實用的六年級寫人的作文300字集錦6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六年級寫人的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級寫人的作文300字 篇1
“小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神氣,說上一句話就驚天動地……長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”
她,身材微胖,臉頰白皙紅潤。語言犀利,但說話不出格。班里優(yōu)秀的同學,被她培養(yǎng)得個個在年級中都是數(shù)一數(shù)二的。對那些成績較差的同學,她也從不吝惜自己的表揚,一點點進步都可以作為老師表揚他們的理由。
我印象中,老師經常笑,見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天,老師依舊聲情并茂地講著課,可我發(fā)現(xiàn)她腿上貼著膏藥,她還在在教室里走來走去,因為要看我們做批注,對自己的腿疼毫不在意。我心里替老師擔心,真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了,同學們喧鬧起來,老師終于坐下來了,來不及喝一口水,卻開始批改那小山似的作業(yè),我的心中久久不能平靜。
她就是我們的語文老師——余玲老師,插柳之恩,我終生難忘。但愿長大后,我也成為你,領著一群小鳥飛來飛去……
六年級寫人的作文300字 篇2
每個人都有著自己獨特的個性,我也不例外。我是一個有著典型雙重性格的人,文靜中帶著絲狂傲,活潑中帶著絲沉著,保守中又有著一絲的不羈。也許就是這樣的性格,造就了這樣一個我,在我的世界里,也許有一些詞語,可以將我詮釋的更加清楚……
星
我是一個很愛看星星的女孩兒。我愛上星星是在三年前一次在老家小時。那時是夏天,晚上很熱,便跑到樓頂來乘涼。記得那是的我抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)夜晚的天是如此的美麗。我清楚地記得當時四周很黑,夏夜的寧靜是伴隨著蟲子的低吟以及蛙的合唱的,那種聲音仿佛是從很遠的地方傳來的也許是從天上傳來的。這是我第一次認真地看星,黑色主宰著天地,而星星,便是這黑夜的精靈,在天空中飛舞,為黑夜增添了一份祥和,一份溫馨。不一會兒,眼睛便開始昏了,此時的我,仿佛被星星帶進了另一個世界,我在他們中間飛舞著,歡笑著……從此我便無可救藥地愛上了星,愛上了這黑夜的精靈,我總是在放學之后獨自漫步在操場上,告訴星星一些小秘密,我也總是會發(fā)現(xiàn),星星在俏皮地朝我眨眼睛,呵呵,星星是我的朋友。
好了,不多說了,也許人生最難的一件事莫過于真正地了解自己,我在努力地看清我,了解我的一切……
六年級寫人的作文300字 篇3
在生活中,有嚴厲的爸爸,慈祥的姥姥,但我最愛的,還是我的媽媽。
記得那時我還三年級,因為學習太過緊張,那一天,幾乎崩潰的我扔下書包,試圖把所有的作業(yè)本撕碎,大聲嚎啕:“我不讀了,我不讀書了!眿寢屢贿呡p輕撫摸我的頭發(fā),一邊耐心地勸解我,而固執(zhí)的我卻全然不顧媽媽的苦心,扔一個勁的喊著:“我不讀了,讀書有什么用?”正當我要繼續(xù)說下去時,媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上,我捂著火辣辣的臉跑入房間,失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我,安慰我,從媽媽的字字句句里,我分明聽到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發(fā)誓:這是我一次挨打,也是最后一次。
學習上媽媽給予我愛,生活也如此。
記得小時候,我由于調皮,和小伙伴們玩水。到半夜時發(fā)起了高燒,媽媽趕緊帶我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨傾盆而下。到了醫(yī)院,媽媽又急著替我掛號、帶我看病,看到她頭上的水珠,我早已分不清那是雨水,還是汗水。當我退燒后,媽媽終于露出了舒心的笑容。
如今,媽媽臉上添了兩道皺紋,我知道那是歲月帶給她的痕跡,那是愛的付出。她用世間最偉大、圣潔的愛哺育了我,讓我在愛的港灣慢慢成長。
六年級寫人的作文300字 篇4
她有著瀑布般清秀的頭發(fā),一張漂亮精致的瓜子臉,一雙明亮有神的大眼睛,一張小巧的櫻桃小嘴,一笑就露兩個可愛的酒窩,她就是我媽。
有人問,你媽媽最大的特點是什么?我腦海中立馬出現(xiàn)的兩個字——臭美。我媽很愛美,在她的梳妝臺上放滿了各式各樣的化妝品,從頭到腳一應俱全:護手霜、口紅、面霜、面膜、粉底等等,看得我眼花繚亂。她的化妝品應有盡有,多得可以開化妝品店了。
媽媽對化妝品的喜愛,簡直可以用癡狂來形容了。有一回,我吃了早飯,媽媽坐在梳妝臺前化妝。十幾分鐘后,見媽媽還沒好,我大聲朝樓上的媽媽說:“媽媽,你快好了嗎?我上學快遲到了!眿寢屨f:“馬上好,馬上好!边^了會,我又問:“好了嗎?”媽媽說:“快了快了!庇诌^了會,我等得不耐煩了,匆匆跑上樓,見媽媽正不緊不慢的在鏡子前涂著口紅,擦著香水。我又大吼一聲:“我上學快遲到了!”老媽聽了才很快化完妝和我下樓了。
媽媽說工作時,適當?shù)幕瘖y是對客戶的尊重,我覺得媽媽不止美,還很稱職。你們的媽媽是什么樣的呢?
