實(shí)用的六年級(jí)我的心愿作文錦集七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)我的心愿作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)我的心愿作文 篇1

　　一天，我打開(kāi)電視，電視里正在播放花樣溜冰表演。

　　運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒鶊?chǎng)個(gè)個(gè)都是翩翩起舞，有的像小馬在大草原上奔跑，有的像雪人在晶瑩的冰場(chǎng)上淘氣的游戲，還有的像鳥(niǎo)兒伸展翅膀在天空中飛翔，動(dòng)作優(yōu)美極了！我真羨慕呀！心想：“如果我能像她們一樣，那該有多好呀！”

　　吃完晚飯，我和媽媽在小區(qū)里散步，忽然“嗖”的一聲把我嚇壞了。一個(gè)人影從我身邊穿過(guò)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快樂(lè)，動(dòng)作也非常瀟灑，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要一雙溜冰鞋�！眿寢屆�著我的頭說(shuō)：“溜冰要勇敢、大膽，還要刻苦練習(xí)，你能行嗎？”“能，一定能！”我充滿自信地說(shuō)。

　　在我過(guò)9歲生日的時(shí)候，媽媽捧著一個(gè)大盒子來(lái)到我面前說(shuō)：“今天我要給你一個(gè)驚喜�！蔽壹泵Υ蜷_(kāi)盒子，呀！原來(lái)是我日思夜想的溜冰鞋，粉紅色的漂亮極了！我興奮地跳起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)一心一意，刻苦練習(xí)的�！�

　　��！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

六年級(jí)我的心愿作文 篇2

　　每個(gè)人都有各自的心愿，而我的心愿卻是這樣的還記得1月17日那一天，我們?cè)趯W(xué)校里進(jìn)行了六年級(jí)上學(xué)期期末考試。

　　考完休整了三天，我們回校領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告單并且公布考試成績(jī)。等同學(xué)們都到齊之后，田老師便拿著厚厚的成績(jī)單走上了講臺(tái)，清了清嗓子下面公布期末考試成績(jī)。全班突然安靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。李濟(jì)呈聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后，一時(shí)間難過(guò)極了，心情跌入了谷底，感到無(wú)助。一學(xué)期的努力白費(fèi)了，往年年年三好生，今年無(wú)緣三好生了。回到家后，我沮喪地告訴了爸爸媽媽，爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我，拍了拍我的肩膀，意味深長(zhǎng)道：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只要你持之以恒，什么事都難不倒你。對(duì)，保持一顆恒心，我細(xì)細(xì)口味這一句話，深有感觸。我默默許下心愿，要積極向上、努力學(xué)習(xí)，做一名合格的三好學(xué)生。

　　從那時(shí)起，我就尋找自己的不足，找到自己與別人的差距，不懂的問(wèn)題刨根問(wèn)底，在語(yǔ)文方面加強(qiáng)閱讀理解，字詞運(yùn)用，語(yǔ)句流暢。一日之計(jì)在于晨，我就利用早晨的時(shí)光去預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。數(shù)學(xué)的計(jì)算要過(guò)關(guān)，爸爸幫我預(yù)約了網(wǎng)課，在線給我輔導(dǎo)，給予了我很大的幫助。為了提升我的口語(yǔ)，每天會(huì)安排時(shí)間大聲朗讀，積累更多的詞匯。文、智、體、美、勞全面發(fā)展，體育也不例外，在家里，我天天堅(jiān)持跳繩、做俯臥撐，提高自己的身體素質(zhì)。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人這就是我的一個(gè)小小的心愿，做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的接班人。

六年級(jí)我的心愿作文 篇3

　　我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，年紀(jì)的尖子生，主持、廣播都干過(guò)，我的媽媽是學(xué)校的老師，我過(guò)著所有人羨慕的生活�？墒�，我并不崇高，我只是凡夫俗子，而我的心愿，僅僅是當(dāng)一個(gè)監(jiān)督崗。

　　第一次邁進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我看到了站在校門(mén)兩旁的大哥哥大姐姐們，他們戴著紅色的袖套，胸前飄著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，在熙來(lái)攘往的校門(mén)口筆直地站著，專注仔細(xì)地檢查每個(gè)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)儀表是否整潔，再大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好!”他們一遍遍地重復(fù)這句話，臉上的笑容自信而陽(yáng)光。我癡癡地站在那兒，直到早讀鈴響起。

