【精華】六年級一次活動的作文八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級一次活動的作文8篇,希望對大家有所幫助。
六年級一次活動的作文 篇1
天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩銀灰色的輕紗。
滿懷著激動的心情,我踏上了實踐活動的道路。
到了校園門口,看見那接送我們的巴士,我激動的心情再也無法掩飾了,我迫不及待的等待著校門的開啟!皼_啊”這個聲音在人群中響起,同學(xué)們奔向集合地點,人人的臉上都露出了燦爛的笑容!
因為我們大家都很激動,所以我們都興致勃勃的討論著,這時,本次實踐的教官來到我們班前,用他那強有力的聲音喊了一句:“趕快集合,報人數(shù)!边@些教官都這么“橫”嗎?同學(xué)們私底下默默地猜測著,心里想象著去實踐活動的場面。
準備就緒了,我們雙人一排一齊登上了大巴車,到了車上,教官說:“車上不許吃零食及任何食物!笨粗已b的滿滿的背包,情不自禁的嘆了口氣“呵,白帶這么多零食了!
到了訓(xùn)練場看著教官們英姿颯爽的身形,在他們的身上體現(xiàn)出來成熟與干練,這是屬于軍人的獨特氣質(zhì)。我們經(jīng)過一段時間的排練,終于有了點模樣,在烈日下一滴滴小小的汗水證明了我們的付出,雖然我們的隊列并不完美,但是也展示出了我們的風(fēng)采。
一上午的“魔鬼”訓(xùn)練結(jié)束了,我們來到了宿舍。這是一個新建度假村,周圍被連綿起伏的山峰圍繞著,許多同學(xué)緊握著自己好朋友的'手,希望被分到一起,但天偏不全盡人意,我同情的看著那些依依‘惜別’的同學(xué)......
站軍姿,齊步走,跑步走,蹲坐,我們一遍一遍喊著那枯燥的口號,用盡了全身的力氣,卻總是不能令教官滿意。腰酸了—堅持,腿疼了—堅持,無論任何情況,我們依然堅持,努力,因為我們是祖國的未來與希望!
兩天中,我們飽受前所未有的辛苦,然而就是這辛苦,我相信我的人生會因為這次實踐活動有所改變,因為它將會激勵我走出一個精彩絕倫的人生!
六年級一次活動的作文 篇2
在我五年級下學(xué)期,袁老師帶著我們3班一起去攝像室,進行一次讀書匯報活動。
隨著第一節(jié)課的鈴聲響起,我們興高采烈地沖出教室,來到攝像室,我們發(fā)現(xiàn)這里與教室截然不同,這里的桌子是藍色的,排得井然有序,這里還十分干凈,這里也有空調(diào),使我們十分暖和。
我們的讀書匯報活動分為四個版塊,第一個版塊是由我主持的,快要開始時,老師提醒我上去做準備,于是我十分輕快地上去了。站在講臺上我發(fā)現(xiàn)有很多雙眼晴望著我,我十分緊張,心里好像十五個吊桶打水——七上八下,老師仿佛看出來了,沖我微微一笑,這好像在鼓勵我加油,就像排練時一樣自如,輕松。我用清脆的聲音,完美結(jié)束。第二個版塊是柴煒蕓和第三個版塊是夏文倩這兩個版塊需要同學(xué)們涌躍舉手發(fā)言,同學(xué)們都像雨后竹筍一樣涌躍。第四個版塊是蔣睿穎主持的,首先,她請了這次考試獲得好成績的同學(xué)上臺,由袁老師為她們頒發(fā)獎品,獎品讓我們大吃一驚,是老師那鼓勵我們在書的海洋里繼續(xù)遨游的擁抱和書簽,接下來是她們發(fā)表獲獎感言,其中我最喜歡陳兆國的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”我會將它作為我的座右銘。最后是朱相宇和黃鑫朗誦他們的成長故事。黃鑫朗誦得感情充沛,仿佛讓我回到歷史悠久的古代,仿佛讓我們身臨其境,所以她贏得了陣陣掌聲。
這次匯報活動隨著我們的歡笑聲,圓滿結(jié)束!
