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六年級(jí)我的心愿作文

時(shí)間:2022-06-19 10:50:27 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)我的心愿作文集合8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)我的心愿作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的六年級(jí)我的心愿作文集合8篇

六年級(jí)我的心愿作文 篇1

  我從小就有一個(gè)心愿,就是長大了成為一名畫家。

  在我很小的時(shí)候看了一個(gè)名字叫《神筆馬良》的故事,故事描寫了一個(gè)叫馬良的孩子,他有一支神筆,能將畫出的東西變成活的、真的,并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆,我會(huì)幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛;幫助窮人讓他們過上幸福的生活;在荒漠上畫出一棵棵翠綠的大樹;在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉;幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……

  我小時(shí)候經(jīng)常去公園畫畫,一次畫一兩幅,坐在畫桌前始終不愿離開,直到媽媽叫我,我才依依不舍地離開公園。到了上幼兒園的時(shí)候,我參加了水粉班的學(xué)習(xí),我被五顏六色的水粉深深地吸引了,F(xiàn)在我上小學(xué)了,我上的是美術(shù)專業(yè)班,我們有美術(shù)專業(yè)課,每次王老師上課的時(shí)候都要講畫畫的步驟,每次我都認(rèn)真聽講并記住老師講得每一個(gè)步驟,我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫生、素描……

  為了實(shí)現(xiàn)我的心愿,我一定要學(xué)好美術(shù)專業(yè),不斷地提高自己的美術(shù)素養(yǎng),早日實(shí)現(xiàn)自己的心愿!

六年級(jí)我的心愿作文 篇2

  或許是從我第一次在電視上看到它的時(shí)候,這個(gè)心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么,是對它的特殊好感吧,我告訴了爸爸,這個(gè)心愿的最基本。

  爸爸一直幫我記著,幾個(gè)月后,他帶我來到一所琴行,新老師讓我認(rèn)識(shí)了或者說第一次觸碰了它。它很小,起碼現(xiàn)在看來,那種它獨(dú)有的木色,完美的線條勾勒的框架,四根弦緊緊地橫架在琴面上,弓指潔白的毛線,卻將弦拉出了美麗的音。

  那時(shí)的我太天真了吧,卻不知道學(xué)習(xí)任何東西都不會(huì)是簡單的。老師先教我了拿弓指,小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。

  那個(gè)時(shí)候是暑假,我在家里沒事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨,不能看電視,也不能彈電子琴,唯一不會(huì)被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂,讓我立刻停下了。是的,太難聽了。那個(gè)心愿也因?yàn)樽璧K,添加了更多的動(dòng)力。

  在學(xué)習(xí)小提琴的那段時(shí)光里,留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級(jí)的那段時(shí)間,我真的非常討厭拉小提琴,一聽到要拉琴了,就會(huì)哭,嚷嚷著不拉,那個(gè)心愿似乎被淡忘,可能是現(xiàn)在懂事了、成熟了,否則我怎么也不能把那個(gè)時(shí)候討厭小提琴的我和現(xiàn)在這個(gè)強(qiáng)烈要求上進(jìn)的我混為一談,更不會(huì)想到我?guī)缀醵伎焱诉@個(gè)心愿。

  我記得最苦的時(shí)候,便是每逢到了六月初,那個(gè)時(shí)候就得學(xué)考級(jí)曲目,考級(jí)的曲目都是要求背誦的,但那會(huì)兒正遇學(xué)期末,作業(yè)都讓人焦頭爛額,拉琴的`時(shí)候常常忘這個(gè)、忘那個(gè),弄得我心煩意亂,往往幾個(gè)小時(shí)在不知不覺中溜之大吉。但是在我有限的記憶中,卻從來沒有看到過“放棄”兩個(gè)字。

  五年過去了,我從那個(gè)對小提琴懵懂無知的孩子變成了一個(gè)擁有五級(jí)證書的少年,離我的心愿更近了。反正時(shí)間就是不等人的,現(xiàn)在回想起來,似乎是一眨眼過的。我相信,五年都堅(jiān)持下來了,還有什么不能克服的呢?

  我的心愿是能夠成為專業(yè)級(jí)的小提琴手,而這個(gè)心愿需要我堅(jiān)持不懈地努力。

六年級(jí)我的心愿作文 篇3

  心愿,其實(shí)就是內(nèi)心深處的一個(gè)美麗的愿望。心愿就像人生中航行的路線圖,指引我們向前進(jìn)。一個(gè)個(gè)多姿的心愿,構(gòu)成了我們五彩的人生。心愿會(huì)隨著我們年齡的變化而變化,就這樣,心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步。

  上幼兒園的我,每天都想著可以有糖吃,每天放學(xué)都纏著媽媽買糖吃,有時(shí)還站在商店門口讓媽媽給我買糖,如果媽媽不給我買,我就不回家,直到媽媽給我買為止。我甚至還希望自己的屋子可以成為一個(gè)“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的一個(gè)心愿,雖然這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想可以有一個(gè)“糖果屋”的女孩子才只有五歲。

