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六年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2022-06-21 20:15:19 六年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】六年級(jí)寫(xiě)人的作文集合9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】六年級(jí)寫(xiě)人的作文集合9篇

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  《安徒生童話(huà)》是人人皆知的,它里面描寫(xiě)了很多美好的形象:善良的拇指姑娘、美麗的丑小鴨、堅(jiān)定的錫兵······這些人物在我們的心中留下了不可言語(yǔ)的形象。但是這都是童話(huà)中的形象,在生活當(dāng)中又沒(méi)有呢?有。生活當(dāng)中這些人物可以說(shuō)是無(wú)處不在:勤勞的清潔工;尊老愛(ài)幼的讓車(chē)位少年;彎下腰撿起地上垃圾扔到垃圾桶的小學(xué)生······他們的行為在我們的心中留下了美好的形象。我自己心中最美的形象是誰(shuí)呢?

  有一次,我們上數(shù)學(xué)課。我們又把數(shù)學(xué)老師惹煩了,不是回答問(wèn)題沒(méi)幾個(gè)人,就是回答問(wèn)題的聲音太小。其實(shí)我們都知道答案,就是沒(méi)有有天天舉手發(fā)言的同學(xué)膽量大而已,主要原因就是怕說(shuō)錯(cuò)。數(shù)學(xué)老師就是看不慣我們這種不愛(ài)舉手發(fā)言的習(xí)慣,所以每當(dāng)回答問(wèn)題時(shí)老師都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的生氣,有時(shí)要自己認(rèn)真發(fā)現(xiàn)才會(huì)知道!罢l(shuí)知道這道題的答案”班上一片寂靜,只有一兩個(gè)人舉手了。我也沒(méi)舉手,心里一直糾結(jié)該不該舉手,可是又怕自己說(shuō)錯(cuò)。雖然老師常說(shuō)說(shuō)錯(cuò)了不要緊,但這樣我越有壓力。這時(shí),數(shù)學(xué)老師說(shuō):“你們是什么人。∽詮膸銈,我都瘦了幾斤。病情也在加重。”我一聽(tīng),突然覺(jué)得好感動(dòng),原來(lái)數(shù)學(xué)老師一直帶病給我們上課!澳銈?cè)诓慌e手,我下學(xué)期就不帶你們了,我跟六二班的數(shù)學(xué)老師換!薄鞍!”我們都發(fā)出了哀怨。因?yàn)樗麄兊臄?shù)學(xué)老師好嚴(yán)的!罢l(shuí)知道這道題的答案?”這時(shí),班上居然大轉(zhuǎn)換,好多人都舉手了,我也包括在內(nèi),我想大概我們?nèi)喽加幸粋(gè)想法:都不希望六二班的數(shù)學(xué)老師教我們,還是自己的老師好。下課后,我覺(jué)得這節(jié)課的收獲好大,我知道了我們數(shù)學(xué)老師是個(gè)敬業(yè)、愛(ài)自己崗位的人。

  一次晚自習(xí)前,我們班的一個(gè)人跟二班的一個(gè)玩時(shí),說(shuō)了我們那節(jié)課的內(nèi)容,二班的那個(gè)人反映好大,說(shuō):“我不想讓陳老師教——我們班的數(shù)學(xué)老師!鄙蠑(shù)學(xué)晚自習(xí)時(shí)。陳老師問(wèn)我們那個(gè)人是誰(shuí),說(shuō):“那個(gè)兒說(shuō)的聲音好大,我在辦公室都聽(tīng)到了。”我們一起笑了笑,“我還不想教他們嘞,上回說(shuō)的玩玩,跟你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就了,產(chǎn)生了感情!边@句話(huà)像一顆定心丸,讓我們吃了下去。