六年級一次活動的作文 篇3
最難忘的一次活動————畢業(yè)感恩營
六年前,作為一年級的學(xué)生我走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
我還記得在今年六一兒童節(jié)的第二天,學(xué)校組織我們六年級三個班一起去畢業(yè)感恩營參加活動,在那里,我們認識了皮兒教官和村長教官。而且,最讓我難忘的是爬畢業(yè)墻和玩盲人和啞巴的游戲。
吃完飯后,老師和教官組織我們?nèi)ヅ喇厴I(yè)墻,來到墻下,教官給我們說要爬3米6的畢業(yè)墻,還說必須在15分鐘內(nèi)同學(xué)和老師必須都要爬上畢業(yè)墻,又給我們講了爬墻時的要求,接著,教官讓我們開始商量“戰(zhàn)策”,3分鐘的時間。王老師說讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當(dāng)“人梯”,然后讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人,女生先上,讓張煜最后上,然后李旭東“倒掛金鉤”把張煜拉上來。商量完后,計時開始了,女生排成兩隊,第一隊女生一個一個踩在了劉嘯威的肩上向上爬,劉明洋和吳曉明拉著,第二隊女生也一個一個踩在了劉輸和蔣濤的腿上向上爬,王浩宇和張丁月拉著。第一隊一個個女生上著,王老師在下面托著,托到最后手都動不了了。最后一個人終于上去了,皮兒教官給我們說我們是11分25秒,打破了以往11分37秒的紀錄,我們高興的蹦了起來,皮兒教官讓我們坐在地上后,對我們說:“這次能取得這樣的成績,是因為咱們班同學(xué)團結(jié),團結(jié)就是力量!下面請當(dāng)人梯的同學(xué)來前面來!彼麄儙讉來到了前面,教官讓他們背對著我們,讓我們看他們的背,他們的衣服很臟,背上也有血印,我們看著哭了,哭得泣不成聲。
接下來我們參加了漫漫人生路這個活動,其中有一個活動是排成四隊,外面的兩隊用眼罩蒙著當(dāng)盲人,里面的兩隊當(dāng)啞巴,教官給我們說游戲規(guī)則是一個啞巴拉著一個盲人,走一段有障礙物的路,啞巴不能用嘴對盲人說話,只能做動作。開始了,每個啞巴都拉著自己的盲人慢慢地走著,看到障礙物都做著動作讓自己的盲人不撞著障礙物,沒有一個人犯規(guī),到最后,這個活動圓滿結(jié)束。
!多么精彩的感恩活動,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
六年級一次活動的作文 篇4
我愛祖國的山川景物,它壯麗美觀,讓我找到了情趣。
暑假就剩三天光陰了,在我的要求下我們一家來到了濟南大明湖。大明湖的景色真是讓人流連忘返。∥覀儎澲诨▍矘淠局写┬,頓時涼爽萬分,都把炎熱拋到九霄云外了。哎呀呀,好煞風(fēng)景——下雨了,下雨了!我們飛奔到湖邊的長廊里避雨,真掃興。哎,這個建議不錯喲——看看大明湖的風(fēng)景到底有多美。雨越下越大,在我們的四面八方早已布滿了絲線的世界,不禁讓我陶醉了一小會兒,我從陶醉中醒來,又開始了見賞,瞧,悠閑的露珠在荷葉上優(yōu)哉優(yōu)哉地。魚兒躍出水面隨著這雨的節(jié)奏歡唱起來,遠處山峰上傳來布谷鳥的叫聲,我預(yù)感雨就快停了。聽,整個世界都非常安靜,只剩下雨聲的淋淋嚦嚦。
“雨終于停了”弟弟由來的那天變的活潑起來,哎真是變臉可以跟變色龍PK了。雨過天晴真是不一樣!——天更高了,樹更綠了,鳥叫的更歡快了,彩虹姐姐也出來了,大地顯得格外鮮艷。
這次大明湖的游玩讓我終身難忘,我愛這次活動,它讓我找到了樂趣。
六年級一次活動的作文 篇5
在朦朧的茫茫白霧中,我們踏一束冬陽,在一路高歌中,攀上了快樂燒烤園——“金桂山莊”。
手里拎著昨晚大采購的“戰(zhàn)利品”,腳步輕盈地行進在狹長的山路上,四周被潮濕的霧氣所包圍,只能隱約看到百步以內(nèi)的景物和霧中的一抹抹疊翠流金。在這濃霧之中游玩,趣味不減,反倒平添了幾分神秘與新奇,另有一番風(fēng)味。
穿過一道掛有“金桂山莊”四字的大門,遠遠望見一個長亭,到了,到了!日思夜想的燒烤樂園總算到了!未加思考,便一組組地分頭行動起來。
