實(shí)用的六年級(jí)我的小伙伴作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級(jí)我的小伙伴作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1
看到這個(gè)題目，我就會(huì)想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的個(gè)子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得很平凡，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是：非常愛(ài)幫助別人。
你看吧，在那綠油油的草地上，一個(gè)小弟弟摔倒了，立刻會(huì)有一雙溫暖的小手扶起他，還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊，一位要過(guò)馬路的老奶奶被那往來(lái)的汽車嚇著了，一雙溫暖的小手扶她過(guò)了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來(lái)了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí)，一雙火熱的小手會(huì)抱著她，向衛(wèi)生室跑去。她，就是王安。
記得那是去年的一天，大地?zé)岬孟裾艋\似的。放學(xué)后，我和王安一起回家。在路上，王安突然拉著我，指著離開我們不遠(yuǎn)的一個(gè)包裹，悄聲對(duì)我說(shuō)：走，咱們?nèi)タ纯�。我隨著她走到那里，原來(lái)是一封信，可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說(shuō)：快走吧，不然耽誤寫作業(yè)了！王安看著信，搖搖頭，說(shuō)：失主該多著急呀！我們應(yīng)該把信送給失主，好吧。我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，因?yàn)槲覀儌z誰(shuí)也不知道順義街怎么走。無(wú)奈之下，只好去問(wèn)路人，可得到的不是教我們?cè)趺醋�，而是幾個(gè)白眼。最后，我們只好把它交給了警察叔叔。
還有一次，我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急著要出去，她來(lái)找王安，讓她幫忙看會(huì)兒孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子，哄著他玩，可不一會(huì)兒，那孩子就不停地哭鬧，估計(jì)孩子是餓了，王安就給他熱牛奶，我拍著孩子的肚子，哄著他。沒(méi)多久王安拿來(lái)了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡著了。
這就是我的好朋友——愛(ài)幫助別人的王安。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2
我有一個(gè)小伙伴，名字叫小霞，她是我最好的伙伴,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴，腦勺后的“馬尾巴”走路時(shí)，總是一甩一甩的。她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是她有一顆樂(lè)于助人的心。
記得有一次一個(gè)大冷天，我和小霞一起出去買文具用品。天氣十分陰暗，天也漸漸變黑了，慢慢地刮起了大風(fēng)。我和小霞買完?yáng)|西，直往家的方向跑，跑著跑著，看見(jiàn)前面拐彎處一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟，手里拿著一把破掃把，手和腳凍得發(fā)青，看上去可能是生病了吧！我笑嘻嘻地對(duì)小霞說(shuō)：“看那個(gè)老太婆的樣子，真可笑！就算她怎樣大吼大叫，也沒(méi)人管她……”話還沒(méi)說(shuō)完，小霞便怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“老奶奶病成這個(gè)樣子，你還笑，我們應(yīng)該幫助她呀！