【熱門】六年級(jí)螞蟻的作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)螞蟻的作文10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇1
有一年，我來(lái)到家鄉(xiāng)游玩，那里是一個(gè)有山有水的地方，茂密的樹(shù)林里有許多昆蟲。所以，爸爸給我布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是觀察昆蟲的生活習(xí)性，并記錄下來(lái)。
第二天，我獨(dú)自一人踏上一條小道，走進(jìn)森林。突然，我發(fā)現(xiàn)那里的小昆蟲越來(lái)越多，都不知道觀察那只好，于是我抓了其中幾只拿回家觀察。走出森林，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只螞蟻在“飛快”的“奔跑”著，一下子就沒(méi)有蹤影。我仔細(xì)的觀察，才發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)螞蟻洞。我想知道那些螞蟻是不是跑到洞里去了，便蹲下身子在螞蟻洞前靜靜的守候著。過(guò)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)“螞蟻國(guó)王”浩浩蕩蕩的從洞里走出來(lái)。有的螞蟻抬著大米，有著螞蟻抬著玉米粒，還有許多螞蟻抬著屬于他們的“食物�！彼麄冏叩暮芸�，想很著急似的。我不禁想：這么多螞蟻，是不是在搬家呢？難道它們知道要發(fā)生什么嗎？我一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，可能會(huì)下大雨！我趕緊往家跑，在回家路上，就下起了傾盆大雨，到了家里，我忽然想起螞蟻們會(huì)不會(huì)被忽如其來(lái)的雨水淹死？我趕忙拿起雨傘就去看那些螞蟻怎么樣了？到了那里，我才發(fā)現(xiàn)他們爬到了樹(shù)上，我松了一口氣，想：螞蟻是怎么知道會(huì)下雨？難道他們能預(yù)知未來(lái)嗎？我的心中充滿了疑惑。
強(qiáng)烈的求知欲使我再一次去螞蟻洞探個(gè)究竟。那天，我看了天氣預(yù)報(bào)，知道今天要下一場(chǎng)雨。于是我觀察天氣，烏云快要集中時(shí)，我拿著傘去螞蟻洞看個(gè)究竟。果然不出我所料，螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地搬家呢。
我回到家，經(jīng)過(guò)查看許多資料，終于明白：在下雨前，蟻巢里會(huì)特別濕悶，再加上螞蟻對(duì)蟻巢溫度與濕度非常敏感，所以下雨前，螞蟻會(huì)成群結(jié)隊(duì)的搬家了。
在家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻奧秘真是有趣�。≡谏钪�，有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們留心觀察，讓世界因我們的發(fā)現(xiàn)更美好！
六年級(jí)螞蟻的作文 篇2
一天放學(xué)，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)石板旁有一個(gè)小洞，從洞里鉆出來(lái)一只黑黑的小東西，我定睛一看，原來(lái)是一只小螞蟻。
這只小螞蟻東瞧瞧，西看看，不時(shí)得轉(zhuǎn)彎、掉頭，可真是個(gè)“路盲”呀。小螞蟻?zhàn)罱K爬到離它大約有一米遠(yuǎn)的一塊面包屑旁停了下來(lái)，只見(jiàn)它抬起面包屑，往蟻巢爬去，這次可順利了，它沒(méi)有走走停停，沒(méi)有東張西望，而是一個(gè)勁地爬向蟻巢。我見(jiàn)了，迷惑不解，為什么螞蟻不會(huì)迷路呢?難道它有著超強(qiáng)的記憶力，能一下子記住它來(lái)時(shí)的路線嗎?于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一根小木棍擋在一只要回巢的螞蟻前面，本以為它會(huì)改變方向，結(jié)果，那只螞蟻繞過(guò)了小木棍繼續(xù)按原路向蟻巢爬去，根本沒(méi)有回頭的意思，我的心里更加疑惑了。