  通過(guò)著兩件事后,我們都慢慢的發(fā)生了改變,上課發(fā)言的人比以前多了一些,連一些成績(jī)不好的也發(fā)生了極大的改變。我自己也收獲了不少:陳老師很有人情味、盡責(zé)、堅(jiān)守崗位、很重感情······還有一些我要慢慢去發(fā)現(xiàn)。自從這兩事后,我越來(lái)越喜歡陳老師,陳老師的品格和精神在我心中留下了最美的形象,陳老師就是最美形象的那個(gè)人。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  我有一個(gè)非常漂亮而且很疼愛(ài)我的姐姐,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛就像電視里的洋娃娃一樣,特別是她那一頭烏黑的短發(fā)更能襯托出她洋娃娃似的臉龐。不高不低的個(gè)頭給人的感覺(jué)很有精神,經(jīng)常愛(ài)穿一身運(yùn)動(dòng)裝,更顯得朝氣蓬勃,容光煥發(fā),對(duì)人對(duì)事是個(gè)很細(xì)心的姐姐。

  姐姐今年就面臨高考了,她的學(xué)習(xí)很緊張,聽(tīng)媽媽跟老師溝通說(shuō)姐姐每天晚上學(xué)習(xí)到夜里2點(diǎn)鐘,姐姐多辛苦!可是就算在緊張她也沒(méi)有忘記過(guò)關(guān)心我照顧我,時(shí)不時(shí)的給家里打個(gè)電話(huà)問(wèn)我的學(xué)習(xí),關(guān)心我和媽媽的生活,我非常愛(ài)我的姐姐。

  我記得有一次姐姐放假回家,剛到家她也不嫌累,就問(wèn)我”亞偉,你最近的學(xué)習(xí)怎么樣,是不是很用功的在聽(tīng)老師講課,是不是每天老師布置的作業(yè)在認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)進(jìn)步了還是退步了”。有幾次我說(shuō)進(jìn)步了,我姐姐聽(tīng)說(shuō)我進(jìn)步了,就說(shuō)我不要驕傲,還鼓勵(lì)我讓我更加努力。要更上一層樓,有時(shí)聽(tīng)說(shuō)我退步了就教育我不要灰心,不要?dú)怵H,說(shuō)那只是暫時(shí)的。只要好好學(xué)習(xí)了就沒(méi)有不會(huì)的。還經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),幫我分析我不會(huì)的原因。把我的難題全部給解決掉。當(dāng)我會(huì)了的這個(gè)時(shí)候我才感到一身的輕松。就想一個(gè)問(wèn)題,為什么姐姐的學(xué)習(xí)那么好呢?原來(lái)姐姐在學(xué)習(xí)上比我用功啊!我很敬佩我的姐姐。在生活上姐姐也是很關(guān)心我和媽媽的人。每次她回來(lái)都帶我去超市給我買(mǎi)好多的好吃的,問(wèn)我想吃什么?問(wèn)我需要什么學(xué)習(xí)用品,并幫媽媽買(mǎi)一些她喜歡吃的用的東西,幫媽媽做家務(wù),還跟我說(shuō)媽媽在家又要上班又要照顧我還要朝姐姐高考的心,說(shuō)媽媽很累,要多關(guān)心媽媽一下。姐姐是個(gè)很細(xì)心的人?偸窃谌W(xué)校的前一天幫媽媽打掃衛(wèi)生洗衣服。有時(shí)候能把媽媽感動(dòng)的哭了。媽媽有時(shí)候說(shuō),有了姐姐和我感到很幸福,能看到姐姐各方面這么優(yōu)秀她很知足。很欣慰。媽媽說(shuō)不管發(fā)生什么事再苦再累也覺(jué)得很值得。這就是我的姐姐,一個(gè)細(xì)心的姐姐,一個(gè)很勤快的姐姐,一個(gè)學(xué)習(xí)很勤奮很用功的姐姐,姐姐我和媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  姐姐我對(duì)你說(shuō),在最后幾天你面臨高考的日子里,你不用那么的關(guān)心我和媽媽?zhuān)膊灰獡?dān)心我的學(xué)習(xí),按你心里的要求去考一個(gè)你自己挑選的理想的大學(xué),我和媽媽為你加油!gou gou 加油!加油!!勝利永遠(yuǎn)屬于你!你放心吧!我也不會(huì)讓你失望的,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望,我一定要像你一樣去用功去努力,姐姐我們一起加油吧。!