你怎么能在一旁說(shuō)風(fēng)涼話呢！”我聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“你干嗎，狗拿耗子——多管閑事呀！”小霞一字不說(shuō)，沖到老奶奶面前 ，著急地問(wèn)：“老奶奶您怎么啦？是不是生病了？”老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的神情，說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事，沒(méi)事！”“您都病成這樣，還說(shuō)沒(méi)事？”小霞心疼地說(shuō)。“我，我……”小霞打斷了老奶奶的話，說(shuō)：“老奶奶，我背您去看病。”小霞突然把老奶奶從地上背起來(lái)，咬著牙，踏著艱難的步伐，一步一步地前進(jìn)。我跑了過(guò)去，我清楚地看見(jiàn)小霞的眼神是那么專注、凝重，雖是寒冬臘月，但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到了醫(yī)院，幫老奶奶看完病，才肯坐下來(lái)歇一歇。我索性問(wèn)她：“覺(jué)得這樣做值得嗎？”她嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“助人為樂(lè)嘛，老師不是說(shuō)要像雷鋒一樣做好事，不留名嘛！”
啊，我的小伙伴——小霞，她樂(lè)于助人，喜歡幫助別人；成績(jī)雖不好，可在她內(nèi)心里卻藏著一顆愛(ài)心。我為有這樣的小伙伴，而感到無(wú)比的驕傲。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆樂(lè)于助人的心，讓這世界充滿愛(ài)！
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3
午后的太陽(yáng)照耀著明亮的房間，這里住著一位十二歲的學(xué)生，而房間里卻有兩個(gè)人在有說(shuō)有笑地談著，時(shí)不時(shí)還爆發(fā)出一陣大笑。
這兩個(gè)人就是我和老朋友姜柏?zé)�。我認(rèn)識(shí)他時(shí)是一年級(jí)，到現(xiàn)在也有六年，真的可以算老友了。他有一張方方的臉，一眼看去有些呆萌。而接觸深了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)還是很好相處的。他很愛(ài)開玩笑，一般都是笑著的。
他性格很直率，對(duì)喜歡的人就是喜歡，討厭的人就是討厭。例如有人來(lái)欺負(fù)我，他總是會(huì)在前面為我“擋傷害”，而碰到討厭的人，他不會(huì)隱瞞在心里，直接會(huì)說(shuō)出來(lái)。
他其實(shí)也很好學(xué)。我和他是“師徒”關(guān)系，每當(dāng)他碰到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，不像有的人會(huì)直接抄答案，而經(jīng)我一下點(diǎn)撥，他就恍然大悟，“哦哦”地跑去做題了。
但他最大的特點(diǎn)是：對(duì)朋友的真摯。比如上次他邀請(qǐng)我參加他的生日會(huì)，我答應(yīng)了。但我臨時(shí)接到通知那天要參加比賽，我只好滿帶歉意地跟他說(shuō)：“我要參加比賽，可能會(huì)遲到半個(gè)小時(shí)到�！彼徽f(shuō)了五個(gè)字：“沒(méi)事，我等你�！彪m然我認(rèn)為這可能是他隨口一說(shuō)，但還是深受感動(dòng)�？墒菦](méi)想到的是，當(dāng)我趕到的時(shí)候，他真的站在寒風(fēng)凜冽的門口等我！頓時(shí)深受感動(dòng)啊有沒(méi)有。我問(wèn)他站了多久，他平靜地回答：“大概半個(gè)小時(shí)吧�！蔽矣悬c(diǎn)想哭的沖動(dòng)。他的生日，卻為了我晚半個(gè)小時(shí)……
他的真摯感染了我，所以現(xiàn)在我們是最好的朋友，沒(méi)有之一。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4
