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六年級讀書的快樂的作文

時(shí)間:2022-06-09 10:26:35 六年級 我要投稿

六年級讀書的快樂的作文匯編7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級讀書的快樂的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級讀書的快樂的作文匯編7篇

六年級讀書的快樂的作文 篇1

  陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪!倍鸥φf過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊,書就像老師,就像朋友……,而我經(jīng)常因?yàn)榭磿噶嗽S多“錯(cuò)誤”,從而導(dǎo)致我經(jīng)常挨媽媽罵。

  記得有一次夜里,我偷偷摸摸地走進(jìn)爸爸媽媽房間里,推開房門,小心翼翼地把書拿出來,踮起腳尖輕手輕腳地走到房門外,關(guān)上門,一溜煙地逃回了房間里,在窗臺(tái)下看起書來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕這種滋味,因?yàn)楹ε卤粙寢尠l(fā)現(xiàn),但轉(zhuǎn)念一想:媽媽不可能發(fā)現(xiàn)我在看書吧!“咚!咚!咚!”好像有人來了,,我立即合上書,躺倒床上裝睡,我抬頭望了望,沒有人,我打開書找到之前的那一頁,又津津有味地看起書來,我打了一個(gè)哈欠,想睡覺,但是,我還是孜孜不倦地看書,天漸漸亮了起來,我的眼睛也快睜不開了,我一轉(zhuǎn)頭,看了看鐘,原來,已經(jīng)一點(diǎn)半了,我想:要不小睡一會(huì)吧!算了還是先看一會(huì)兒書吧!看著看著,我不知不覺地睡著了,不過,我是抱著書睡著的。

  “叮鈴鈴!”我被鬧鐘聲吵醒了,可是一醒來就感覺到自己睡在床上,而且手中的書也不見了,媽媽站在門口,雙眼冒著火,一臉生氣地望著我,我忽然閃出一個(gè)念頭:會(huì)不會(huì)是媽媽偷了我的書?“這是怎么回事?”媽媽把書扔到床上十分生氣地說到!皩Α瓕Σ黄穑 蔽倚÷暤卣f,生怕說錯(cuò)一個(gè)字!把劬(huì)看壞的!”媽媽還是生氣地說道!跋麓尾粶(zhǔn)這樣了!”媽媽突然間就溫柔起來了,嚇得我還沒反應(yīng)過來!奥牭?jīng)]!”媽媽見我沒回答,便使出了她的絕招之一“獅子吼”,又嚇得我從上一句話拉回了現(xiàn)實(shí),“明白了!”我字正腔圓地說到。經(jīng)過這一次事件讓我知道了讀書固然重要,但眼睛更重要,眼睛壞了,還怎么看書呢?

  雖然因?yàn)榭磿赶铝朔N種錯(cuò)誤,但是,我依舊很快樂,因?yàn)樽x書帶給了我許多快樂,讓我懂得了真、善、美,假、惡、丑,讓我懂得了做人的道理和許多知識(shí)。

六年級讀書的快樂的作文 篇2

  基曾經(jīng)說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”。是呀,書是人類的良師益友,如果沒有書,人類就不會(huì)有豐富的知識(shí),沒有書,就不會(huì)擁有那么多的快樂,沒有書,就不會(huì)探討出更多的奧妙……。書,不僅讓我們學(xué)到了許多知識(shí),還讓我們得到了無窮樂趣。

  書,是知識(shí)的寶庫。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書,你便會(huì)在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說,神奇的科學(xué)探秘,夢幻般的感人童話,滑稽逗人的幽默,美麗的詩歌……讓你愛不釋手,留戀忘返!讓你幸福無比,其樂無窮!

  得曾經(jīng)有一位大文豪說過:“讀一本好書仿佛在和一位高尚的人談話。”當(dāng)我傷心寂寞時(shí),它會(huì)給我以安慰;當(dāng)我怒火中燒時(shí),它會(huì)及時(shí)給予平息;當(dāng)我有疑難時(shí),它會(huì)給我滿意的解答;當(dāng)我遇到挫折時(shí),它會(huì)給我鼓舞和力量;當(dāng)我迷失方向時(shí),它會(huì)給我指引光明的方向……

  書,一直被我認(rèn)為是最好的朋友。在家里的每個(gè)地方,都會(huì)有一兩本我喜愛的書,比如窗臺(tái)上、茶幾上、沙發(fā)上、床上、枕頭底下,甚至洗手間里,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的蹤影。有時(shí)候,我會(huì)抱著一本書坐在馬桶上一看就是半個(gè)小時(shí),常常惹的媽媽“大發(fā)雷霆”。

  為讀書的著迷,我還惹了不少笑話。記得有一次,我邊吃蛋卷邊看書,由于看的太著迷了,我硬是把自己的大拇指當(dāng)成蛋卷了,重重的在大拇指上咬了一口。疼得我不由得大聲尖叫了起來,大拇指上被我咬了一個(gè)深深的牙印。聞聲趕來的媽媽,看到我這狼狽樣,不禁哈哈大笑起來。唉,我那可憐的大拇指呀!

