有關(guān)我的六年級(jí)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)世界是五彩繽紛的,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的理解就是這樣的。它是知識(shí)的海洋;是我的課外輔導(dǎo)老師;更是我知心的朋友。 網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的海洋。網(wǎng)絡(luò)所飽含的知識(shí),從科學(xué)文化知識(shí)到社會(huì)新聞;從啟蒙教育到大學(xué)內(nèi)容;從外表形象到內(nèi)心獨(dú)白;從家庭生活到企業(yè)策劃;從……。各種各樣的內(nèi)容,應(yīng)有盡有的知識(shí),組成了豐富的網(wǎng)絡(luò)世界。
網(wǎng)絡(luò)是我的課外輔導(dǎo)老師。每當(dāng)我為一個(gè)難題抓耳撓腮時(shí),網(wǎng)絡(luò)就會(huì)毫不猶豫的為我排憂解難;當(dāng)我閱讀課外讀本,感到知識(shí)貧乏時(shí),網(wǎng)絡(luò)世界又即時(shí)為我送來(lái)精神食糧;當(dāng)我想擴(kuò)展視野,開(kāi)拓知識(shí)時(shí),網(wǎng)絡(luò)世界又把它所有的知識(shí)毫不隱瞞地全部放在我面前;……。
網(wǎng)絡(luò)又是我的知心朋友。如果我是鐘子期,網(wǎng)絡(luò)就好比伯牙。每逢節(jié)假日,我都要與它談心、交流。我把心中的不解與不快全部說(shuō)給它聽(tīng),它不僅能靜靜的聽(tīng)我的傾訴,還能為我答疑、解惑,更能分解我學(xué)習(xí)的壓力。
這就是我眼中的網(wǎng)絡(luò)世界。它是知識(shí)的海洋;是我的課外輔導(dǎo)老師;更是我知心的朋友。它縮短了我與世界的距離,它使我明白了許多道理,它使我成長(zhǎng)發(fā)展。
當(dāng)然,任何事情都是一分為二的,網(wǎng)絡(luò)世界也不例外。網(wǎng)絡(luò)在教給我們知識(shí),告訴我們新聞時(shí),也有極少數(shù)別有用心的人,利用網(wǎng)絡(luò)傳播一些不好的言論和事情。因此,我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)時(shí),也要防止它的危害,這就要求我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)時(shí),要在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成。
網(wǎng)絡(luò)世界是五彩繽紛的,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的理解就是這樣的。它是知識(shí)的海洋;是我的課外輔導(dǎo)老師;更是我知心的朋友。 網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的海洋。網(wǎng)絡(luò)所飽含的知識(shí),從科學(xué)文化知識(shí)到社會(huì)新聞;從啟蒙教育到大學(xué)內(nèi)容;從外表形象到內(nèi)心獨(dú)白;從家庭生活到企業(yè)策劃;從……。各種各樣的內(nèi)容,應(yīng)有盡有的知識(shí),組成了豐富的網(wǎng)絡(luò)世界。
網(wǎng)絡(luò)是我的課外輔導(dǎo)老師。每當(dāng)我為一個(gè)難題抓耳撓腮時(shí),網(wǎng)絡(luò)就會(huì)毫不猶豫的為我排憂解難;當(dāng)我閱讀課外讀本,感到知識(shí)貧乏時(shí),網(wǎng)絡(luò)世界又即時(shí)為我送來(lái)精神食糧;當(dāng)我想擴(kuò)展視野,開(kāi)拓知識(shí)時(shí),網(wǎng)絡(luò)世界又把它所有的知識(shí)毫不隱瞞地全部放在我面前;……。
