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六年級拔河比賽作文

時間:2022-06-22 15:11:07 六年級 我要投稿

實用的六年級拔河比賽作文匯總六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級拔河比賽作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級拔河比賽作文匯總六篇

六年級拔河比賽作文 篇1

  “加油!加油!”一陣陣震耳欲聾的加油聲讓我興致勃勃。突然降臨在我們頭上的拔河比賽讓同學們措不及防!拔覀円聤Z第一。”這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

  剛來到田徑場上,就有人在打擊自己的自信心:“六二班那么厲害,我們肯定比不過,別比了,別比了!笨晌移恍胚@個邪,都說“世上沒有過不去的坎”,那“世上也沒有打不敗的對手”。

  “預備——”老師吹響了口哨!凹佑停〖佑!”我們聲嘶力竭地喊著。而這時“大嗓門”楊欣怡登場了:“加油!加油!”更多的人也附和著喊了起來。

  拔河的同學們自然也不甘落后,一個個全部露出悲痛欲絕的表情。他們有的腿支撐著身體保持平衡,一直只退不進地拉著;有的身體失重搖搖晃晃,顯得十分吃力;有的慌慌張張,也許是聽到加油聲鎮(zhèn)定了下來;有的又從從容容,看起來對贏有十足的把握……最后,裁判老師宣布第一輪的勝者是——“六一班”。

  比賽的規(guī)則是三局兩勝,第二輪對我們來說很重要,雖然第一輪的勝利讓我們信心十足,但千萬不能松懈,。

  “預備——”老師又一次吹響了口哨,又是那熟悉的“號角”聲;“加油!加油!”又是那震耳欲聾的加油聲。比賽越來越激烈,越來越令人緊張。剛開始繩子被我們班拉過來的一些,忽然六二班像打了雞血一樣瘋狂使勁,繩子似乎是不由自主地跑向了六二班。同學們屏住了呼吸,我捂住臉不敢直視,生怕有什么閃失。突然,這任性的繩子又開始向我們奔來,速度難以形容。一聲口哨聲響起,我們又贏得了勝利,全班人都情不自禁地歡呼起來。而這時,六二班的人很不服氣,但也只能認賭服輸。

  我就知道,比賽有輸才有贏,這一場勝利這是我們用努力換來的。以后的比賽希望我們都會贏!

六年級拔河比賽作文 篇2

  那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結(jié)一心;那天,同學們使出吃奶地勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。

  那天,舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長劃拳。結(jié)果我們班男生先和六五班男生比賽……

  盼星星,盼月亮,終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了,心“撲通通”地跳,旁邊的同學好像看出了我的心思,就對我說:“沒事,別緊張,放松點!

  “嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退?烧l知六六班女生的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見張敏把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了我的手里,我把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩占滿了,我的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時,只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油,加油!”,繩子上好像有我放手的位置了,我將手放上去,使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場比賽?纯从浄职1:0,“哈,我們贏了。”在歡呼中,我不覺得手疼了……

  “第二場比賽開始了,快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了,我們便一齊向后拉。我聽到一旁的`啦啦隊大聲的喊:“六七加—油,六七加油!贝似鸨朔,震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了,“耶”,我們贏了,真高興!

  通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因為—團結(jié)力量大。

六年級拔河比賽作文 篇3

  上學期,我們到田園牧歌去秋游,在吃完午餐過后,老師走過來對我們說:“馬上我們要和五(2)班比賽拔河,大家每個人都要加油,決不能輸給五(2)班”。

  大家一聽,個個都精神抖擻,摩拳擦掌準備與五(2)班決一死戰(zhàn)。

  比賽馬上就要開始了,體育老師拿來一條繩子,這繩子又大又粗,壓在草地上時,活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領(lǐng)巾,又在我們雙方的腳下畫了一條白線,我們擺開陣勢,比賽一觸即發(fā)。

  “滴——”,隨著體育老師一聲哨響,我們開始使出吃奶的勁兒拉,五(2)班那邊也不甘示弱,同樣也在發(fā)力,每個人的頭上都汗如雨下。此時,啦啦隊的勁頭也絲毫不比我們差,他們向我們吶喊助威,鼻尖上都閃爍著汗珠,相持了幾分鐘,我們還是技不如人,輸了第一局。

