【必備】六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字集合6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇1
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔堑,俗話(huà)說(shuō)得好,每一粒糧食死的背后都有一個(gè)辛勤勞作的農(nóng)民。今天,我就來(lái)介紹一下我們村的一位農(nóng)民——王大伯。
王大伯50歲左右,他總是喜歡穿著一件白色的襯衣,看起來(lái)十分簡(jiǎn)樸。他的眼睛總閃現(xiàn)著歲月所積累的智慧。因?yàn)槌D暝谔?yáng)下底活動(dòng),所以皮膚黝黑黝黑的,在太陽(yáng)地反射下閃閃發(fā)光。他話(huà)不多,做起事情來(lái)十分有耐心和毅力。
王大伯每天起早貪黑,到田里噴農(nóng)藥、除草、施肥、沃土。經(jīng)過(guò)幾年的努力,他已經(jīng)種了幾十畝田,從剛開(kāi)始一貧如洗到現(xiàn)在不愁吃喝。
王大伯不僅勤勞,而且充滿(mǎn)了智慧。王大伯一開(kāi)始沒(méi)有多少種田技術(shù),所以他吃了虧,但他一點(diǎn)也不氣餒,他到處請(qǐng)教別人,自己也買(mǎi)了許多關(guān)于植水稻道有關(guān)的書(shū)自學(xué)。
有一次,家家戶(hù)戶(hù)基本上都買(mǎi)了同樣的種子,只有王大伯和他們買(mǎi)的種子不同。有些人問(wèn)他為什么買(mǎi)這種種子?他說(shuō):“憑我的經(jīng)驗(yàn),今年的天氣適合種這種種子!惫,最后他收獲的要比別人多。慢慢的,他開(kāi)始富裕了,從此,他就成了我們村的名人。
這就是我家鄉(xiāng)的“名人”——王大伯。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇2
星期六的正午,太陽(yáng)正烈著,F(xiàn)在的你,肯定躲在家里看電視。而我呢,就沒(méi)有你這么幸運(yùn)了,為什么,因?yàn)槲矣斜蛔约簮?ài)美的老媽拖到街上選新衣服了!
上帝,請(qǐng)問(wèn)偶得罪了您神馬?您要如此虐待我,安一個(gè)如此愛(ài)美的老媽給我!你看了別說(shuō)我,你可不知道。我媽對(duì)我,特別的“摳門(mén)”。比如說(shuō),學(xué)校組織一個(gè)什么活動(dòng),要交一百多元,我媽不準(zhǔn),這也就算了,可是,她剛拒絕我的請(qǐng)求,就拖著我出門(mén)逛街去了!暗未鸬未稹睍r(shí)鐘百無(wú)聊賴(lài)的走著,等著主人回家。三個(gè)小時(shí)后,我和老媽才帶著小山一般的購(gòu)物袋回家。老媽剛進(jìn)門(mén),就把老爸嚇了一跳,為什么,因?yàn)槔蠇審念^到腳全都換了新的行頭,我呢,就像剛才垃圾堆里出來(lái)的小乞丐。而我的背后,是小山一般高的購(gòu)物袋。接著呢,老媽就吩咐我把這堆衣服鞋子搬去她的房間,然后她呢,泡自己的熱水澡去了。老媽?zhuān)氵@是沒(méi)錢(qián)嗎,我去參加活動(dòng)的錢(qián),你少買(mǎi)一件衣服就夠了,可是,你買(mǎi)了多少衣服,你還好意思說(shuō)自己沒(méi)錢(qián)嗎?
可是,我媽就是這樣,有句話(huà)叫"既來(lái)之,則安之!八,我對(duì)我媽媽還是沒(méi)有排斥感。不過(guò),愛(ài)美的她還是有可愛(ài)的地方,我下次再碩果給你聽(tīng)。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇3
我家小區(qū)有位叫趙懷的老爺爺,是一位退休的老軍醫(yī),現(xiàn)在在我們小區(qū)當(dāng)清潔工。趙爺爺做事是認(rèn)真盡力,一絲不茍!經(jīng)常把小區(qū)打掃的干凈整潔,并為我們小區(qū)爭(zhēng)取到了“最美小區(qū)”的稱(chēng)號(hào)?墒,也有某些人不懂得尊重趙爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。
有一天,A座的一位小朋友出門(mén)買(mǎi)零食,回來(lái)的時(shí)候隨手就把吃完的零食袋扔在車(chē)庫(kù)旁,蹦跳著就走了,風(fēng)一吹,垃圾就飄進(jìn)了政府部門(mén)剛給我們開(kāi)通的一條清澈見(jiàn)底的小河里;B座的一位摩登女郎把一節(jié)廢舊電池順手就扔在小區(qū)門(mén)口,就揚(yáng)長(zhǎng)面去!還有位年輕女性剛走到花池邊就把喝完的酸奶盒子扔進(jìn)花池旁,頭也不回的就走了!
