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六年級(jí)第一單元作文300字

時(shí)間:2022-06-27 09:58:46 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)第一單元作文300字集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)第一單元作文300字5篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級(jí)第一單元作文300字集合5篇

六年級(jí)第一單元作文300字 篇1

  大自然的聲音,到處可見。但是,你如果不用心靈去傾聽,是不會(huì)找到它的。

  “喔喔喔!”公雞的啼鳴聲拉開了音樂的序幕。幾只小鳥從窩里飛出來,伸了伸懶腰,放開歌喉,盡情地歡唱起來!皣\嘰嘰,咕咕咕!”泉水姑娘聽到了,也彈起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹來一陣風(fēng),樹葉沙沙地做響,輕輕地給他們伴奏。優(yōu)美的音韻,如靈泉一般地流了出來。動(dòng)物們都被陶醉了,靜靜地聆聽著這場(chǎng)音樂會(huì)。

  天暗了許多,傍晚,音樂會(huì)仍舊進(jìn)行著蟲子音樂家開始了演奏,螢火蟲打起小燈籠,觀眾們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子,蟈蟈拉起了小提琴,金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),動(dòng)聽優(yōu)美。鳥兒好像忘記了飛,魚兒視乎也忘記了游,它們靜靜地聆聽著。

  大自然的樂聲帶著一縷晚風(fēng)的清香,帶著一絲皎潔的月光,悄悄散去。

六年級(jí)第一單元作文300字 篇2

  有人說我的手好看,有人說我的手很長(zhǎng),但我覺得還是好看些好。我的手可以幫我寫字,可以幫我畫畫,還可以幫我打掃衛(wèi)生。。。。。。。就有一件事請(qǐng)讓我終身難忘!

  有一次,我在寫作業(yè),一不小心就劃破了一塊食指,它流了血,大拇指就幫忙給貼了創(chuàng)口貼,食指好像在說:“好疼!”我忍不住的也留下了眼淚。我想:食指肯定會(huì)責(zé)怪我吧!我意想不到的事情發(fā)生了,食指不但沒有責(zé)怪我,還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了,我非常的高興。這件事情就慢慢的過去了。

  有一次的晚上,小拇指開始發(fā)話了,說:“我雖然個(gè)子小,我也有很多的用處!我們一定要團(tuán)結(jié)互助!

  ”中指說:“我可以幫很多的忙,你們夠不著的地方我可以幫你們”大拇指也發(fā)話了,說:“你們搬不動(dòng)的東西,我可以幫你們搬呀!”無名指也搶著說 :“只要我們團(tuán)結(jié)互助,那天晚上就不會(huì)那樣了”食指說“那點(diǎn)兒小傷算嘛呀!”食指說的話讓我們哈哈大笑!小拇指又說:“為什么有兩個(gè)一模一樣的手呢?”大拇指說:“你這話問的好!因?yàn)檫@樣我們可以團(tuán)結(jié)互助!”

  我的手可以幫我們做很多很多的小事,雖然手只算是身體的一小部分,但是有非常大的作用,我要謝謝我的手!

六年級(jí)第一單元作文300字 篇3

  我向往那美麗的大自然,那里有花,有草,還有樹,太陽公公很早起來,把一切都鍍上金色,小草慢慢起來伸懶腰,探出那小小的腦袋。春風(fēng)吹著樹枝,好像在隨風(fēng)舞動(dòng)。

  春天,是我們最喜愛的季節(jié),冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔的撫摸你,向年輕的母親的手。

  夏天,我們都脫掉厚厚的棉襖,穿著那漂亮的衣裳,吃著那冷冷的冰棒,在樹下乘涼,有的下象棋,有的聽廣播,還有的做游戲,夏天雖然炎熱,但是能讓我們快樂,夏天像那一杯濃烈的酒。

  秋天,是收獲的季節(jié),稻子、玉米、高粱。都長(zhǎng)的倍高,小朋友們都去田野上玩,你爭(zhēng)我搶,小稻子在為他們的加油,加油、加油。我是你們的忠實(shí)粉絲。我愛你,你們最棒。

  冬天,是寒冷的'季節(jié),小朋友們穿上厚厚的棉襖,帶上暖暖的手套,出去玩,他們玩得可開心了,有的打雪仗,有的堆雪人。一直玩到天黑,那些雪人好像在守著我們的家園。

  我愛大自然。

六年級(jí)第一單元作文300字 篇4

  在所有季節(jié)里,我最喜歡的就是秋天,因?yàn)樵谇锾旄鞣N各樣美妙的聲音相繼奏出,它們組成一曲世上最美的樂章。

  在大雨前夕,只見轟隆隆的雷聲從天而降,那么雄偉。緊接著便是嘩嘩、沙沙,隨著雨嘀的音樂,那么美妙奇特,富有節(jié)奏感,越變?cè)酱,然后越變(cè)叫。曇粢矎牡偷礁,又從高到低這樣唱著,直到雨停。雨停后,雞媽媽帶小雞出來散步了,順便從潮濕的泥土中翻出蚯蚓,小雞高興地嘰嘰叫著;誰傷心地嘎嘎叫著,覺得它們要離開這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾;遠(yuǎn)處傳過來幾聲犬吠和呯呯地槍聲,還有凄慘的叫聲,肯定是獵人來了。

  我慢慢地走近村莊,那里就是童話王國。紅紅的蘋果,黃色的油菜花,彩霞般的紫云映紅這里又添加了幾分色彩。走近后山,大大的紅的發(fā)紫的山櫻桃、墨綠的山菜,前面就是我最愛的野葡園。那里有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,蛐蛐的“蛐蛐”聲,小溪的嘩嘩聲,和葡萄被剪下的咔嚓聲。

  我愛秋天,但我更愛秋天的聲音。

六年級(jí)第一單元作文300字 篇5

  成為只燕子,還在電線旁徘徊,它們是在尋找歇息之地,電線上已停留了成千上萬只燕子,每?jī)芍坏拈g隔都差不多。由于電線的平直而長(zhǎng),且十來?xiàng)l。如此燕子也隨之排得整齊,甚是壯觀,可你仔細(xì)一瞧,問題就出來了。

  靠近居民的那幾根電線上連一只燕子也沒有,過去是人類沒能與大自然和睦共處,燕子還不能相信人類,不會(huì)傷害它們各種原因,千鳥湖里的鳥島,故名思議,島是以鳥而聞名的。島上的人們從不瞄射鳥兒,那里的鳥兒會(huì)停留在你的頭上或肩上,人類不再是它們的敵人,而人們又從此親近大自然,享受著大自然的和諧與安寧。沒有城市里的喧囂啊,也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的雜亂。

  假如人們不再以破壞大自然,去個(gè)瞄射鳥兒,而換來一絲經(jīng)濟(jì)不道德。那靠近居民的幾根電線上也是很難停滿燕子,讓我們更了解它們,更親近它們,也更親近大自然。

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