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  一杯暖暖的梨湯

  快12月了,天氣也越來(lái)越冷了。今年這個(gè)季節(jié)與往年不同,忽冷忽熱,變化多端,特別容易感冒。我——就是其中一個(gè)。

  “咳咳咳……唉,感冒真煩人!”我又抱怨起來(lái)。感冒真是件麻煩事,一天到晚流鼻涕、咳嗽,關(guān)鍵是到了晚上還鼻塞。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我免疫力那么弱呢!媽媽看我難受,就像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,為了治好我的感冒,能吃的藥都給我吃了,但是還是不見(jiàn)好。最近,媽媽聽(tīng)她的朋友說(shuō):去買(mǎi)一小包川貝粉,再去買(mǎi)一個(gè)梨,把籽去掉,中間挖個(gè)洞,把川貝粉倒在里面,再燉一燉喝了效果非常好。媽媽聽(tīng)了,立刻動(dòng)手做起來(lái),此時(shí)此刻我正在與朋友打羽毛球,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面叫我:“涵媛,你有創(chuàng)可貼嗎?”不知情的我,只是慢吞吞地拿出幾個(gè)創(chuàng)可貼遞給媽媽?zhuān)驮谀且凰查g,我看見(jiàn)幾滴鮮紅的血從媽媽的手指間流出,這下我才恍然大悟,驚慌失措地問(wèn)道:“媽媽你怎么了?媽媽你沒(méi)事吧?是怎么弄傷的?”媽媽皺著眉頭,卻強(qiáng)忍著痛,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑臉:“是我太不小心了,切梨的時(shí)候割到了,沒(méi)事……”但此刻,我卻非常難過(guò),眼前出現(xiàn)了媽媽無(wú)微不至的一幕幕,心想:啊!媽媽不求回報(bào)地為我付出了這么多,在她受傷時(shí),我卻什么也沒(méi)幫到她!不一會(huì)兒,媽媽端著一碗熱氣騰騰的梨湯端到了我的面前,我抬起頭,注視著媽媽?zhuān)且粍x那,我發(fā)現(xiàn):媽媽老了!原本光滑的皮膚上有了幾條皺紋;原本烏黑的頭發(fā)上,有了幾根白發(fā)。我端起梨湯,不知不覺(jué)中淚水布滿(mǎn)了眼眶,“啪”一顆晶瑩的淚珠落入梨湯,也就在那一刻,我真正理解了愛(ài)的含義,真正感受了被愛(ài)的滋味,我一勺一勺地喝著,讓那愛(ài)的“泉水”流淌在我的全身,讓那愛(ài)的情意一點(diǎn)一點(diǎn)儲(chǔ)存在我的心尖……

  母愛(ài)是一盞指路的明燈,母愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,這碗讓母親費(fèi)盡心思的梨湯,讓我明白了愛(ài)是什么:愛(ài)是不求回報(bào)地付出;愛(ài)是無(wú)微不至地呵護(hù)。有了愛(ài),這個(gè)冬天我將不再寒冷!

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  在我的身邊,有很多人都是我的朋友,但我最好的朋友還是我只相處一個(gè)月的同學(xué)——陳夢(mèng)陽(yáng)。夢(mèng)陽(yáng)是我在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)她正在寫(xiě)暑假作業(yè),看到我過(guò)去了就說(shuō):“我叫陳夢(mèng)陽(yáng),是新來(lái)的學(xué)生,對(duì)這里不熟,請(qǐng)多多指教!眿寢屨f(shuō):“你看人家多有禮貌,你也得學(xué)學(xué)人家!蔽夜钠鹩職猓瑢(duì)她說(shuō):“其實(shí),我也是新來(lái)的學(xué)生!彼πφf(shuō):“沒(méi)事,我們可以交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以”她是我在這里交的第一個(gè)朋友。下午,媽媽走了,我和夢(mèng)陽(yáng)出來(lái)玩,我總感覺(jué)我們好像認(rèn)識(shí)了好久,難道我們上輩子也是好朋友嗎?