當(dāng)看到這一幕幕,我好想沖過(guò)去,教訓(xùn)教訓(xùn)這些不愛(ài)護(hù)環(huán)境和不尊重別人勞動(dòng)成果的人,可趙爺爺總是拉住我的胳膊,搖搖頭,等他們走后,默默走過(guò)去把垃圾掃起來(lái),放進(jìn)廢物間,看到這里,一股敬佩之情油然而生,我在心里輕輕念道:“趙爺爺,我好敬佩您!”
每次看到趙爺爺那憨厚的笑臉,那慈祥的眼神,我便肅然起敬!一個(gè)人,要讓別人由衷的敬佩你,才是最棒的,不是嗎?我一定也能做一個(gè)這樣的.人!
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇4
我的爸爸也許你不認(rèn)識(shí),因?yàn)樗苌賮?lái)學(xué)校接我,但是你們遇見(jiàn)他,一定會(huì)認(rèn)識(shí)他。高高的個(gè)子,鼻梁上架著一副眼鏡,十分帥氣而且很有學(xué)問(wèn)的樣子。
爸爸是個(gè)電腦工程師,工作非常的忙,總是在外面出差,但是他從來(lái)都不會(huì)忘記督促我的功課和關(guān)心我的身體。每天晚上都會(huì)打電話(huà)回家問(wèn)我當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)到高興的事他會(huì)在電話(huà)里說(shuō):“嗯,不錯(cuò),真是我的乖?xún)鹤印!蔽抑肋@是爸爸在鼓勵(lì)我,我的勁頭更大了,我一定不會(huì)讓爸爸失望。
爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要求我全面發(fā)展,身體要好,圍棋要下好。每次他回家休假,都會(huì)帶我去操場(chǎng)打籃球、打乒乓球。爸爸說(shuō)打球可以使目光隨著球四處轉(zhuǎn)動(dòng),有利于保護(hù)視力,又可以鍛煉身體。
有時(shí)間的話(huà),爸爸還會(huì)和我下棋。他說(shuō):“認(rèn)真下!兒子,爭(zhēng)取有一天把爸爸打敗,那爸爸就高興了!碑(dāng)我下出一著好棋時(shí),爸爸會(huì)輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭;當(dāng)我下錯(cuò)棋時(shí),爸爸會(huì)皺著眉頭嚴(yán)肅地看著我,然后指出我的錯(cuò)誤。
這就是我的好爸爸,我愛(ài)我的爸爸。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇5
每個(gè)人都身懷絕技,但是你不一定能看得到,我就看過(guò)了!
記得有一次,我們?nèi)胰伺d高采烈來(lái)到文化廣場(chǎng)看民間藝術(shù)表演。到了廣場(chǎng)就看見(jiàn)人山人海川流不息來(lái)看表演的人,當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)未成一個(gè)大圓圈,我們一個(gè)勁擠過(guò)去,終于在第一排坐下來(lái),通過(guò)一段美妙的音樂(lè)以后,來(lái)勢(shì)了精彩的藝術(shù)表演。
首先有一名演員他一邊跳舞,他拿著一根三米長(zhǎng)六毫米鋼筋,說(shuō)是把鋼筋緊緊地一圈一圈往頭上繞,我們看的人目瞪口呆,鴉雀無(wú)聲,想看到結(jié)果怎么樣,果然他不負(fù)眾望成功了,而且整整過(guò)三分鐘。頓時(shí),掌聲,笑聲,吶喊聲匯成一道交響曲響徹云霄。
這個(gè)絕活真是表演得很精彩,那位雜技人一定是鍛煉了很久才有這么高超的技術(shù)。我們要學(xué)習(xí)他那種努力堅(jiān)持,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇6
從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語(yǔ)文老師閉老師,從剛開(kāi)始上小學(xué)五年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又與善明亮的眼睛。
老師是一位溫與心細(xì)的人,對(duì)我們就像是對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆?jiàn)老師生那么大的氣,當(dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿(mǎn)意。
閉老師——我們的語(yǔ)文老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
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