【精品】六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字 篇1
年前一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪令人難忘,但最令我難忘的是一件助人為樂(lè)的事,它溫暖著我的心。
那天吃過(guò)早飯后,爸爸騎著三輪車(chē)送我去上學(xué),一路上,因?yàn)樽蛞沟谋┭,大路泥濘不堪,非;?/p>
走到立交橋,震動(dòng)的車(chē)子突然不晃了,我下車(chē)與爸爸查看情況,原來(lái)前面有一輛小汽車(chē)輪子打滑,前方又是雪堆,走不過(guò)去了,這可怎么辦啊?突然一個(gè)叔叔說(shuō):“不如我們分成兩隊(duì),一隊(duì)把車(chē)前面的雪鏟干凈,另外一隊(duì)在后面推一把!
這位叔叔的話(huà)激勵(lì)了人心,好多人都異口同聲地附和著。
我和爸爸在推車(chē)的隊(duì)伍里,等前面的'人把雪鏟干凈,我們大伙一起推小汽車(chē),聽(tīng):一,二,三,推!一,二,三,推!不行,路面太滑了,小汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡”作響,可愣是一動(dòng)不動(dòng)。我們又重新推,越來(lái)越多的人加入了我們的行列中,小汽車(chē)動(dòng)了,終于成功了!小汽車(chē)車(chē)主下來(lái)感謝大家:“謝謝,如果沒(méi)有大家的幫助,我可能在這兒一天也動(dòng)不了!”
為了不耽誤時(shí)間,大家都回到了自己的車(chē)上,等待上路。
幫助他人快樂(lè)自己,不一會(huì)兒,我的內(nèi)心因?yàn)橹藶闃?lè)這件事升起了一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)。
六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字 篇2
助人以快樂(lè)為本,助人為樂(lè)的事一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。今天我講一講媽媽樂(lè)于幫人,幫助一個(gè)老奶奶回家的事。
一個(gè)問(wèn)路老奶奶,她問(wèn):"東風(fēng)街在哪里?"媽媽說(shuō)︰"向東走在向北拐走……"媽媽肯定在想是帶老奶奶去哪?還是不幫助奶奶呢?猶豫不定的媽媽決定送老奶奶回家吧﹗媽媽說(shuō):我把你送回家吧,老奶奶說(shuō):"謝謝年輕人。"便上了車(chē),老奶奶嘴里還叨嘮著老了不中用了,多虧了你這位好心人!到了她說(shuō)的地方,可是她說(shuō):"不是,"媽媽又問(wèn)︰"有什么建筑物或什么樣子…"她說(shuō):"有一個(gè)橋洞。"媽媽想了想,有開(kāi)到了幾個(gè)橋洞的地方,最終到了蔬菜市場(chǎng)。老奶奶看到她的孫子下車(chē),說(shuō)了一句謝謝年輕人,太感謝了。老奶奶眼中還含有淚水,就和孫子一起回家了。
這就是媽媽樂(lè)于助人的事情。要樂(lè)于幫助別人,讓我們親密地走在一起,讓我們變得像一家人。
六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字 篇3
當(dāng)別人有困難需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自?xún)?nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解了。自己也覺(jué)得快樂(lè)。這真是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)。
有一天我在上學(xué)路上撿到了一個(gè)小包,我打開(kāi)小包一看,天啊!里面有一元五角錢(qián),我想我可以拿這錢(qián)去買(mǎi)自己想要的東西,然后裝進(jìn)小包里……不知不覺(jué)我已經(jīng)把這個(gè)小包收起來(lái)。這天下課后,我看到小黑板上寫(xiě)了一個(gè)三年一班的小同學(xué)撿到了一部手機(jī)并交給失主,我心想他完全可以把手機(jī)偷偷帶回去給父母用。
我又向四周看了看,別人都在夸講這個(gè)小男孩。頓時(shí)我的臉紅了,悄悄走出了人群。我覺(jué)得我應(yīng)該把錢(qián)還給失主,幾天過(guò)去了我還沒(méi)有找到,我有些灰心了,但我又鼓足了勇氣,又過(guò)了一天我在學(xué)完英語(yǔ)回家的路上看見(jiàn)了我的朋友。我和她聊了起來(lái),我提起了那件事,她對(duì)我說(shuō):“我也丟了一元五角,放在一個(gè)小包了!蔽腋吲d的從包里拿出了想要花的一元五角,還給了她,她很高興我也非?鞓(lè)。
我們助人并不是非要很多金錢(qián)和力量不可,需要的是發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助。
六年級(jí)助人為樂(lè)作文300字 篇4
我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的名字叫湯進(jìn)。
湯進(jìn)無(wú)論別人有什么困難,他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見(jiàn)到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見(jiàn)了這個(gè)情景,立刻跑了過(guò)去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見(jiàn)他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對(duì)我說(shuō):“幫助人的感覺(jué)真好!
還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來(lái),哭個(gè)不停。湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,她自己會(huì)去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道:“有本事你也去滾一下!蔽冶凰麖(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說(shuō):“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)!崩蠋熯為此表?yè)P(yáng)了他。我也知道了幫助人的感覺(jué)真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。
通過(guò)這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛(ài),以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
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