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六年級我的小伙伴作文

時間:2022-06-28 13:38:05 六年級 我要投稿

【實(shí)用】六年級我的小伙伴作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級我的小伙伴作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】六年級我的小伙伴作文7篇

六年級我的小伙伴作文 篇1

  記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

  有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑

  。她從來不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

  因?yàn)檫@些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩情文藝。

  她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧!”

  這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!

六年級我的小伙伴作文 篇2

  今天我在院子里交了一個調(diào)皮可愛的小男孩,我主動向他打招呼。

  “你今年幾歲呀?你名字叫什么?”

  他回答說“我叫付季強(qiáng),別人都叫我強(qiáng)強(qiáng),今年8歲”

  我笑了笑說;“原來我們是同齡呀,我叫常燦,別人也都是叫我燦燦,你愿意和我做朋友嗎?”

  他回答說:“我愿意�!�

  我們來到滑滑梯,玩起了開火車的游戲,游戲規(guī)則是先選出一個火車頭,在選擇一個車尾,車尾必須眼著火車頭一米遠(yuǎn),要是火車尾沒追上火車頭,那就是失敗了將要接受懲罰。

  游戲開始了,我當(dāng)了火車頭強(qiáng)強(qiáng)當(dāng)了火車尾,強(qiáng)強(qiáng)一直追著我這火車頭跑,然后我就慢一下快一下,強(qiáng)強(qiáng)就這樣被我甩開了,強(qiáng)強(qiáng)輸了,然后他接受了懲罰原地轉(zhuǎn)10圈。我們都開心的笑了。

  天晚了,我們要各自回家了,我們都告訴對方我們住哪,約好以后寫完作業(yè)后一起玩。

  這就這我新認(rèn)識的小伙伴。

六年級我的小伙伴作文 篇3

  動物是我們的朋友,這不是童話里才有的故事。你有動物朋友嗎?我就有一位,它就是我家的貓——咪咪。咪咪是位小姑娘,它的臉上鑲嵌著一雙透明發(fā)亮的大眼睛,就像兩顆黃寶石,脊背上的毛烏黑發(fā)亮,肚皮上卻是黃白相間的圖案,形狀就像一個“8”,比脊背漂亮多了,媽媽經(jīng)常笑話它不會長。有時,咪咪是很乖的。它會跳到我的床上,找一個暖和的地方,整天睡大覺。有時,咪咪很貪玩。我的床旁邊豎著很長時間不用的床墊,這就成了咪咪強(qiáng)身健體的好地方。每天它都會從遠(yuǎn)處“呼”地一下沖上來,無數(shù)次攀爬,無數(shù)次摔跤,無數(shù)次再重新站起,一直想爬到頂端。雖然從沒成功過,但它毫不氣餒�?纱矇|就倒霉了,上面被它摳出許許多多的小洞。這時,爸爸就會說咪咪是“壞貓”。聽到爸爸這么說,我就會為正睜大眼睛,向我透露出無辜眼神的咪咪辯解。咪咪也很貪吃。暑假里的一天下午,我正躺在床上愜意地看電視,只聽咪咪在陽臺上叫個不停,還聽到了它拍窗戶的聲音。我一聽,覺得不妙,悄悄地走到陽臺門口一看:“哈哈!哈……”我的肚子都快被笑疼了。原來,對面的閣樓上養(yǎng)了許多可愛的鴿子,它們在閣樓的屋頂上活動。而這一幕被嘴饞的咪咪看見了,恨不得馬上沖上去逮住它們,不停地拍著窗戶,“喵喵”地叫,一副饞兮兮的樣子。咪咪這時也發(fā)現(xiàn)了我,害羞地笑了笑,趕緊跑開了。咪咪是我的一個特殊朋友。在我看來,它的每一個眼神,每一個動作,都像是在和我說悄悄話呢!我喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的歡樂!

六年級我的小伙伴作文 篇4

  我家原來有一只可愛的小倉鼠,那是在我上三年級時,媽媽的朋友送的。在它被送走之前,可是我最好的小伙伴。

  小倉鼠有一身雪白的絨毛,背上有一道淺褐色的斑印,顯得它十分自信、瀟灑,對未來的生活充滿希望。小倉鼠還有四只小爪子,每個爪子上都有四個手指頭,指頭上還有隱隱約約的“指甲”,使嫩肉色的小手指頭顯得又細(xì)又長,可愛極了!

