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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-06-17 14:13:24 六年級(jí) 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文1

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)佛柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……

  當(dāng)這首歌悠然想起,便不自覺(jué)的回憶起了六年級(jí)的時(shí)光,以前對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)巴不得快點(diǎn)放假,而在六年級(jí),卻發(fā)現(xiàn),時(shí)間真的過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)歡慶會(huì)。

  六年級(jí)的六一兒童節(jié),是我們的最后一個(gè)了,我們的班主任——張老師,教會(huì)了我們吹口風(fēng)琴,讓我們唱一首歌"明天會(huì)更好’這首歌是老師的喜愛(ài),也在鼓勵(lì)我們畢業(yè)時(shí)不要哭。老師還為了我們,特地的購(gòu)買(mǎi)了蛋糕讓我們告別最后的一個(gè)六一。

  時(shí)間如水一般的流逝,很快小升初來(lái)臨了,我們的畢業(yè)歡慶會(huì)也來(lái)臨了,我們大家一起來(lái)AA制,蛋糕,老師提前說(shuō)過(guò)不能拿來(lái)打奶油戰(zhàn),雖然我們的嘴上答應(yīng)的好好的,但是在我們的當(dāng)天我們還是打了,老師并沒(méi)有直至我們,老師是希望我們?cè)诜謩e時(shí)一直帶著歡笑離去吧。

  如今,小學(xué)告別了我們,少年時(shí)代告別了我們,有些好友告別了我們,童年的童稚也告別了我們,我們走進(jìn)青春,走進(jìn)了中學(xué),走進(jìn)了陌生的環(huán)境,也認(rèn)識(shí)了新的老師,同學(xué),可是以前的事我忘不了,我一定要牢記在心里面。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文2

  翻看著還不到離別時(shí)就寫(xiě)著贈(zèng)言的同學(xué)錄,我突然意識(shí)到,我們?cè)谝黄鹕、學(xué)習(xí)了近六年,時(shí)光流得太快,還未等我抓住她,便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn),真的就快到了。

  在六年的生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的,這就是有趣的,小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。我的心里,有多少的不舍。

  六十七位同學(xué)與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位同學(xué),使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。以后,我們會(huì)有新的生活,新的環(huán)境,新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開(kāi),你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后,你還會(huì)記得我嗎?

  不要難過(guò),不要悲傷,與同窗六年的同學(xué)握一握手,給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西,但明天的太陽(yáng)還會(huì)升起。把你燦爛的笑容,送給同學(xué),也送給明天……

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文3

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù),現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫(xiě)“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè)章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文4

  六年的美好時(shí)光,豈能是一句“再見(jiàn)”就結(jié)束的。

  六年的回憶,給了我們太多太多的快樂(lè)與溫馨;六年的時(shí)光,給了我們太多太多的收獲與感動(dòng);六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂(lè)與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,我最好的老師、同學(xué)、朋友。

  翻開(kāi)小時(shí)候的書(shū)和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時(shí),那一張張稚嫩的臉,還有那一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事,那一篇篇開(kāi)啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

  記得三年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng),同學(xué)都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級(jí)的辯論會(huì),唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“感恩”主題班會(huì),都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂(lè)回憶,都?xì)v歷在目,真舍不得分開(kāi)。

  可是無(wú)論多么的不舍,我們總是要分開(kāi)的,分開(kāi)是為了再一次的相聚,我們應(yīng)該做的就是不斷努力,塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己,在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰。

  同學(xué)們的友誼不會(huì)就此完結(jié),若干年后,

  我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。

  為我們能再次相聚而努力吧!

  加油,努力!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文5

  大家還有幾個(gè)月?至多也就2個(gè)半月。

  朋友們,請(qǐng)珍惜吧!也許過(guò)了這些短暫的日子,大家很難再見(jiàn)一面;也許過(guò)了這段日子,大家會(huì)遺忘對(duì)方;也許過(guò)了這段日子,大家已忘記了一切一切發(fā)生的事情……

  眼前,是美好的初中校園生活,你可還記得昨天與小學(xué)同學(xué)們的打鬧嬉戲?你可還記得,與老師的一個(gè)個(gè)眼神交匯?你可還記得,同學(xué)對(duì)你的幫助,老師對(duì)你的關(guān)心?你可還記得,班里的我?

  不會(huì)忘記的,不會(huì)的,不會(huì)的……

  那些刻骨銘心的日子,那些充滿歡聲笑語(yǔ)的日子,怎能說(shuō)忘就忘?