  然,讀書時(shí),我鬧出了不少笑話,可是,讀書,讓我心情快樂!讀書,讓我視野開闊!讀書,讓我茁壯成長!

  讀書,所以我幸福,我快樂!

六年級讀書的快樂的作文 篇3

  書可以讓我們獲得許多知識(shí),讓我們懂得許多道理?梢载S富我們的知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)和習(xí)作?墒,首先要學(xué)會(huì)讀書。郭沫若曾經(jīng)說過:人是活的,書是死的;钊俗x死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。有一次,爸爸給我買了一本書是《愛的教育》,我打開書一看,哇,上面全是字。這怎么看呀!我不情愿地看了一遍,結(jié)果什么也沒看懂,還被爺爺說了一頓。隨后,爺爺告訴:“讀書的時(shí)候,要先看一看主要內(nèi)容,而且還要隨時(shí)做筆記,還要想一想作者為什么要寫這個(gè)故事,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷,知道了嗎?”“知道了。哎呀!爺爺你怎么比奶奶還嘮叨呀!”從那以后,我再也不敢不好好看書了。也不想讓爺爺說我是不撞南墻不死心了!”

  有一次,姥姥過生日,媽媽叫我吃蛋糕,我看一本書看的如癡如醉,一邊看一邊端起蛋糕來,結(jié)果把蛋糕一下子倒在了臉上。“大花臉”這個(gè)美名就由此而生。每次他們喊我“大花臉”的時(shí)候,我表面上很生氣,但心里還是美滋滋的,外號(hào)當(dāng)然比不上知識(shí)重要。

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品”這個(gè)比喻太恰當(dāng)了!我讀書獲得了許多益處。作文由良到優(yōu),又由優(yōu)到優(yōu)加。這一次次進(jìn)步就預(yù)示著,我如果繼續(xù)往上“爬”一定會(huì)爬出深谷,探險(xiǎn)外面精彩的世界。

  讀書太快樂了,世界上所有可能發(fā)生的快樂的事,最快樂的事就是讀書。

六年級讀書的快樂的作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識(shí)寶庫的大門,它可以讓你遨游在知識(shí)的海洋里,盡情享受書給你帶來的樂趣!弊x書可以改變命運(yùn),勤奮才能創(chuàng)造未來。

  小時(shí)候我常常依偎在媽媽的懷抱中,聽媽媽講那神奇的童話故事:《七個(gè)善良的小矮人》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《可愛的小紅帽》。這些故事時(shí)?M繞在我的耳畔,是我在童話世界中流連忘返。在這一個(gè)個(gè)神奇的童話故事中,我最喜歡的就是丑小鴨這個(gè)故事了。它使我知道了許多道理。

  丑小鴨是鴨群中出生最晚的一只小鴨子,因?yàn)樗錾淖钔,長得還沒有同伴們漂亮。他經(jīng)常會(huì)被同伴們丟棄,嘲笑和辱罵。它自己也感到非常委屈,這怎能怪自己呢?因此,它每天都沒有玩伴,它整天都限入自卑之中。雖然它這樣,但是它也沒有沮喪,而是更加堅(jiān)定自己的信念,改變了自己的生活。

  其實(shí)在生活中,有許許多多這樣的例子。就比如說比賽:在賽場上,一些氣勢凌人的對手就會(huì)看不起那些不起眼的人,但他們卻不知道,這弱勢的背后究竟蘊(yùn)藏著一股巨大的力量。等真正開戰(zhàn)時(shí),他們的實(shí)力會(huì)讓你措手不及,狼狽不堪。俗話說的好:“人不可貌相,海水不可斗量!笨汕f不能夠去低估他人,否則會(huì)吃大虧的。一些平時(shí)很優(yōu)秀的人,偶爾犯了一次錯(cuò)誤,他們就會(huì)把這件事深深的埋在心底,久久不能忘懷。從此他們對任何事情都失去信心,就因?yàn)樗麄儼涯羌∈驴吹锰匾。我們?yīng)該對自己充滿信心,要開朗地去面對一切。

  “智慧是穿不破的衣服,書是取之不盡的寶藏”每一次我得到書時(shí),就感覺自己多了一份精神午餐。我希望有一天,我能用我的智慧豐富人類的知識(shí)。

六年級讀書的快樂的作文 篇5

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!睍o人以力量;給人以希望;給人以智慧。我喜歡讀書,因?yàn)闀茏屓颂找鼻椴佟?/p>

  三年級時(shí),我迷上了《紅樓夢》這本書,整天看這本書,愛不釋手,就連吃飯都要帶著這本書。這本書以林黛玉、薛寶釵、賈寶玉三人的情感為線索,寫了賈家的興衰……我倍感興趣。

  記得有一次,媽媽要出去菜市場買菜,讓我一個(gè)人呆在家里,還囑咐我說一會(huì)兒會(huì)下雨,讓我把衣服收了,順便把衣服疊好。我敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)看我的書。我沉浸在書的海洋里,無法自拔。當(dāng)我讀到這本書的精彩句段時(shí),屋外頓時(shí)狂風(fēng)大作,烏云滾滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,雷轟隆隆的響,而我卻毫不知情。后來,媽媽回來了,看見衣服全都被淋濕了,便大聲叫我,“你不是說要收衣服的嗎?你快給我下來!”這時(shí),我才知道衣服被淋濕了……