　　在我幼小的心靈中，他們就是學(xué)校的衛(wèi)士，是英雄。我以后一定要做那樣的人。

　　從此，我的動(dòng)力被激發(fā)了，我拼命努力，掙得一張張獎(jiǎng)狀，只為當(dāng)上監(jiān)督崗。

　　時(shí)光飛逝，我四年級(jí)了，有當(dāng)監(jiān)督崗的資格了。我站在大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室門(mén)口，心沒(méi)節(jié)奏地亂跳。在那一刻，我似乎看到了，我看到了我站在學(xué)校門(mén)口，對(duì)一千多個(gè)學(xué)生說(shuō)：“同學(xué)們，早上好。”……大隊(duì)輔導(dǎo)員叫我了。我抱著一大摞獎(jiǎng)狀走進(jìn)了辦公室�；蛟S是太激動(dòng)，手一抖，本來(lái)就岌岌可危的獎(jiǎng)狀落了一地。咦?我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我的獎(jiǎng)狀如此多。大隊(duì)輔導(dǎo)員先是愣住，然后笑了。

　　我沒(méi)能當(dāng)上監(jiān)督崗，我當(dāng)上了大隊(duì)委。

　　我不是應(yīng)該高興嗎?我望著窗外的臘梅，冬季的臘梅竟開(kāi)得如此燦爛，有朦朧的香味溢出。對(duì)啊，我不是應(yīng)該高興嗎?可是我沒(méi)有，我的心里空落落的，連臘梅樹(shù)也像是被人搖過(guò)，花瓣飄落了。

　　五年級(jí)了，我義無(wú)反顧地當(dāng)著大隊(duì)委，還升為了大隊(duì)長(zhǎng)。此時(shí)的我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個(gè)聽(tīng)話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開(kāi)老師辦公室的門(mén)，老師微笑著問(wèn)我：“什么事?”老師的臉，很真誠(chéng)。她臉上些許的皺紋里面，漾滿了對(duì)我的愛(ài)。我突然怕起來(lái)，怕說(shuō)出來(lái)會(huì)傷害老師。那天的記憶很模糊，我只記得我結(jié)結(jié)巴巴地把我想當(dāng)監(jiān)督崗的事說(shuō)了，然后老師臉上的笑蕩然無(wú)存。她皺起了眉頭：“然然，當(dāng)監(jiān)督崗很辛苦，當(dāng)來(lái)也沒(méi)什么意思……”后面的話我忘了，接著，我很委屈地走出了辦公室。

　　現(xiàn)在，我六年級(jí)了，班上的同學(xué)幾乎都當(dāng)過(guò)監(jiān)督崗，就我沒(méi)有，那個(gè)小小的夢(mèng)在我心中從未隕滅。老師，我知道您疼我，您不忍心看我和他人一樣天沒(méi)亮就揉著惺忪的睡眼來(lái)到學(xué)校，您不忍心看我最后一個(gè)走，您不忍心，我明白，老師。

　　我曾經(jīng)把這個(gè)小小的心愿告訴過(guò)我的一個(gè)好朋友。她生氣地說(shuō)：“陶然，你真不知足，你真貪婪，你過(guò)得這么好，怎么還不滿足?”

　　對(duì)不起，我令你們失望了。我只是凡夫俗子，我自私，我貪婪，我不渴望世界和平，我不渴望綠林永存，我的心愿不高尚。

　　我的心愿，僅僅是當(dāng)一名監(jiān)督崗。

六年級(jí)我的心愿作文 篇4

　　心愿好似絢麗的流星，在夜空中劃過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，帶著的翅膀夢(mèng)想飛翔

　　勇氣，是我最大的心愿，而這一個(gè)小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈，不讓這一位送心愿的“仙女”過(guò)十字路口。也讓我沒(méi)有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的力量。知道那節(jié)揪心的數(shù)學(xué)課，以輕柔的聲音扣動(dòng)了我的心弦，心愿也悄悄地向我招手。

　　“叮鈴鈴”又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，而膽小的我好似有著百分之一的顧慮，化為了一只有一只的小蟲(chóng)子吞噬著我的心，好似要把我微不足道的勇氣吃光，也許我的心愿無(wú)法得到實(shí)現(xiàn)。

　　又是一道又一道的數(shù)學(xué)題，而對(duì)我這一位世上難求的“數(shù)學(xué)白癡”來(lái)說(shuō)，好似幸運(yùn)縱聲一跳跳到了我的桌子上，把我這位“數(shù)學(xué)白癡”變?yōu)榱恕皵?shù)學(xué)天才”每一題都很容易，讓我高興的掙來(lái)了一場(chǎng)“大鬧天宮”，可是誰(shuí)叫天宮不作美呢，我的勇氣好像有這一塊“無(wú)形”的大石頭壓的我呼吸不過(guò)來(lái)。心愿也更想馬上擁有，想舉手時(shí)，手也好似被五花大綁了起來(lái)，顫顫巍巍的抖動(dòng)著�！癐belive”變成了“Idon’tbelive”。心愿��！如果你變成了一個(gè)尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。

