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六年級我的小伙伴作文

時間:2022-06-21 09:55:43 六年級 我要投稿

【精華】六年級我的小伙伴作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級我的小伙伴作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級我的小伙伴作文9篇

六年級我的小伙伴作文 篇1

  伙伴,是與你年齡相仿、性格相投的人,更是在你有困難時與你風(fēng)雨同舟、有痛苦時與你分擔(dān)的人。

  他,有一雙水靈靈的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長在眼睛上,鼻子下面嵌著一張小嘴,薄薄的嘴唇上長著一個吃痦。

  我的小伙伴可是大家公認(rèn)的“笑星”呢!

  我們倆之前在同一個補(bǔ)習(xí)班里上課。在補(bǔ)課期間,他說起話來滔滔不絕,像發(fā)連環(huán)炮似的,好像事先準(zhǔn)備好了一樣。學(xué)說繞口令,全班就屬他表現(xiàn)最好,兩片薄薄的嘴唇一張一合的,十分靈活!有時他還學(xué)古人的樣子,腦袋一晃,嘴里說著一句古文,弄得誰也聽不懂。在聯(lián)歡會上,讓他表演節(jié)目,小品、相聲他都能來一段,特別是相聲,他說得最好,再配上滑稽的動作,連最嚴(yán)肅的老師也會忍不住哈哈大笑。

  在他身上,我明白了許多,因?yàn)樗麡酚谥恕⒒阈φ嬲\地對待每一位同學(xué),所以大家都喜歡和他一起玩兒,和他做朋友。這就是我的好朋友,我永遠(yuǎn)敬佩他那樂于助人的好品質(zhì)。

六年級我的小伙伴作文 篇2

  在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。

  她的脾氣很好,但是也常常因?yàn)槲业男、影響團(tuán)結(jié)而生氣,你看,你看,她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱,你好象剛才并沒有踩那根繩?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點(diǎn)了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時,宇宇又來打圓場了:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,她說著玩的,繼續(xù)跳!陛孑婧臀奈牡谋砬榱⒖叹徍土嗽S多。之后,她又轉(zhuǎn)過臉來,像母親教育孩子一樣,諄諄教導(dǎo)我說:“梅夙,別這么斤斤計(jì)較,不就吃點(diǎn)虧嗎?有什么大不了的!蔽衣牶,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時的情景

  即使是再好的朋友,也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看,我們又吵起來了!懊焚,你怎么又“超”做作業(yè)了,簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道:“關(guān)你什么事,整天游手好閑,無所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰知道呀!"

  我的小伙伴,讓我明白了一個道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使!

六年級我的小伙伴作文 篇3

  雪,依舊無聲無息地下著,而她――劉欣,卻永遠(yuǎn)地離開了我們,走了,走了……

  劉欣是個可愛又漂亮的女孩,她有著一雙水汪汪的大眼睛。記得第一次見到她時,她穿著一條潔白的裙子,像一個可愛的小精靈降臨到我的眼前。從此,我們一起上學(xué),一起玩耍,成了一對形影不離的好朋友。她是我的朋友,也是我人生道路上的一個老師。在與她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她是個極為熱心的人,別人叫她幫忙,她總是有求必應(yīng),也就是這種品質(zhì)時時刻刻影響著我,使我從一個對人(態(tài)度)冷漠的(女孩)態(tài)度變成一個活潑熱心的小姑娘。也因?yàn)檫@種品質(zhì),使她為了一個素不相識的人的安全而不顧一切地(犧牲了)用自己的生命去交換。

  我永遠(yuǎn)記得那一幕。那是一個冬天(日),一次,我和她一起到商店買學(xué)習(xí)用品。在回家的路上,我們看見一個五歲左右的小男孩獨(dú)自橫過馬路,前面一輛汽車飛馳而來,小男孩嚇得呆呆地站著,眼看就要(被)撞到了。

