六年級(jí)課余生活作文集合8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)課余生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)課余生活作文 篇1
上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。有著屬于自己的課余生活，自己快樂的時(shí)光。
一天都在學(xué)習(xí)，只有在下午第三節(jié)課的時(shí)候，那是一天內(nèi)最輕松的時(shí)刻，陽光透過繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風(fēng)徐徐，樹的落英在和風(fēng)中飄浮，花瓣拂過，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無蹤跡。在陽光照耀下，閃爍出細(xì)細(xì)碎碎的光澤。
我在這種靜謐的環(huán)境下，和我的好朋友在教室里，練習(xí)美術(shù)。
我們在那里畫著畫，畫出自己的心聲；談著心，說說今天的事。傾吐自己的內(nèi)心，畫出最美麗的畫，讓自己忙碌的一天，有一個(gè)可以可以停歇的時(shí)間，心里好像有一片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風(fēng)扶著泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
在這里，我很開心，不僅可以學(xué)美術(shù)，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試的生活中，有一點(diǎn)自己開心的時(shí)候，友誼要用真誠去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會(huì)有最快樂的時(shí)光。
友誼，源于愛心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。我的課余時(shí)光，對我來說，是十分快樂的，是十分美好的，是十分輕松的。一天里，我可以在這里，拋掉一切困擾，開開心心的來結(jié)束這一天。
我的課余生活，是我一天內(nèi)，最開心，最快樂，最美好的時(shí)光。因?yàn)�，我可以拋掉一切，在靜謐的環(huán)境中，來向朋友告訴今天的事，不受約束的，來結(jié)束這一天。
六年級(jí)課余生活作文 篇2
我們的課余生活豐富多彩，有人喜歡跑步，有人喜歡踢毽子，有人喜歡跳繩，而我對足球情有獨(dú)鐘，我的課余生活都用來踢足球。
這是一個(gè)陽光明媚春風(fēng)和煦的星期六中午，我快速的吃過午飯，穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個(gè)好友，來到一處簡易足球場。我們一共才有六個(gè)小朋友，這時(shí)其中的一個(gè)小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個(gè)組，一組三個(gè)人，分為前鋒中場還有后衛(wèi)，后衛(wèi)還要兼職守門員，人少只能這樣了。
看，一個(gè)個(gè)信心滿滿的站在了自己的位置，好像馬上就要進(jìn)球似的。我一聲令下，比賽開始了，對方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門進(jìn)攻，對方球員一腳射門，我方守門員雙手扶住膝蓋直盯著球，球像離了弦的箭飛的過來，守門員猛的一跳抱住了球，對方看球沒有進(jìn)昂天長嘆了一聲！輪到我方進(jìn)攻了，球到了我的腳下，我用腳推著球眼睛盯著對方的球門，我?guī)虻搅藢Ψ降慕麉^(qū)后，瞅住機(jī)會(huì)，一腳怒射，足球貼著草坪飛快地穿過球門員的襠部射入了球門。
太棒了！我們贏了！我們相互擁抱慶祝著！這時(shí)一個(gè)中場，問我為什么一下就踢了進(jìn)去，我高興又激動(dòng)的對他說：“功夫不負(fù)有心人”我每天寫完作業(yè)都和爸爸一起練球，所以才有今天踢得好成績。
這就是我的課余生活，既鍛煉了身體，又提高了球技，課余生活真是其樂無窮��！
六年級(jí)課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，絢麗多姿。
每當(dāng)放學(xué)后，我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。
星期天下午，我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到那，驚訝極了！因?yàn)槟欠浅Ｃ利�，有草地、花朵和樹木，還有一條清澈見底的小溪�；ǘ涓傁嚅_放，美麗的像一道彩虹，我們開始放風(fēng)箏了，于是就像樹木或電線多的地方遠(yuǎn)去，在一塊平坦的草地上，抬起頭便看見了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線，而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏，他說：“我把風(fēng)箏放開了。”我就立刻跑起來。別的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來，這時(shí)一個(gè)朋友說：“我們比比看誰的風(fēng)箏飛得高。”風(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上，其他的.人都讓風(fēng)箏飛得很高，我也不甘示弱，大家都在歡呼著，高叫著，有的還在一旁指揮我。
當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候，都坐在既平坦又舒適的草坪上休息，雖然在平時(shí)對我們來說風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來許多快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎？
六年級(jí)課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，而我覺得最有意義的，要數(shù)種苦瓜了。
那一天，媽媽遞給我?guī)琢？喙戏N子，對我說：“這幾粒種子能不能長成大苦瓜，就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理的�！�
我接過媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤，再鋪上一層薄薄的土。
春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了，花盤里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長大呀……”
時(shí)間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽臺(tái)的護(hù)欄向上長，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽臺(tái)，就像一堵綠色的墻。
不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發(fā)出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時(shí)候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經(jīng)過我的精心照料，瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。
“媽媽，該交作業(yè)了�！薄笆裁醋鳂I(yè)？”媽媽奇怪地問。“那個(gè)道理呀，我覺悟到了，一分耕耘，一分收獲！”我和媽媽相互看了一眼，會(huì)心地笑了起來。
“哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方……
課余生活，我為你喝彩!