　　這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來(lái)表現(xiàn)自我。不知不覺(jué)眼角好似流瀉著東西，流到嘴里酸酸的。哎，可能是擠出來(lái)的淚氺吧。

　　這時(shí)，天上好似劃過(guò)了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字，把我打了個(gè)渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來(lái)，老師也好像迫不及待的等著我回答著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，我臉上的表情也從自然變成了一個(gè)大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢(shì)想向我壓來(lái)，不由得叨嘮著流星我恨你，也不由得在心里唱著“我的心愿，我的心愿便利書(shū)呢”？心里也裝進(jìn)了大鼓“彭彭”的響個(gè)不停，便為自己的思路為這題打了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”不知是什么感覺(jué)也使我的心情從“囧”變?yōu)榱讼矏偅�心里的涌起一分一分的增加。好似飛機(jī)飛向之勢(shì)，心愿也打開(kāi)了禮包，我的心愿也隨之實(shí)現(xiàn)。真好似“雁點(diǎn)青天字一行”。

　　心愿只有靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，不論是好是壞也是不可怨天猶人，只有把握手中的心愿，才能有成功。

六年級(jí)我的心愿作文 篇5

　　每一個(gè)人都有自己的心愿。尤其新年伊始，有的人希望父母工作順利，有的人希望家人身體健康，有的人希望新的一年行好運(yùn)運(yùn)……我也有自己的小心愿，那就是——把作文寫(xiě)好。

　　今天，我滿懷期待地來(lái)到少年宮，飛快地跑上六樓，走進(jìn)那間久違的教室，看見(jiàn)久違的同學(xué)和老師，我一想到又能在作文班繼續(xù)學(xué)習(xí)寫(xiě)作了，心中就激動(dòng)不已。

　　上課了，潘老師還是那樣精神抖擻，還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來(lái)她發(fā)表過(guò)的文章幾乎每一篇都要反復(fù)修改。她告訴我們：好文章都是得經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的。潘老師還說(shuō)："作文寫(xiě)得好，可以改變自己的命運(yùn)。"老師分享了她自己的經(jīng)歷，指出她就是因?yàn)橄矚g讀寫(xiě)而從默默無(wú)聞到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近聞名。老師讓我感觸很深：寫(xiě)好作文的意義竟然這么大！我不禁幻想起來(lái)：要是未來(lái)的我也可以成為一個(gè)寫(xiě)作高手，那該有多好！

　　這時(shí)，潘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話將我拉回了現(xiàn)實(shí)：“一分耕耘，一分收獲。你必須從現(xiàn)在就把事情做好，才可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。”我聽(tīng)了，趕緊調(diào)整好坐姿，注視黑板，認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)。

　　當(dāng)然，我的心愿可不止這一個(gè)。我還希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高，爸爸媽媽都平平安安，健健康康，開(kāi)開(kāi)心心的，我們一家都幸福、快樂(lè)！

　　這就是我的心愿！

六年級(jí)我的心愿作文 篇6

　　自從我上小學(xué)四年級(jí)，

　　就有一個(gè)心愿。這個(gè)心愿在我心中壓力很久，我也一直在努力把這個(gè)心愿完成。但是

　　那是一個(gè)20xx年的冬天。我的小弟弟，呱呱落地了，我家又有了新成員。對(duì)于別人家這是個(gè)好消息，但對(duì)我們家來(lái)說(shuō)卻是個(gè)壞消息。

　　我家有本來(lái)就有兩個(gè)孩子，加上我弟弟，就有了三個(gè)。

　　爸爸經(jīng)常不在家，媽媽

　　一個(gè)人，照顧三個(gè)孩子，很累。

　　自從弟弟出生后，媽媽就沒(méi)笑過(guò)。讓媽媽笑一直是我的一個(gè)心愿。因?yàn)檫@個(gè)心愿我一直在努力。那讓我給你們講講我的失敗經(jīng)歷吧。

　　一、那天，媽媽帶著弟弟去買菜,我看見(jiàn)家里亂成一團(tuán)。心想，我要是把家里收拾的干干凈凈，媽媽會(huì)不會(huì)笑。說(shuō)干就干。媽媽回來(lái)了她肯定表?yè)P(yáng)我的。