六年級寫人的`作文300字 篇5
父親的愛
人們都說父愛如山,剛開始我并不這么覺得,后來因為一件事情真正懂得了父愛如山的含義。
那是一個風和日麗的下午,我獨自去奶奶家,那是一個很票聯(lián)的小村莊,那里綠樹成蔭、小草如茵。我到奶奶家,看到年過花甲的奶奶,我就想保護她。我來到清澈見底的小溪邊玩耍一不小心扭到了腰,被石頭刮傷了手,害得我動彈不得。這時候,一雙寬大的手把我抱了起來,并送我去醫(yī)院。啊,是爸爸!我疑惑不解,爸爸不是在家里嗎?怎么到這兒來了?正當我開口時,爸爸先開口了,他說:“你怎么這么不小心啊,要是沒人看到你怎么辦,要是爸爸沒來的話怎么辦,這么大個人了還去溪邊玩水,你可以點都不讓我省心。 蔽蚁胝f:還不就是你自己讓我獨自一個人來的嗎?還來怪我。不過我沒有勇氣說出來。后來,我從奶奶那得知了,爸爸這次來不是巧合,他一路上都跟著我,生怕我遇到什么不測。我熱淚盈眶,爸爸,為什么你不告訴我?
原來,爸爸的愛是藏在心里的,他不讓人發(fā)覺他的愛。父親的愛和母親的愛真的是不一樣。∧赣H的愛是隱藏不了的,而父親的愛卻能隱藏。我在這里想對爸爸說一句話:“爸爸,我愛您,愛您的默默無聞,愛您的默默奉獻,這是用千言萬語都表達不出來的!
六年級寫人的作文300字 篇6
期待著春雨的來臨,破土而出;秋后的樹木啊,期待著春雨的滋潤發(fā)芽生長;幼稚的我啊,期待著啟蒙老師的柔嫩的小草啊教導,一步一步走向光明.難忘啊馮老師.
是誰將知識傳遞于我們?是誰時時教導著我們?是誰指引我們一步步走向人生光明的道路?他是誰?哦,是無私奉獻的老師.
馮老師是點燃在我們心中的一盞明燈,馮老師是我們感到炎熱時的一陣清風,馮老師是我們感到煩悶時的一曲歡快的歌兒.六個漫長的春秋!酸甜苦辣融入其中,那是老師的心血,那是老師的汗水。≈两衤癫卦谖倚撵`深處的人,依然是馮老師.我們即將畢業(yè)了,六年的收獲,這里面滲透了老師的多少汗水.夜深人靜,當別人都進入夢鄉(xiāng)的時,您任在不知疲倦地批改作業(yè),那一個個正確的象征凝聚著老師的多少心血。榱宋覀兘z絲銀發(fā)已經過早地長在您的頭上;為了我們,一條條皺紋悄悄爬上了您的額頭。
馮老師啊,您就像那燃燒了自己照亮了別人的紅燭;您就像那奉獻了自己裝飾了別人的春蠶,您對我的那份信任,那份關懷,那份師生情永遠藏在我心底。
明月留給夜晚的是美麗的夢幻,春天留給秋天的是喜悅的豐收,小河留給遠方的是無私的奉獻。而啟蒙老師留給我的是那無窮的知識。
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