六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇1
20xx年,第一次春季實(shí)踐活動(dòng)開始了,這次的實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ宋骱毟哌M(jìn)行了5種體驗(yàn)活動(dòng),有制作咖啡、客房服務(wù)、禮儀學(xué)習(xí)、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客房服務(wù)和制作咖啡。
先說客房服務(wù)吧,西湖職高的哥哥姐姐向我們展示了如何鋪換床單、套枕頭,先把舊床單拿掉,再把新床單攤開來鋪上,把床單的角折好塞進(jìn)床的縫里。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓,然后把要塞進(jìn)去的兩個(gè)角對(duì)好塞進(jìn)去然后放平,把枕頭豎起來理齊,這樣枕頭就塞好了。學(xué)了這些理床的方法,在我整理房間衛(wèi)生這一欄目有了一個(gè)很大的幫助:既可以提高速度,又可以提升整潔的質(zhì)量。
現(xiàn)在就是我最喜歡的環(huán)節(jié):制造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然后把酒精燈點(diǎn)上火,放在一個(gè)像實(shí)驗(yàn)瓶一樣的瓶子下面,進(jìn)行加熱,當(dāng)水冒氣泡時(shí)在另一個(gè)瓶中倒入咖啡粉并插入瓶中,我注意觀察了一下,這個(gè)泡咖啡運(yùn)用的原理是熱脹冷縮,把酒精燈拿開,咖啡粉和水會(huì)流入原來的加熱瓶中,這時(shí)候就要用攪拌棒攪拌均勻,最后在咖啡里加入白糖和純牛奶再進(jìn)行一下攪拌,一杯咖啡就做完了。因?yàn)榘职窒矚g喝咖啡,所以我希望可以用今天學(xué)來的知識(shí)親手制作一杯咖啡給爸爸。
我要學(xué)習(xí)的不光有書本上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)生活上的知識(shí),在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我不僅體驗(yàn)了各種活動(dòng),還學(xué)會(huì)了許多生活上的知識(shí)。在我的成長(zhǎng)道路上又邁上了新的一步。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇2
九月二十九日,我們學(xué)校的三個(gè)部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。
定向越野作為一種新興的,利用地圖和指北針導(dǎo)航的運(yùn)動(dòng),在世界各地正吸引著越來越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運(yùn)動(dòng),又是一種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。參加定向運(yùn)動(dòng)除需要指北針和地圖外,不需要特殊的設(shè)備,是一種較為經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我們興奮的來到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動(dòng)越美快樂成長(zhǎng)朝師附小第二屆定向越野比賽的開幕式。在開幕式上本部王老師的精彩的發(fā)言、寄宿部舞蹈隊(duì)炫麗的舞蹈、還有學(xué)校以及樂嘉體育、朝陽區(qū)教委鼓舞人心的發(fā)言!拔倚汲瘞煾叫≡絼(dòng)越美快樂成長(zhǎng)第二屆定向越野比賽現(xiàn)在開始”隨著一聲槍響比賽拉開了序幕……
由于望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽,望京分校的體育老師對(duì)定向越野運(yùn)動(dòng)做了詳細(xì)的介紹,定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規(guī)……我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí),每一個(gè)小組都信心十足、摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