  我最喜歡小倉鼠那一雙“黑豆”眼了,圓溜溜的,中間還有一絲白點(diǎn),使人一見就生愛慕之心。每當(dāng)它用黑豆眼看我時,那種友好善良的感覺,立即會涌上心房,那時就是我最喜愛它的時候。最奇怪的是,這只小倉鼠竟然沒有尾巴,在屁股上方只有短短的毛,毛兒梳理的十分整齊,它一定是個愛干凈的小倉鼠吧!

  小倉鼠最大的特點(diǎn)就是愛跑步,尤其是在夜間,媽媽告訴我,那是它在減肥。夜深人靜的時候,小倉鼠跑啊跑啊,桶狀的跑步機(jī)不停地轉(zhuǎn),我擔(dān)心總有一天會被它跑壞的。小倉鼠高興的時候還會打滾呢,圓圓的肥身材,一打起滾來,胖嘟嘟的,像個小肉球,簡直好玩極了。相反,不高興地時候,它就會把木屑蓋在身上,躲起來,誰都不理睬。有一次,我不小心碰疼了它的小嫩爪子,無論我怎么逗它,它就是躲在木屑底下不理我。我左搖右晃,把大部分木屑都倒出來,只看見小倉鼠正躺在一角睡覺呢!看到它這個樣子,真叫我哭笑不得。

  時間流逝的極快,我上六年級了,沒有時間照顧小倉鼠了,爸爸媽媽就把它送到寵物管理所。盡管我非常不舍的,但是想到那里有它的同伴和它在一起生活,小倉鼠一定會更快樂,用媽媽的話說是“有了一個更好的歸宿”,我就放心了。

  再見了小倉鼠,我真想大喊一句:小倉鼠,你是我最好的朋友。

六年級我的小伙伴作文 篇5

  已是金秋,陽光里帶著豐收的喜悅,金燦燦的,斜射在走廊上。我坐在教室里,偏著頭,望著那一片金黃,恍然憶起與她相識,也是這么一個瓜果飄香的季節(jié),那位四季女孩……

  “我叫毛柯涵,你叫什么名字?”她的聲音很大,但是話中帶著爽朗,就像是豪放的夏天,我在心里偷偷地笑�!拔摇医小蔽矣行┬邼�,支支吾吾地說不出什么。但她只是燦爛地一笑。毫不介意,拉起我的手:“走吧!一起去玩�!彼男●R尾辮在腦后隨著她的跳動一下又一下地?fù)u晃著,似跳起了舞蹈,靈動又活潑。

  玩老鷹捉小雞的游戲時,她很認(rèn)真,眼睛瞪得大大的,跟老鷹周旋,保護(hù)好每一個小雞不被老鷹吃掉。她額頭上全是汗,運(yùn)動后的臉像個紅蘋果。她的頭發(fā)是自然卷,所以發(fā)絲顯得更加凌亂�?裳凵窭飬s透露出無盡的興奮和滿足,好像一只剛偷了腥的小貓咪。如果身上粘上了樹葉,她就不拘小節(jié)地拍一下,就不管它了。

  微涼的風(fēng),無聲無息的被擋在門外,透過窗外望見幾抹金黃。我發(fā)現(xiàn)她變得多愁善感了,經(jīng)常盯著窗外的落葉發(fā)呆。問她,她只是說:“葉子落了,將要經(jīng)歷一場……”當(dāng)時我并不明白,葉子落了是四季交替,有什么可傷感的呢?我也常常盯著窗外的落葉發(fā)呆,回想那時傷感的她,那個如秋天般溫婉的她。

  不同的時候,她的表現(xiàn)是不一樣的。比如在為好朋友打抱不平時的咄咄逼人,她總能在看似毫無破綻的'話中找到破口,讓對方無話可說。她也如寒風(fēng)凜冽的冬天,似箭、似針、似刀,有縫就鉆。

  脫去剛強(qiáng)的外衣,她擁有一顆溫潤如水的內(nèi)心�!皠e哭,慢慢會好的。”這是我下樓梯把腳崴了時,她安慰我的話,她還用行動幫助我這個行動不便的人。她的關(guān)心和陪伴讓我出現(xiàn)裂痕的心很快愈合。

  如夏陽,如秋葉,如冬風(fēng),如春雨,這就是這位“四季女孩”——毛柯涵。我們在一起的第六個秋已逝,不知下一個秋葉落時,我們又會在哪里看窗外的落葉發(fā)呆呢?

