【精華】六年級我的老師作文300字匯編6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級我的老師作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級我的老師作文300字 篇1
有人說,老師就是園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵;有人說,老師就是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說,老師就是太陽,照亮世界的每一個角落……老師,是一個多么光榮的稱號。我母校的老師更是平意近人。有班主任吳老師,思品課楊老師,體育課趙老師,科學課彭老師,綜合課孫老師……我們各科成績的背后,都有著老師們的辛勤和汗水。
今日,六年同載的老師們。∥覀儗㈦x開這個養(yǎng)育了我們的母校,步入一個閃耀著金色團徽的地方,童年將離我們遠去,少先隊員的稱號已不再屬于我們。當老師們的身影從我身邊過去的時候,我清楚地看到了老師鬢角的銀發(fā)與滿臉的皺紋,顯出了一絲絲的疲勞。但只要上課鈴一響,老師們的笑又浮現(xiàn)在臉上。
此時,我心潮起伏。仿佛聽到一個聲音在殷切的囑托,歷史的機遇不能再錯過;仿佛聽到一個聲音在殷切的囑托,不能辜負時代的選擇!老師頭上的白發(fā)和滿臉的皺紋,是老師辛勤最好的見證。
老師,今天我們與你們暫別;明天,你們會為我們驕傲!
六年級我的老師作文300字 篇2
這個學期,我們班里來了兩位新老師,張老師和馬老師,我給大家介紹一下吧!
馬老師是我們的班主任,她長著漂亮的棕色頭發(fā),前面是一層劉海兒;大大的眼睛亮晶晶的像寶石一樣耀眼;馬老師總是面帶微笑,一笑兩邊的小酒窩就會露出來;她身材非常好不胖不瘦,穿著高跟鞋美極了!馬老師非常嚴格,這是小學的最后一年了,所以老師也想讓我們有一個好成績,上一所好學校,老師的用心良苦我們都記在心中。但是在上課馬老師就變成了即溫柔又搞笑的了,不知不覺的一節(jié)課就過去了。老師非常喜歡郊游,所以會給我們講一講都去了哪兒?發(fā)生了什么事?
張老師是一位男老師,這是第一次男老師教我“他會不會很厲害”,“會不會很嚴格”我心里想。其實張老師長的有一點黑,但很帥,很像一位電影明星,可是我已經記不住他的名字了。老師上課有一個習慣就是把手插在褲兜里。非常酷哦!
我們的新老師都有各自的特點:馬老師很美,張老師很帥,但是他們都有同一個點——嚴格。
這就是我的兩位新老師!
六年級我的老師作文300字 篇3
啟蒙老師是學生最大的影響;啟蒙老師是學生最好的指導;啟蒙老師是學生最高的崇拜者。啟蒙老師是一盞燈,照亮了我們向前的道路。
20xx年秋天,不滿六歲的我踏入了東風路小學的大門,開始了新的生活,開始了我的小學生涯。記得那天媽媽先去教導處與老師交談后,將我領進了一二班教室。迎接我的是一位年輕漂亮的老師。最后,我得知她是我們班數(shù)學兼班主任老師青老師。當時的我并不是班干部,只是一名普普通通的學生。一點點學習的動力都沒有。終于在一節(jié)課上我沒有在掩蓋自己本身的樣子,而是亂做小動作,不好好聽講,一連幾節(jié)課都是這樣。最后,青老師把我叫到她的辦公室,用手輕輕撫摸著我的頭,用慈祥的眼光看著我,對我說了很多,當時的話我已記得模糊了,只清清楚楚記得一句:如果想要比別人強,那就要付出比別人多一倍的辛苦。直到現(xiàn)在我仍然記得那個溫馨的場面。從此我就按照這句話開始我的小學生涯。直到現(xiàn)在我的職位越來越高。
如果想要比別人更強,那就要付出比別人多一倍的辛苦。
六年級我的老師作文300字 篇4
她有一頭棕色的頭發(fā),一雙美麗的眼睛會說話。我們一坐得很端正,她的眼睛就會投來贊許的目光;我們一有難題做不出來,她又投來了鼓勵的目光;我們一調皮,她投來了嚴肅的目光,一張能說會道的嘴巴,讀起課文來繪聲繪色,講起課文來娓娓動聽。你們知道那么漂亮的老師是誰嗎?她就是我們的語文老師——鞏老師。
鞏老師教學有方。每一次學習生字的時候,鞏老師苦想了許多的方法教我們記,有時畫畫,有時給我們講這個字的來源。說起“戴”這個字,我們一寫起它,不是少一筆,就是多一筆,于是鞏老師就教我們一個口訣“土字頭、田字腰、共產黨、挎大刀”,一教這個口訣后大家歡呼雀躍,從此以后我們再沒有錯的了。
鞏老師不僅關心我們的學習,還很關心我們的身體健康。一下課,鞏老師就像教我們游戲的大姐姐,她教我們跳皮筋,只見她跳著“王二小”,腳先像原來跳“筯禾”一樣跳進去,右腿往繩子的后面點,再一卷跳進去,那輕盈的腳步像跳舞一樣。
這就是不僅關心我們的學習,還關心我們的身體健康的語文老師。我喜歡她,你喜歡她嗎?
六年級我的老師作文300字 篇5
開學的時侯,我們的語文老師和數(shù)學老師都換了,雖然,我們和老師有點陌生,但是,通過這幾天的了解,我看的出來她是個又可愛又嚴厲的老師。
老師平時上課的時候,臉上總是笑瞇瞇的.。有一次,老師教我們怎樣開通博客,下課了,我沒聽懂老師說的,我又去問老師,老師親切地回答,直到我全會為止。我回到家,打開電腦,用老師教我的方法做,不一會兒,果然加上了老師的博客,我一直想著老師給我講解時那笑瞇瞇的表情,我想起來就覺得特別親切。
老師也有嚴厲的時候。我們寫作業(yè)有一個字或者是一個數(shù)寫錯了,老師都會打上錯號,有時候還會把作業(yè)撕了,讓我們重寫,直到寫好為止,對我們的要求非常嚴格。要是誰做小動作,老師就會點名批評,還會讓她抄題和抄課文。雖然老師非常嚴格,但我們在嚴格要求下,寫得字和卷面都比以前有了很大的進步。有一句話說得好:嚴師出高徒。現(xiàn)在,我真正體會到了這句話的含義。
我的老師就是這樣一位又親切又嚴厲的老師,我喜歡我的新老師。
六年級我的老師作文300字 篇6
說到我的語文老師,我想評論他的話那可謂是猶如長江之水,滔滔不絕!好了,我現(xiàn)在可就要開始了。
當我第一次見到他時,我就不覺呀然一驚,我被他的形象給振攝住了,一雙看似平靜的眼睛里蘊藏著無限的激情,在他揮舞的粉筆時,黑板上印出了一排蒼勁有力的文字,而且,今天,他穿了一身西裝,讓我不禁感慨世界怎么會有長得比我還帥的人呢?嗨,真是讓我太自愧不如了,要是哪天我和他走在一起,那我就真的太慚愧了。
在和他相處了這么久的時間,我了解到他不僅令是一位稱職的老師,也同時是一位慈愛的父親,今天晚上,當他談到了自己的女兒時,我看到了他的臉上露出一種微笑,這不是一般的微笑,而是一種幸福的笑容,寫在這里,讓我不禁想到了我的爸爸,他在我的生活上是如此無微不至的照顧我……可能反父愛就是如此的偉大吧!
老師,在此我希望我在以后的日子里,我們與您相處更融恰,更加的了解您,希望您能帶領我們向自己理想的大學沖刺。
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