  在這千鈞一發(fā)的時刻,劉欣奮不顧身地?fù)渖先ィ研∧泻⒕攘顺鰜,而自己卻躺在了血泊里……一位好心的司機(jī)把她送到醫(yī)院急救,手術(shù)結(jié)束后,劉欣的父母急忙上前詢問情況,可面對他們的“劉欣受了嚴(yán)重的腦震蕩,活不過兩個月了”(的診斷結(jié)果)對他們來說無疑是晴天霹靂,兩個老人當(dāng)場昏死過去。在往后的日子里,大家誰也沒有告訴劉欣她的病情,只是默默無聞地為她操勞著,希望她能在最后的時光中生活得非常快樂。一天,外面下起了可愛的雪精靈,劉欣硬要出去看雪花,因?yàn)樗龔男【秃芟矚g雪。大家說不過她,只好扶著她來到外面。的確,那天的雪下得很大,劉欣歡喜得笑了,眼里充滿了留戀,突然,她的頭垂了下去,她死了,死在了雪的懷抱里。

  陽光轉(zhuǎn)眼間撒滿了大地,在她走過的地方,閃著金色的光芒!

六年級我的小伙伴作文 篇4

  小學(xué)期間,我們一定都有許多好朋友吧!我也有許多小伙伴,但是和我最要好的便是楊旭了。

  她很活潑開朗,白里透紅的臉上長著一對小小的眼睛,下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。她樂天豁達(dá),做什么事都很率直,不會猶豫,而且她十分幽默,時常把我們逗得捧腹大笑。我最喜歡這個小伙伴了。

  有一個星期天,我和她,還有席雅璇去廣場玩,我們到健身器材那邊去玩。最后面有一個攀爬的,有四種樣式:1、是一種鐵橫杠;2、是一種正方形的鐵鏈;3、是一個軟梯;4、是兩根豎杠,旁邊有兩個可以握的環(huán)。我每次都不愿意去那兒,因?yàn)槲也桓覐囊幻娣^去。在前面玩了一會兒,楊旭硬拉著我和席雅璇到了后面。她二話不說,幾下就爬上那個鐵鏈,一翻身,從另一面下來了。她下來以后,還得意的向我們招手,然后又上了軟梯,這時她變得謹(jǐn)慎了,一步一步的爬上去,小心翼翼的翻過去,又慢慢的下去,一下來,就畢露原形了,只見她得意的哼著小曲,又跑向前面了。

  還有一次,她帶我們?nèi)ニ牙鸭彝妫诠牌麓,我們都是走著去的。那時候是冬天,河上結(jié)了冰,她帶我們到河上玩,我們不敢下去,就把我們推下去。她在下面試探路,她踩著一個地方,“咚”、“咚”兩腳,冰沒有破,她就叫我們走,為了讓我們相信,她又踩了一腳,誰知——冰碎了,她的`半條腿都沒入水中了,可她一點(diǎn)都不自認(rèn)倒霉,她伸出腿,將褲子上的水?dāng)Q干,又繼續(xù)帶我們走。走過冰,我們上了岸,都是農(nóng)村的那些莊稼和蘆葦,那些蘆葦高出我們二倍多,她用手撥開,讓我們走。過了一個多小時,我們終于到了她姥姥家。我們在附近的河流和小山坡上玩,我們捉蝴蝶。她總是能捉到,我們被那些五彩斑斕的蝴蝶帶到了她姥姥家種的樹那里,楊旭的爸爸給我們摘了一些小果子、棗和一些酸酸的山楂,我們在那里玩得高興極了!

  我的小伙伴,你總是那么率直大膽,幽默風(fēng)趣,做什么都大大方方,總是一副精力充沛的樣子。我們是好朋友,永遠(yuǎn)不會變,即使你我畢業(yè)分了班,我們的心也永遠(yuǎn)在一起!

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”

  好朋友,我們的心永遠(yuǎn)相連,我們永遠(yuǎn)是好朋友!

