精選六年級(jí)第四單元作文集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)第四單元作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)第四單元作文 篇1
一個(gè)人拿著斧子正在森林里砍樹(shù),邊砍還邊說(shuō)著:“這段木頭里一定有蟲(chóng)字!”而這個(gè)時(shí)候,一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),停在那個(gè)人肩上,憤怒地盯著他,對(duì)著那個(gè)人木頭似的腦袋,說(shuō):“我看那段木頭可能沒(méi)有蟲(chóng),這段可能裝滿(mǎn)了蟲(chóng)!”
就是這樣一個(gè)故事,諷刺了那些“腦袋有蟲(chóng)”的人
一切生命都需要資源!沒(méi)有了資源,人類(lèi)和地球都會(huì)受到危害,會(huì)造成各種各樣的生態(tài)災(zāi)難.泥石流、洪水泛濫、沙塵暴等等會(huì)給這個(gè)地球帶來(lái)多大的打擊?
認(rèn)我們一起珍惜資源,拯救地球!讓我們?cè)谶@個(gè)地球上更加快樂(lè)地生活.
珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
六年級(jí)第四單元作文 篇2
森林邊有一條小河,河水清清的,河里還有小魚(yú)在嬉戲。河岸上有綠綠的小草,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花。遠(yuǎn)處,還長(zhǎng)著一排高大的樹(shù)木,地上還有一堆被人砍下的木頭。
一天,小猴、小豬和小熊看到河對(duì)岸有一棵桃樹(shù),小猴說(shuō):“你們看,對(duì)岸有大桃子!”小豬說(shuō):“哇!好大呀!”小猴說(shuō):“那邊有木頭,我們可以每人扛一根木頭過(guò)河去摘桃子吃!”小猴說(shuō)著先跑了過(guò)去,緊接著小豬第二個(gè)跑過(guò)去,最后小熊也跟著跑了過(guò)去……小猴把扛來(lái)的木頭放到河里,然后一下子就跳上去了,很快游到了對(duì)岸。小豬看見(jiàn)了,也想跳到木頭上去,結(jié)果一不小心掉進(jìn)了河里。小猴看見(jiàn)了,趕緊對(duì)它說(shuō):“小豬!快抱緊你的木頭!”就這樣,小豬抱著木頭游到了對(duì)岸。小熊看見(jiàn)大家都已經(jīng)過(guò)河了,這可急壞了!他也急忙趴在木頭上劃著水游到了對(duì)岸,一上岸,它就對(duì)小猴和小豬說(shuō):“小猴,你上樹(shù)摘桃子,我和小豬在下面接!闭绿易,它們開(kāi)心地吃了起來(lái)……
吃完桃子,小猴、小豬和小熊躺在桃樹(shù)下休息了一會(huì)兒。臨走時(shí),小猴說(shuō):“天快黑了,我們快回家吧!別忘了再摘點(diǎn)桃子帶給爸爸媽媽也嘗一嘗吧!”