來到奧林匹克森林公園的北園的比賽場(chǎng)地,給我們的第一感覺就是太太大了,因?yàn)樗欣麧晌鲌@、上京新航線、望京花園西區(qū)、東湖灣、北京韓國(guó)國(guó)際學(xué)校這么大的范圍,太大了。
起點(diǎn)設(shè)在森林里,我們小組利用休息時(shí)間開始分工:我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強(qiáng)思俁拿地圖。在起點(diǎn)拿上裝備,打清除再打起點(diǎn),打完起點(diǎn)我快速掃了一眼地圖,一號(hào)點(diǎn)在北偏西33號(hào)。我拿過指卡就跑向一號(hào)點(diǎn),對(duì)了一遍數(shù)字是33號(hào),我急忙打上點(diǎn)。我向他們喊:“一號(hào)點(diǎn)我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號(hào)點(diǎn)、三號(hào)點(diǎn)……在我們從十號(hào)點(diǎn)跑向十一號(hào)點(diǎn)的途中,我們?cè)獾搅笋R蜂的追趕,好不容易甩掉了馬峰,我們仨又掉進(jìn)了泥潭弄得衣服上、鞋上滿是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續(xù)一個(gè)一個(gè)點(diǎn)接著跑。
終于到達(dá)終點(diǎn)了,40。59我們興奮的拿著成績(jī)回到班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域,太棒了我們是全班的第一名。
雖然身上泥濘不堪,但是通過這次活動(dòng)我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的喜悅。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇3
“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒影著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”我在心里默默的唱起了這首熟悉的歌。我就要到少年宮去參加勞技實(shí)踐活動(dòng),真是又高興又激動(dòng)。
車子時(shí)快,時(shí)慢。我的心早就飛向了少年宮。沒過多久,車子停在了少年宮門口。一座雄偉的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前。它是那樣寧靜,教室被郁郁蔥蔥的樹木包圍著。小鳥在枝頭上發(fā)出清脆悅耳的歌聲,仿佛在歡迎我們的到來。春風(fēng)從我們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。
車子時(shí)快,時(shí)慢。我的心早就飛向了少年宮。沒過多久,車子停在了少年宮門口。我走進(jìn)可愛的少年宮。來到了能工巧匠工作室。我躡手躡腳地走到位置前,不慌不忙地坐了下來。過了一會(huì)兒,老師精神抖擻的走進(jìn)來了。
這是一位長(zhǎng)著瓜子臉,有著一雙炯炯有神的大眼睛,非常和藹可親的老師。開始講課了,我專心致致地聽著,生怕漏掉什么重要的知識(shí)。老師給我們介紹了萬能機(jī)床、kt板、復(fù)寫紙等材料的用處。接著又演示給我們看,我聚精會(huì)神的看著老師的示范動(dòng)作。手上也不停地操縱著。最后老師叫我們自己做。我先小心翼翼地把回形針別在kt板上,由于這是我第一次做這么復(fù)雜的東西。我的手在瑟瑟發(fā)抖。幸虧陳杰幫助了我,我才會(huì)順利的把回形針別在kt板上。接著再把復(fù)寫紙放在kt板和圖形紙中間。然后一絲不茍的描著!靶∮辏阋欢ㄒ^陳杰,讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看!
