精選六年級(jí)我的心愿作文集合8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)我的心愿作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)我的心愿作文 篇1

　　我們每個(gè)人都有心愿，這些心愿就像天上的星星有大也有小，各不相同。而我有一個(gè)小小的心愿是在“母親節(jié)”這一天，給奶奶，姥姥，買(mǎi)一條活血化淤的紅佛珠手鏈，還有給媽媽買(mǎi)一條金牛座的守石——虎眼石手鏈。

　　這個(gè)愿望早已在我心中萌生出來(lái)，買(mǎi)紅佛珠手鏈的主要原因是，它可以活血化淤，使身體健康。還有在小區(qū)里的老太太們總是愛(ài)顯擺自己兒女們給買(mǎi)的包包啦！鐲子啦！手鏈啦！新衣服啦……而奶奶，姥姥卻什么都沒(méi)有，回到家也沒(méi)有半點(diǎn)埋怨。可我知道，奶奶、姥姥一定很羨慕她們，但是她們又舍不得花錢(qián)。媽媽也是想要一條漂亮的手鏈，也舍不得買(mǎi)。我拍著胸脯對(duì)她說(shuō)：“媽媽我給你買(mǎi)。”可是媽媽卻說(shuō)不要亂花錢(qián)，這些錢(qián)可以給我多上幾節(jié)小提琴課呢！所以我的心愿就是在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生的。

　　這幾個(gè)月我一直在省錢(qián)，給自己規(guī)定，一個(gè)月買(mǎi)兩根筆，一個(gè)修正帶，兩根筆芯，一個(gè)月花五元的零花錢(qián)，這樣下來(lái)每個(gè)月就能省20元。每當(dāng)學(xué)校門(mén)口有什么活動(dòng)，有什么新奇玩具，我就當(dāng)看不見(jiàn)，幾次想買(mǎi)都打消了這個(gè)念頭。一定要用省下的零用錢(qián)，給長(zhǎng)輩們過(guò)一個(gè)快樂(lè)，有意義的“母親節(jié)”。

　　她們看到我的禮物一定會(huì)開(kāi)心的！

六年級(jí)我的心愿作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成為一名鋼琴家。

　　小時(shí)候，媽媽就希望我在音樂(lè)方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時(shí)，媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏。可我不喜歡彈古箏，總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。每次上課，手心就直冒汗。只學(xué)了一年多，我就不愿意去上課了。于是，媽媽又帶我去見(jiàn)電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無(wú)味，我又沒(méi)有堅(jiān)持下去。媽媽和老師商量，在我一年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)成了鋼琴。

　　第一次見(jiàn)到鋼琴的情景，我還記憶猶新。當(dāng)那個(gè)高雅而美麗的大件樂(lè)器闖入我的視線(xiàn)，我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時(shí)；當(dāng)那柔美恬靜，時(shí)而空靈，時(shí)而低沉的聲音從指尖流瀉下來(lái)時(shí)。我陶醉了。那是何等美妙的聲音啊！它如絲絲細(xì)流淌過(guò)我的心間。朦朧恍惚中，我看見(jiàn)坐在鋼琴前彈奏的不是別人，正是未來(lái)的我！“我決定啦！”我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)習(xí)鋼琴！我要成為一名鋼琴家！”

　　“鋼琴就是要多彈多練�！眿寢尦�對(duì)我說(shuō)。我每天都認(rèn)真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而，被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的鋼琴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。音的切分，音的升降……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我曾多次想過(guò)要放棄，但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時(shí)，我就總喜歡坐在鋼琴前，想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺(tái)，凝聲聆聽(tīng)那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂(lè)聲，還有我磨煉出的頑強(qiáng)的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來(lái)越多，也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。家人們聽(tīng)了都說(shuō)好，連左右鄰居聽(tīng)了都忍不住贊揚(yáng)一番。自信的笑容常常掛在我的臉上，我像一只羽翼還未豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)，透過(guò)烏云，看見(jiàn)了一縷明媚的陽(yáng)光。

　　心愿再美好，不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個(gè)心愿還有很遠(yuǎn)的距離，我一定會(huì)努力練習(xí)，加油！

六年級(jí)我的心愿作文 篇3

　　有人說(shuō)過(guò)，愿望是帶領(lǐng)小船前行的船帆。我也有一個(gè)心愿。

　　我有一個(gè)慈祥的爺爺。他年過(guò)七旬，看上去總是笑瞇瞇的，家里的事務(wù)總是他張羅�？墒窃谒�有力的笑聲中，沒(méi)有人會(huì)想到他是一個(gè)被癌癥折磨的病人。

　　20xx年，爺爺被查出患有前列腺癌。自從有了這個(gè)病，爺爺?shù)纳眢w也漸漸地走下坡路了。從去年起，他開(kāi)始接受化療，那段日子，爺爺好像變了一個(gè)人。他的臉色總是蠟黃，臉上的老年斑十分明顯，頭發(fā)一根根地掉。他說(shuō)起話(huà)來(lái)也沒(méi)之前有勁了，似乎每句話(huà)都經(jīng)過(guò)大腦反復(fù)地審查才說(shuō)出來(lái)的�？吹綘敔斶@樣，全家人都有種說(shuō)不出的難受。