網(wǎng)絡(luò)又是我的知心朋友。如果我是鐘子期,網(wǎng)絡(luò)就好比伯牙。每逢節(jié)假日,我都要與它談心、交流。我把心中的不解與不快全部說(shuō)給它聽(tīng),它不僅能靜靜的聽(tīng)我的傾訴,還能為我答疑、解惑,更能分解我學(xué)習(xí)的壓力。
這就是我眼中的網(wǎng)絡(luò)世界。它是知識(shí)的海洋;是我的課外輔導(dǎo)老師;更是我知心的朋友。它縮短了我與世界的距離,它使我明白了許多道理,它使我成長(zhǎng)發(fā)展。
當(dāng)然,任何事情都是一分為二的,網(wǎng)絡(luò)世界也不例外。網(wǎng)絡(luò)在教給我們知識(shí),告訴我們新聞時(shí),也有極少數(shù)別有用心的人,利用網(wǎng)絡(luò)傳播一些不好的言論和事情。因此,我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)時(shí),也要防止它的危害,這就要求我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)時(shí),要在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成。
我的六年級(jí)作文 篇2
我心中的家園是怎么樣的呢?懷著好奇心的我一直都想著這個(gè)問(wèn)題。就決定出去溜達(dá)一下,尋找這個(gè)問(wèn)題的答案。來(lái)到大街上,看到的并不是人們想象中的那么美?諝獠磺逍,時(shí)而還有汽車排出的尾氣,工廠煙囪冒出滾滾黑煙;人口又多,連上下班都要堵車1——2小時(shí);不僅人口多,連買菜、擺地?cái)偤屯其N產(chǎn)品的也來(lái)湊熱鬧了,賣菜的鄉(xiāng)下人來(lái)到菜市,沒(méi)有地方擺攤了,就在大街上亂擺亂擺,行人走路的地方都被擋住了,擺地?cái)偟囊彩沁@樣,而推銷產(chǎn)品的年輕小伙子和小姑娘,拿著要推銷的產(chǎn)品,街頭串巷的去推銷,別人不要也要逼別人買,真是煩人!現(xiàn)在人們的衛(wèi)生水平越來(lái)越差,在街上垃圾隨地可見(jiàn),都舍不得扔進(jìn)垃圾桶里,有些人更缺德,經(jīng)常把一大袋或一小袋的垃圾扔進(jìn)小河里,弄得小河臭氣熏天!拔倚闹械募覉@不是這樣的,我想要一個(gè)美好、幸福的家園。我會(huì)······”躺在床上的我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
如果給我建造一個(gè)心中的家園,我就要坐上飛船離開(kāi)這個(gè)地球,來(lái)到太空上,在水星或火星上建造一個(gè)城市,你可能會(huì)問(wèn)我為什么不在地球里建造呢?我來(lái)告訴你吧,因?yàn)樵诘厍蚶镔I地皮需要上百萬(wàn),如果用完了錢,就沒(méi)辦法建房子之類的東西了,所以在太空上建房沒(méi)人收你這塊地的錢,這樣我就節(jié)省了一筆錢,可以留來(lái)建一些公園和大建筑等。我要把這城市建在這里是為了什么呢?
你想知道嗎,我來(lái)告訴你,因?yàn)檫@太空不像地球一樣,它空氣非常好,在水星和火星中間,可以去這兩個(gè)星球游玩,我會(huì)在這個(gè)城市的兩邊安兩個(gè)纜車,這樣去水星和火星就方便多了,你別以為水星和火星不好玩,我會(huì)在水星和火星建一些娛樂(lè)場(chǎng)所,如果那些外星人不同意的話,我會(huì)去“百度”查找一些外星語(yǔ)了,把我想說(shuō)的話學(xué)一遍,再去向他們問(wèn)個(gè)清楚,直到他們同意,這樣你就可以看見(jiàn)外星人和聽(tīng)見(jiàn)外星語(yǔ)了,是不是很有趣呢!我還會(huì)在城市里建許許多多的樓房,但不一定要住滿;人口也要減少,規(guī)定200人口就可以了,我不想聽(tīng)到有太多人口的說(shuō)話聲;汽車也要減少,不然太污染環(huán)境了,我城市里的汽車是不用油的,全都是靠太陽(yáng)能來(lái)充的,這樣才不會(huì)把太空污染了;我要讓大家都騎自行車,這樣既環(huán)保又方便。賣食物和賣菜等小地?cái)偽乙矔?huì)讓他們匯集起來(lái)在一個(gè)大市場(chǎng)賣,在市場(chǎng)一定很吵,我要給附近的樓房安上吸音玻璃,這樣,原本40分貝的吵雜聲變成了20分貝,減少了吵雜的問(wèn)題。
