有關(guān)六年級(jí)我的小秘密作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)我的小秘密作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇1
在我的心底，隱藏了一個(gè)小秘密，它像一根針一樣，扎在我心理。這個(gè)秘密我一直不敢大膽地說(shuō)出來(lái)。
那一天我去弟弟家玩，我想跟弟弟一起玩，他同意了，但他十分地小氣。不讓我玩甚至都不讓我碰一下他最喜歡地玩具——一輛賽車(chē)，但我很想玩。于是就千方百記地求他，弟弟像是木頭一樣，理都不理我。我想了一下。便想出一個(gè)好辦法。弟弟吃好中飯必須要睡一會(huì)午覺(jué)，大概2，3個(gè)小時(shí)。正是一個(gè)好記會(huì)。
過(guò)了一些。弟弟便上樓去了，我等了一下就聽(tīng)見(jiàn)打呼嚕聲，我兩步三步跨到玩具箱邊，拿出賽車(chē)。哇！紅色的外殼，上面花紋很多。怪不得弟弟碰都不讓我碰，我前面沒(méi)有玩過(guò)賽車(chē)。駕駛起來(lái)不好，我慢慢好起來(lái)。我一連讓賽車(chē)做了好多個(gè)高難度動(dòng)作，最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)。一不小心讓賽車(chē)撞到了墻上，我跑去看了一下，結(jié)果車(chē)子前面開(kāi)一個(gè)口子，車(chē)尾又有一個(gè)東西掉了下來(lái)。
我急了起來(lái)，一時(shí)不知道怎么辦，腦子里一片空白。我冷靜下來(lái)想了一下，覺(jué)得應(yīng)該把賽車(chē)藏起來(lái)。我覺(jué)得應(yīng)該 把賽車(chē)藏在床底下不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我偷偷的走進(jìn)房間，藏好后連忙走出房間，心一直砰砰直跳。弟弟醒來(lái)后，跑到玩具箱找賽車(chē)，翻來(lái)翻去找不到，弟弟可能覺(jué)得自己找的不仔細(xì)，又一個(gè)一個(gè)把玩具拿出來(lái)，還是找不到。他開(kāi)始急了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，你有看見(jiàn)我的賽車(chē)嗎？”我裝作十分平靜說(shuō)：“你的賽車(chē)我怎么知道在哪里，都你你自己放的，你又不讓我玩，連碰碰都不可以�！� 弟弟覺(jué)得我說(shuō)的挺對(duì)的，就飛來(lái)跑去把家里的東西翻了個(gè)邊也沒(méi)有找到，傷心的坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我心里挺不是個(gè)滋味，畢竟是我把賽車(chē)弄壞的。
我一直把這個(gè)秘密藏在心底，不敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲遗碌艿苤篮蟾鼈母y過(guò)。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇2
“同學(xué)們，大家好！下面由我們樂(lè)學(xué)善思組來(lái)展講這個(gè)問(wèn)題！”我自信滿滿，邁著輕盈的腳步，帶著組員們意氣風(fēng)發(fā)地走上講臺(tái)。這道題展講得非常圓滿，同學(xué)們的贊嘆聲和掌聲經(jīng)久不息，連老師也忍不住向我們豎起了大拇指，對(duì)我們刮目相看。老師不停地?fù)u頭：“這些小精靈們太不可思議了！”