我仔細(xì)打量著李思潔：大大的眼睛、彎彎的柳葉眉，白里透紅的皮膚，扎著一根斜著的馬尾，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，整個(gè)一個(gè)淑女樣，可大家都叫她“假小子”。想知道原因嗎？請(qǐng)接著往下看。
唉！素描班的男生太猖狂，有一次，“搗蛋王”把顏琪的鉛筆弄壞了不但不道歉，還說(shuō)她買東西不長(zhǎng)眼睛，盡會(huì)買偽劣商品，顏琪氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)。是可忍孰不可忍，李思潔一下子躥到他面前，雙手叉腰、怒目圓瞪，在“搗蛋王”還在假裝疑惑地看著她的時(shí)候，她用力把他的鉛筆盒摔在地上，鉛筆盒一下就“粉身碎骨”了。“哈！原來(lái)你的東西也很偽劣呀，真不經(jīng)摔，以其人之道還治其人之身！”“搗蛋王”鏡片后面露出不屑的目光，怪里怪氣地說(shuō)：“你這個(gè)假小子，要變成淑女我算服你！”“哼，要變成淑女有何難？”她回。
回到家中，她在鏡子面前打扮著。放下“馬尾”讓烏黑的頭發(fā)傾瀉而下，夾上漂亮的發(fā)夾，穿上被她打入“冷宮”的裙子，哇！比淑女還要淑女。當(dāng)李思潔再走到教室時(shí)，一下子引來(lái)了許多人的一片嘰嘰喳喳，她只是笑笑不說(shuō)話，淑女要有淑女的樣子嘛�！敖裉焯�(yáng)從西邊出來(lái)了�！薄皳v蛋王”發(fā)表了他的怪論。李思潔才不理他，讓他領(lǐng)略了一下淑女的風(fēng)范。她款款地走過(guò)他身邊，目不斜視的，然后動(dòng)作優(yōu)雅地在自己位置上坐下開始畫畫。
當(dāng)她似乎察覺(jué)到什么不對(duì)勁的時(shí)候，伸手往凳子上一摸，全是水！環(huán)繞四周，“搗蛋王”正幸災(zāi)樂(lè)禍地看著她。李思潔馬上把袖子往上一撩，兩手叉腰，眉毛倒豎，火山就要爆發(fā)了！“你、你今天可是淑女呀，不能發(fā)火�！薄皳v蛋王”似乎在提醒她。她還管什么“淑女”不“淑女”，一腳踢過(guò)云，正好踢到他的凳腳上，鞋子飛了……活脫脫一個(gè)假小子！
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5
她是我的好朋友，我們每天一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，一起做游戲，我們都很開心。可是我總覺(jué)得她不好，因?yàn)橛泻脦状嗡渎湮�，讓我扮演游戲中不好的角色。她叫張鳴婧。
可是那天，我覺(jué)得，她真的是我的好朋友。那天放學(xué)，我們都收拾了東西準(zhǔn)備回家，誰(shuí)知，下起了雨�！罢嬗憛�，剛剛還晴空萬(wàn)里，馬上就烏云密布，這天氣變得比我的心情變得還快!”(我在班里是脾氣最怪的人，同學(xué)們送了我一句話：張鈺鑫的心情，前一秒是魔鬼，后一秒飛變天使。)張鳴婧走過(guò)來(lái)：“怎么了，張鈺鑫，干嘛愁眉苦臉的?”“天氣真討厭，干嘛要下雨!”“哦，你在為這事不高興呀，我每天都帶的`傘，我們伙撐一把傘吧。”“真不好意思。”
我們一起撐著傘，隊(duì)伍解散以后，我們就要分開了，因?yàn)樗ビ疫�，而我卻要走左邊�？斓椒植婵诘臅r(shí)候，她突然對(duì)我說(shuō)：“張鈺鑫，你幫我撐會(huì)兒傘好嗎，我的胳膊好酸哦!”“沒(méi)問(wèn)題!”我剛拿好傘，她就跑開，并對(duì)我喊：“你快回家吧!”我站在原地，大聲喊：“那你怎么辦呀?”“沒(méi)關(guān)系，我有自行車呢!而且雨下的也不大�！薄翱墒�!”“別可是，你快走吧，把傘往左打一打，小心淋濕了!”說(shuō)完，她就消失在人簾雨霧之中，我久久站在那里，保佑她平安回家，不要被淋成落湯雞。
這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了吧，每次一下雨，我就會(huì)想起那像雨點(diǎn)一樣密密麻麻的友誼。張鳴婧，我的好朋友，耳邊又響起她調(diào)皮的聲音：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小‘鑫鑫’......”