  夢(mèng)陽(yáng)喜歡幫助別人,這是她的優(yōu)點(diǎn)。那一次,下了大雨,刮了大風(fēng),寢室里非常冷,雖然有空調(diào),可刮出的是涼風(fēng),如果開(kāi)開(kāi),那只是雪上加霜。有一個(gè)隔壁班的女孩沒(méi)有被子,只有一個(gè)薄薄的單子,她凍得直發(fā)抖。夢(mèng)陽(yáng)見(jiàn)了毫不猶豫地把她的被子拿出來(lái),給她蓋上。我說(shuō):“夢(mèng)陽(yáng),你把被子給了她,那你蓋什么。俊眽(mèng)陽(yáng)笑笑說(shuō):“沒(méi)事,我在空調(diào)邊呢,不冷。”“什么啊,空調(diào)有什么用啊,刮出來(lái)的是涼風(fēng),那樣你會(huì)感冒的。要不,你躺在我床上吧,我們擠一擠!薄安挥昧!眽(mèng)陽(yáng)一向很固執(zhí),一旦決定的事就不會(huì)返回,不管我怎么說(shuō)她都不聽(tīng)。這就是我的好朋友,好姐妹。她有很多優(yōu)點(diǎn),雖然我們只相處了一個(gè)月,但是她在我心中留下了很多的記憶。夢(mèng)陽(yáng)是我最好的朋友,在我心中,誰(shuí)都不可以替代她。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  要說(shuō)我們班最“霸氣側(cè)漏”的。非體育委員莫屬了。但不同的是,我們班的體委,是個(gè)女的!真讓人有些大跌眼鏡,同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)“女體委”。別看他只是個(gè)女生,可班上的男生幾乎無(wú)一例外都怕她。女體委,可謂秒殺全班人。

  一陣悅耳的鈴聲傳來(lái)——跑步音樂(lè),但瞬間被隊(duì)伍里吵鬧的人群聲掩蓋了。特別是男生隊(duì)伍里,七嘴八舌,好不熱鬧。就連班長(zhǎng)聲嘶力竭的喊著安靜,男生們還是無(wú)動(dòng)于衷,肆無(wú)忌憚的你說(shuō)我笑,一片嘻嘻哈哈。這時(shí),女體委聞?dòng)嵍鴣?lái),用嚴(yán)厲的目光掃視四周,“安靜!”只聽(tīng)見(jiàn)一陣分貝極高,威震全操場(chǎng)的吼聲傳來(lái),似乎周?chē)臉?shù)木都在發(fā)抖。男生們立即安靜下來(lái)?砂嗌线是有幾個(gè)調(diào)皮鬼在隊(duì)伍里吵吵鬧鬧。女體委狠狠地瞪了他們一眼,裝做咳嗽了一聲,但那幾個(gè)男生像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。只見(jiàn)女體委快步走向隊(duì)伍里,單手將一個(gè)講的最歡的男生揪出隊(duì)伍,拖到了隊(duì)伍的最前列,眼睛像銅鈴一樣死死盯著他。想講是吧都出來(lái)陪他講!隊(duì)伍里瞬時(shí)間鴉雀無(wú)聲,連根針掉下來(lái)似乎都聽(tīng)得見(jiàn)。所有人都屏息凝視著體委,連大氣也不敢出。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了,大家爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。短跑100米200米成了“搶手貨”。與此同時(shí),長(zhǎng)跑800,1500米成了冷門(mén)項(xiàng)目。盡管女體委極力推薦,但收效甚微,無(wú)人問(wèn)津。同學(xué)們寧可爭(zhēng)著搶著報(bào)短跑,也不看報(bào)長(zhǎng)跑。女體委擔(dān)憂(yōu)的望著大家,有些不知所措。女體委皺了皺眉,牙齒咬著嘴唇,眼睛里透著一絲難以做決定的無(wú)奈。突然,她的眼神似乎受到某種影響,堅(jiān)定起來(lái),眉頭舒展了。腮上的肌肉繃緊了,手下意識(shí)握成一個(gè)拳頭,仿佛這可以給予他她力量!鞍察o!我作為一個(gè)體育委員,要起到帶頭作用,我報(bào)1500,800米!蓖瑢W(xué)們紛紛停下手中的工作,驚訝地望著她。1500米可不是鬧著玩的,6圈呀!我驚異了。同學(xué)們把目光都投向了女體委。女體委突然有些害羞,腮幫子紅得像蘋(píng)果,好像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子,很不好意思,他的眼神不再是嚴(yán)厲的,突然柔和起來(lái),甚至不敢看大家,與平時(shí)的霸氣截然不同,手也不知道放哪兒好了。她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“恩,看《看什么看?1500米不就是6圈嘛!我希望大家可以踴躍報(bào)名,長(zhǎng)跑還差人。”說(shuō)完,女體委迫不及待地跑下臺(tái),生怕在臺(tái)上多待一分鐘似的。