帶著這些疑問(wèn)，我開(kāi)始查閱有關(guān)書籍，這才明白其中的秘密：原來(lái)，螞蟻不是用眼睛來(lái)辨別方向的，而是用它們的觸角。螞蟻在前進(jìn)時(shí)，會(huì)從腹部分泌一種特殊的物質(zhì)，稱為追蹤素，會(huì)巢的時(shí)候，就用它那特別的鼻子——觸角，來(lái)聞著這種氣味回到蟻巢。書上還說(shuō)，用水把那種特殊氣味沖掉，螞蟻就找不到家了。我按照書上所說(shuō)的，用水把氣味沖掉，果然螞蟻就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂爬，根本找不到回去的路了。
通過(guò)這次的觀察實(shí)驗(yàn)和查閱書籍，我又學(xué)到一個(gè)新的知識(shí)。其實(shí)，我們?cè)谏钪校欢ㄒ鰝�(gè)有心人，多觀察周圍的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的自然現(xiàn)象。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇3
今天我起床就發(fā)現(xiàn)了，院子里堆滿了芝麻，我問(wèn)了媽媽才知道原來(lái)這芝麻是姥姥和姥爺晾曬的。
我看見(jiàn)弟弟早已蹲在院子里，不知在觀察著什么。我好奇的走過(guò)去，看見(jiàn)弟弟正在看幾只螞蟻，還有一只白白胖胖的大肉蟲。這只大肉蟲估計(jì)是生出來(lái)芝麻的。四只小螞蟻圍著大肉蟲夾著他用力的拖。估計(jì)這四只小螞蟻幾天沒(méi)有吃肉了吧，好不容易看到一個(gè)大肉中，他們肯定就想要趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把自己填飽肚子解解饞吧，把它拖到自己的洞里當(dāng)午餐吃。
說(shuō)來(lái)也奇怪，一個(gè)這么“龐大”的大肉蟲，竟然干不過(guò)四只小螞蟻。那四只小螞蟻把大肉蟲夾的緊緊的讓大肉蟲怎么扭動(dòng)著身子用力的甩也逃不出螞蟻的手掌心。
弟弟開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)：“姐姐，螞蟻是不是練過(guò)武功�。ㄎ业牡艿芫褪窍矚g練武功。）”我仔細(xì)看看發(fā)現(xiàn)些螞蟻確實(shí)像是受過(guò)訓(xùn)練，像練過(guò)武功一樣，他們把大肉蟲打的滿地找牙。
那只大肉蟲很想掙脫掉可是那四只小螞蟻力量實(shí)在太大了，把它夾的緊緊的，大肉蟲怎么也掙脫不掉。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)旁邊還有幾只大肉蟲，都被螞蟻們夾的緊緊的。哎，大肉蟲一家估計(jì)都是吃才吧。
同心協(xié)力的小螞蟻把身體龐大的大肉蟲拖到了洞口。估計(jì)螞蟻王又派小螞蟻們?nèi)ネ抵ヂ榱耍礃幼游浵亗冞@次大豐收了，一下子都集齊了過(guò)冬的糧食了。我還以為兩只螞蟻承托一個(gè)芝麻，結(jié)果沒(méi)想到一只螞蟻就能一粒芝麻給拖走。他們的力氣可真是大呀。
在這時(shí)，弟弟唱起學(xué)的兒歌：“小小螞蟻力氣大，一粒大豆搬回家，前面拉后面推，累得大家笑哈哈。”
小螞蟻們可真厲害，他們同心協(xié)力得把大肉蟲成功的拖回了洞里，有的能一只螞蟻把芝麻搬到了洞口。要是我肯定會(huì)很懶得不愿意干。以后我也要像小螞蟻學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一致，不怕困難、勇于挑戰(zhàn)。要不然就輸給小動(dòng)物們啦。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇4
“嘿喲……嘿喲……”勤勞的螞蟻們正在努力的搬運(yùn)著食物，一塊塊食物的殘?jiān)�，被它們運(yùn)回了蟻巢。