  雖然輸了,但是我們也總結(jié)了失敗的教訓,大家七嘴八舌,有的人說順序太亂了,有的人說動作不一致,導致力量不均勻。隨后我們制定了戰(zhàn)略:胖子站在最后面,最前面讓一些個子高的或者爆發(fā)力強的人站,瘦小的都站在中間,并且在比賽時,大家統(tǒng)一喊口號。另外我們還請來了4班助威,有了這些,我們相信肯定可以贏的。

  第二局比賽開始了,一開始我們前面的同學就占了優(yōu)勢,我們后面的“胖子軍”也不甘示弱,用重重的身子扯住繩子,不讓對方拉動一絲一毫。中間那些弱小的同學雖然力氣小,但也咬著牙,使出了渾身的力量。場外,啦啦隊也不停地加油助威。“一二一,一二一”隨著這整齊的口號聲,我們終于贏下了第二局。

  我們士氣大增,用同樣的方法又贏下了第三局,當我們準備再戰(zhàn)時,老師走過來說:“同學們,時候不早了,該回校了!

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但現(xiàn)在回想起來,那情景卻還歷歷在目,這次激烈的拔河比賽,我永遠也忘不了。

六年級拔河比賽作文 篇4

  小鳥在大樹下唱著優(yōu)美的歌,好像六年級拔河比賽的序曲。

  同學們整齊又迅速的走到比賽區(qū),從同學們的眼中看出了渴望勝利的光,同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢,乙隊也不甘示弱,腳靠腳,肩并肩,摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時,大家的汗水慢慢從毛孔滲出,手上的麻繩也抓得緊緊的。

  一聲令下:“開始!”比賽雙方立刻向后傾倒,甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃,乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧!那身體小小的同學,他使出了全身的力氣,白臉早已通紅,汗如雨下。

  看!那胖胖的同學,他拼命的向后拉,手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。

  聽!那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量,瞧!那位女老師,她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵,她仿佛也在比賽。

  最終乙隊用自己的團結(jié)險勝的甲隊,乙隊高歌著,歡呼著,奔跑著,因為這是他們的努力換來的勝利,他們臉上洋溢著愉快的神情,而甲隊臉上露出了傷心,他們看到乙隊的笑臉,一臉失望,乙隊看到他們失落的表情,沖到甲隊一起擁抱,一起握手。

  勝負固然重要,但友情更重要。

六年級拔河比賽作文 篇5

  “加油,加油……”操場上熱鬧非凡,原來,六年級正在進行著別開生面的拔河比賽。

  經(jīng)過幾輪激烈的淘汰賽后,六二班與六一班開始了冠軍的最后爭奪賽,那么冠軍到底花落誰家?我們拭目以待!

  比賽是三局兩勝,現(xiàn)在的比分是一比一平,所以最后一局是決定成敗的一局,而身為六二班的一員,自然是希望咱班奪冠;氐奖荣惿希蜻@局的結(jié)果非同凡響,所以場上的氣氛頓時凝重了起來,只見雙方交換了場地,神色莊重地排好了隊列,站在最前面的是班長崔佳慧,只見她雙手像一把鐵鉗子似的,緊緊的握住麻繩,邁開弓箭步,身子向后傾,目視前方,做好了準備;再看看站在最后一位的鐘燕紅,竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上,好像恨不得麻繩是長在自己身上似的;其他參賽同學也全部摩拳擦掌,如臨大敵般嚴肅。萬事俱備,只欠哨聲。

  “開始——”,隨著體育老師的一聲令下,最后一場比賽拉開了序幕,站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子,身體使勁的往身后傾,那腳好像在地上生了根,一動不動,再看其她參賽的同學,個個都使出了吃奶的勁拉著,臉上漲得像紅高粱一樣紅……身為拉拉隊一員的我,看到那忽左忽右的繩子,情不自禁地站起來,大聲地為她們加油助威,此時此刻的我,心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的,懷里像一面小鼓在“咚咚”的響著。其他啦啦隊的同學也與我一樣,緊張地看著比賽,有的同學一邊頓腳,一邊大喊:“六二班加油,六二班必勝!”也有的同學雙手握拳,扯著嗓子喊道:“加油!加油!”

