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六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字

時(shí)間:2022-06-20 15:43:01 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字匯總7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字匯總7篇

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇1

  有一天,我和小伙伴去海邊玩,突然平靜的海面刮起了大風(fēng),風(fēng)號(hào)浪吼,波濤洶涌。我和小伙伴一不小心被卷入了大海。當(dāng)我昏昏沉沉的醒來(lái),發(fā)現(xiàn)門口有兩個(gè)三角形的腦袋,全身藍(lán)色,手里拿著叉,一條尾巴。我馬上叫醒小伙伴。我和小伙伴用盡了辦法也逃不出去,因?yàn)槲覀冎挥幸桓L(zhǎng)繩子和一包干燥劑。旁邊的一位老爺爺告訴我們;“這是海底監(jiān)獄,這里的人都會(huì)被大魚吃掉,直到把大魚撐死,他們就安全了!蔽液托』锇楸銓(duì)那兩個(gè)守門的說(shuō):“你們放我們出去,我們就幫你殺死大魚,但你們必須把我們和這里所有人全部送到陸地上!薄昂谩!蔽覀儽愠鋈ズ痛篝~戰(zhàn)斗,大魚馬上就游過(guò)來(lái)了,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我們先把大魚用繩子綁住,讓后我把干燥劑倒入了大魚的嘴里,讓后再讓小伙伴們拉緊繩子,我趕緊用海地人民手中的叉子使勁叉到了大魚身上……經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),大魚終于死了,這可費(fèi)了我們九牛二虎之力呀!海底王國(guó)的人民也遵守了諾言把我們送回了陸地上。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這次海底王國(guó)歷險(xiǎn)記!

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇2

  湯姆·索亞是一個(gè)聰明但調(diào)皮的男孩。他父母雙亡,住在嚴(yán)厲但也十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動(dòng),還有著許多精靈鬼點(diǎn)子,而且不愛(ài)學(xué)習(xí)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克貝里·芬到墓地玩耍,無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。

  因?yàn)楹ε卤粌词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事,湯姆、哈克貝里帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家里以為他們被淹死了,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。

  經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),湯姆終于大膽出庭指證了兇手,又和哈克找到印江藏在洞里的一箱黃金,成為遠(yuǎn)近聞名的冒險(xiǎn)英雄。哈克因此也成為有錢寡婦的養(yǎng)子。但湯姆和哈克最終忍受不了“文明”生活,重新組織起“海盜幫”。

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇3

  暑假剛開(kāi)始的第一天,我就想著爸爸會(huì)帶我去哪兒玩呢?爸爸說(shuō):“明天晚上我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,那里不要錢!甭(tīng)到這個(gè)消息,晚上我怎么也睡不著,只盼望時(shí)間過(guò)得快些。

  終于到了晚上,我迫不及待地找爸爸。爸爸說(shuō):“穿好套鞋,帶2個(gè)手電筒!蔽覀兂霭l(fā)了,爸爸讓我緊跟著他,我問(wèn)爸爸到底去哪里?爸爸告訴了我,原來(lái)是要去捉螃蟹!一路上有許多蚊子,幸好爸爸讓我涂好了花露水,爸爸說(shuō)螃蟹生活在河邊或者溝里。

  我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑墒且粺o(wú)所獲,我們呢又去了溝里,連螃蟹的影子都沒(méi)有。正當(dāng)我們嘆氣的時(shí)候,爸爸從溝里發(fā)現(xiàn)了一條黃鱔,我高興的大叫一番,但爸爸小聲地對(duì)我說(shuō):“不要叫,他會(huì)游走的!闭(dāng)我想說(shuō)“嗯”的時(shí)候,爸爸一迅雷不及掩耳之勢(shì),“嗖”的一下把黃鱔捉到了岸邊,爸爸用手一按,黃鱔就被治服了。我們把它裝進(jìn)了袋子里,我心里別提有多高興了。

  回家的路上,我一連看到了好幾只青蛙。我想捉幾只,可爸爸說(shuō):“青蛙可以保護(hù)莊稼的,我們不能捉它!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,和爸爸快快樂(lè)樂(lè)地回家去了!

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇4

  在一個(gè)溫暖的早晨,一群可愛(ài)的小鴨子吵著要出去玩,鴨媽媽沒(méi)辦法只好帶小鴨子出去。

  到了溫哥華街頭,小鴨子看見(jiàn)了許多很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,比如車子啦、大樓啦······有幾只小鴨子只顧著看沒(méi)注意跌入了下水道,鴨媽媽一看很著急,試圖用嘴巴把小鴨子叼出來(lái),可是下水道太深沒(méi)法叼出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻鴨媽媽沉著冷靜,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)巡警在巡邏,鴨媽媽跑過(guò)去用鴨語(yǔ)向巡警叫又拍著翅膀,巡警不知道鴨媽媽在說(shuō)什么一腳把鴨媽媽踢過(guò)去,鴨媽媽巡警不理它,又用嘴巴咬巡警的腿又扯巡警的褲子,巡警看著鴨媽媽的言行舉止仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙,便讓鴨媽媽帶他到“出事地點(diǎn)”。