在每家每戶用的自來(lái)水和自來(lái)火,不適像地球一樣的哦,我會(huì)去水星進(jìn)一批自來(lái)水,放在水庫(kù)里,又去火星進(jìn)一批自來(lái)火種,放在水庫(kù)里,用大自然的才有用嘛;我們的工廠不用任何添加劑、色素和不衛(wèi)生的產(chǎn)品,我都是要安全的食品給大家服用的,工廠也不會(huì)冒出不衛(wèi)生的煙塵;現(xiàn)在唯一最大的兩個(gè)問(wèn)題出來(lái)了,一是:解決掉人們亂扔垃圾的習(xí)慣,我會(huì)在大街上每隔10米放一個(gè)環(huán)保垃圾桶,如果這樣還有人不扔垃圾桶里的話,我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,讓他把沒(méi)把垃圾扔入桶里的人,抓來(lái)檢討,罰他做幾天清潔。第二個(gè)問(wèn)題是:讓那些沒(méi)工作的青年小伙子和少女找到一份工作。我會(huì)建一個(gè)招聘公司,讓他們?nèi)ッ嬖,按照他們的?jiǎn)歷的家庭條件和文憑分配工作,讓他們找到自己合適、屬于自己的工作,讓他們有一個(gè)幸福和滿的家庭。除了這些以外,我還會(huì)建造幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等各種娛樂(lè)場(chǎng)所。我相信,在未來(lái)的世界里,我們心中的家園一定會(huì)非常繁榮的,我們的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們把這美好的家園建設(shè)起來(lái)吧!
我的六年級(jí)作文 篇3
我今天寫我自己,我先介紹我自己。我姓盧,名明生,年齡12歲。身高1米48,剛剛小學(xué)畢業(yè)。我籍貫是南寧。我要一個(gè)非常要好的朋友,叫黃奕朝,11歲。雖然我比他年齡大,可是我比他瘦。我的手很小很細(xì),別人形容我的手就像一根枯柴,好像一折就會(huì)斷。因?yàn)槲液苁,所以常常體弱多病,渾身無(wú)力。你們不要以為我以前也很瘦,不不不,我以前特別肥,只因后來(lái)減肥太成功,所以......唉,有時(shí)我很倒霉的。
我就說(shuō)說(shuō)我為什么說(shuō)自己倒霉的原因吧。我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,我報(bào)志愿是二中,因?yàn)槎锌梢哉f(shuō)很好。我就去二中報(bào)名到了二中,安靜覆蓋了全中學(xué)。我走進(jìn)去。我以為只用寫名字就行了,可是不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳啊,入校分?jǐn)?shù)要190。報(bào)名的老師說(shuō)等鄭主任來(lái)了以后再說(shuō)吧。一會(huì)過(guò)后......又一會(huì)過(guò)后,鄭主任還是沒(méi)來(lái)啊,爸爸在一本電話簿翻到了鄭主任的手機(jī)號(hào)碼......鄭主任來(lái)以后有幾個(gè)家長(zhǎng)一擁而進(jìn)。我爸爸用家鄉(xiāng)話和他交談,后來(lái)我才知道鄭英祥是我們的老鄉(xiāng)?墒抢相l(xiāng)也不是那么好講話的,始終不同意。這樣的結(jié)果讓我失望到了低谷。此時(shí)此刻我心里想:怎么辦哪,2分都考不了天啊。我還能不能上學(xué)啊。***的這養(yǎng)我怎么親朋好友呢,我的面子往哪擱?我,我誰(shuí)來(lái)救救我啊......
到現(xiàn)在我還不知道我可不可以上二中......