“這種生活我不喜歡�！币恢恍∥浵佇佬篱L(zhǎng)嘆道：“多么無(wú)聊，多么乏味，整日整夜只能在這蟻巢中度月�！�
“我要出去看看！”他說(shuō)道。
一只螞蟻想要過(guò)非同一般的生活，欣欣將成為那與眾不同的螞蟻。
一個(gè)晴朗、暖和的日子，欣欣乘著所有人不注意，溜出了那個(gè)陰暗、潮濕的蟻穴……
眼前是一片森林，高達(dá)粗壯的樹(shù)干環(huán)繞兩旁，“天呀！這么大的森林�！毙佬荔@嘆著，樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙的搖動(dòng)，仿佛正在鼓勵(lì)著欣欣穿過(guò)森林。
“嗯！加油！”它鼓勵(lì)自己。
經(jīng)過(guò)了三天三夜，它終于跨過(guò)了這座偌大的森林。
眼前這一幕又讓他目瞪口呆。原來(lái)是他從未見(jiàn)過(guò)的景觀，湍急的水嘩嘩地涌向東方，水花拍打著石頭，濺起了陣陣花海。另一邊桃花朵朵，柳樹(shù)多姿，“簡(jiǎn)直就是世外桃源呀！”欣欣喊道。
“我一定要去到那里！”它毅然決然地說(shuō)。
“可要怎么過(guò)去呢？”它又想著。
他跑到河邊，撿起了一片堅(jiān)固的葉子，拿起葉子的根莖當(dāng)作船槳，把船放入水中，跳了上去。
不料，在湍急的水流面前，那片葉子不過(guò)是一頁(yè)小小的舟，經(jīng)不住大水的沖擊，欣欣被摔在了水拍打的石頭上，船飄走了……
他傷心極了，默默地蹲在石頭上哭泣�？蘼晜鞯搅松缴希瑐鞯搅怂�，一只小魚游了上來(lái)，見(jiàn)到了欣欣，“怎么了？”小魚問(wèn)�！拔蚁脒^(guò)河，但是船被沖掉了�！�
“這樣呀！”小魚說(shuō)“我想我可以幫你。”
“真的嗎？”欣欣開(kāi)心地叫著。
“你坐在我的背上，我馱著你過(guò)河吧！”
“太棒了！謝謝你。”
欣欣跳上了小魚兒的背穩(wěn)穩(wěn)的站好，魚兒慢慢地游到了岸邊，欣欣安全的著陸來(lái)到了這一片美麗的世外桃源。這里舒服、溫馨，它生活得很快樂(lè)。
“真希望家人們也能和我一起歷險(xiǎn)，做一只與眾不同的螞蟻呀！”欣欣感嘆道。
勇于探索便能創(chuàng)造美好的生活。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇5
夏天，驕陽(yáng)似火。在這么炎熱的天氣里，螞蟻洞里更加悶熱了。小螞蟻巴巴在洞里實(shí)在是待不下去了，便想：小河邊應(yīng)該涼爽些吧，我還是去小邊乘乘涼吧，再安心地睡一覺(jué)悟。
巴巴頂著“大火球”一樣的太陽(yáng)，好不容易才爬到了小河邊，這里雖然沒(méi)有想象中那么涼爽，但這兒可比自家洞涼快多了。小巴巴在樹(shù)蔭下找了一片被子人摘掉的綠葉子，她想這就是我的床了，于是就爬上去呼呼大睡起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了下午，小巴巴還在睡。忽然起風(fēng)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，小巴巴的床被吹到了河里，不巧的是那片葉子在落水前還來(lái)了個(gè)漂亮的翻身動(dòng)作。這下小巴巴慘了，你看他在水里拼命地?fù)]舞著他的細(xì)胳膊細(xì)腿，大聲呼喊著“救命呀，救命呀！”。他拼命地想抓住那片葉子，可葉子卻順?biāo)吡恕?/p>
正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一根草落在了自己身邊，“快爬上去，巴巴！”好友卡卡的著急的聲音傳杰。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，巴巴一個(gè)翻身坐到了草上。卡卡趕忙叼起草棍救起了小巴巴。原來(lái)鴿子“卡卡”剛好從此飛過(guò)，當(dāng)她聽(tīng)到救命的叫聲就飛下來(lái)一看原來(lái)是他的好朋友巴巴掉到河里了。他趕緊飛過(guò)去順嘴丟給巴巴一根草，就這樣巴巴被救了起來(lái)。