六年級我的小伙伴作文 篇6

  我有許多個小伙伴,但給我留下印象最深的是章成。

  章成龍有一雙葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛著笑容……章成龍幽默愛笑、熱愛勞動。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。

  記得有一次,他拿起語文書一邊笑一邊說:“看看我偉大的作品吧!”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖,在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙,一個古人仰望天空,他打個箭頭,意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過了一會兒,章成龍奸笑地說:“我為大家唱一首歌吧!”話音剛落,他放開歌喉——“媽的牙黑,媽的牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會在他的影響下笑哈哈。

  章成龍不僅幽默而且還特別熱愛勞動。記得還有一次,我們下課都在操場上玩,章成龍俯下身子撿垃圾,把整個清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑瞇瞇地說:“勞動嘛,就要勞到底嗎?”說著他又開始工作了。

  章成龍就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會寂寞,我交的小伙伴不錯吧!

六年級我的小伙伴作文 篇7

  我有一個小伙伴,他是我的同班同學(xué),名叫馬恒。中等個子,瘦瘦的身材,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴很小。他聰明、好問,就是粗心大意。下面我來告訴你們,他是怎么粗心的吧!

  有一次我們舉行了數(shù)學(xué)考試,考試題目并不難,馬恒看樣子胸有成竹,不到半小時就寫完了。寫完后都沒檢查,就把試卷交給了老師。老師改了他的試卷后,說:“馬恒,你太粗心了,這次你只考了89分�!瘪R恒聽后一臉迷惑的樣子,拿到試卷后,他才恍然大悟,原來馬恒的計算題忘了寫了。老師又說:“馬恒,你真是太粗心了,要不然就考滿分了�!瘪R恒一臉沮喪,我相信他此時肯定是后悔莫及。

  還有一次,我們寫課堂作業(yè),馬恒寫得飛快,寫完后就把本子交到組長那里了,等老師批改完后,對全班同學(xué)說:“這次的作業(yè)有一個同學(xué)的字寫錯了�!瘪R恒笑著說:“這是誰呀?那么粗心!”老師看著他說:“那個人就是馬恒。”全班哄堂大笑。馬恒卻一臉不解,老師把作業(yè)給了他,并說:“馬恒,你真粗心,把‘真’這個字里的三橫寫成了兩橫。罰你把這個字寫一頁,看你以后還粗不粗心了!”馬恒看了看自己的作業(yè),果然把這字給寫錯了,愁眉不展地自言自語:“早知道寫好后多看一眼了!”可他在這之后,仍沒改粗心的毛病。

  這就是我的伙伴馬恒,真希望他能改掉這個粗心的壞習(xí)慣。

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【實(shí)用】六年級我的小伙伴作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級我的小伙伴作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】六年級我的小伙伴作文7篇

六年級我的小伙伴作文 篇1

  記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

  有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑

  。她從來不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

  因?yàn)檫@些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩情文藝。

  她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧!”

  這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!

六年級我的小伙伴作文 篇2

  今天我在院子里交了一個調(diào)皮可愛的小男孩,我主動向他打招呼。

  “你今年幾歲呀?你名字叫什么?”

  他回答說“我叫付季強(qiáng),別人都叫我強(qiáng)強(qiáng),今年8歲”

  我笑了笑說;“原來我們是同齡呀,我叫常燦,別人也都是叫我燦燦,你愿意和我做朋友嗎?”

  他回答說:“我愿意�!�

  我們來到滑滑梯,玩起了開火車的游戲,游戲規(guī)則是先選出一個火車頭,在選擇一個車尾,車尾必須眼著火車頭一米遠(yuǎn),要是火車尾沒追上火車頭,那就是失敗了將要接受懲罰。

  游戲開始了,我當(dāng)了火車頭強(qiáng)強(qiáng)當(dāng)了火車尾,強(qiáng)強(qiáng)一直追著我這火車頭跑,然后我就慢一下快一下,強(qiáng)強(qiáng)就這樣被我甩開了,強(qiáng)強(qiáng)輸了,然后他接受了懲罰原地轉(zhuǎn)10圈。我們都開心的笑了。