  忘不了,但不代表過(guò)去不了;現(xiàn)在不忘記,不代表一直會(huì)記得……

  我不奢望你們都記得我或者是誰(shuí),但是,希望你們能夠記住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相處,6年的……大家一定都有自己的好朋友,那就請(qǐng)記住他,請(qǐng)將你們的友誼維續(xù)下去!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文6

  一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束。我真的舍不,和我生活六年的同學(xué)和老師。

  還記得我剛剛進(jìn)六小的'時(shí)候,我是多麼的害怕,因?yàn)槲抑,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來(lái),覺(jué)得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。

  當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)時(shí),就會(huì)覺(jué)得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺(jué)得,因?yàn),小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩。

  小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說(shuō)是最好的,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說(shuō),好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè),但是,我們對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

  同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫(xiě)成一本書(shū)。

  在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文7

  同學(xué)們,在不久后,我們,分開(kāi)了,我知道那時(shí)候,我一定會(huì)狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏茫昙?jí)下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè),我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰(shuí)陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂(lè)比什么都重要。

  我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒(méi)有了快樂(lè),雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會(huì)說(shuō)出來(lái),也不會(huì)在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會(huì)哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木,我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽(tīng)起了《心愿》,用它來(lái)寄托我的情感。

  我可以不要學(xué)習(xí),可以不雖然。

  我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說(shuō)的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文8

  時(shí)間就象流水,流去我在學(xué)校6年光陰,暑假以成為過(guò)去。

  新學(xué)期來(lái)了,那么大家一定都有新的打算,其實(shí)我的打算和別人一樣。就是在新學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),當(dāng)然,做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己在畢業(yè)考上,考出出色的成績(jī)。我知道,要做到這些是很艱難的,但是只要我堅(jiān)持到底,永不退縮,那些有將變得非常容易。我知道,大家的目標(biāo)是不同的,因?yàn)槿烁饔兄。所謂 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界,向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。

  仔細(xì)想想,是啊,只有春天仔細(xì)耕耘,秋天才能收獲,只有春天辛勤勞動(dòng),夏天才能仔細(xì)的施肥,秋天才能碩果累累。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。

  我向往的些小是市一中。我認(rèn)為那是個(gè)神圣的地方,那兒的天空很藍(lán),藍(lán)的清澈,藍(lán)的透明,宛如我們純凈的笑容。

  新學(xué)期都有新打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文9

  小學(xué)快畢業(yè)了,我們經(jīng)歷了六年奮斗的時(shí)光,換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊,一轉(zhuǎn)眼,在這母校快過(guò)完的六年美好時(shí)光,隨著時(shí)間被帶走了。

  小學(xué)畢業(yè),有開(kāi)心,也有悲傷。開(kāi)心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開(kāi)這些老師和同學(xué)們。還記得以前開(kāi)過(guò)的一次次party。同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)開(kāi)歡送會(huì)。這些都是美好的時(shí)光不是嗎?但是,不過(guò)多久,我們就要分開(kāi)了,六年!是一個(gè)很漫長(zhǎng)的時(shí)間。要是畢業(yè)了,誰(shuí)都會(huì)舍不得。在六年級(jí)上冊(cè),我為畢業(yè)流過(guò)眼淚,但是有同學(xué)就會(huì)勸我不要哭,哭有什么用,到最后還是會(huì)分開(kāi),怎么阻止也不會(huì)讓時(shí)間停在這六年的時(shí)間里。

  小學(xué)六年里,我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)間,我也虛度了許多的時(shí)間。六年,說(shuō)去就去!肮怅幩萍,日月如梭,”人生還會(huì)有多少個(gè)六年呢?六年來(lái),我們一起哭過(guò),笑過(guò)·打過(guò)·吵過(guò)?墒沁@些不會(huì)影響我們的友誼。我要珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒,不會(huì)讓時(shí)光白白地流逝去了!

  我們童年的腳印,留在校園的小路上;歡歌笑語(yǔ),留在教室里。在這六年里,我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學(xué)陪著我一起度過(guò)了這么多個(gè)春夏秋冬!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文10

  寫(xiě)給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事,二年級(jí)的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……

  到我們?cè)僬驹谛iT(mén)口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫(xiě)滿了時(shí)間的佳作,揮揮手也許一生不再相見(jiàn),揮揮手,對(duì)著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對(duì)方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。

  畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許,我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許,當(dāng)我們?cè)俅卧诿CH撕@锵嘤觯覀冎皇遣良缍^(guò)。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文11

  畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過(guò),日復(fù)一日的學(xué)習(xí),從未慢下過(guò)腳步留意過(guò)什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細(xì)心觀察過(guò)。

  終于,到了這個(gè)曾經(jīng)日思夜盼的暑假,本應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的玩一個(gè)暑假,可我怎么也高興不起來(lái)?粗橇畯埵煜さ哪橗,回想著一起度過(guò)的兩千多個(gè)快樂(lè)的日子,那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……