我的六年級(jí)作文 篇4
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。成長(zhǎng)”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著花朵的嬌艷。他不但…教給我們知識(shí),還交給我們做人的道理,在漫漫的人生路上老師是我成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人
老師,是我犯錯(cuò)時(shí)提醒我的那個(gè)人
人,總有犯錯(cuò)的時(shí)候。記得那一次,上課鈴響起了。我飛快的跑進(jìn)教室,或許是因?yàn)橄抡n玩得太瘋的原因,導(dǎo)致我的注意力不集中,我竟然在語(yǔ)文課本上畫起了畫。正當(dāng)我沉浸在自己的大作中時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前。我嚇得呆呆的望著老師,腦子一片空白,他的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,盯了我?guī)酌腌姡疚覄e做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講。我頓時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧得趕緊集中注意力,專心聽(tīng)講。我明白老師的心意,他顧及我脆弱的自尊心,用特殊的方式在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提醒著我,從那以后我再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。老師,,是我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提醒我的那個(gè)人。
老師,是我受傷時(shí)安慰我的那個(gè)人
試卷發(fā)下來(lái)了,我呆呆地望著那少得可憐的分?jǐn)?shù),心中非常難過(guò),懊悔自己平時(shí)的浮躁懈怠,這時(shí),老師走到我的身邊,輕輕對(duì)我說(shuō):“這次考試不理想,這并不代表你以后就考不好了。只要你再仔細(xì)一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),一定可以進(jìn)步的。老師相信你!”聽(tīng)了他的話,我的鼻子酸酸的,眼圈也紅了,感到有一股暖流涌上我的心田。老師的安慰使我重新審視自己平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足,于是,我樹立了信心,在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力著……
老師,是我成功時(shí)給我鼓勵(lì)的人
“啊,我成功啦!”在這次測(cè)試中。我得了100分,我高興地大叫著,仿佛心要跳出來(lái)了。這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi),我又哭了,而這一回的哭,是因?yàn)榧?dòng)和欣喜,我通過(guò)努力終于結(jié)出的成功的果實(shí)。這時(shí),老師走來(lái)了,拍拍我的頭,親切的說(shuō):“不錯(cuò),小伙子加油,再接再厲吧,可是,你不可以驕傲或者松懈呀!”我深深點(diǎn)了點(diǎn)頭。暗暗下決心:老師,我會(huì)謹(jǐn)記你的教誨,抱著累累碩果回來(lái)報(bào)答您的。
漫漫人生路,老師我成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人,時(shí)時(shí)會(huì)伸出溫暖之手為我遮蓋風(fēng)寒,分擔(dān)憂愁,是我受傷時(shí)的一劑良藥,是我登高時(shí)的一把扶梯,是我饑渴時(shí)的一碗甘泉,老師,謝謝您無(wú)私溫暖的關(guān)愛(ài)!
我的六年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我敬佩的人,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出許多人的名字。如:海倫·凱勒、張海迪、貝多芬……其中,我最敬佩的就是在我們汕頭市的一名巡警。
莊宜生叔叔是汕頭市的一名十分出色的巡警,現(xiàn)任汕頭市公安局巡警支隊(duì)三大隊(duì)副主任科員。他參加治安工作以來(lái),一直戰(zhàn)斗在維護(hù)治安的第一線。因長(zhǎng)年累月超負(fù)荷工作,再加上休息不夠、治療不及時(shí)。20xx年10月,年僅33歲的莊宜生叔叔患上了慢性腎功能衰竭,靠每周3次的血液透析維持生命。
即使莊宜生叔叔患上了這種病,他也堅(jiān)持帶病上班。有一次,莊宜生叔叔在龍眼市場(chǎng)附近巡邏。突然聽(tīng)到幾聲叫喊聲:“搶劫了!搶劫了!”莊宜生叔叔一聽(tīng)到聲音,馬上就趕到事發(fā)地點(diǎn)。他看見(jiàn)一個(gè)青年男子手里拿著一個(gè)名牌包正在拼命的逃竄,后面一個(gè)中年婦女緊追不舍。他見(jiàn)此情景馬上就向歹徒撲去。最終,只靠他一個(gè)人就把歹徒捉拿歸案。。
這就是,一個(gè)熱愛(ài)生命的人。因?yàn)橛邢袼@樣的人,我們的生活才幸福;因?yàn)橛邢袼@樣的人,我們才會(huì)這么的快樂(lè)。他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