半個多小時的努力過后,炭火終于生起來了!我們卻被煙熏得灰頭土臉,瞧,老班趴在那兒,正一個勁兒的給另一組的爐子生火呢!同學(xué)們的臉上或多或少俱添了幾道木炭的黑痕。
火生起來了,咱們一小組的同學(xué)將買來的燒烤材料都搬上了桌面,瞧,土豆、肉串、雞翅、香腸、年糕……還沒準備齊全呢,咱們就迫不及待地將食材擱上了鐵絲網(wǎng)。
那邊的一小組還在心急如焚地生火,我們這兒卻已熱火朝天地干了起來。濃濃的煙霧中,小何同學(xué)左手拿三串肉串,不停地翻來翻去,右手拿一把刷子不斷將油往上涂,真是有點羊肉串小販的味道。嘖嘖,暗紅的肉片上滴落下金黃的油,躥起一片炙熱的火光,等他一放下,我們哪還等的急,忙一把搶過狼吞虎咽起來。
看那一邊的小韓同學(xué),臉上,嘴邊盡是金黃的油漬,手里還拿著一串雞腿,吃得嘴巴油光發(fā)亮!斑青辍币宦,老班手中的相機早已將他小花貓似的臉拍了下來,只有他還在那兒照啃不誤。
老師們和我們一起忙活,品嘗著同學(xué)們的手藝,吃得不亦樂乎,這應(yīng)該算得上是師生同樂了吧!
在嘻嘻哈哈的打鬧和心滿意足的狂吃中,大伙兒臉上都掛著燦若夏花的笑臉,呵,快樂燒烤,相約“金桂山莊”。
六年級一次活動的作文 篇6
記得三年級時媽媽說要給我報夏令營,我真高興!暑假到了,我如愿的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風(fēng)景邊想,會有什么有趣活動呢?車終于停在一個大院門前,領(lǐng)隊劉老師帶著我們走進大院。
!真大呀,放眼一望是一片望不到邊的田地,右側(cè)有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態(tài)種植基地。來到地邊老師指著各種植物對大家說:“這就是今天活動內(nèi)容,地里生長的蔬菜。”聽后大家不約得啊了一聲。老師笑著又說:“我們平常吃的各種蔬菜,這里幾乎都有。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜,第二項就是大家自己動手做飯,這叫做自己動手豐衣足食!庇谑谴蠹以趧⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下行動起來。西紅柿摘得人最多,還有茄子、豆角、青椒與頭上開著黃花掛在架上的黃瓜,它們散發(fā)出的清香,真好聞。
筐裝滿了,我們抬到廚房大家齊動手洗的洗切得切,又從小院雞窩內(nèi)撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯,看著盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看,香味一個勁往鼻子里鉆。廚房大師傅又端來一盆燉雞,饞得大家口水都要流出來了,大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來,不一會就風(fēng)卷殘云了。我感嘆道:“家里怎么就做不出這么好吃的味來呢!”劉老師說:“這第一是因為菜是從地里現(xiàn)摘的新鮮,第二因為是自己動手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美。 边@時大家不知是累了還是在回味,都安靜了下來。
那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘,時常回味。
六年級一次活動的作文 篇7
一個風(fēng)和日麗的星期五下午,我們班舉行了生動有趣的班隊活動————游戲王。
我是這次班隊活動的主持人。當(dāng)我宣布今天班隊活動的內(nèi)容是游戲王時,教室里一片騷動。有的同學(xué)鼓掌高呼,還有的同學(xué)甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學(xué)貢獻出了自己的零食:“表現(xiàn)好的同學(xué)有獎品哦!”同學(xué)們一個個躍躍欲試。