由于我們小組在課堂上的精彩表現(xiàn)接二連三，優(yōu)秀合作小組的桂冠戴在了我們頭上，“當(dāng)之無(wú)愧，名副其實(shí)”�。〗M員們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑、歡呼雀躍，還用眼神示意：“我們成功的秘密誰(shuí)也不會(huì)告訴的。”誰(shuí)知到了周五上周會(huì)課，老師讓優(yōu)秀小組分享經(jīng)驗(yàn)，先讓我們討論準(zhǔn)備一下。組員個(gè)個(gè)愁眉苦臉，先前的興奮勁一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。嘉蓉問(wèn)：“怎么辦，組長(zhǎng)？”“不行，無(wú)論如何都不可以把秘密說(shuō)出去，這可是我們辛辛苦苦才想出來(lái)的制勝法寶呀！”雨欣堅(jiān)定地說(shuō)。“對(duì)呀，這樣我們就可以一直成為優(yōu)秀合作小組了！”“嗯，絕不能說(shuō)！”組員們七嘴八舌。我的心里矛盾極了，復(fù)雜多了：“到底說(shuō)不說(shuō)呢？如果說(shuō)出去，被別人學(xué)會(huì)了，那我們組說(shuō)不準(zhǔn)就當(dāng)不上優(yōu)秀合作小組了。但是說(shuō)出去全班都會(huì)變得出色，都會(huì)走向優(yōu)秀，班上的小雯、小珍不是正需要幫助嗎？”“快做決定吧，組長(zhǎng)！”五雙眼睛死死地盯著我�！斑馈蔽要q豫了一下：“說(shuō)出去！”“啊！”組員們十分驚訝，嘴里似乎能塞下一個(gè)饅頭。我堅(jiān)定的告訴大家：“說(shuō)，一定要說(shuō)！蘋(píng)果交換仍一個(gè)，思想交換有兩種甚至能激發(fā)好多種�！苯M員們個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌，無(wú)精打采地坐在位置上。分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我一個(gè)人上臺(tái)說(shuō)出了我們共同守護(hù)的秘密……
以后的課堂再也沒(méi)有“平靜”過(guò)，一浪高過(guò)一浪。每一次展講、質(zhì)疑、挑戰(zhàn)、補(bǔ)充，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，高舉的小手像一片片蓊郁的森林。望著生機(jī)蓬勃、激情燃燒的課堂，我們小組也終于體會(huì)到了“合作互助，共同前行”的快樂(lè)與高貴！他們也為我原來(lái)做出的智慧決定——把秘密告訴大家，感到驕傲、振奮和光榮！
六年級(jí)我的小秘密作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，藏在心中，不為人知的小秘密。我，也是有個(gè)小秘密。不知何時(shí)，它出現(xiàn)在我的世界里。
明媚的陽(yáng)光，照進(jìn)了教室，映在同學(xué)們的校服上。班主任站在講臺(tái)上介紹新同學(xué)。高冷的表情、漂亮的臉龐、扎起的秀發(fā)，充分地形容出那位新同學(xué)。
雖然如此，我依然在午休時(shí)去找她搭話，但她卻一點(diǎn)都不理睬我。放學(xué)后，我再次去找她，卻不見(jiàn)她的蹤影，只好作罷。后來(lái)，我在附近的小食店發(fā)現(xiàn)了她的身影。
她的舉動(dòng)看似小食店店員。我問(wèn)了店長(zhǎng)，才得知她在一次的事故后變得內(nèi)向了，對(duì)別人的信任也相對(duì)地減少了許多。我暗自決定要讓她恢復(fù)原樣，走出心里的世界。
自從那天起，我處處幫著她：東西掉了，我?guī)退啊⒗蠋熥屗徇\(yùn)重物，我替她分擔(dān)一些。慢慢的，我們的友誼建立了起來(lái)。
有一天，我看見(jiàn)她靠在黑板旁，不知在干什么。我走近一看，原來(lái)黑板后有個(gè)洞，里面放了些東西。我在她的同意下，將里面的東西取出，那是一罐紙星星。再接著，又是一罐、一罐、再一罐……
她說(shuō)那是她的表姐所發(fā)現(xiàn)的，那些紙星星也是表姐放進(jìn)去的。我想了一會(huì)兒，建議效仿表姐的舉動(dòng)，以作為友誼的見(jiàn)證。