  天晚了,我們要各自回家了,我們都告訴對方我們住哪,約好以后寫完作業(yè)后一起玩。

  這就這我新認(rèn)識的小伙伴。

六年級我的小伙伴作文 篇3

  動物是我們的朋友,這不是童話里才有的故事。你有動物朋友嗎?我就有一位,它就是我家的貓——咪咪。咪咪是位小姑娘,它的臉上鑲嵌著一雙透明發(fā)亮的大眼睛,就像兩顆黃寶石,脊背上的毛烏黑發(fā)亮,肚皮上卻是黃白相間的圖案,形狀就像一個“8”,比脊背漂亮多了,媽媽經(jīng)常笑話它不會長。有時,咪咪是很乖的。它會跳到我的床上,找一個暖和的地方,整天睡大覺。有時,咪咪很貪玩。我的床旁邊豎著很長時間不用的床墊,這就成了咪咪強(qiáng)身健體的好地方。每天它都會從遠(yuǎn)處“呼”地一下沖上來,無數(shù)次攀爬,無數(shù)次摔跤,無數(shù)次再重新站起,一直想爬到頂端。雖然從沒成功過,但它毫不氣餒�?纱矇|就倒霉了,上面被它摳出許許多多的小洞。這時,爸爸就會說咪咪是“壞貓”。聽到爸爸這么說,我就會為正睜大眼睛,向我透露出無辜眼神的咪咪辯解。咪咪也很貪吃。暑假里的一天下午,我正躺在床上愜意地看電視,只聽咪咪在陽臺上叫個不停,還聽到了它拍窗戶的聲音。我一聽,覺得不妙,悄悄地走到陽臺門口一看:“哈哈!哈……”我的肚子都快被笑疼了。原來,對面的閣樓上養(yǎng)了許多可愛的鴿子,它們在閣樓的屋頂上活動。而這一幕被嘴饞的咪咪看見了,恨不得馬上沖上去逮住它們,不停地拍著窗戶,“喵喵”地叫,一副饞兮兮的樣子。咪咪這時也發(fā)現(xiàn)了我,害羞地笑了笑,趕緊跑開了。咪咪是我的一個特殊朋友。在我看來,它的每一個眼神,每一個動作,都像是在和我說悄悄話呢!我喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的歡樂!

六年級我的小伙伴作文 篇4

  我家原來有一只可愛的小倉鼠,那是在我上三年級時,媽媽的朋友送的。在它被送走之前,可是我最好的小伙伴。

  小倉鼠有一身雪白的絨毛,背上有一道淺褐色的斑印,顯得它十分自信、瀟灑,對未來的生活充滿希望。小倉鼠還有四只小爪子,每個爪子上都有四個手指頭,指頭上還有隱隱約約的“指甲”,使嫩肉色的小手指頭顯得又細(xì)又長,可愛極了!

  我最喜歡小倉鼠那一雙“黑豆”眼了,圓溜溜的,中間還有一絲白點(diǎn),使人一見就生愛慕之心。每當(dāng)它用黑豆眼看我時,那種友好善良的感覺,立即會涌上心房,那時就是我最喜愛它的時候。最奇怪的是,這只小倉鼠竟然沒有尾巴,在屁股上方只有短短的毛,毛兒梳理的十分整齊,它一定是個愛干凈的小倉鼠吧!

  小倉鼠最大的特點(diǎn)就是愛跑步,尤其是在夜間,媽媽告訴我,那是它在減肥。夜深人靜的時候,小倉鼠跑啊跑啊,桶狀的跑步機(jī)不停地轉(zhuǎn),我擔(dān)心總有一天會被它跑壞的。小倉鼠高興的時候還會打滾呢,圓圓的肥身材,一打起滾來,胖嘟嘟的,像個小肉球,簡直好玩極了。相反,不高興地時候,它就會把木屑蓋在身上,躲起來,誰都不理睬。有一次,我不小心碰疼了它的小嫩爪子,無論我怎么逗它,它就是躲在木屑底下不理我。我左搖右晃,把大部分木屑都倒出來,只看見小倉鼠正躺在一角睡覺呢!看到它這個樣子,真叫我哭笑不得。

  時間流逝的極快,我上六年級了,沒有時間照顧小倉鼠了,爸爸媽媽就把它送到寵物管理所。盡管我非常不舍的,但是想到那里有它的同伴和它在一起生活,小倉鼠一定會更快樂,用媽媽的話說是“有了一個更好的歸宿”,我就放心了。

  再見了小倉鼠,我真想大喊一句:小倉鼠,你是我最好的朋友。

六年級我的小伙伴作文 篇5

  已是金秋,陽光里帶著豐收的喜悅,金燦燦的,斜射在走廊上。我坐在教室里,偏著頭,望著那一片金黃,恍然憶起與她相識,也是這么一個瓜果飄香的季節(jié),那位四季女孩……

  “我叫毛柯涵,你叫什么名字?”她的聲音很大,但是話中帶著爽朗,就像是豪放的夏天,我在心里偷偷地笑�!拔摇医小蔽矣行┬邼�,支支吾吾地說不出什么。但她只是燦爛地一笑。毫不介意,拉起我的手:“走吧!一起去玩�!彼男●R尾辮在腦后隨著她的跳動一下又一下地?fù)u晃著,似跳起了舞蹈,靈動又活潑。