  九歲那年,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生,我曾在電視上看過有很多孩子都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了新的心愿,這個(gè)心愿就是讓中國上不起學(xué)的孩子體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助,讓離開校園的同齡孩子重回課堂重回校園——所以,我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。雖然只是杯水車薪,但是盡了我自己的一份力。

  時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,三個(gè)春秋飛一般的過去了,一眨眼,我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的初中預(yù)備生了。面對現(xiàn)實(shí)生活中考學(xué)的壓力,我的心里有萌發(fā)出一個(gè)新的心愿。希望自己明年能考取一所好中學(xué),我深切地知道,要想把夙愿成真,只有自己加倍的努力,勤懇的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信我的這個(gè)心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

六年級(jí)我的心愿作文 篇4

  心愿,如同一顆嫩綠的小芽,雖小,但會(huì)開出美麗的花朵。每個(gè)人的心中都有株小芽,努力為它澆水,好讓它早日開花。

  我相信,大家和我的心愿是一致的,就是希望早點(diǎn)開學(xué)。我們是畢業(yè)班,再過幾個(gè)月我們就各奔東西了,我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學(xué)和老師告別,幼兒園如親人般的老師,學(xué)前班愛把責(zé)任推給我的老師,小學(xué)如母親一樣的老師。此時(shí)又將分別,時(shí)間長了,老師還記得我嗎?

  我的80位同學(xué),就如同親兄妹一般,難啥難分,誰走了也不行。6年了,多少個(gè)日日夜夜,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,多少句鼓勵(lì)的話,這都是我們的足跡。

  開學(xué)后,我們又忙于考試上初中,相聚的時(shí)間又縮短了,所以這是我為什么想早點(diǎn)開學(xué)的原因之一。

  之二,現(xiàn)在已經(jīng)是三月中旬,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,學(xué)校的花已經(jīng)綻放了,校園里肯定是彌漫著花香。我此時(shí)的腦海里浮現(xiàn)出了同學(xué)們坐在教室里,聞著沁人心脾的花香聽老師講課,多么愜意呀!

  我真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,好讓我們早點(diǎn)開學(xué),與老師、與同學(xué)們共處最后一段的小學(xué)時(shí)光。

六年級(jí)我的心愿作文 篇5

  心愿猶如一粒種子,播撒在綠色的大地上,生根發(fā)芽,心愿猶如一縷陽光,照射在新年的窗子里,閃閃發(fā)光,而我也有一個(gè)心愿……

  我的心愿就是在母親節(jié)的時(shí)候給媽媽買一串項(xiàng)鏈,給奶奶買一份紅石手鏈。

  之前,我看到媽媽和奶奶在看別人炫耀首飾的時(shí)候,默默的走開了,我看了心里很郁悶,因?yàn)槲覐膩頉]有給他們買過東西,做過家務(wù)事,我在家里簡直就是嬌生慣養(yǎng)的小公主,整天衣來伸手,飯來張口,從來不做家務(wù)事,母親節(jié)快到了,我應(yīng)該像她們表達(dá)一下我的孝心。

  為了實(shí)現(xiàn)給她們買禮物這個(gè)心愿,我每天盡量不用零花錢或者是少花,每天的零用錢我都會(huì)節(jié)省下來。

  有一次為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,老師讓買聽寫本,我為了省錢就沒有去買,回去也沒有給媽媽說,等到要用的時(shí)候,我沒有,就被老師說了一頓,我的心里很不是滋味,但是為了給媽媽和奶奶買生日禮物,值了。

  我也自己努力獲得了很多獎(jiǎng)金。在英語班兒測試的時(shí)候,我認(rèn)真答題,奪得了全校第一,老師和校長發(fā)給了我100元的獎(jiǎng)學(xué)金,并鼓勵(lì)我再接再厲,而且在期中考試之前爸爸還告訴我,只要我考全校第一,他再給我獎(jiǎng)勵(lì)100元,我很開心,這樣我就可以很快實(shí)現(xiàn)給媽媽和奶奶買禮物了。

  希望這個(gè)心愿可以在母親節(jié)之前完成。

六年級(jí)我的心愿作文 篇6

  心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。有大有小,有遠(yuǎn)有近。世上萬物總有它自己的心愿:花兒的心愿是開放出多姿的花朵;鳥兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴;而我的心愿是希望飛上天。

  從小,我就希望自己能像鳥兒一樣,在天空自由的翱翔。

  如果我的夢想能實(shí)現(xiàn),我要先飛上藍(lán)天,體會(huì)鳥兒翱翔在天上的快樂,我往下看,街道上的行人就像一只只螞蟻,甚至比螞蟻還小,成了一個(gè)個(gè)黑點(diǎn),房子在我的眼中已不是那么巨大,反而是那么渺小,我躺在云彩上悠閑的曬太陽;我張開翅膀,與鳥兒比賽飛翔;一切,將是那么愜意。