  六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂(lè),六年的一切仍無(wú)法忘記,卻要分別……小時(shí)候羨慕六年級(jí)可以離開(kāi)學(xué)校,有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的到了這個(gè)時(shí)候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷……

  六十個(gè)人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰(shuí)的內(nèi)心都有悲傷,誰(shuí)都知道這是強(qiáng)顏歡笑,可又有誰(shuí)愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。

  教育了我們六年的老師們,就算是平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會(huì)記住他們的。六年的時(shí)間,數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),卻從未在乎過(guò),一心只為教給學(xué)生更多的知識(shí),這就是我們值得驕傲的老師!感謝老師六年里對(duì)我們的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)記住他們。

  再見(jiàn)了,六年的同班同學(xué),再見(jiàn)了!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文12

  時(shí)間匆匆而去,我在小學(xué)生活日子是難忘的。像花兒一樣微笑,像柳條垂落一樣哭泣。六年了,整整六年了!我與母校的感情是切不斷的。

  再見(jiàn)了,老師。您像一位辛勤的園丁,誠(chéng)誠(chéng)懇懇的培育著一代代祖國(guó)的花朵。您像一支細(xì)小略帶亮光的蠟燭,我們像一支更細(xì)而又沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭,您把我們點(diǎn)亮了。燃燒自己,點(diǎn)亮別人。對(duì)!這就是您的作風(fēng)。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們。想著我們看見(jiàn)自己考差的成績(jī)感到悲傷,考好了而感到自豪。再也忘不了同學(xué)們嬉戲的笑聲;忘不了同學(xué)們離別時(shí)的哭泣;忘不了同學(xué)們?cè)诹粞圆旧狭粝伦约旱墓P記;忘不了同學(xué)們分手時(shí)留下一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

  再見(jiàn)了,母校。是您讓我懂得了珍惜友情,是您讓我懂得了尊重師長(zhǎng)。在母校里的生活,感覺(jué)母校非常渺小,而快要離別時(shí)而感到非常寬大,像在母親的懷抱里。母校,不!我應(yīng)該對(duì)你說(shuō):你是我第二個(gè)媽媽。

  再見(jiàn)了,老師們。再見(jiàn)了,同學(xué)們。再見(jiàn)了母校。你們都深深藏在我的心中。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  六年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。

  小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場(chǎng),歡歌笑語(yǔ)的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時(shí)間再長(zhǎng)再長(zhǎng)。

  我深深地記得二年級(jí)時(shí),我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺(jué)痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對(duì)我們有無(wú)微不至的照顧。

  朋友的友誼難以分開(kāi),只想對(duì)他們說(shuō):不要悲傷,我們還能再見(jiàn),雖然是在心上。

  我們播下的種子正在成長(zhǎng),讓我們一同成長(zhǎng)。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文14

  六年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。老師們,同學(xué)們,老師們,讓我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)。

  啊,老師您用您的汗水澆灌我們成長(zhǎng)。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。六年來(lái),您教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)。謝謝您,老師!

  同學(xué)們,謝謝你!我欽佩那兀立在海邊的巖石,它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學(xué),你就是那巖石,幾經(jīng)生活浪潮的打擊,始終如此坦然,如此挺拔!我不是天使,但我擁有天堂!我沒(méi)有翅膀,但我俯視陽(yáng)光!我沒(méi)有三葉草,但我手捧希望!因?yàn)槲矣心悖业耐瑢W(xué)!謝謝你,同學(xué)!

  六年過(guò)去了,你們還是沒(méi)變。老師,同學(xué),讓我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文15

  7月4日上午,紫微小學(xué)為全體六年級(jí)畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動(dòng)。

  畢業(yè)典禮開(kāi)始,全體唱國(guó)歌,國(guó)歌聲在會(huì)場(chǎng)里顯得更加雄壯。首先,學(xué)校校長(zhǎng)致辭。徐校長(zhǎng)以激昂的情緒,高亢的語(yǔ)調(diào),飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活,感謝六年級(jí)的每一位任課老師在孩子成長(zhǎng)中的辛勤付出,祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。隨后,會(huì)場(chǎng)里響起動(dòng)人的旋律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),并親口對(duì)每一位畢業(yè)生說(shuō):祝賀你,畢業(yè)了!每一個(gè)孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊(duì)禮,鄭重接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。

  畢業(yè)典禮的另一個(gè)議程是每班表演一個(gè)節(jié)目,向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導(dǎo),有的用心里話的形式道出了此刻的萬(wàn)般感慨,有的用集體詩(shī)朗誦表達(dá)了對(duì)老師的謝意。

  最后,全體起立,共唱《友誼地久天長(zhǎng)》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、嬉戲的場(chǎng)景,畢業(yè)典禮達(dá)到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮,孩子們將終身難忘。

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