后來(lái)，她遷居了，而那個(gè)洞的事只剩我一個(gè)人守著。從此，這件事便成為了我的小秘密，一個(gè)帶著我們的友誼的小秘密。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇4
在美麗的星空中，住著許多閃閃發(fā)亮的星星。有的星星裝著的是咸咸的眼淚；有的裝的是甜蜜的快樂(lè)；有的裝的是痛苦的秘密；也有的裝著的是眾所周知的事情。其中，肯定也有一顆星星是屬于我的————-里面裝的就是我的秘密。在我的心里，有一個(gè)隱藏了多年的秘密，這個(gè)秘密就像一根刺一樣扎在我的內(nèi)心深處，無(wú)法拔出，每每想起就會(huì)讓我后悔不已。
時(shí)光追溯到到我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天，我去外婆家的路上，意外撿到了20元錢(qián)。我想起了老師說(shuō)過(guò)的話：要做一個(gè)拾金不昧的好孩子，撿到錢(qián)要交給警察叔叔。于是，我把錢(qián)裝進(jìn)口袋里，想到待會(huì)兒把錢(qián)交給警察叔叔后，腦海中就浮現(xiàn)出警察叔叔夸贊我的情景時(shí)，我就興奮不已，心里像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
我興高采烈的加快了步伐，雖然當(dāng)時(shí)是夏天，烈日炎炎，但是我感覺(jué)陽(yáng)光照射在我身上特別的溫暖，微風(fēng)徐徐的吹過(guò)透過(guò)一絲清涼。途中，我經(jīng)過(guò)一家肯德基，我不由自主地朝里面看了一眼，里面的小孩個(gè)個(gè)都津津有味的吃著漢堡，看著那些秀色可餐的漢堡，我不禁垂涎三尺，也想品嘗一下漢堡的美味。如果自己現(xiàn)在有錢(qián)該有多好啊，我觸目興嘆道！可是平時(shí)出門(mén)媽媽說(shuō)我還小，不給我零花錢(qián)的。
“哈哈……踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫，你剛剛不是撿到了20元錢(qián)嗎，不是正好可以買(mǎi)漢堡包，再加一杯可樂(lè)�！币粋�(gè)誘惑的聲音在我心里響起。但是馬上另一個(gè)正義地聲音鏗鏘有力地蓋過(guò)原有的聲音，“不行，絕對(duì)不行，你不能那么做，難道老師教給你的道理你全拋到九霄云外了嗎？”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，誘惑的聲音繼續(xù)在我耳邊響起：“不就一次嘛，又沒(méi)關(guān)系的，況且老師也不會(huì)知道的，神不知鬼不覺(jué)……”“可是，這錢(qián)不是你的，你怎么能花得心安理得呢？”正義地聲音繼續(xù)義正言辭的說(shuō)著�！皾h堡包多好吃啊，看著就想流口水呢”誘惑的聲音繼續(xù)蠱惑道……正義的聲音跟誘惑的聲音雙方爭(zhēng)鋒相對(duì)，唇舌相戰(zhàn)，我不知所措，舉棋不定，到底是買(mǎi)還是不買(mǎi)呢？掙扎了好久，最后貪吃占據(jù)了上峰。用那20元錢(qián)買(mǎi)了漢堡包跟可樂(lè)，雖然很好吃，但是我當(dāng)即就后悔了，可是已經(jīng)追悔莫及了，如果下次還碰到這樣的事情發(fā)生，我絕對(duì)不會(huì)讓自己重蹈覆轍。
這件事情雖然過(guò)去了好幾年，但現(xiàn)在一想起來(lái)仍然十分懊悔。這是我隱藏多年的秘密，至今為止沒(méi)有向任何人說(shuō)起過(guò)。今天我鼓足勇氣寫(xiě)出來(lái)，希望其他小朋友引以為戒，不要跟我一樣犯同樣的錯(cuò)誤。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇5