六年級我的小伙伴作文 篇5

  火辣辣的太陽照射在我們身上,陽光更使我們睜不開眼,干燥的口舌就像是被燒焦了似的,哎!好渴……

  拖著沉重的步伐,每走一步,草地上都會留下一個又大又深的腳印,口袋里的三元硬幣觸碰到了我的手指,“不如去買瓶水吧”我想著。不知何時,我的腳步變得很快了,變得快要飛起來了,那面灰色的門離我的視線一步步地逼近,一陣涼爽似乎撲面而來,我快速地打開小店冰箱門,停了一會兒,讓一陣陣?yán)錃獯底呶疑眢w的熱氣,然后抓起一只瓶子便走開了,“哎……”我的嘴唇似乎動了一下,便又戛然而止,店主安靜地坐在椅子上,我的三元硬幣在他的眼前,他卻一句話也沒有說,一個手勢也沒有做,哦,原來睡著了,我把水藏到了背后,三元硬幣被我放回了口袋,熱乎乎的,把口袋也弄熱了,我走出了那片“灰色”,臉上依然火辣辣的,是太陽照的嗎?還是……?同路的王啟燁她們似乎覺察到什么,便一同質(zhì)問我起來,我支支吾吾地圓不起謊,便坦白交待了,一旁的胡敏搖著她那充滿鬼點(diǎn)子的腦袋,說:“要我說,你就當(dāng)它過去了吧!如果你現(xiàn)在去,不光影響你的形象,別人問你,你也同樣圓不了謊呀!”“是啊,這也就是3快錢呀,沒什么大不了的!”我想著,一陣風(fēng)吹來,吹落了我胸前的紅領(lǐng)巾,我凝望著地上的那片紅色,久久地佇立著,一陣又一陣地風(fēng)兒,卻怎么也吹不走我的炎熱,怎么辦?我的做法對得起那個紅領(lǐng)巾嗎?風(fēng)兒是動的,云兒是動的,它們在飛舞,在飄動,敲打著我的心。我轉(zhuǎn)身過去,奔跑向那個小店,那片鮮艷的灰色漸而離我越來越近……

  出了小店門,一陣微風(fēng)又一次撲面而來,啊,神清氣爽,心情舒暢,“走,玩去!”我拿出找來的5角錢,背面的那朵荷花正在朝我微笑……

六年級我的小伙伴作文 篇6

  我有一個學(xué)習(xí)好。知識淵博。助人為樂的好伙伴。她濃眉大眼,頭發(fā)長長的,像柳枝般的纖細(xì)。苗條。她紅潤的臉龐上經(jīng)常會蕩漾著兩個小酒窩,常常會時不時的大笑起來,她的笑聲恨不得把屋頂給掀了。你想不想認(rèn)識她,如果想,那就跟我來吧!Let‘sgo!

  一次上語文課時,老師在給我們講句子的含義,她把內(nèi)容深刻的。難懂的知識寫在黑板上,同學(xué)們把重點(diǎn)部分都抄了下來,這時班里只剩下齊刷刷的寫字聲。而我卻傻乎乎地坐著,等我反應(yīng)過來時,大部分同學(xué)都已經(jīng)抄好了,老師就把黑板給擦了,我頓時覺得心臟都快蹦出嗓子眼了,心里忐忑不安的,生怕老師來檢查我的書,接下來的課,老師在分析課文,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。

  下了課,別人都不肯把上課時寫的答案借我抄,我向別人投去企求的目光,可沒人搭理我,我無奈的垂下了頭,這時我的救星來了——汪佳妮。她知道了我為什么不開心,她拿來了語文書,用她那親切的話語對我說:“我借你抄吧!你不懂的地方可以問我!”“嗯,那等我抄好了,你教我理解句子的含義,好嗎?”“好呀!”我的心里就像冬日里出現(xiàn)了一縷陽光似的。她耐心地等我寫完了書上要記得東西。汪佳妮又用她那悅耳的聲音,把她上課所學(xué)到的知識一點(diǎn)也不吝嗇的,細(xì)心的教我:“這句話的意思是------這句話在文中起的作用是------這句話包含著的意思是------”

  還有一次,老師提出了一個很難的問題,原本很熱鬧的教室變得鴉雀無聲了,沒有人舉手,汪佳妮想了一會兒,舉起了手,老師叫她回答,她不緊不慢地說出了答案,頓時周圍響起一片掌聲。

  汪佳妮就是這樣一個知識淵博、助人為樂的人!