  讓我們再次回到賽場上,比賽進入了相持階段,我們班的同學咬牙堅持著,正所謂:人心齊,泰山移!我們班的女同學團結(jié)一心,竟然一下子就把繩子拉過了一大截,堅持住啊,勝利就在前方……

  “停!”比賽結(jié)束,隨著老師的一聲哨響,操場上掀起了一陣巨大的歡呼聲:“六二班贏了!”歡呼萬歲的聲音,更是響徹云霄,班里每個人都是笑逐顏開,熱情高漲,看,冠軍們昂首挺胸,精神抖擻的回歸,同學們的掌聲雷動,不絕于耳,久久不息。

  比賽結(jié)束了,全班同學的臉上洋溢著笑容,但是當我看到參賽隊員們那被麻繩勒得通紅的雙手,我明白了,其實這次的勝利是來之不易的,每種成功的背后都需要付出努力,付出汗水與堅持。

六年級拔河比賽作文 篇6

  “噢——”一陣陣歡呼聲從我們五年級傳出,原來是第三節(jié)課我們要進行拔河比賽。

  我們要梯形教室里迫不及待地等了二節(jié)課,下課鈴聲一響,我們就像快樂的小鳥“飛啊、飛啊”向操場“飛”去。

  操場上已經(jīng)人聲鼎沸,第一場比賽是由165班對抗164班,你看,雙方的隊員們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣,隨時準備“戰(zhàn)斗”。忽然,裁判的一聲令下“開始——”,隊員們的身子個個向后傾斜著,雙手像鉗子一樣“夾”住繩子。164班的趙冠宇齜牙咧嘴,臉紅得像猴子屁股似的。突然,164班的隊員們一失足,全部唰唰倒地。165班利用這大好時機,扭轉(zhuǎn)乾坤,紅綢一點一點地往165班這邊移動。164班的同學使出九牛二虎之力也無能為力把這場比賽扳回來。第二個回合,164班也沒有把握好機會,紛紛敗下陣來,隊員們個個垂頭喪氣。而165班呢?他們個個神采飛揚、滿面紅光。

  接下來是我們163班與五(5)班決戰(zhàn),我們男生個個摩拳擦掌,拿起繩子,對對方的幾個大胖子沒有絲毫畏懼。這時,裁決的一聲令下“開始——”我們進入緊張狀態(tài),手緊“夾”著繩子一刻也不敢放松,腿像扎馬步一樣,身子往后傾斜,用力往后拉,啦啦隊的聲音簡直是驚天動地、震耳欲聾,綢子就隨著我們的力量慢慢往我們這邊移。而五(5)班也不甘示弱。這時,綢子已一步步向他們那邊移動,這樣搞了幾個回合,最后我們使出了吃奶的勁兒,也只能眼睜睜地望著綢子一點一點地往五(5)班那邊移動。經(jīng)過兩場比賽,最終,我們也敗下陣來。

  最后,是2隊贏家對戰(zhàn)165班對五(5)班。雙方展開激烈的斗爭,勇猛爭魁。五(5)班仗著他們有幾個大胖子就不把165班放在眼里,好像在說:“你們這群人,有什么資格和我們比!乖乖認輸吧!哈哈……”165班全把這些都看在眼里。這時候,裁判的哨聲一吹,只聽見165班啦啦隊的喊聲“加油!加油!”165班的隊員們一鼓作氣,猛扯、猛拉、猛拔,把五(5)班的羞辱化成一股動力。而五(5)班還沒反應過來,還沉浸在自己編織的美夢中。最終,165班奪魁了。

  學校舉行這樣的比賽既可以增加班與班的友誼,同時也使我們鍛煉了身體。從這次比賽中,使我認識到隨便做什么事情都不要驕傲自滿,要謙虛謹慎!

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