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6
我的小伙伴。他是我的小鄰居，只有六個(gè)月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛，非常有神，清澈見(jiàn)底；兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上，嘴巴時(shí)常流著口水。他的頭發(fā)跟別的男孩不一樣，別人的頭發(fā)精神抖擻地直豎著，而他的呢，軟軟的，平平的，貼在腦袋上，非常順滑�？たさ耐饷部瓷先ハ駛�(gè)女孩子，有點(diǎn)靦腆。別看他這么小，學(xué)的本領(lǐng)還真多。
他早就會(huì)認(rèn)人了。有一次，我去他家玩，穿了一件媽媽新買給我的紅色衣服。不料，我穿了一件新衣服，郡郡就不認(rèn)識(shí)我了。他眨巴著眼睛直望著我，嘴巴彎得像月亮，眼里含著淚水，接著哇地放聲大哭，怎么勸也沒(méi)用。后來(lái)我想起一首他最愛(ài)聽(tīng)的歌曲，唱了一遍，他便止住哭聲，轉(zhuǎn)哭為笑了。
他特別愛(ài)聽(tīng)歌，本來(lái)這么小的小朋友應(yīng)該喜歡聽(tīng)幼兒歌曲，可是他居然喜歡聽(tīng)《映山紅》這首歌，這是因?yàn)槲医?jīng)常哼唱這首曲子。他哭時(shí)，見(jiàn)到了我，或是聽(tīng)到了《映山紅》這首歌，便會(huì)止住哭聲開懷大笑的。當(dāng)他開心的時(shí)候，便要我抱他，有時(shí)還拉尿在我褲子上，算是見(jiàn)面禮，說(shuō)他也不聽(tīng)，還呵呵地笑，讓人哭笑不得。
每當(dāng)放學(xué)回來(lái)，總想見(jiàn)見(jiàn)我的小伙伴郡郡，看看他燦爛的笑容。我希望他快樂(lè)長(zhǎng)大，健康成長(zhǎng)。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇7
每天放學(xué)回到家，我都會(huì)去看望我的小伙伴，那是五條可愛(ài)的小魚，它們來(lái)到我家已經(jīng)三年多了。幾條小魚的個(gè)頭差不多大，都是兩寸多長(zhǎng)的小錦鯉，有紅色帶花紋的，有黃白相間的，還有橙色帶斑點(diǎn)的，游動(dòng)的樣子自在又美麗。
今天，我又像往常一樣來(lái)給小魚們喂食，我一走過(guò)去，它們就馬上游了過(guò)來(lái)，迫不及待的湊到我跟前，激動(dòng)的豎起身子，仰起腦袋，張開圓圓的嘴巴，仿佛在說(shuō)：“小主人，快把美味的食物給我吧!”當(dāng)我把魚食撒入魚缸，它們就立刻痛快的吃起來(lái)，嘴巴發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲，可愛(ài)極了。
晚上，小魚們都沉到水底睡覺(jué)了，它們是睜著眼睛睡的，我問(wèn)爸爸為什么，爸爸回答說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，因?yàn)轸~沒(méi)有眼瞼啊!”哈哈!原來(lái)是這樣啊!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇8
我有許多小伙伴，但在我眾多小伙伴中，給我印象最深的還是我的好朋友張靖宇。
他頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，眾多頭發(fā)中有幾根“小鴨毛”經(jīng)常豎起來(lái)，眼睛非常小，笑起來(lái)成一條直線，充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的，像一個(gè)紅櫻桃。
他很愛(ài)笑，我每次見(jiàn)到他時(shí)，他眼中都是一層濃濃的笑意，傳給我一股春天般的溫暖感覺(jué)。他的性格和我非常相似，非常直爽，有話就說(shuō)，所以，我們就成了親密無(wú)間的好朋友。
有一次，我去他家玩，晚上我和他看著月亮，在談天說(shuō)地，我們共同憧憬著美好的未來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們有許多共同的語(yǔ)言。
他非常有愛(ài)心，對(duì)誰(shuí)都好，不管您碰到什么問(wèn)題，找他幫忙一定沒(méi)錯(cuò)。同學(xué)忘了帶筆——找他，他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆；寫作業(yè)時(shí)遇到困難了——找他，他一定會(huì)細(xì)細(xì)地為您講解。