六年級我的小伙伴作文 篇7

  你看張山那呆頭呆腦的傻樣!可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢!不信你聽我說。

  有一次,我從市集上買來一塊黃泥,就把張山拉到我家來,拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說:“行啊還真像九品芝麻官!蔽野延沂挚吭趶埳降募缟险f:“哥們,就找這個做吧!”張山點(diǎn)點(diǎn)頭,從我的寫字臺上把泥人捧在手里觀察了一會兒,就拿起黃泥在臺上滾了滾,揉了揉,捏了捏,三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了,他又拿起刻刀把雙臂刻好,張山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥,在桌子上團(tuán)了團(tuán),搓了一個團(tuán),這便是縣太爺?shù)念^,張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)奈骞倏掏暾。不一會兒,一個滑稽可愛的縣太爺誕生了,他再把鐵絲做成官帽,這個作品就完成了。我張山說':“哥們,你真是巧手張山!”

  后來張山還獲得了獎。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請教個他,每次他都耐心的幫助我。

  我給張山起了個外號“泥人張”我對自己說:“要繼承泥人張,超個泥人張。

六年級我的小伙伴作文 篇8

  記憶,雖無重量,卻可以把人壓得喘不過氣;無體積,卻可以使人擁抱世界的東西。有些人會用相機(jī)將那抓不住、留不下的記憶封存在相簿里,以免時間將它帶走。

  和妹妹在整理書柜時,偶然發(fā)現(xiàn)一張舊照片,那是小學(xué)一年級和同學(xué)的合照。那時學(xué)校正在舉辦活動,蔚藍(lán)的天空上艷陽高高掛著,不時有幾朵白云飄過;園游會上擺著各式各樣的攤位,賣的東西五花八門,應(yīng)有盡有。我們倆幾乎每個攤位都玩過,玩得不亦樂乎;為了將回憶永遠(yuǎn)留下來,我們用相機(jī)將這天變成永遠(yuǎn)。

  雖然三年級時她就轉(zhuǎn)走了,兩個人的友誼也因?yàn)闀r光的流逝而漸漸被淡忘,但是這張照片證明了我們倆的曾經(jīng)。這張照片,讓那棉花糖的甜味,丟水球清涼的刺激感和贏得獎品的勝利滋味全部保存在記憶里,成為永遠(yuǎn)留下的童年,在心中留下無法抹滅的痕跡。

  和她在一起玩耍的時間,有過許多歡笑,雖然常有意見不合的時候,但我們總是很快就和好了。有了這張照片,我會永遠(yuǎn)記得在一起的時光,那充滿歡笑的日子;蛟S,這張照片是刻意出現(xiàn),希望我不要忘記她,可以好好收藏她。每個人的記憶都是自己的私人文學(xué),于是我將這張記憶的照片,放進(jìn)充滿回憶的相簿里。

  一張舊照片,勾起了小時候的回憶,想起了童年的時光。記憶是寶貴的財(cái)富,讓我們成長,學(xué)會珍惜。這張照片,留住了童年,也留住了快樂的時光。

六年級我的小伙伴作文 篇9

  鄰居家有一只可愛的小狗——球球,我常常和它玩。

  球球長得可真可愛!它身穿黃色長毛外衣,瘦瘦的身子,細(xì)細(xì)的腿,顯得很柔弱。別看它長得弱不禁風(fēng)的,但它奔跑起來可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長著一對水汪汪的大眼睛,像會說話一樣,可有神了!最有意思的是它的兩耳自然垂下,走起路來也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。

  球球?qū)θ撕苡焉。我每次回家,球球都會站在樓梯口向我打招呼。有時它站起來,尾巴不停地?fù)u來搖去;有時它用小爪子抓我的褲腿;有時它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

  球球還很警惕呢。有一次,我和球球在樓道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起來。原來一個陌生人走進(jìn)了樓道,他左顧右盼的樣子很可疑,我和球球一起注視著他,球球還站在樓道中央“汪汪”地叫個不停,那個人看到這個架勢趕快溜走了。

  球球?qū)W會了很多人類生活中的技能。一次,我?guī)е蚯虺鋈フ遗笥淹,到了十字路口,正好趕上紅燈,球球一下就站住了,它坐下張望著。綠燈亮起時,它才站了起來自己向前走。我驚訝極了,球球真是太聰明了,人類社會中的秩序連小狗球球都能遵守,更何況人呢?

  關(guān)于球球的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好伙伴。

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