六年級(jí)第四單元作文 篇3
大千世界,茫茫宇宙,騙子的騙人手段千奇百怪、無(wú)奇不有。因此,我們必須要學(xué)會(huì)生存,保護(hù)自己。
寒假的一個(gè)晚上,我跟爸爸媽媽去青少年宮散步,見(jiàn)一團(tuán)伙正在賣(mài)藝表演,我們便湊了過(guò)去看。
喲,一個(gè)自稱(chēng)是非洲來(lái)的超帥的,其實(shí)是一點(diǎn)也不帥的黑人正在表演呢!他嘴里含著一吐火,不一會(huì)兒噴了出來(lái),爾后喝了一口油水,又開(kāi)始含火。素不知道,這都是一些騙人的手段。幾十分鐘后,黑公雞走了,主持人上臺(tái)說(shuō)了大半天廢話(huà),然后唱歌的來(lái)了!他唱了一首歌后,全體人員上臺(tái)開(kāi)始派禮品。
周旋了好一會(huì)兒,等我們都被他們灌輸以后,他們突然要求我們拿幾百元出來(lái)買(mǎi)手機(jī),還說(shuō)他們是中國(guó)聯(lián)通派來(lái)的。有幾個(gè)鼓動(dòng)著拿錢(qián)出來(lái)了,帶頭買(mǎi)手機(jī),人們看見(jiàn)了都紛紛擁上臺(tái),拿錢(qián)出來(lái)買(mǎi)。我們一直旁觀著,看那團(tuán)隊(duì),個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)的,收了錢(qián)將那殘舊破爛的手機(jī)給了人們,還說(shuō)買(mǎi)手機(jī)的排隊(duì)有東西送。人們卻有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們由始至終都在騙人。直到團(tuán)隊(duì)的汽車(chē)緩緩開(kāi)去后,人們拆開(kāi)手機(jī)盒,才知上當(dāng)受騙了。一個(gè)一百,那么十個(gè)就一千了,何況他們掙的不止這么少。我不禁打了個(gè)冷汗,這些人們真傻啊,都怪他們那一顆顆吝嗇,計(jì)較,貪小便宜的心,他們就這么不會(huì)生存嗎?
學(xué)會(huì)生存,我們才不會(huì)成為別人的嘴上肉;學(xué)會(huì)生存,我們才不會(huì)有“旦夕禍!保粚W(xué)會(huì)生存,我們才不會(huì)悔對(duì)天地。鞋子們,攜起手來(lái),對(duì)抗他們吧!
六年級(jí)第四單元作文 篇4
善意謊言是美麗。當(dāng)我們?yōu)榱怂诵腋:拖Mm度地扯一些小謊時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇力量?/p>
出于美好愿望謊言,是人生滋養(yǎng)品,也是信念源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)。
善意謊言能讓人找到更多笑對(duì)生活理由。善意謊言,是賦予人性靈性,體現(xiàn)著情感細(xì)膩和思想成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
父母一句謊言,讓涉世不深孩子臉若鮮花,燦爛生輝;老師一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長(zhǎng);醫(yī)生一句謊言,讓恐懼病人由毀滅走向新生……善意謊言不會(huì)玷污文明、更不會(huì)扭曲人性。
善意謊言具有神奇力量,鼓舞你一次一次繼續(xù)努力,為了心中夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)道路完全被歡樂(lè)心情照亮,生活因此變得更加美好。
這種謊不是欺騙更不是居心叵測(cè),這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇力量,沒(méi)有任何不純潔。
雖然說(shuō)謊有一定不好,可是瑕不掩瑜,聊勝于無(wú)。父母一句謊言,讓涉世不深孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長(zhǎng);醫(yī)生一句謊言,讓恐懼病人由毀滅走向新生……
六年級(jí)第四單元作文 篇5
有人說(shuō),做人要講誠(chéng)信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意謊言”,那就讓我給大家議一議吧!
是,做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信。
不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意謊言”。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己信任,把偷來(lái)筆放進(jìn)丙同學(xué)書(shū)包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好友誼,就使用“善意謊言”手法對(duì)大家說(shuō):“乙同學(xué)筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué),就把筆放進(jìn)丙同學(xué)書(shū)包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意謊言”。
誠(chéng)信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石,鋪就理想之基;誠(chéng)信是水,裝綴事業(yè)之花……
誠(chéng)實(shí)守信,是做人基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠(chéng)信人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿(mǎn)。
近年來(lái),誠(chéng)信似乎成了被人遺忘角落,人與人之間相互防范,常常充滿(mǎn)著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人錢(qián)多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢(qián)……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信事情呢?其中最主要原因恐怕是某些人道德淪落,缺乏以誠(chéng)相待精神吧!