得救的巴巴感激地對(duì)卡卡說(shuō)；“謝謝你的救命之恩，我一定會(huì)報(bào)答你的�！�
卡卡心想你這么弱小，能幫我什么忙呢？
在一個(gè)燦爛的秋天，巴巴出來(lái)找食，卻見(jiàn)到卡卡正在樹(shù)上唱著愉快的歌兒，他正要上前招呼一聲。突然他看到有個(gè)人就在自己身邊，手里還拿著個(gè)槍正對(duì)著專心的卡卡。巴巴心頭一緊，連忙拼命地爬到那個(gè)人的腳上，使勁一咬，那人一聲尖叫坐在地上。卡卡這會(huì)看到了自己的危險(xiǎn)，趕快拍拍翅膀飛走了。
后來(lái)他們又相遇了，他們成了形影不離的好朋友。他們明白，只要他們團(tuán)結(jié)合作、互相幫助就一定能克服困難。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇6
每當(dāng)悲觀失望時(shí)，我便不由想那些受傷的螞蟻來(lái)；每當(dāng)不思進(jìn)取時(shí)，我便不由自主想起那些受傷的螞蟻來(lái)。在那些仰望螞蟻的過(guò)程中，我獲得了動(dòng)力，看到了希望……
那些天，我的心情就像那陰暗的天空，怎么也開(kāi)朗不起來(lái)。因?yàn)�，期中考試我考砸了，一向成�?jī)不錯(cuò)的我，居然考得如此之差。想想關(guān)心我的老師和對(duì)我寄予厚望的父母，我慚愧得直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是，我的心情暗到了極點(diǎn)。那是一個(gè)星期天的下午，父母出去上班，家里只剩我一個(gè)人。本想完成老師布置的作業(yè)，但卻沒(méi)有一點(diǎn)兒心思。索性端了張板凳，坐在院子里發(fā)起呆來(lái)。
過(guò)了不知多久，我的視線被院墻根下的半塊磚頭附近的景象吸引住了。這半塊磚，也許是爸爸早上干完什么活后隨手丟在那里的，卻不想偏偏砸毀了墻根的一眼螞蟻窩。清早的螞蟻也開(kāi)始為一天的生活忙碌了。于是，爸爸很隨意丟棄的那半塊磚頭，碰巧砸在了那群外出覓食的螞蟻身上。因而，在那半塊磚頭的旁邊，我看到了那眼螞蟻窩一片狼藉，幾只受了重傷的螞蟻還在旁邊痛苦的呻吟。多么可憐的螞蟻��！強(qiáng)烈的同情心促使我將凳子搬到了那半塊磚的跟前，仔細(xì)觀察起那幾只受傷的螞蟻。這幾只螞蟻受的傷可真不輕呀。只見(jiàn)，他們有的被砸傷了觸角，有的被砸傷了腹部，有的被砸傷了頭部……沒(méi)有一只能自由自在地爬行了。雖然這樣，我卻看到，這幾只受傷的螞蟻，都在拼命地掙扎。它們呻吟著，打著滾，流著淚水，也許心中還滴著血，可是沒(méi)有一只放棄對(duì)生的渴望，沒(méi)有一只因?yàn)橥纯喽艞墝?duì)家園的向往，這種戰(zhàn)勝苦難的堅(jiān)韌，戰(zhàn)勝死亡的勇氣，讓我肅然起敬。
我的眼睛不禁模糊起來(lái)，我似乎看到了自己因?yàn)橘�氣不上學(xué)的情景；聽(tīng)到父母面對(duì)我一蹶不起的嘆息聲；想起了自己因成績(jī)不好萌生的退學(xué)念頭……我的心中充滿愧疚，在人生的考場(chǎng)上，我是個(gè)弱者，還不如這些受傷的螞蟻。
最后，當(dāng)我看到他們中的`一只用盡全力爬進(jìn)附近另一眼完好無(wú)損的螞蟻窩時(shí)，我終于明白
��；在傷痛面前，哀聲嘆氣、不思進(jìn)取是最可怕的；忍住傷痛、努力進(jìn)取，終會(huì)擁有撫慰傷痛的時(shí)機(jī)。仰望中，我的天空豁然開(kāi)朗；仰望中；我不禁激情滿懷、力量無(wú)窮
六年級(jí)螞蟻的作文 篇7
隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸了生活中的一些事也漸漸明白了許多�？晌ㄓ心谴瘟钗曳浅ｓ@訝。
小時(shí)候我愛(ài)吃面包，所以做什么事兒都有面包的份兒。有一次我拿著面包一邊走一邊吃。一不小心，手里正拿著的面包掉落在了地上。我正準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)，近距離一看，原來(lái)是一只小螞蟻呀。