六年級(jí)課余生活作文 篇5
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。
一放學(xué)，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删�；科技書，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖；智力測驗(yàn)，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У搅钟甑纳硤�；小�?shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書�。�
書是我最親密的伙伴，書使我對未來無限向往，書使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛書，吃飯時(shí)，捧著它；睡覺時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學(xué)古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
六年級(jí)課余生活作文 篇6
時(shí)間過得還真是快啊，轉(zhuǎn)眼間到了頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)間了，想一想5個(gè)月的時(shí)間就這么匆匆的過去了，真的是十分驚訝啊，回想這5個(gè)月，深有感觸······
記得開始的時(shí)候，還是老師推薦我們使用電子文章，請我們班的孫揚(yáng)同志建立了一個(gè)集體博客名叫“致遠(yuǎn)文集”這才將我們牽上了博客之路，一開始只是隨意發(fā)發(fā)，但發(fā)著發(fā)著卻有了感情，一開始的時(shí)候就有兩位老師經(jīng)�！皶秤巍痹谏倌瓴┯[里，有“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽”這兩位老師是出我們語文老師之外經(jīng)常為我們做點(diǎn)評，提出意見的老師，初來乍練只能隨之應(yīng)變！后來即將臨近6月1日，語文老師讓我們建立自己的博客，試一試能否博得獎(jiǎng)項(xiàng)，也算是一個(gè)愛好，慢慢的除了“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師，還認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)博友：“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當(dāng)然也包括“致遠(yuǎn)文集”，換句話說，沒有致遠(yuǎn)文集，就沒有現(xiàn)在的我們!
轉(zhuǎn)眼間頒獎(jiǎng)典禮已經(jīng)悄然而至，我發(fā)現(xiàn)好像得不得獎(jiǎng)已經(jīng)不重要了，打博已經(jīng)成了我的愛好，成了我生活中不可割舍的一部分，我同樣也十分期待頒獎(jiǎng)典禮，很想認(rèn)識(shí)一下“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽”這兩位導(dǎo)師！
最后也只能說：感謝有你，依然如舊······
六年級(jí)課余生活作文 篇7
我的課余生活非常的豐富多彩。有時(shí)畫畫，讀讀課外書，有時(shí)練練書法，有時(shí)騎騎自行車。
我可喜歡畫畫了！畫的晃眼鴨在水中游來游去，小鳥在枝頭唱歌，畫的卡通人物跟動(dòng)畫片里的一樣。我還喜歡畫風(fēng)景畫，?的最好看的要數(shù)城堡畫了。綠綠的草地上有一朵朵的小野花，還有一座美麗的城堡，完成這幅畫的時(shí)候我就想象著城堡里會(huì)走出來一個(gè)漂亮的白雪公主。
我還喜歡讀一些課外書。有人說：讀一本好書，像交了一個(gè)益友。諱使我開闊眼界，增長知識(shí)，讓我明白了許多道理。慢慢地讀書成了我生活中不可缺少的一部分。
這就是我的課余生活，怎么樣？精彩吧！
六年級(jí)課余生活作文 篇8
我的課余生活作文
人的一生就像一片茫茫的大海，我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天，我就撿一顆“珍珠”送給你吧！
星期天，我從床上爬了起來，經(jīng)過一陣刷牙洗臉吃飯，我的課余生活就開始了！我先來到了房間，看了看作業(yè)，“喲西喲西，作業(yè)都做完了，我可以輕松一天了！耶！”我做出了一個(gè)“耶”的手勢。作業(yè)是做好了，可是下面應(yīng)該干什么呢？“恩，哦！對了！”星際恐龍“要開播了！”我火速打開電視機(jī)，津津有味地看起了電視�！暗苄謧�，上！泰山腳！”我仿佛就在這電視畫面的里面，親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍�！昂镁安婚L”，動(dòng)畫片放完了。我靈機(jī)一動(dòng)，想：現(xiàn)在是星期天，QQ上肯定有人上線，我就來“會(huì)一會(huì)”他們吧！我打開了電腦，連上寬帶，上了QQ，一看，哇塞，好多人��！我這個(gè)合群的人是不會(huì)落后的，便馬上跟他們聊了起來。
可是聊著聊著，我眼睛酸了起來。正好，媽媽規(guī)定的時(shí)間也到了，我關(guān)閉了電腦，在椅子上用手托著腮幫子，向“馬桶上的思考者”一模一樣，想：哎呀呀，這年頭，小學(xué)生都沒什么可以玩的東西。學(xué)習(xí)那么緊，忙都忙不過來……“想著想著，我就睡了。
等我一覺醒來，課余生活將結(jié)束了。課余生活就像水，我們是魚。魚離不開水，我們離不開課余生活！
我的課余生活作文
如果誰要問我課余生活最喜歡什么？我會(huì)說最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛好，每當(dāng)我寫完作業(yè)吃完飯的時(shí)候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門，走著走著我看見不遠(yuǎn)處有一塊空地，便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊著：“快過來呀！”爸爸快步走了過來，爸爸來到空地前說：“這塊地真不錯(cuò)，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球。”爸爸打開包從里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過去拿著一個(gè)羽毛球拍，爸爸也拿了一個(gè)。我們就開始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使勁一打，球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”，爸爸又打了一個(gè)高球，這時(shí)后面來了一個(gè)小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手，嘴里還叫著：“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過來了，我一轉(zhuǎn)身，啪的一聲打了過去，爸爸居然沒有反應(yīng)過來，球便落地了。我一邊笑著，一邊叫著：“哈哈哈，我贏了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩�！币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗�，我心里美滋滋的。
在我的課余生活里，羽毛球給我?guī)砹藷o窮的快樂。我今后打算當(dāng)中國最優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。