　　結(jié)果，她不但沒(méi)有笑，還面無(wú)表情的說(shuō)了一句看好弟弟，就進(jìn)廚房做飯了。

　　我有好多的失敗經(jīng)歷，不過(guò)，我不能一件一件的說(shuō)了。因?yàn)槲乙獙?xiě)作業(yè)了。拜拜！

六年級(jí)我的心愿作文 篇7

　　作為一個(gè)男孩子，我一直有一個(gè)小小心愿，那就是參加一次冒險(xiǎn)的活動(dòng)或做一次探險(xiǎn)的體驗(yàn)，這樣才能鍛煉我的膽量，讓我顯得很勇敢。但是在日常的學(xué)習(xí)生活中一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。就在今年寒假，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿！

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我和爸爸媽媽以及家里的親戚們，聚餐結(jié)束后一起來(lái)到了紅山動(dòng)物園。動(dòng)物園我已經(jīng)來(lái)了許多趟，除了游樂(lè)場(chǎng)，其它的我都興趣不大。正在我沿著小路邊走邊發(fā)呆的時(shí)候，突然我看到一個(gè)巨大的廣告牌，上面寫(xiě)著“冒險(xiǎn)森林，戶外運(yùn)動(dòng)樂(lè)園”。立刻讓我眼前一亮，心想，這個(gè)我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，一定非常有意思。于是我拉著健健弟弟，喊上媽媽，決定去一探究竟。

　　我走進(jìn)樹(shù)木叢生的冒險(xiǎn)森林，發(fā)現(xiàn)所有的游玩項(xiàng)目都是在樹(shù)上進(jìn)行的。像坐纜車一樣，用手抓著繩子一“飛”就到了另一棵樹(shù)。我望著在樹(shù)上飛來(lái)飛去的小朋友們，他們年齡與我差不多。有的高興的尖叫，有的緊張的面無(wú)表情，年齡小一點(diǎn)的居然嚇哭了。感覺(jué)這游戲可能有點(diǎn)危險(xiǎn)，但同樣充滿了樂(lè)趣。我想：這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)我探險(xiǎn)小愿望的機(jī)會(huì)嗎？

　　買了票，我和健健弟弟一起排隊(duì)等阿姨幫我們穿裝備，一個(gè)確保安全的安全帶裝備。這樣我們即使在高空沒(méi)踩穩(wěn)站牢，也不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。阿姨很仔細(xì)，反復(fù)檢查確認(rèn)后才讓我們離開(kāi)，根據(jù)年齡和身高，我和健健來(lái)到了綠色線游玩區(qū)。

　　冒險(xiǎn)森林開(kāi)始了！我和健健弟弟，以及另一個(gè)小女孩為一組，由一個(gè)阿姨帶隊(duì)。沿著一根繩索我們爬到一棵樹(shù)的半腰處，站在上面看爸爸媽媽，完全是俯視。雖然我不恐高，但為了安全起見(jiàn)，我仍然是緊緊地抱住樹(shù)桿。帶隊(duì)阿姨講完注意事項(xiàng)后，她就率先順著繩索“飛”到了遠(yuǎn)處的另一棵樹(shù)上。輪到我了，看著腳下空蕩蕩的地面，望著遠(yuǎn)處的大樹(shù)，莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照，爸爸大聲鼓勵(lì)我不要怕，但此刻我聽(tīng)不進(jìn)任何聲音。深呼吸一口氣，我安慰自己：反正有安全帶，不會(huì)有事。于是“嗖”的一下“起飛”了。在空中飛蕩的感覺(jué)真刺激，四周都是懸空的，自己就像鳥(niǎo)兒一樣，風(fēng)從耳旁呼呼的刮過(guò)。第一次“飛行”成功。阿姨給我豎了一個(gè)大拇指，爸爸媽媽在下面給我掌聲，我自己也感覺(jué)棒極了！

　　接下來(lái)的挑戰(zhàn)逐漸升級(jí)，但因?yàn)榭朔�了第一次的恐懼，后面就順利很多。在空中過(guò)鋼絲繩、上坡漁網(wǎng)道、行走鐵路橋等項(xiàng)目中，帶隊(duì)阿姨要求下面的爸爸媽媽們保持安靜，讓我和伙伴們自己觀察，自己思考，如何安全又快捷的通過(guò)。時(shí)間很快過(guò)去，當(dāng)我從樹(shù)上撤回地面時(shí)，感覺(jué)自己的冒險(xiǎn)小心愿終于實(shí)現(xiàn)了。

　　這次戶外冒險(xiǎn)森林之旅，讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，在困難、危險(xiǎn)面前學(xué)會(huì)保持冷靜，并不斷挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我感覺(jué)非常緊張、刺激、好玩！如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)邀請(qǐng)我的好朋友一起再去體驗(yàn)一次。

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