小螞蟻迅速的跑到面包前面使勁的拉呀，他使勁的拉呀拉，可還是搬不動(dòng)，于是變換了一種方法，他又使勁地扯呀扯，可面包還是紋絲不動(dòng)的坐在那兒等著看好戲。小螞蟻又換了種方法，拼盡了全身的力氣去搬面包，它拽啊拽，可面包卻從未離開(kāi)過(guò)它掉落的地方。
我猜，小螞蟻心里肯定在想：壞面包，你可真沉，是該減肥了吧！
小螞蟻休息了一會(huì)兒，就走開(kāi)了。我失落地看著這一幕，心想：小螞蟻是嫌面包太沉不想搬了，還是它看到別的好吃的放棄了面包？或是小螞蟻的爸爸在叫他回家吃飯？我的腦海里一下子涌出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題�？窗�！原來(lái)小螞蟻是去搬救兵去了��！
一大排的螞蟻們紛紛朝面包走來(lái)，把面包搬了起來(lái)，朝螞蟻巢穴走去�？墒俏也懦粤艘稽c(diǎn)，不然白白便宜了你們。我惡作劇般的拿起小木棍把螞蟻上面的面包撥弄下來(lái)，可螞蟻們還在往巢穴走去，我不禁笑出了聲：好愚蠢的東西，到手的食物丟了都還在這兒搬運(yùn)。螞蟻?zhàn)叩蕉囱ㄩT口才發(fā)現(xiàn)食物丟了，又迅速返回來(lái)找食物。找到了，他們又把面包朝洞穴搬去，這次我沒(méi)有阻止他們，而是選擇坐在旁邊靜靜地看著。
一只小小的螞蟻竟然有這樣的毅力，讓我心頭怦然一震，我們要是有這種精神，無(wú)論做什么事情，只要有這種永不放棄的精神，就會(huì)成功。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇8
次日，我再次我在草坪上，在無(wú)限的靜謐中，忘了天地，也忘了你我。
我的目光緊跟著小螞蟻，開(kāi)始了一場(chǎng)特殊的拜訪。
空間無(wú)限擴(kuò)大，密密麻麻的雜草拼搭成一個(gè)螞蟻的世界。一只螞蟻，一只手持權(quán)杖的螞蟻，悠閑地走在這個(gè)世界。我想他一定是魔法師吧！你看他雖然悠閑，但是嘴里還念叨著咒語(yǔ)。他不斷的翻魔法書，終于背熟了咒語(yǔ)。我的目光追隨著他的腳步，他走著走著，須臾到了部落里，他們互相攀談。我也想加入群中，可是我不懂他們的族語(yǔ)。
他們部落分布在螞蟻世界的內(nèi)部。這里，很多螞蟻村民，慢條斯理的往來(lái)。那魔法師螞蟻，回歸部落。我張望見(jiàn)一只頭頂皇冠的螞蟻跑過(guò)來(lái)迎接回歸者。它們嘰嘰喳喳的交談許久，便一起手牽手回洞穴去。我看得出螞蟻部落那里是學(xué)校，哪里是廣場(chǎng)。熱鬧的廣場(chǎng)上，身著舞裙的螞蟻，套著優(yōu)雅的輕紗。在這個(gè)熱鬧的廣場(chǎng)上跳佳木斯，樂(lè)的多少螞蟻捧腹大笑。壁虎面前圍了一群小螞蟻，對(duì)這天外之物射向好奇的目光。他們不假思索的交談，看啊!壁虎好像已不是天外之物，就像親友一般，笑著，樂(lè)著。
我的目光被一波小學(xué)生所吸引，它三五成群，勾肩搭背的，學(xué)校是一株小苗，上面的果實(shí)已被太陽(yáng)逼得熟透了。小學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛的盯著課本，一字一句的朗讀下來(lái)，朗朗上口，像頭發(fā)一樣柔順。次聲，只有螞蟻才能讀出來(lái)。
我的目光順著僻靜的山陰道探索，我看到了“族人們”的幸福生活了。它們一排排一列列，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，“族人們”便狂奔起來(lái)，我想他們一定在舉行馬拉松吧？他們跑的速度不相上下，揮灑著汗水和激情。
我完全神思恍惚了，在小螞蟻的世界里，到底有多少想法呢？我瞧見(jiàn)了音樂(lè)者拉奏提琴，作家正忙于寫稿······各司其職。
我恍恍惚惚了一個(gè)下午，直至烈日折磨著草坪，散發(fā)出一陣熱氣，把我灼痛了。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻世界。我多么自豪��！