　　聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)爺爺年輕時(shí)候的事。爺爺是一家印刷廠的廠長(zhǎng)，為了工作，他常年勞碌，勤勤懇懇，得到大家的稱(chēng)贊和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。但上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)展他為黨員的時(shí)候，他的回答是這樣的：“感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，我覺(jué)得自己工作還有許多不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)考察。”爺爺就是這樣一個(gè)嚴(yán)于律己的人。

　　他對(duì)待子女要求很?chē)?yán)格，對(duì)我，他卻總是樂(lè)呵呵的，說(shuō)我是全家的“小開(kāi)心果”。爺爺心靈手巧，家里擺放電話(huà)的小幾，我每天坐著寫(xiě)作業(yè)的小凳，都是爺爺擺弄出來(lái)的。他沒(méi)有學(xué)過(guò)木工活，可是木板到了他手里，總是能變成他想要的模樣。

　　可治療給爺爺帶來(lái)了很大的傷害，頭發(fā)一把把地掉光了，這對(duì)自尊心強(qiáng)的爺爺來(lái)說(shuō)，是一種折磨！有一次因?yàn)樗幬镉绊懀瑺敔斀�一個(gè)星期不能排便。在醫(yī)院里，我聽(tīng)到堅(jiān)強(qiáng)的爺爺呻吟出聲，心里好難受好難受。我就恨不能馬上變出一種藥，讓爺爺立即恢復(fù)健康。

　　感嘆時(shí)間的流逝，爺爺在頑強(qiáng)地活著，他以堅(jiān)定的信念和病魔作斗爭(zhēng)，珍惜著和家人的每一天。我多希望幫爺爺做一些事，我好想治好他的病，讓他不要去天國(guó)。雖然這很難，但讓爺爺永遠(yuǎn)開(kāi)心，關(guān)心他愛(ài)護(hù)他，是我最大的心愿。

　　愿爺爺笑口常開(kāi)，愿爺爺戰(zhàn)勝病魔，愿爺爺不再痛苦。這份祝福也送給所有的爺爺奶奶們。

六年級(jí)我的心愿作文 篇4

　　我從小就有一個(gè)心愿，就是長(zhǎng)大了成為一名畫(huà)家。

　　在我很小的時(shí)候看了一個(gè)名字叫《神筆馬良》的故事，故事描寫(xiě)了一個(gè)叫馬良的孩子，他有一支神筆，能將畫(huà)出的東西變成活的、真的，并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆，我會(huì)幫盲人畫(huà)上一雙明亮的大眼睛；幫助窮人讓他們過(guò)上幸福的生活；在荒漠上畫(huà)出一棵棵翠綠的大樹(shù)；在荷塘上畫(huà)出一朵朵荷花和一片片荷葉；幫海軍叔叔畫(huà)出一艘艘軍艦……

　　我小時(shí)候經(jīng)常去公園畫(huà)畫(huà)，一次畫(huà)一兩幅，坐在畫(huà)桌前始終不愿離開(kāi)，直到媽媽叫我，我才依依不舍地離開(kāi)公園。到了上幼兒園的時(shí)候，我參加了水粉班的學(xué)習(xí)，我被五顏六色的水粉深深地吸引了�，F(xiàn)在我上小學(xué)了，我上的是美術(shù)專(zhuān)業(yè)班，我們有美術(shù)專(zhuān)業(yè)課，每次王老師上課的時(shí)候都要講畫(huà)畫(huà)的步驟，每次我都認(rèn)真聽(tīng)講并記住老師講得每一個(gè)步驟，我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫(xiě)生、素描……

　　為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我一定要學(xué)好美術(shù)專(zhuān)業(yè)，不斷地提高自己的美術(shù)素養(yǎng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的心愿！

六年級(jí)我的心愿作文 篇5

　　每個(gè)人的心愿都各種各樣，每個(gè)人都有著自己的心愿，那些美好的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是美好的，但是那些不能成為現(xiàn)實(shí)的心愿卻不乏唯一，個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。其中在我記憶的閘門(mén)里有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

　　對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，可能是她們夢(mèng)寐以求的愿望，但是又有多少人不是三分熱度呢？我的愿望在我心里一直存在著，滋長(zhǎng)著。

　　小時(shí)候我曾幻想，如果服裝設(shè)計(jì)師的行列中出現(xiàn)我的名字，那該是多么美好的事�。∩踔灵L(zhǎng)大后也幻想過(guò)，我會(huì)想方設(shè)法的去設(shè)計(jì)好看的、舒適的禮服與公主裙，讓那些姑娘們完成她們的公主夢(mèng)。

　　少年志，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)，則中國(guó)有夢(mèng)，我在今后的人生道路上一定要努力學(xué)習(xí)，完成自己的心愿。