西漢初年有一個(gè)叫季布人,他為人正直,樂(lè)于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)事,無(wú)論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說(shuō)話(huà)算數(shù)。
當(dāng)一位身患絕癥病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他父母、愛(ài)人、子女以及所有親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà),但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族華夏兒女傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟?lèi),始終是離不開(kāi),更何況,是“善意謊言”。
六年級(jí)第四單元作文 篇6
在兩億多年前的地球上,占有現(xiàn)今地球最大優(yōu)勢(shì)的人類(lèi)誕生了,從原古時(shí)代的鉆木取火演變到至今的煤氣開(kāi)火,人類(lèi)的文明在其過(guò)程中產(chǎn)生很大的改變,一些新發(fā)明的器物,新產(chǎn)生的理念,甚至新出現(xiàn)的問(wèn)題,全都深深地影響我們的生活,由于這些器物普遍被大眾所使用,因此產(chǎn)生了許多曾未見(jiàn)的問(wèn)題,為了解決,并推展出應(yīng)對(duì)的理念,所以這些都是息息相關(guān)的。
在這個(gè)時(shí)代,石油是不可或缺的原料,身上穿的衣物到交通及平常用的塑膠帶都和它脫離不了,平常騎機(jī)車(chē)或開(kāi)車(chē)所使用的汽油,即為石油所提煉的,為了求取便利,人們毫無(wú)限制地排放黑煙、砍伐樹(shù)木,殊不知大自然已渾身血淋淋的落著淚,一滴滴晶瑩的淚落在工廠、落在交通堵塞的馬路、落在已滿(mǎn)目坑疤的森林,但就是沒(méi)滴入人們的心坎里,仍舊濫墾濫伐,使地球暖化這新的名詞從原本無(wú)人知曉的小角落,發(fā)揚(yáng)到全世界。
終于,大自然的淚珠滴入了人類(lèi)的心里,并滲入其中,開(kāi)始有一些環(huán)保團(tuán)體出來(lái)為大自然發(fā)聲,并想了個(gè)全新的口號(hào)──節(jié)能減碳,誓言要大伙兒一起拯救這性命垂危的母星,這項(xiàng)創(chuàng)舉立刻得到世界各地的熱烈響應(yīng),這個(gè)活動(dòng)強(qiáng)調(diào),無(wú)論是大人還是小孩,都有義務(wù)要節(jié)能減碳,而且是要從最貼近人們的日常生活中做起,例如:少騎機(jī)車(chē),多騎腳踏車(chē)、少開(kāi)車(chē),多搭大眾運(yùn)輸工具或少用紙,多種樹(shù),甚至要少用塑膠袋,多自備環(huán)保袋等方案,強(qiáng)調(diào)只要我們一個(gè)小動(dòng)作,地球就能多活幾年,所以這是項(xiàng)全民運(yùn)動(dòng)。
由于人們近幾年來(lái)的努力,我們的母星已逐漸恢復(fù)生機(jī),但在開(kāi)心之余,千萬(wàn)不能抱著一絲怠惰的心,如同心想著:有那么多棵樹(shù),砍倒一棵也沒(méi)關(guān)系!,一個(gè)人付諸行動(dòng)后,必定會(huì)引來(lái)想法一致的一群人,如此,就算是面積廣大的叢林,也會(huì)有被砍伐殆盡的一天,因此,節(jié)能減碳這項(xiàng)活動(dòng)是要持之以恒的,日子一久,環(huán)保的習(xí)慣,自然會(huì)隨著時(shí)間養(yǎng)成。
我現(xiàn)在雖然只是一名小學(xué)生,但只要在生活中多用點(diǎn)心,就能使這顆美麗的藍(lán)星展開(kāi)笑顏,為此,節(jié)能減碳將會(huì)持久地實(shí)行著,我們也將會(huì)從自然的觀察者躍身成為自然的生活者。
六年級(jí)第四單元作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶著我和弟弟一起去虎門(mén)公園玩。