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻王國(guó)去溜達(dá)一下。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇9
我是一只螞蟻，一只小小的黑螞蟻，我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個(gè)美麗的地方,這里綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，旁邊還有一條小溪，淙淙的流水聲像歌一樣動(dòng)聽(tīng)。我們螞蟻家族在這可是“老字號(hào)”了，你一定對(duì)我的生活不太了解吧？要不就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
先說(shuō)說(shuō)我吧！我是一名螞蟻將軍也是一只勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發(fā)白的時(shí)候就得起床尋覓食物。我曾經(jīng)還在“淝水之戰(zhàn)”與紅螞蟻爭(zhēng)奪一塊碩大的牛肉干，我率領(lǐng)著千軍萬(wàn)蟻沖鋒陷陣，最終大獲全勝……先不說(shuō)了，我還要去覓食呢！
我穿過(guò)草莖組成的大森林，經(jīng)過(guò)“草叢的村落”，與甲蟲哥哥打招呼，走過(guò)一大片田野。正當(dāng)我打算坐下來(lái)休息一會(huì)時(shí)，一股突如其來(lái)的香氣撲鼻而來(lái)，我簡(jiǎn)直陶醉其中。我聞香而來(lái)，哦~原來(lái)是一個(gè)大蘋果。我來(lái)到大蘋果旁，嗅了嗅，正是這味！又咬了一大口，簡(jiǎn)直是香甜可口。我忙跑回洞穴，挑選了上百只健壯的螞蟻，一起把這個(gè)蘋果搬回洞穴。團(tuán)結(jié)就是力量，直到太陽(yáng)親吻著西山，紅鳩鳥姐姐唱起歌時(shí)，我們終于把蘋果搬回了洞穴。
這就是我在大自然當(dāng)中的一天了，我用自己辛勤的付出，換來(lái)了真格螞蟻家族的幸福與快樂(lè)�。�！
六年級(jí)螞蟻的作文 篇10
我是大自然的一只螞蟻。眾多螞蟻的一員。一天，我去找食物。忽然，我看到一個(gè)大門，我走了進(jìn)去�？匆�(jiàn)一家人在吃早飯，小孩發(fā)現(xiàn)了我，他扔下一塊面包。面包差點(diǎn)砸中了我。我搬不動(dòng)面包，就取下了一小塊，然后回去報(bào)信了。大將軍讓60只螞蟻的隊(duì)伍跟著我去搬面包了。我們齊心協(xié)力地把面包搬了回來(lái)。大將軍賞了我個(gè)官，手下管著60只螞蟻的隊(duì)伍。
一天，我?guī)ш?duì)伍在蟻巢的附近巡邏。發(fā)現(xiàn)30多只大黑蟻在搬一塊巨大的面包。我想了個(gè)辦法，我讓大家在一條路旁邊的葉子上放了很多石頭，又在葉子上系了一根繩子。只要一拉繩子，石頭就會(huì)紛紛落下。然后讓幾個(gè)螞蟻去把大黑蟻引過(guò)來(lái)，大黑蟻被引了過(guò)來(lái)。然后我們使勁地拉繩子，石頭紛紛落下。只聽(tīng)見(jiàn)一陣慘叫聲，然后大黑蟻們?nèi)辉宜懒�。我讓一只螞蟻去�?bào)信，其它的就在戰(zhàn)利品旁守著。大部隊(duì)來(lái)了，我們一起把戰(zhàn)利品搬了回去。
回到蟻巢，大將軍重復(fù)地賞了我。我現(xiàn)在管的螞蟻已經(jīng)變成了150只了。
一天，我?guī)е?duì)伍去幫忙搬食物。路上，忽然有一隊(duì)螞蟻向我們沖了過(guò)來(lái)。我讓大家藏了起來(lái)。然后，我們捉了一只螞蟻來(lái)詢問(wèn)。原來(lái)它們是要轟炸我們的國(guó)家—蟻巢。我讓一只螞蟻去報(bào)信，然后向敵人沖了過(guò)去，和敵人打了起來(lái)。我的人馬越來(lái)越少了，我想到了一個(gè)充滿炸藥的山洞。我們把它們引到了那里，然后點(diǎn)燃了炸藥，和敵人同歸于盡了。
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