。最讓我難以忘懷的是在美術(shù)課上進(jìn)行的一次折紙活動(dòng)。

  上課了,我十分緊張,手也一直發(fā)抖,恐怕自己疊不好,再來一個(gè)最后一名,那多不好呀!老師檢查完同學(xué)們準(zhǔn)備的用具后,比賽馬上就要開始了。

  老師說:“我給你們計(jì)時(shí),時(shí)間是三分鐘,誰折完了就站起來,選出前十名!

  我折的是一個(gè)照相機(jī),我用最快的速度疊著,但由于我手逗得厲害,所以我總是疊不好。這時(shí),我向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)大家都在小心翼翼的疊著。他們有的疊飛機(jī),有的疊賽車,還有的疊花籃。突然,一名同學(xué)站了起來,接著,第二名,第三名也站了起來。我一著急,手不發(fā)抖了,也不緊張了,三下五除二,干凈利落的疊完了照相機(jī)。最后,我得了第五名。

  比賽結(jié)束后,老師開始評(píng)比每個(gè)同學(xué)做的作品。第一名折的是飛機(jī),他用力扔出去,飛機(jī)在教室里轉(zhuǎn)了幾圈,落到了窗戶上。這是,該趙迪上場(chǎng)了。她用手輕輕一撥,變成了一個(gè)飛機(jī),再一扣,又變成了一只兇惡的大鯊魚。最后,趙迪的作品被評(píng)為最佳獎(jiǎng)。

  這次活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,而且,使課堂上充滿了生氣,是同學(xué)們更加有樂趣。

六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇6

  今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿了氣球,中間畫了一個(gè)大大的愛心,旁邊還寫了“愛在身邊”四個(gè)大字。我們的主題班會(huì)————愛在身邊就要開始了!

  伴隨著歌曲“感恩的心”,我作為主持人拉開了這次活動(dòng)的序幕:“父愛如山,母愛如海。人間有真情,人間有真愛!親愛的同學(xué)們,愛,就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室里瞬間熱鬧起來。大家三個(gè)一群,五個(gè)一組,開始討論起來。

  “生活中的愛無處不在!笔紫劝l(fā)言的是謝英娜!坝刑焱砩,我和好友姍姍一起騎自行車回家,走到家門前的小巷,兩旁沒有路燈,我有點(diǎn)害怕,心一急,車子被什么東西絆了一下,我摔了個(gè)四腳朝天。我連忙爬起來推自行車,哎喲,不好,車子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙?墒菉檴櫿f,路太黑了,我會(huì)害怕的,堅(jiān)持著要陪我一起走。剛走一會(huì)兒,爸爸就來接我們了。那天,我睡了一個(gè)安穩(wěn)覺,深深地體會(huì)到了愛的存在!”

  “是啊,這是同學(xué)之間的愛!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜!苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲,愛在一瞬間充滿了整個(gè)教室。我心情激動(dòng),走上臺(tái)說起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起床,喊我吃飯,然后騎上那輛小自行車送我到學(xué)校。我把這一切都當(dāng)做是理所當(dāng)然的事?墒怯幸惶,我們走到半路,天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽緊急剎車停了下來,從包包里拿出了雨傘,讓我自己打著。然后又連忙“開動(dòng)”了自行車。因?yàn)橛悬c(diǎn)雨,媽媽踩起來有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽?墒菋寢尣蛔。她說小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在后座,看著雨滴落在媽媽身上,頓時(shí)覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會(huì)到了濃濃的母愛!”掌聲再次響起,同學(xué)們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽!”

  接下來,場(chǎng)面更加熱鬧了。有同學(xué)說,有次乘坐公共汽車,把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認(rèn)為愛不僅僅是索取,也是奉獻(xiàn)!也有同學(xué)說,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),受到老師嚴(yán)厲的批評(píng),那也是愛!“嚴(yán)師出高徒”嘛!還有的同學(xué)說,我們愛護(hù)花草,愛護(hù)環(huán)境,是我們大家對(duì)地球媽媽的愛……

  愛,隨著同學(xué)們的話語,飄向了校園的每一個(gè)角落。“感恩的心”再次響起,愛,在每一個(gè)人的心中。愛,就在身邊。

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