我在心里暗暗地想。很快,我就描好了圖紙。為了探清虛實(shí),我走到陳杰位子上,假惺惺的問她描好了沒,其實(shí)我已經(jīng)觀察到了陳杰描得沒我好,馬馬虎虎。我心里樂開了花,暗自竊喜;氐轿恢蒙,就開始切割。我打開萬能機(jī)床,把kt板平放在萬能機(jī)床上。我心慌意亂。第一次切割失敗了,很失望。當(dāng)時(shí)我想放棄,但是我一想起媽媽在家長(zhǎng)留言上的那句話“要知難而進(jìn),永不退縮”。我在心里暗暗的鼓勵(lì)自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我調(diào)節(jié)好自己的情緒。終于,一個(gè)圖形被我切割了出來。隨著我的熟練程度,功夫不負(fù)有心人,kt板上的圖形被我順利切割了下來,我認(rèn)真地拼裝起來,不一會(huì)兒,一個(gè)小袋鼠栩栩如生地出現(xiàn)在我的面前。我興奮不已。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,3個(gè)小時(shí)過去了。我依依不舍得離開了少年宮。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇4
期盼已久的江海風(fēng)情園之行終于到來了。在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),其中最有趣的就要屬踩水車和野炊了。
水車就在一條寬寬的河邊,先是幾個(gè)男同學(xué)上去了,他們抱住上邊的橫梁,兩腳輪流往下踩,不一會(huì)兒工夫,河水就源源不斷地涌上來了,同學(xué)們看了都忍不住歡呼起來,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。老師見大家爭(zhēng)先恐后的往前擠,就使出了絕招:“紀(jì)律好的'先上!蓖瑢W(xué)們一下子安靜下來,馬上排到隊(duì)伍里,以自己最好的表現(xiàn)迎接老師的挑選。也許是我一向良好的表現(xiàn)博得了老師的歡心,老師竟一下子挑中了我,那一刻我的心里真有說不出的高興。我興沖沖的跑上去,和吳宇各踩一個(gè)踏板,準(zhǔn)備就緒,我們就開始踩了。我本以為很容易,想來個(gè)“開門大吉”,誰知使勁一踩,水車不動(dòng)了,我費(fèi)了九牛二虎之力,水車只小氣地動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),虧得周老師及時(shí)伸出援助之手,水車才又動(dòng)了起來。這下我可不敢大意了,眼睛緊緊盯住腳下,一步一步地踩下去,終于有水涌上來了。看到水出來了,我的腳下似乎也更有力了。也許是勝利沖昏了頭腦,我竟然一腳踩空,要不是帶隊(duì)老師拉住了我,我肯定要摔個(gè)“大馬趴”。
野炊是我大顯身手的好機(jī)會(huì),但組長(zhǎng)卻不給面子,讓我去撿柴。我想抗議,但終究胳膊扭不過大腿,只好認(rèn)命。我環(huán)顧四周,哪里有柴?我急得像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,終于功夫不負(fù)有心人,在河邊的一棵樹下找到了。那兒的柴真多,我捧了滿滿一捧,喜滋滋的回到了灶臺(tái)旁。吳小雯是燒菜能手,她嫻熟地放油,炒菜,加佐料,讓我們佩服不已。不一會(huì)兒,李琳鈺拿著洗好的盆子回來了,大家簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,碧綠的芭蕉葉,四周襯上藍(lán)色的小花,真是太漂亮了。菜終于出鍋了,大家迫不及待的舉起了筷子,只一會(huì)兒功夫,盆子里已空空如也,大家一邊稱贊著吳小雯的手藝好,一邊抱怨著菜太少了,歡笑聲此起彼伏。
快樂的時(shí)光雖然短暫,但卻讓我回味無窮。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇5
今天早上,我四點(diǎn)多鐘就醒了。你們知道是為什么嗎?因?yàn)椋裉,學(xué)校組織去“杭州野生動(dòng)物園”參觀游玩!
做上了舒適而又暖和的大巴車后,我們便開始分享各自的零食。一路上大家說說笑笑,可開心了!
到了我們的目的地,漂亮的導(dǎo)游姐姐對(duì)我們說:“我們一起去坐小火車,然后看一些在平?床坏降膭(dòng)物,好嗎?”我們異口同聲的說:“好哎!”
首先映入眼簾的就是那兇猛的東北虎。東北虎有著一身橙黃相間的毛發(fā),頭上隱隱約約有一個(gè)“王”字,看上去非常兇猛。它們有的在太陽下懶洋洋的睡覺,有的在草地上散著步,看上去可悠閑了!“鄭語暄,快看,那是什么呀!”我的視線由我同學(xué)的喊聲轉(zhuǎn)移到另一種動(dòng)物身上?粗裥●R,身上的條紋跟斑馬線類似。怎么樣,你們猜到是什么了嗎?沒錯(cuò)!就是“斑馬”!順著道路直走,就能看見一片波光粼粼的湖面,那就是天鵝湖了!我們看到了一只只高傲的天鵝,它們的顏色可真多呀!有純白的、純黑的、還有黑白相間的……我們還看到了白虎、白獅、金絲猴、小棕熊、大熊貓……
參觀完了動(dòng)物之后,我們又去了親子樂園大玩了一場(chǎng),看了技術(shù)精湛的馬戲表演,玩的是不亦樂乎呀!