  她,便是我們班霸氣的女體委。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?其實(shí),她也有自己的“兩面派”,她既有男子的擔(dān)當(dāng)管理,更有著女孩的靦腆,可愛(ài)。我們?yōu)樗摹鞍詺狻备械津湴粒?/p>

  六年級(jí):xx

六年級(jí)寫(xiě)人的'作文 篇6

  我是一位正在讀六年級(jí)的女生,今年是我接觸小學(xué)的第最后一個(gè)學(xué)期,我早已沒(méi)有什么不習(xí)慣了,就連第一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久我也不會(huì)感到孤單,因?yàn)椴坏揭恍r(shí)我已經(jīng)朋友成堆了,也不是我人緣好啦,可能是我的性格比較好接觸吧!開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,我對(duì)每個(gè)同學(xué)都有所了解了,我們班的班長(zhǎng)是個(gè)長(zhǎng)得黑黑的男生,他不太愛(ài)和別人開(kāi)玩笑!副班長(zhǎng)是個(gè)胖胖的“大”女生。我們那個(gè)呆呆的英語(yǔ)課代表呢?哦!在那呢,我看到了!她總是愛(ài)一個(gè)人孤孤單單的。

  兩個(gè)學(xué)期過(guò)去后,女漢子的稱(chēng)號(hào)就出來(lái)了!原因是我們隔壁班有個(gè)男生很討人厭,然而他又總是來(lái)我們班搗亂,就我這種脾氣的人當(dāng)然忍不下去了啦,我馬上爆發(fā)了,過(guò)去罵了他一頓后,生氣的坐回座位,他大概覺(jué)得很沒(méi)面子吧,被我罵完后就回他們班了。上課后,那些男生就在討論說(shuō):“哎,你看那個(gè)xx琴真大膽,xx鵬都敢惹,不愧是女漢子!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是啊是。 蔽遗疂h子的稱(chēng)號(hào)就這么來(lái)了。萌妹子的稱(chēng)號(hào)是過(guò)了四年級(jí)后才有的。那時(shí)大概是中段考吧,考完試的時(shí)候我唱起了兒歌,跳起了超幼稚的兔子舞,一堆人大叫萌妹子。!我萌妹子的稱(chēng)號(hào)就是這么來(lái)的,至于女神么!這是要放假那幾天得到的稱(chēng)號(hào),期末考來(lái)了,大家都很緊張所以自暴自棄,覺(jué)得自己沒(méi)希望,我去安慰他們,我就這樣成為了他們心中的感性女神。女神的稱(chēng)號(hào)就是這么來(lái)的!