  巡警到了“出事地點(diǎn)”二話不說(shuō)把即將被沖走的小鴨子撈了出來(lái),鴨媽媽叫著好像向巡警道謝,叫完后巡警目送它們走向街道,許多司機(jī)都停車為這些可愛(ài)的小鴨子讓路。

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇5

  “哎,當(dāng)心!”青蛙媽媽對(duì)小青蛙說(shuō)!芭杜杜丁。小青蛙揉揉頭上的大包,他一不小心,被墻撞了一下。

  晚上,夜靜悄悄的?尚∏嗤軈s睡不著,他想:自己都這么大了,連頭上磕一個(gè)包,媽媽都說(shuō)三道四的',還是自己出去闖一闖比較好,不能總是依賴父母。他越想越激動(dòng),便留下一個(gè)便條,走向天上滿是星星的路途。

  “呱呱呱”他唱著歌,心里滿是新奇!拔宋宋恕蔽米右(jiàn)到一肥胖的人,高興得很?偹悴挥贸顩](méi)飯吃了。他想著想著,趴在那個(gè)人身上,貪婪地吸起了血。“有蚊子的味道!”小青蛙緊惕地望了望,終于發(fā)現(xiàn)了蚊子,蚊子正在吸血,突然看見(jiàn)一個(gè)黑影向他逼來(lái)。為時(shí)已晚了,青蛙一口就把它吞了,哦,可憐的蚊子,但死時(shí)倒挺安靜的。

  “哈哈,這青蛙可以買好多錢的!”不好了!小青蛙被抓了!是剛才小青蛙救的人!小青蛙很后悔,早知不去救他了。

  誰(shuí)來(lái)救救他?

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇6

  在元寶小鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫五毛,五毛是一個(gè)調(diào)皮的孩子,最喜歡在某某地歷險(xiǎn)。

  有一天,五毛和他的好伙伴三毛、四在一個(gè)山洞里探險(xiǎn),突然有一個(gè)龐大的怪物出現(xiàn)了,把五毛他們嚇了一跳。

  五毛害怕地說(shuō)道:“三毛,你……你把燈給打開(kāi)”。

  三毛趕忙從探險(xiǎn)背包里拿出元元燈,按下按扭,燈打開(kāi)了。打開(kāi)一看,哦,原來(lái)這龐大的怪物是元寶小鎮(zhèn)里很罕見(jiàn)的野生動(dòng)物“造錢猴”,這種猴子可以造出元寶來(lái),讓元寶小鎮(zhèn)上永遠(yuǎn)都不會(huì)缺元寶了。

  五毛又和小伙伴們問(wèn)造錢猴給他們?cè)禳c(diǎn)元寶出來(lái),造錢猴聽(tīng)了很生氣它說(shuō):“元寶是不可以亂造的”。這時(shí),造錢猴使出了絕招乾坤一擲,把五毛他們打得四處逃竄,五毛被轟了出去,而他的兩個(gè)小伙伴被打暈了,被造錢猴扔了出來(lái),五毛決定下次再到山洞里去探險(xiǎn)。

  欲知詳情如何!請(qǐng)看下回分解。

六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文300字 篇7

  盛夏的一天,鴨媽媽決定帶小鴨門,去洗澡。就這樣它們排成一排,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,走上了溫哥華大街。

  溫哥華的大街上真是熱鬧非凡啊!熙熙攘攘的人絡(luò)繹不絕,來(lái)往的車輛川流不息,小鴨子們看得眼花繚亂。突然,一個(gè)沒(méi)有蓋的下水井吸引了小鴨子們的目光!斑,這是什么?”于是,它們把頭一伸,看不見(jiàn),又把頭一伸,看見(jiàn)了,可是腳下一滑,“撲通、撲通、撲通!比恍▲喌粝铝讼滤,這可把鴨媽媽急壞了,它說(shuō):“孩子們,你們?cè)谶@兒等我,我去去就回。”說(shuō)罷,就飛似的跑到交警面前,咬著他的褲腿叫了起來(lái)。過(guò)了一大會(huì)兒,這個(gè)交警好像知道發(fā)生了什么事,就跟著走了過(guò)去。一看才知道,原來(lái)小鴨子落難了,看見(jiàn)快被污水沖走的小鴨,交警們急了起來(lái)。立刻跳了進(jìn)去,拿著籮筐把小鴨救了出來(lái)。此時(shí)鴨媽媽看著兩位交警,不住的點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在向他們致謝一樣。這時(shí),井邊已經(jīng)圍滿了人,看到這情景,他們不約而同地鼓起掌來(lái)。

  危險(xiǎn)解除了,鴨媽媽又帶著她的孩子們上路了。此時(shí)此刻,我感受到了人和動(dòng)物和諧相處是多么愉快的一件事!

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