我的六年級(jí)作文 篇6
隨著人們生活改善,汽車,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,由此帶來(lái)了種種社會(huì)話題,也演繹出無(wú)盡的人車故事。我今天要合大家談的是‘我最喜愛(ài)的汽車’。
每個(gè)人都有喜愛(ài)的車,我最喜愛(ài)的是東風(fēng)悅達(dá)起生產(chǎn)的k5;k52013款optimasxlimited,其實(shí)就是普通optima的高性能版,是一款不折不扣的性能版,該車在普通版optima車型基礎(chǔ)上換裝了18英寸鍍鉻輪轂、紅色制動(dòng)卡鉗,且懸架系統(tǒng)也經(jīng)過(guò)了運(yùn)動(dòng)化調(diào)校。此外,尤其值得一提的是,這款車搭載的是2.0升gdi渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī),最大功率約270馬力,峰值扭矩可達(dá)364米。功率和高爾夫r不相上下,但扭矩要高于高爾夫r。舒適度更不用說(shuō)了,日韓車主打的就是外觀和舒適度,空間絕對(duì)都大。
對(duì)于這樣的k5許多人都膜拜在它的車輪下,而且k5的座椅具有一定的包裹性,側(cè)面支撐較好,可以在激烈駕駛時(shí)較好地幫助駕駛員保持坐姿。駕駛席配有座椅加熱和通風(fēng)功能,并可以調(diào)節(jié)腰部支撐,副駕只保留了座椅加熱,前排座椅均可以電動(dòng)八向調(diào)節(jié)。
作為剛剛上市不久的起亞重量級(jí)轎車,k5為競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化的中級(jí)車市場(chǎng)帶來(lái)了一股新鮮之風(fēng),卓爾不凡的造型是它的顯著賣點(diǎn)之一,內(nèi)飾成熟而有質(zhì)感的設(shè)計(jì)讓人為之贊嘆,顛覆式的全盤歐化硬朗設(shè)計(jì)語(yǔ)言讓人很難想象這是一部韓國(guó)車,借鑒了歐洲先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)的作品顯得更加成熟和穩(wěn)定。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹你們是不是心動(dòng)了呢,我家有了你家有沒(méi)有?沒(méi)有就趕快行動(dòng)吧!
我的六年級(jí)作文 篇7
人和書一樣,每一天,就是書的每一頁(yè),每過(guò)一天就翻過(guò)一頁(yè);可人生這本書和別的書不一樣,這本書只能看一次!
讀書,讓我明白了很多。
讀書,讓我明白了時(shí)間的珍貴——時(shí)間就像是海綿里的水,只要肯擠一定會(huì)有的;讀書,讓我們明白友情的重要——真正的友情好像健康,失去時(shí)才知道他的可貴;讀書,讓我明白了知識(shí)的重要——知識(shí)改變命運(yùn);讀書,讓我明白了生命的寶貴——我從不忘記活著就是樂(lè)趣。書就好比是我的食物,沒(méi)有書,我就像吸了毒似的,渾身不自在,悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我就看書,因?yàn)橹挥袝拍軒Ыo我快樂(lè),F(xiàn)在我對(duì)書情有獨(dú)鐘,看得如迷,只有多讀書,你才能了解大千世界,知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭,學(xué)習(xí)才能名列前茅,如果你知識(shí)少了,就會(huì)少見(jiàn)多怪,別人知道的東西,你就不知道,成為一個(gè)“菜鳥“。讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。之后,我每日與書相伴,見(jiàn)不到書,就覺(jué)得缺了什么。從此,我也不在調(diào)皮,而是擠出時(shí)間看書。書豐富了我的'知識(shí):它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過(guò)去,了解鮮為人知的事情……書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
幼兒園時(shí),我接觸到的書就是幼兒教科書和爸爸的報(bào)紙與少兒百科全書。幼兒教科書讓我學(xué)到了最基本的算式,最簡(jiǎn)單的漢字和最基礎(chǔ)的單詞,讓我第一次接觸到了“念書”和“學(xué)習(xí)”;爸爸的報(bào)紙上總會(huì)有許多讓我不明白的東西,不認(rèn)識(shí)的漢字居多,因此我總在和爸爸看,卻是稀里糊涂,一知半解,不知所云。
上了小學(xué)后,讀的書就正規(guī)了。各個(gè)科目的教科書雖然很簡(jiǎn)單,但我卻很喜歡。上了四年級(jí),我就開(kāi)始看課外書了,雖一般不太厚,卻開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。
現(xiàn)在,讀書的范圍越來(lái)越廣了;漫畫書也越來(lái)越流行了,四大名著也成了必須的書;青年作家的書也越來(lái)越“廣為流傳”;故事書也深受喜愛(ài)......《魯濱遜漂流記》讓我明白了做人要自立;“辮子姐姐”的書我也很喜歡,讀她的書的時(shí)候,你的心就會(huì)莫名其妙的被書中的情節(jié)所吸引,而且最后你都會(huì)感動(dòng)的落淚,
讀書,能讓我們開(kāi)闊視野,但書是什么呢?