我是一個(gè)上六年級(jí)的陽(yáng)光男孩，在班上我個(gè)子很高，在別人眼中，我是一個(gè)小男子漢�？晌疫@個(gè)男子漢心中藏著一個(gè)不為人知的秘密，那就是我以前有“恐黑癥”。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，一天下午，我放學(xué)回家，吃完飯、做完作業(yè)后。爺爺對(duì)我說(shuō)：“楊思航，我們有事要出去一下，你一個(gè)人在家好不好啊？”“那你們快點(diǎn)回來(lái)�！蔽夜室庋b得一副很膽小的`樣子，其實(shí)，我內(nèi)心正打著自己的小算盤(pán)，因?yàn)�，我可以在家里隨心所欲的看電視了。
爺爺奶奶一關(guān)上門(mén)，我立馬打開(kāi)電視，電視正在播放我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片。我像個(gè)大少爺一樣躺在沙發(fā)上，津津有味的看起來(lái)了。動(dòng)畫(huà)片播完了，天也漸漸黑了，而爺爺奶奶卻還沒(méi)回來(lái)。我百般無(wú)聊的拿著遙控器調(diào)換著頻道，正好看到電影頻道正在播放鬼片，我的興趣瞬間就被提了起來(lái)，電影里播著一個(gè)吐著紅舌頭、穿著紅衣服、劈頭散發(fā)的女鬼飄悠悠的走來(lái)……我越看越覺(jué)得恐怖，越恐怖好奇心就越要驅(qū)使我繼續(xù)看下去。突然停電了，屋子里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，窗外“呼呼”地刮起了風(fēng)，像是有惡鬼在吼叫。我眼前又出現(xiàn)了那個(gè)披頭散發(fā)的女鬼，我的汗毛全豎起來(lái)了，額頭上直冒冷汗。“媽呀！”嚇得我在沙發(fā)里蜷縮著，連大氣也不敢出。我在心里喊著：爺爺奶奶，快回來(lái)呀！
“砰砰……”我突然聽(tīng)到敲門(mén)聲。
“誰(shuí)？”我壯著膽子，用發(fā)顫的聲音問(wèn)。
“楊思航，開(kāi)門(mén)！”一聽(tīng)是奶奶的聲音，我急忙跑去開(kāi)了門(mén)，一下子撲進(jìn)了她的懷抱。
從那以后，天一黑，我就怕一個(gè)人呆在屋里，患了無(wú)藥可治的“恐黑癥”。
我從來(lái)沒(méi)有把我有“恐黑癥”的秘密告訴別人，你看完后可千萬(wàn)不要說(shuō)出去，要是別人知道了，我這個(gè)男子漢是會(huì)被笑話的，那就太沒(méi)有面子了。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，在我的腦海中，有一件事使我無(wú)法忘記，他三年前就深深地埋藏在我的心底。
我清清楚楚地記得這件事發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候，那天我們班的語(yǔ)文老師在課堂教我們做手工。我認(rèn)真聽(tīng)著老師的指導(dǎo)。這是老師說(shuō)了聲：“下面自己動(dòng)手吧，不過(guò)一會(huì)我還要打分，要認(rèn)真做�！爆F(xiàn)在是我們自己動(dòng)手的時(shí)候。首先我拿出兩張紙學(xué)著老師的樣子分別在上面剪下了兩個(gè)一摸一樣的小花。在彈簧的一端貼了上去。然后在拿一張紙剪下一只小熊貓，貼在彈簧的另一端。可怎么做都沒(méi)老師做的好看，我一氣之下把它扔在了一邊。
臨到上課很多同學(xué)都做完了，紛紛交給老師。并且老師在一張紙上計(jì)下了分?jǐn)?shù)，叮叮鈴鈴下課了，老師說(shuō)：“沒(méi)做完的利用下課時(shí)間做完，下午的第二節(jié)課給我�！�
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)就快到了下午的第二節(jié)課，糟糕，我的手工還沒(méi)做完，這下可得挨批了，當(dāng)時(shí)我的心在劇烈跳動(dòng)著。同桌和我說(shuō)話我也沒(méi)搭理，我心里想著：現(xiàn)在補(bǔ)吧，可也來(lái)不及了。哎，挨批就挨批吧！正在我驚慌的時(shí)候，老師卻了進(jìn)來(lái)，我真希望老師能把這事給忘了，但偏偏和我作對(duì)，這時(shí)老師把嗓門(mén)提高了說(shuō)：“上節(jié)課沒(méi)有批分的過(guò)來(lái)批分�！边@時(shí)同學(xué)們紛紛地走上去“領(lǐng)分”。此時(shí)我的心跳得更加厲害了。當(dāng)王晶走過(guò)來(lái)時(shí)，樂(lè)顛顛地說(shuō)：“100分、100分”。我描了一眼她手中的作品，做的太好了和我的比起來(lái)是天壤之別。
這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，便對(duì)王晶說(shuō)借我欣賞欣賞你的作品。她手一揚(yáng)把作品扔了給我，當(dāng)時(shí)我高興極了，就像得到寶貝一樣。為了避開(kāi)王晶我特意從后面繞到了老師那里。這時(shí)有一種差愧內(nèi)疚的感覺(jué)占據(jù)了我的心。我覺(jué)得臉上火辣辣的，但我裝得和什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
回到座上，被同桌看見(jiàn)了，她說(shuō)：“做的好漂亮��！”
我剛想說(shuō)：“這哪是我做的…”這時(shí)老師說(shuō)了一句座好。謝天謝地。老師你可幫了我一大忙。謝謝嘍。
回到家后，我把書(shū)包往床上一扔，就想起了今天的事就好像聽(tīng)到了良心在譴責(zé)自己。這時(shí)表姐從我房間走了出來(lái)說(shuō)：“怎么了”，我若無(wú)其事地說(shuō)了一聲沒(méi)什么。
這件事已成為我的秘密。對(duì)誰(shuí)都不說(shuō)，就讓行動(dòng)來(lái)迷補(bǔ)自己的過(guò)失。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇7
每個(gè)兒童的心里都有一個(gè)屬于自己的小天地，那里裝載著每個(gè)人的小秘密。別人的秘密里可能有藍(lán)天白云，而我的秘密是美麗卻又遙遠(yuǎn)的星海。
我曾看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)，名字叫《星海奇航》�？催^(guò)之后，我就希望我可以登上一艘屬于我的小飛船：那里有我未曾見(jiàn)過(guò)的、會(huì)說(shuō)會(huì)到的機(jī)器人，它們幫我控制飛船和清潔工作；有只溫順的蟒蛇和一只可愛(ài)小獅子，它們是我的寵物，陪我玩耍；還有一些機(jī)器狼做我的手下。倉(cāng)庫(kù)里有兩百個(gè)機(jī)器士兵，還有食物，遇到變故可以幫我。
我的小飛船飛出了地球，在火星上降落，我高興極了！我命令士兵把寫(xiě)著我名字的紅旗深深地插在火星上，讓世人都知道我是第一個(gè)來(lái)過(guò)這里的中國(guó)人。我們環(huán)游了一下火星，接著我登上飛船離開(kāi)火星，繼續(xù)飛行。
我的飛船正飛著，降落到了一個(gè)不知名的星球，上面有一些活的生物，我和士兵們抓了一個(gè)外星人帶回船艙，這次我想我一定可以震驚全世界了。
我的飛船又起飛了，這次的著陸地點(diǎn)是月球。我在月球上見(jiàn)到了嫦娥姐姐和玉兔。我們偷偷使了壞，把玉兔給抓了起來(lái)，嫦娥姐姐卻還不知道，我拿出照相機(jī)把嫦娥姐姐照了下來(lái)，好讓人類(lèi)看一看嫦娥的真正面目。
我的飛船飛出月球后，便向著別的星球進(jìn)發(fā)……
我的小秘密因?yàn)檫@部動(dòng)畫(huà)，芽?jī)罕阍谖业男撵`上萌發(fā)，越長(zhǎng)越大，最后變成了我的夢(mèng)想。在我無(wú)聊的時(shí)候，我便會(huì)登上我的飛船，在宇宙中進(jìn)行著我未完成的星海奇航。
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