  接著,我要飛的更高,飛得更遠(yuǎn),我要飛出地球,在遙遠(yuǎn)的月球上,瞻望地球,瞻望我的家園。

  我還有一個(gè)小小的心愿,那就長大以后做一名醫(yī)生,原因是因?yàn)椋陔娨曅侣勆,總有一些人身染怪病,有的是找不到病因,不知道到底得了什么病,而有的人是即使知道了是什么病,但依舊是沒法治好,所以我就希望長大后能夠做一個(gè)白衣天使,攻克這些疾病,把更多危在旦夕人們從死亡的邊緣拉回來。

  我知道,如果想要攻克這些疾病,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)關(guān)于這方面的科學(xué)知識(shí)。除了努力學(xué)習(xí),還要多實(shí)踐,要堅(jiān)持不懈,但是我相信,我一定能做到。

  這就是我的心愿。我相信,通過我的努力,一定可以讓它們成為現(xiàn)實(shí)的!

六年級(jí)我的心愿作文 篇7

  心愿好似絢麗的流星,在夜空中劃過了長長的尾巴,帶著的翅膀夢想飛翔

  勇氣,是我最大的心愿,而這一個(gè)小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈,不讓這一位送心愿的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的力量。知道那節(jié)揪心的數(shù)學(xué)課,以輕柔的聲音扣動(dòng)了我的心弦,心愿也悄悄地向我招手。

  “叮鈴鈴”又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,而膽小的我好似有著百分之一的顧慮,化為了一只有一只的小蟲子吞噬著我的心,好似要把我微不足道的勇氣吃光,也許我的心愿無法得到實(shí)現(xiàn)。

  又是一道又一道的數(shù)學(xué)題,而對我這一位世上難求的“數(shù)學(xué)白癡”來說,好似幸運(yùn)縱聲一跳跳到了我的桌子上,把我這位“數(shù)學(xué)白癡”變?yōu)榱恕皵?shù)學(xué)天才”每一題都很容易,讓我高興的掙來了一場“大鬧天宮”,可是誰叫天宮不作美呢,我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心愿也更想馬上擁有,想舉手時(shí),手也好似被五花大綁了起來,顫顫巍巍的抖動(dòng)著!癐belive”變成了“Idon’tbelive”。心愿!如果你變成了一個(gè)尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。

  這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現(xiàn)自我。不知不覺眼角好似流瀉著東西,流到嘴里酸酸的。哎,可能是擠出來的淚氺吧。

  這時(shí),天上好似劃過了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字,把我打了個(gè)渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來,老師也好像迫不及待的等著我回答著一個(gè)又一個(gè)問題,我臉上的表情也從自然變成了一個(gè)大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢想向我壓來,不由得叨嘮著流星我恨你,也不由得在心里唱著“我的心愿,我的心愿便利書呢”?心里也裝進(jìn)了大鼓“彭彭”的響個(gè)不停,便為自己的思路為這題打了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”不知是什么感覺也使我的心情從“囧”變?yōu)榱讼矏,心里的涌起一分一分的增加。好似飛機(jī)飛向之勢,心愿也打開了禮包,我的心愿也隨之實(shí)現(xiàn)。真好似“雁點(diǎn)青天字一行”。

  心愿只有靠自己的努力來實(shí)現(xiàn),不論是好是壞也是不可怨天猶人,只有把握手中的心愿,才能有成功。

六年級(jí)我的心愿作文 篇8

  我有三個(gè)心愿,有的小,有的大,但我對每一個(gè)心愿都有著期盼。

  我的第一個(gè)心愿,那便是全世界兒童共同的心愿,世界和平。盡管中國如今處于和平,但這并不代表著別的地方?jīng)]有硝煙。世界和平,是我的心愿。

  我的第二個(gè)心愿,就是考上真理中學(xué)。我的弟弟今年就要讀小學(xué)了,需要兩萬塊錢,如果我考不上真理中學(xué),我的家人也不會(huì)出錢供我上分教處,那我只能去差的中學(xué)虛度光陰,荒廢人生。

  我的最后一個(gè)愿望,就是學(xué)好作文。學(xué)好作文,對每一個(gè)人都至關(guān)重要。考試時(shí),可以提高分?jǐn)?shù);生活中,不會(huì)別人排擠;社會(huì)里,可以讓你有立足之地。學(xué)好作文,就離我的理想近了一步。我想發(fā)表小說,發(fā)表文章,讓我有一種存在感。當(dāng)然,不限于存在感,考試時(shí)也必不可少,作文如果寫好,分?jǐn)?shù)便會(huì)大大提高,要不然一下子扣二十五分可不是開玩笑的。所以,只要寫好作文,就能回報(bào)父母,回報(bào)師長。因此,我會(huì)曾加自己的閱讀量,平時(shí)多寫日記,認(rèn)真對待每一次寫作練習(xí)。

  以上便是我的心愿,希望我的心愿都能早日實(shí)現(xiàn)。

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