虎門(mén)公園人山人海。我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線(xiàn),準(zhǔn)備去大操場(chǎng)那邊放風(fēng)箏。途中有許多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目,我這里看看,那里看看,什么都想看一看。等我回頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,我像熱鍋上的`螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒,我冷靜了下來(lái)。我向大操場(chǎng)走去,希望能夠在那兒找到媽媽?zhuān)Y(jié)果又一次讓我失望。我心里更急了,我想:媽媽?zhuān)闳ツ膬毫四兀?/p>
我沒(méi)有心思去放什么風(fēng)箏了,我毫無(wú)目的地四處走,想找到媽媽。走著,走著,我突然聽(tīng)到一陣廣播聲。我靈機(jī)一動(dòng),心想:為什么不去找播音員幫我們廣播廣播呢?說(shuō)做就做,我到處詢(xún)問(wèn),終于問(wèn)清了廣播室的位置,并立即向廣播室跑去。來(lái)到了廣播室,我把情況說(shuō)給了工作人員聽(tīng),他們很熱情,連續(xù)給我播了好幾遍。
不一會(huì)兒,媽媽便出現(xiàn)在我的眼前,我立即跑過(guò)去,一把把媽媽緊緊抱住,說(shuō):“媽媽?zhuān)闩苣膬喝チ四?”“沒(méi)事了!沒(méi)事了!我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō)完就拉著我的手向大操揚(yáng)上走去。路上,媽媽說(shuō)對(duì)我說(shuō):“兒子,你真聰明,媽媽怎么就沒(méi)想到廣播呢?”我聽(tīng)了媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。
這次經(jīng)歷讓我明白一個(gè)道理:走丟后,千萬(wàn)不要著急,要沉著、冷靜,并及時(shí)向相關(guān)部門(mén)求助。
六年級(jí)第四單元作文 篇8
有一個(gè)人叫張光頭,他的家一如貧洗,可是他確實(shí)一個(gè)老財(cái)迷。這不,張光頭和往常一樣扛著斧子準(zhǔn)備上山砍柴,這時(shí),一個(gè)衣冠楚楚的年輕人攔住張光頭問(wèn)道:“兄弟,你想掙錢(qián)嗎?”張光頭點(diǎn)點(diǎn)頭。年輕人說(shuō):“你到森林里去,看一棵樹(shù)我給你出100元鈔票”說(shuō)著從衣兜里掏出一踏子鈔票在張光頭面前搖了搖,張光頭一看到錢(qián)就像見(jiàn)到神仙一樣,他爽快地答應(yīng)了,又急忙跑到森林里去。
他找到一棵“參天大樹(shù)”拿出一根煙點(diǎn)然后,便用鋒利無(wú)比的斧子砍了起來(lái)。這時(shí),啄木鳥(niǎo)跟平常一樣,正在給有害蟲(chóng)的大樹(shù)“看病!边@時(shí)只聽(tīng)“轟隆”一聲響。啄木鳥(niǎo)飛高了些發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)倒下去!他趕緊飛過(guò)去一看,只見(jiàn)一位不速之客--伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧子砍伐樹(shù)木,眼睛正直直地盯著一棵粗壯的樹(shù)。啄木鳥(niǎo)伐木人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦袋,邊啄邊喃喃自語(yǔ)道:“這段木頭里一定有‘金錢(qián)’的蟲(chóng)子……”
看完這篇漫畫(huà),我不覺(jué)心領(lǐng)神會(huì)。在如今的社會(huì)上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。人們?cè)谄茐沫h(huán)境的同時(shí),根本沒(méi)有考慮過(guò)這樣做會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。賺取金錢(qián)的欲望占據(jù)了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲(chóng),正一點(diǎn)一點(diǎn)“啃噬”著人們的良心。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲(chóng)的病樹(shù)。
所以我們不能在破壞環(huán)境了,應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,我呼吁人們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美麗的家園!
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