  我就是他們心中的女漢子,噢,不,是萌妹子,也不對(duì),是女神,也不對(duì)。

  我是他們心中的女漢子萌妹子和女神。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

  “爸爸,爸爸好爸爸,我有一個(gè)好爸爸”一聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起我的爸爸。他長(zhǎng)得什么樣呢?在我很小的時(shí)候爸爸就不在了,在我的腦海里一點(diǎn)印像也沒(méi)有,我是在大姑父家長(zhǎng)大的,大姑父就像爸爸一樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。就讓我寫(xiě)寫(xiě)大姑父——“我的爸爸”。

  “爸爸”今年40歲了,經(jīng)常穿著一件黑色的休閑裝,是那么帥氣。他高高的個(gè),身體胖胖的,顯得很魁梧。他坐在椅子上像個(gè)“彌樂(lè)佛”,姑姑親切地稱(chēng)他為“老佛爺”。烏黑的短發(fā)不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一些白頭發(fā),我想,這是為了我們這個(gè)家操勞的原因吧!粗黑的眉毛下襯著一雙炯炯有神的大眼睛。常常流露出慈愛(ài)的目光,這目光給了我責(zé)務(wù),給了我力量。他有一雙粗糙而有力的手,上面布滿(mǎn)了老繭,一看這就是一雙勞動(dòng)的手,他沒(méi)有做過(guò)無(wú)限驚天的大事,就是這么一雙平凡的雙手撐起了我們這個(gè)家,給這個(gè)家?guī)?lái)了溫暖和無(wú)限的愛(ài)。

  “爸爸”可喜歡我了。他沒(méi)有事的時(shí)候,喜歡逗我玩兒,逗得我哈哈大笑。不管吃什么東西,“爸爸”總是可著我先吃。我喜歡拍打他那白白的、胖胖的大肚子。每當(dāng)我躺在他的大肚子上的時(shí)候,軟軟的,就好像柔軟的沙發(fā)一樣,舒服極了。記得有一次,我的單元考試成績(jī)不好,“爸爸”回來(lái)了,拿著我的考試卷在瞅,我偷偷看著他的臉,生怕他會(huì)發(fā)脾氣,會(huì)揍我一頓,誰(shuí)知“爸爸”看過(guò)試卷后卻說(shuō):“下次一定要努力學(xué)習(xí),要細(xì)心做題,把題看明白了,這樣考試才不會(huì)出錯(cuò)。”“爸爸”的話(huà)不多,也沒(méi)有什么深刻的道理,但是他給了我無(wú)私的奉獻(xiàn)。這就是大姑父——“我的爸爸”。

  我有一個(gè)多好的“爸爸”!“爸爸”我愛(ài)您。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8

  我的奶奶今年79歲了,是我家的“老壽星”,她的額頭上刻上了又深又長(zhǎng)的“四線(xiàn)三格”,銀色的魚(yú)尾紋,把歲月磨礪下的痕跡毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在我們面前。在奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛里,充滿(mǎn)了慈祥、和藹......

  在奶奶年輕的時(shí)候,她最大的樂(lè)趣就是養(yǎng)花了,現(xiàn)在也是一樣?此奈葑永铮熬犹m”、“玻璃翠”、“金錢(qián)樹(shù)”......一叢叢、一簇簇,顯得格外耀眼;ǘ浔犞笱劬,好奇地看著窗外.......每當(dāng)小妹睡覺(jué)的時(shí)候,奶奶就會(huì)望著那些姹紫嫣紅的花朵發(fā)呆,自尋其樂(lè)。

  奶奶很愛(ài)干凈,因此,打掃房間也就成了她生活中不可缺少的一部分了。平時(shí),爸爸媽媽都不在家,只有奶奶一個(gè)人在家,他便自己擔(dān)起干家務(wù)的重任。她每天都要做飯、拖地、掃地等。每當(dāng)我看到奶奶干活時(shí),我就會(huì)想:奶奶年輕的時(shí)候,要養(yǎng)活6個(gè)孩子已經(jīng)夠辛苦了,如今,他們都長(zhǎng)大成人了,奶奶也到了該享清福的時(shí)候了,可她還要做家務(wù),這怎么行呢?于是,我就上前去阻撓奶奶說(shuō)我干,但奶奶卻不讓?zhuān)f(shuō):“你去學(xué)習(xí)吧,別干活了。”我搶不過(guò)奶奶,就只好硬著頭皮讓奶奶干了,我想:這大概是奶奶的習(xí)慣吧。