書是朋友,無(wú)論是開(kāi)心時(shí)打開(kāi)他,傷心時(shí)打開(kāi)他,他都會(huì)默默的陪伴著你。
書是老師,什么時(shí)間,什么地點(diǎn),只要你愿意,他都會(huì)教你。
書是雨露,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我們。讀書,可以讓我們懂得許多知識(shí),可以讓我們收獲許多快樂(lè),但更能教會(huì)我們?cè)S多道理!記得有一次,爸爸媽媽和我一起去大世界買運(yùn)動(dòng)服,突然看見(jiàn)了新華書店,我告訴了爸爸和媽媽獨(dú)自一人去看書了?粗粗屯浟藭r(shí)間,害得爸媽著急。最后爸爸把我沒(méi)看完的書買了回去。還有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的臥室里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!后來(lái),媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛(ài)的故事書,在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個(gè)故事,才戀戀不舍地放下書。
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代。
書籍啊,聞到你的書香,就像久別重逢的戀人,我便不顧一切的撲過(guò)去、擁抱你,暢游在你的懷抱里,與你同喜同悲。你是我的生命,將永遠(yuǎn)伴隨我一生。
我的六年級(jí)作文 篇8
我清楚地記得,每當(dāng)爺爺來(lái)我家時(shí),總是帶上一些我愛(ài)吃的零食,又買了些漂亮的衣裙送給我。有一次,我和鄰居的小伙伴在家門口捏泥巴人,突然有一雙大手摸了摸我的頭,我抬起頭一看,是爺爺。爺爺對(duì)我微微一笑,俯下身子問(wèn):“好玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,好玩。”爺爺對(duì)我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒,鄰居家的小伙伴回家了,爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“晴晴喜歡吃糖葫蘆嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“晴晴,注意看,爺爺馬上變出一串糖葫蘆給你!睜敔斦f(shuō)話時(shí)顯得特別神秘!白儭!薄把剑 币淮辆ЬУ奶呛J真的從爺爺?shù)目诖o變出來(lái)了,我高興得直拍手,剛想伸手去拿,沒(méi)想到爺爺故意把手里的糖葫蘆舉得高高的,任我跳得再高也拿不到。我生氣了,翹起了小嘴,爺爺不慌不忙地俯下身子,說(shuō):“吃東西時(shí),必須先洗手,不然蟲蟲會(huì)到肚子里去,知道了嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,洗完小手,爺爺才把糖葫蘆給我,咬一口,又酸又甜,那股甜勁一直甜到我心里。望著我,爺爺把我抱起來(lái),用那不到一厘米長(zhǎng)的胡子在我臉上扎一扎,真有點(diǎn)癢癢的呢!
可現(xiàn)在,我見(jiàn)不到爺爺?shù)挠白;看不到那親切而又溫和的聲音了;吃不到那可口零食了;穿不到那花花綠綠的衣裙了;感覺(jué)不到那用胡子扎手的滋味了……
爺爺,您真壞,您親口對(duì)我說(shuō)的,您要親眼看我考上大學(xué),等您病好了以后,您就帶我去桂林看那里的山山水水,可您卻卻悄悄地離我而去,沒(méi)來(lái)得及看我考上大學(xué),帶我去看桂林的山水,您真不守信用……
風(fēng)凄凄的,淚蒙蒙的,20xx年3月7日這一天又一個(gè)靈魄到上帝那兒報(bào)到了,而他就是我的爺爺,一個(gè)永遠(yuǎn)活在我心里的爺爺。