  玩老鷹捉小雞的游戲時,她很認(rèn)真,眼睛瞪得大大的,跟老鷹周旋,保護(hù)好每一個小雞不被老鷹吃掉。她額頭上全是汗,運(yùn)動后的臉像個紅蘋果。她的頭發(fā)是自然卷,所以發(fā)絲顯得更加凌亂�?裳凵窭飬s透露出無盡的興奮和滿足,好像一只剛偷了腥的小貓咪。如果身上粘上了樹葉,她就不拘小節(jié)地拍一下,就不管它了。

  微涼的風(fēng),無聲無息的被擋在門外,透過窗外望見幾抹金黃。我發(fā)現(xiàn)她變得多愁善感了,經(jīng)常盯著窗外的落葉發(fā)呆。問她,她只是說:“葉子落了,將要經(jīng)歷一場……”當(dāng)時我并不明白,葉子落了是四季交替,有什么可傷感的呢?我也常常盯著窗外的落葉發(fā)呆,回想那時傷感的她,那個如秋天般溫婉的她。

  不同的時候,她的表現(xiàn)是不一樣的。比如在為好朋友打抱不平時的咄咄逼人,她總能在看似毫無破綻的'話中找到破口,讓對方無話可說。她也如寒風(fēng)凜冽的冬天,似箭、似針、似刀,有縫就鉆。

  脫去剛強(qiáng)的外衣,她擁有一顆溫潤如水的內(nèi)心�!皠e哭,慢慢會好的。”這是我下樓梯把腳崴了時,她安慰我的話,她還用行動幫助我這個行動不便的人。她的關(guān)心和陪伴讓我出現(xiàn)裂痕的心很快愈合。

  如夏陽,如秋葉,如冬風(fēng),如春雨,這就是這位“四季女孩”——毛柯涵。我們在一起的第六個秋已逝,不知下一個秋葉落時,我們又會在哪里看窗外的落葉發(fā)呆呢?

六年級我的小伙伴作文 篇6

  我有許多個小伙伴,但給我留下印象最深的是章成。

  章成龍有一雙葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛著笑容……章成龍幽默愛笑、熱愛勞動。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。

  記得有一次,他拿起語文書一邊笑一邊說:“看看我偉大的作品吧!”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖,在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙,一個古人仰望天空,他打個箭頭,意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過了一會兒,章成龍奸笑地說:“我為大家唱一首歌吧!”話音剛落,他放開歌喉——“媽的牙黑,媽的牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會在他的影響下笑哈哈。

  章成龍不僅幽默而且還特別熱愛勞動。記得還有一次,我們下課都在操場上玩,章成龍俯下身子撿垃圾,把整個清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑瞇瞇地說:“勞動嘛,就要勞到底嗎?”說著他又開始工作了。

  章成龍就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會寂寞,我交的小伙伴不錯吧!

六年級我的小伙伴作文 篇7

  我有一個小伙伴,他是我的同班同學(xué),名叫馬恒。中等個子,瘦瘦的身材,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴很小。他聰明、好問,就是粗心大意。下面我來告訴你們,他是怎么粗心的吧!

  有一次我們舉行了數(shù)學(xué)考試,考試題目并不難,馬恒看樣子胸有成竹,不到半小時就寫完了。寫完后都沒檢查,就把試卷交給了老師。老師改了他的試卷后,說:“馬恒,你太粗心了,這次你只考了89分�!瘪R恒聽后一臉迷惑的樣子,拿到試卷后,他才恍然大悟,原來馬恒的計算題忘了寫了。老師又說:“馬恒,你真是太粗心了,要不然就考滿分了�!瘪R恒一臉沮喪,我相信他此時肯定是后悔莫及。

  還有一次,我們寫課堂作業(yè),馬恒寫得飛快,寫完后就把本子交到組長那里了,等老師批改完后,對全班同學(xué)說:“這次的作業(yè)有一個同學(xué)的字寫錯了�!瘪R恒笑著說:“這是誰呀?那么粗心!”老師看著他說:“那個人就是馬恒。”全班哄堂大笑。馬恒卻一臉不解,老師把作業(yè)給了他,并說:“馬恒,你真粗心,把‘真’這個字里的三橫寫成了兩橫。罰你把這個字寫一頁,看你以后還粗不粗心了!”馬恒看了看自己的作業(yè),果然把這字給寫錯了,愁眉不展地自言自語:“早知道寫好后多看一眼了!”可他在這之后,仍沒改粗心的毛病。

  這就是我的伙伴馬恒,真希望他能改掉這個粗心的壞習(xí)慣。

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