  在我的心里,奶奶最大的缺點(diǎn)就是非常溺愛(ài)小妹了。我的小妹非常淘氣,每當(dāng)她犯錯(cuò)時(shí),爸爸就會(huì)訓(xùn)斥她,小妹則會(huì)哇哇大哭,奶奶一看小妹哭了,心疼的眼神便會(huì)像泉水一般穿進(jìn)她心頭,于是,她就趁我們不注意的時(shí)候,就會(huì)把小妹抱到自己的房間,并安慰她說(shuō):“你爸爸就是大壞蛋,別哭了,等一會(huì)奶奶打他去,噢!”經(jīng)過(guò)奶奶幾次的“杰作”之后,只要小妹一犯錯(cuò)就往奶奶的屋里跑,每次都弄得爸爸媽媽措手不及,哭笑不得。

  奶奶常常對(duì)我說(shuō):“成都,你現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),長(zhǎng)大就享福了!蔽乙舶涯棠痰脑(huà)都牢牢地刻在心里了。

  這就是我的奶奶,我家的老壽星,她那慈祥、和藹可親的樣子,深深地刻在我的腦海里。在這里,我祝愿奶奶像不老輕松一樣永遠(yuǎn)平安、長(zhǎng)壽。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9

  我是個(gè)快12歲的男孩了。在大人們的眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)什么都做不好的小孩子,而我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情可以自己做好了。

  我喜歡幻想。你瞧,我沒(méi)開(kāi)過(guò)飛機(jī),卻幻想開(kāi)著飛機(jī)鳥(niǎo)瞰城市與村莊;我沒(méi)住過(guò)別墅,卻幻想擁有好幾套洋房……總之,你能想到的,我絕對(duì)想得到;你想不到的,我也一樣想的到。

  我不特別注意形象,只要?jiǎng)e太難看就行:圓圓的臉蛋上嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁,一個(gè)鼻子在臉蛋中央,一張小嘴長(zhǎng)在鼻子下方,還帶著一副眼鏡,看起來(lái)才高八斗,實(shí)際上不到一斗。相貌上也只能算個(gè)“其貌不揚(yáng)”。其實(shí)要我說(shuō),光相貌好有什么用,首先要心靈美,心靈美了,相貌自然就美了嘛!

  雖說(shuō)“其貌不揚(yáng)”,可我有一副熱心腸。別人讓我辦事,只要辦的到,我總是滿(mǎn)口答應(yīng)。可有時(shí)候就會(huì)被人捉弄:上一二年級(jí)的時(shí)候,有一天,一個(gè)愛(ài)破壞別人東西的“無(wú)敵破壞王”來(lái)借我的鉛筆,起初我有些戒心,想找借口不借他,可他卻發(fā)起了“催淚彈”——他打開(kāi)鉛筆盒,里面全都是斷鉛筆,而且又沒(méi)有削筆刀。我又心軟了,于是借給他了一支短鉛筆,結(jié)果上了他的當(dāng)——他專(zhuān)門(mén)用這種辦法騙人來(lái)滿(mǎn)足自己破壞東西的欲望。其實(shí)他的鉛筆盒是兩層的,上層專(zhuān)門(mén)裝斷鉛筆來(lái)騙人,而下層都是好鉛筆。還是個(gè)“慣犯”,騙了我的鉛筆還不說(shuō),還給我弄成了“兩支”。不過(guò)吃一塹長(zhǎng)一智,我以后再也不輕易借東西了。

  這就是我,一個(gè)助人為樂(lè)的我。

  其實(shí)我有時(shí)也愛(ài)搞惡作劇,比如在弟弟準(zhǔn)備喝的礦泉水瓶蓋上扎個(gè)洞,這樣弟弟擰的時(shí)候手一使勁,就會(huì)滋他一臉;還有一次,我往我和幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)的火里扔了幾個(gè)鞭炮,嚇了他們一跳!

  這就是我,一個(gè)助人為樂(lè)又愛(ài)搞惡作劇的我!

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