六年級(jí)我的心愿作文 篇6

　　心愿，其實(shí)就是內(nèi)心深處的一個(gè)美麗的愿望。心愿就像人生中航行的路線(xiàn)圖，指引我們向前進(jìn)。一個(gè)個(gè)多姿的心愿，構(gòu)成了我們五彩的人生。心愿會(huì)隨著我們年齡的變化而變化，就這樣，心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。

　　上幼兒園的我，每天都想著可以有糖吃，每天放學(xué)都纏著媽媽買(mǎi)糖吃，有時(shí)還站在商店門(mén)口讓媽媽給我買(mǎi)糖，如果媽媽不給我買(mǎi)，我就不回家，直到媽媽給我買(mǎi)為止。我甚至還希望自己的屋子可以成為一個(gè)“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的一個(gè)心愿，雖然這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的.，因?yàn)槟莻�(gè)幻想可以有一個(gè)“糖果屋”的女孩子才只有五歲。

　　九歲那年，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生，我曾在電視上看過(guò)有很多孩子都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè)，于是我又有了新的心愿，這個(gè)心愿就是讓中國(guó)上不起學(xué)的孩子體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助，讓離開(kāi)校園的同齡孩子重回課堂重回校園——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。雖然只是杯水車(chē)薪，但是盡了我自己的一份力。

　　時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，三個(gè)春秋飛一般的過(guò)去了，一眨眼，我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的初中預(yù)備生了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中考學(xué)的壓力，我的心里有萌發(fā)出一個(gè)新的心愿。希望自己明年能考取一所好中學(xué)，我深切地知道，要想把夙愿成真，只有自己加倍的努力，勤懇的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信我的這個(gè)心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

六年級(jí)我的心愿作文 篇7

　　心愿是水，雖然并不起眼，但是去可以給我們帶來(lái)幸福。每個(gè)人都有心愿，有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣，有的如同公園的小草一樣，不管怎么樣大家都享受著擁有心愿的幸福。

　　你知道么？錢(qián)不是萬(wàn)能的，可是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，或許錢(qián)買(mǎi)不到友情，買(mǎi)不到愛(ài)情，買(mǎi)不到親情，可是它卻可以給需要它的人帶來(lái)歡樂(lè)與微笑。

　　我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？有人一定會(huì)說(shuō)，“為什么不會(huì)？拜金女心里一定會(huì)有發(fā)財(cái)夢(mèng)��！”起始值個(gè)愿望來(lái)自我的父母和一個(gè)新聞。

　　我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，家里一共有四個(gè)孩子，我是老大，每天父母親都是在天蒙蒙亮的時(shí)候他們就已起來(lái)工作。天都黑了，別家的父母親都在和孩子們看電視、做游戲，可是他們還在辛勤工作。現(xiàn)在我六年級(jí)了，爸媽為了我可以上所好中學(xué)，比以往更加努力工作，媽媽才三十二歲，可是皺紋早已爬上了她的臉龐，原本光滑如絲的雙手，為了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過(guò)三十四，可是整天都是腰酸背痛，原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個(gè)憋了的氣球。這一切都是因?yàn)殄X(qián)，如果我有了花不完的錢(qián)，那么爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢(qián)，全都是因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián)，我沒(méi)有能力讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。

　　在汶川大地震時(shí)，好多人都沒(méi)有睡的地方和吃的東西，許許多多和我一般大的孩子都失去了父母，沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì)，看著他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求，對(duì)幸福的渴求，我感動(dòng)了。我要賺好多好多錢(qián)，讓我的家人和那些不幸的人都過(guò)上幸福的生活。

　　天上沒(méi)有掉餡餅的事，想要錢(qián)，我就一定要努力學(xué)習(xí)，只有這樣我才能讓大家幸福！

　　這就是我的心愿，雖然如同一粒渺小的沙礫，但是我認(rèn)為這是我人生擁有的最大的的財(cái)富。

　　六年級(jí):云娜娜

六年級(jí)我的心愿作文 篇8

　　每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是長(zhǎng)大做一名數(shù)學(xué)老師。

　　我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)學(xué)這門(mén)課，小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)奧妙，加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力，分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系，這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師；另外，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生民主公平，引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣，使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

　　我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱(chēng)呼，它表示別人對(duì)你的尊敬，表示對(duì)祖國(guó)花園里園丁的愛(ài)戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí)，一聲“老師”的稱(chēng)呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散，讓你的心中灑滿(mǎn)陽(yáng)光，讓你想起自己擁有一群可愛(ài)的學(xué)生，為什么還要想不開(kāi)心的事呢？

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃，為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢？

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè)，讓學(xué)生休息好，讓學(xué)生用飽滿(mǎn)精神上好下午的幾節(jié)課。

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言干脆利落的給學(xué)生講課，不拉課，因?yàn)槲抑�道下課鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，講的東西學(xué)生也聽(tīng)不進(jìn)去。

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精，找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石，不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我……

　　我知道，要想當(dāng)一名合格的老師，很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)、講文明，長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛(ài)的老師。

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