第一個游戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣布游戲開始。鼓聲響起,鮮紅的花朵從一個同學(xué)的手中傳到了另一個同學(xué)的手中。歡快的鼓聲讓同學(xué)們激動不已,大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦,忽然大家發(fā)現(xiàn),鼓聲沒有停下來,花怎么沒有傳遞下來呢?哦,原來是我們可愛的小“apple”呀!他倒是很大膽,手捧著紅花在等著鼓聲停下來!教室里頓時安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺,好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視著他。他清了清嗓子對大家說:“別急,別急!大家會寫爸爸和舅舅這兩個字嗎?”“會!”同學(xué)們異口同聲地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家這時才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。全場嗨翻了!鼓聲繼續(xù)響起,教室里又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來,開心中帶著一些興奮,興奮中帶著一些害羞,害羞中帶著一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的“小櫻桃”“中獎”啦!只見她落落大方地走上了講臺,用她那優(yōu)美的舞姿征服了大家,大家都目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著……
第二個游戲是“誰是臥底”。同學(xué)們都瘋狂地舉手參加,就連有些害羞的同學(xué)也漸漸變得大膽起來了:一組有幾個,二組有幾個,三組有幾個,四組有一些……都不知道該怎么選了。最后,我選定了幾個平時比較文靜的同學(xué)!芭P底”的詞語是牛奶,其他則是豆?jié){。“臥底”說:“是用一種東西做成的!逼渌苏f:“是擠出來的。”所有人都指向了“平民小蘿卜”?蓱z“小蘿卜”被冤枉啦!接著“臥底”說:“好喝!”其他人說:“可以喝!”“臥底”忍不住笑了,臺下的同學(xué)也跟著他一起笑,“臥底”多票出局了,“平民”勝利了!
歡樂的時光總是過得很快。在不知不覺中,下課鈴聲響了。同學(xué)們還沉浸在開心的游戲當(dāng)中……
六年級一次活動的作文 篇8
今年“六一”兒童節(jié),我過得特別有意義,那開我和我班的幾個同學(xué)參加了“重慶少年先鋒報社”主辦的義賣活動。
早上10點,我和媽媽趕到了少年宮。在操場上,已聚集了許多人,他們當(dāng)中多數(shù)是家長帶著孩子來參加活動的;顒娱_始了,一位叔叔給我們講了話。他說這次義賣活動的收入全部捐贈給貧困兒童,我聽了心里很高興:我又能為貧困山區(qū)捐一份愛心了。叔叔又交待了一些注意事項后,參加活動的小朋友排著隊各自領(lǐng)了三本書和一張宣傳單,書的名字叫《巴渝新童謠》。小朋友們拿了書后都迫不及待地賣書了。
這是我第一次參加義賣活動,有點不好意思。轉(zhuǎn)了一圈,我一本都沒賣出去,而我的同學(xué)們都各自有收獲了。我開始焦急了。這時,一位叔叔向我走來,我急忙走到叔叔跟前,叫了聲:“叔叔你好”,那位叔叔站住了,于是,我就拿著宣傳單對著叔叔念了起來:“叔叔你好!我是少年先鋒報社組織的……”,還沒念完,那位叔叔就走了,我好郁悶。接著我又問了十幾個人,有阿姨、叔叔、爺爺、奶奶,結(jié)果居然沒有一個人買我的書,唉,我失望極了,心想:賣書怎么這樣難呀!快到12點了,天氣也越來越熱,看著我的同學(xué)們個個收獲多多,我心里是又羨慕又焦急……
義賣活動結(jié)束了,我一本書都沒賣出去。我失敗了。當(dāng)我垂頭喪氣走出少年宮時,媽媽給我總結(jié)了幾條失敗的教訓(xùn),讓我認識到自已的不足之處。以后我要多多鍛練自已,“失敗是成功之母”,我會成功的。
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