下午三點(diǎn)左右,導(dǎo)游姐姐通知我們要上車回家的時(shí)候,我和同學(xué)們都舍不得離開,多么希望時(shí)間停留在此刻呀!
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇6
去年中秋節(jié)里,我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動(dòng)。
大家很快就分好了組,叫喊聲、骰子聲此起彼伏,“哎呀,差一點(diǎn)兒就對(duì)堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西,開始博餅了。第一個(gè)是湯悅寧,她第一把下去就博了個(gè)四進(jìn),“真是開門紅啊!”悅寧拿著獎(jiǎng)品喜滋滋地說。今天的好運(yùn)氣似乎并不站在我這兒,第一把才博了個(gè)一秀,像悅寧那樣的人占絕少數(shù)。正當(dāng)我們平平淡淡地博著時(shí),鄰桌傳來了歡呼聲:“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上,激動(dòng)得滿臉通紅,這時(shí),悅寧又博了個(gè)三紅,我羨慕地看著她桌上豐厚的獎(jiǎng)品,而我桌上只有兩根鉛筆,“不行,我要去洗手!”肖筱信不過,拉著我去洗手間,回來時(shí),正好輪到肖筱,她一把下去,就博了個(gè)四進(jìn),而我洗了手則越博越差。一轉(zhuǎn)眼,又到了肖筱,她一把下去,有一個(gè)四,大家以為是一秀,,正要給獎(jiǎng)品,我大叫:“不對(duì)呀,是對(duì)堂!”大家一瞧,果然是對(duì)堂!見肖筱洗完手后受氣這么好,許多人也都一窩蜂地沖了出去,李雷第一個(gè)回來,這時(shí)也正好輪到她了,只見李雷捧起骰子,輕輕地?fù)u了搖,哈了一口“仙氣”,嘴里拼命地念著:“狀元狀元狀元……”然后小心翼翼地把骰子扔進(jìn)了碗里,骰子就像在游樂園里一樣,有的正在玩滑滑梯,從高高的碗壁上飛奔而下,爽極了;有的則在玩蹺蹺板,這一只骰子剛落下,那一只又高高地彈了起來,總之,所有的骰子都玩的不亦樂乎。漸漸的,所有的骰子都定了位,李雷的眼睛緊張的盯著碗里,額頭沁出了汗珠,骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來,“嘻嘻,洗手果然有用,我以后博餅都要洗手!”李雷笑著說。當(dāng)最后一個(gè)對(duì)堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中,便最后一輪博到鷺雪,這時(shí),新轉(zhuǎn)來的莉蕓抓起骰子,很隨意地扔進(jìn)了碗里,骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五。“啊!”李雷抱著頭狂跳,“這是老天見我可憐,送我的!”莉蕓開心地說。
這次的博餅可真有趣啊!
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇7
昨天下午放學(xué)時(shí),老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動(dòng)”。
這下好了,教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點(diǎn)閃?是不是不要看見人啊……"我?guī)е欢岩蓡柣氐搅思。晚上,我早早的做完了作業(yè),到網(wǎng)上查了一下,原來"快閃行動(dòng)"是新近在國(guó)際上流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說著。
時(shí)間的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)是第三節(jié)課了,突然,一陣音樂從廣播里傳到了耳朵里,我想:"一定是快閃活動(dòng),好閃到一樓去找祝?ǎ业炔患傲。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊(duì)下樓。
大家立馬沖向門口。我差一點(diǎn)被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝?ǘ紱]了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝?ㄈ珱]了。我有點(diǎn)失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接著向操場(chǎng)中央走去,中間有個(gè)圈,里面有些老師在唱歌,唱著春天在哪里、四季的問候、小星星等歌曲,我看著起勁也跟著她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時(shí)閉上了眼睛,左小蘭等后排的人也一起跳起了舞?扉W活動(dòng)漸漸接近了尾聲,大家依依不舍的離開了操場(chǎng)。
雖然快閃活動(dòng)只有幾十分鐘,一張祝?ǘ紱]有拿到,但大家都找到了快樂。
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