以后，我還會(huì)和他繼續(xù)相處，時(shí)間會(huì)讓他表現(xiàn)出更多優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì)和他繼續(xù)互相幫助，互相影響，直到我們成為“忘年交”。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇9
你看張山那呆頭呆腦的傻樣！可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢！不信你聽(tīng)我說(shuō)。
有一次，我從市集上買來(lái)一塊黃泥，就把張山拉到我家來(lái)，拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說(shuō)：“行啊還真像九品芝麻官�！蔽野延沂挚吭趶埳降募缟险f(shuō)：“哥們，就找這個(gè)做吧！”張山點(diǎn)點(diǎn)頭，從我的寫字臺(tái)上把泥人捧在手里觀察了一會(huì)兒，就拿起黃泥在臺(tái)上滾了滾，揉了揉，捏了捏，三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了，他又拿起刻刀把雙臂刻好，張山左看右看，上看下看把凹凸不平的地方刮掉，又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥，在桌子上團(tuán)了團(tuán)，搓了一個(gè)團(tuán)，這便是縣太爺?shù)念^，張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)奈骞倏掏暾２灰粫?huì)兒，一個(gè)滑稽可愛(ài)的縣太爺誕生了，他再把鐵絲做成官帽，這個(gè)作品就完成了。我張山說(shuō)'：“哥們，你真是巧手張山��！”
后來(lái)張山還獲得了獎(jiǎng)。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請(qǐng)教個(gè)他，每次他都耐心的幫助我。
我給張山起了個(gè)外號(hào)“泥人張”我對(duì)自己說(shuō)：“要繼承泥人張，超個(gè)泥人張。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇10
友誼仿佛一杯香茗，氣色清香，清醇鮮涼；友誼恰似一壇陳釀，辛辣沁脾，快曲飄香；友誼像大海明珠，光輝燦爛；友誼如深山寶礦，光彩奪目，友誼價(jià)值永恒。我有一個(gè)最好的朋友，她就是陳艾維。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，臉上還嵌著一個(gè)櫻桃小嘴，如同電影里的美少女那樣活潑可愛(ài)。
她雖然長(zhǎng)得很活潑，可她還有文靜的一面。有一次，早上自習(xí)課的時(shí)候，老師不在，教室里就炸開了鍋，有些同學(xué)唱歌的唱歌，打鬧的打鬧，真是鬧翻了天。只有她安靜地坐在座位上，靜靜地看著課外書，真是雷打不動(dòng)，一點(diǎn)兒也不受影響呢！
但是，她有時(shí)候的確像是一個(gè)“假小子”似的。有一次，我們班里流行玩撕名牌的游戲，那可是男生玩的呀，可是她就來(lái)勁了，嚷嚷著要跟男生們比賽。比賽開始了，她絲毫沒(méi)有膽怯的樣子，立馬使出“遁地功”，就這樣持續(xù)了很久，最后她竟然勝利了，真是名副其實(shí)的假小子啊！
她還是一個(gè)大吃貨。我們班舉行秋游，我一進(jìn)教室就看到她的背包鼓鼓的，我奇怪地問(wèn)她：“你背包里面裝的是啥呀？”她一臉正氣地對(duì)我說(shuō)：“零食呀，秋游不帶零食帶什么呀？”我沒(méi)法回答她這個(gè)問(wèn)題，便尷尬地離開了。在車上，她偷偷地吃，到了車站，她還大口大口地吃，吃午飯了，她還在吃，她的嘴巴一刻也閑不下來(lái)，真是一個(gè)大吃貨呀！
她有時(shí)候還挺幽默，被我們班的同學(xué)稱為“開心果”。有一次，她眉飛色舞地跟我們講了一個(gè)諧音字笑話，是這樣的：一個(gè)大爺上了一輛公交車，司機(jī)說(shuō)：“兩塊。”大爺說(shuō)：“嗯，涼快！”司機(jī)說(shuō)：“投兩塊！”大爺說(shuō)：“不僅頭涼快，全身都涼快呀！”司機(jī)大聲說(shuō)：“錢投兩塊。”大爺說(shuō)：“前頭沒(méi)有后頭涼快，后面人少。”她一邊模仿大爺說(shuō)話，一邊學(xué)著司機(jī)說(shuō)話，一人分飾倆角，表演得惟妙惟肖，逗得全班同學(xué)都捧腹大笑。
你看，她又笑了，笑得那么甜，那么可愛(ài)！
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