  書令人癡迷,我敬佩書中人物的高尚品質(zhì),而很多書中的人物經(jīng)歷也讓我感同身受。

  海倫·凱勒的'《假如給我三天光明》讓我知道了絕境中,不要一味地退縮,而要自己去尋找生存的道路。海倫·凱勒就是這樣,她雖然雙目失明,但她也沒有放棄她對生活的希望,她憑她緊韌不拔的毅力,最終考入大學(xué)。她的故事激勵(lì)著人們:不管遇到多大的困難,也要勇于去克服。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者塑造了一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮,但富有正義感的小男孩湯姆·索亞。在指認(rèn)兇手時(shí),他遵從自己的意見,不管多么害怕,他也堅(jiān)信自己的選擇,最終指認(rèn)了兇手。在生活中,我們也要學(xué)習(xí)他這種明辨是非的做法。

  一個(gè)個(gè)鮮活的人物刻畫在我們面前,他們的精神品質(zhì),令人受益終身。只有讀書,才能讓你更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢、機(jī)智聰明。書是人類進(jìn)步的階梯!

六年級讀書的快樂的作文 篇6

  歷史的車輪滾滾而過,而那些時(shí)光也如白駒過隙,倏忽不見。唯有時(shí)光陶冶出的一本本書,散發(fā)著古老的芬芳。

  書中的人物大多鮮明,或溫婉或潑辣,或體弱或矮健,都是一幅幅動(dòng)人的畫卷,吐露著那個(gè)時(shí)代下的悲歡離合。

  初讀《紅樓夢》,便為那個(gè)如水的女子傾心,他人皆笑她癡,但我只可憐那薄命的身子載不住她柔情似水的靈魂,而身世的浮沉,也讓她多添了幾分眼淚,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”下,是她對封建的控訴與精神的追求。

  這樣的女子,讓我傾心,也讓我喜悅。雖然身世凄涼,但那份精神與情懷卻讓我由衷的贊美。

  還有同樣美麗的女子,《簡。愛》這部著作,猶如品過的香茗,仍在我心頭縈繞留香。她對舊制的抵制,對愛情的美好追求,對尊嚴(yán)的執(zhí)著,是那么令人動(dòng)容。而她對尊嚴(yán),平等的呼吁,也無疑成為了時(shí)代的偉大力量和堅(jiān)定呼聲:“盡管我貧窮,卑微,不美麗,但當(dāng)我們的靈魂穿越墳?zāi),到達(dá)上帝的腳邊時(shí),我們都是平等的——本來就如此。”

  這樣的力量,令人折服,也深深地打動(dòng)了我,給予我精神力量,還有那心靈的愉悅快樂。

  還有《飄》,無論是斯佳麗,還是白瑞德,均讓我為之傾心。他們是時(shí)代的逆反者,同時(shí)也是對命運(yùn)的抗?fàn)幷。他們的?jīng)歷與思想,多么值得令人歡呼啊!而結(jié)局,則半含凄涼的縈繞在未來的道路上,雖然有如迷霧,但是卻包含了對未來的希望,還有對生命,對土地的贊歌。

  讀書,讀人,讀心。讀悲歡離合,讀時(shí)代凱歌。但于我而言,無論或喜或悲,都猶如一捧清涼甜美的水,滋潤在我的心間,而那些蕩氣回腸的文字,跌宕起伏的情節(jié),亦讓我高呼,讓我快樂。讀書是我的快樂之源,不斷輸送著快樂,不斷充實(shí)滋潤我的心。

  我徜徉在書海中,靜靜吮吸書籍的芳香,品味歷史的醇厚。體味快樂,走向我的未來,而書則散發(fā)光芒,照耀在我前行的道路上。

六年級讀書的快樂的作文 篇7

  對于我來說,讀書就是人生一大樂趣,它會(huì)使我開懷大笑,會(huì)使我痛心疾首。它給予我的東西不計(jì)其數(shù),讓我懂得許多道理。書,成為了我形影不離的伙伴。我與它之間的故事更是數(shù)不勝數(shù)。

  有一天,媽媽為我買了一本書,書名叫做《小王子》。這本書中的小王子是一個(gè)重情重義的人,他為了能夠得到自己心愛的玫瑰花的原諒,讓毒蛇咬死了自己,從而擺脫了自己深重的軀體,會(huì)到了他的B——612星球,他之所以會(huì)為了一株傲慢的玫瑰犧牲自己的生命,是因?yàn)樾⊥踝訛檫@一朵玫瑰付出了愛,他親手為玫瑰設(shè)置屏障,為她除去小蟲,他付出了他的感情。

  我看完了簡介,翻開了這一本書。時(shí)間流逝的真快,一眨眼就到了傍晚,媽媽叫我吃飯,我捧著書想走到餐桌旁,可我第一不就被絆了個(gè)“狗啃泥”,我好不容易走到了餐桌旁,結(jié)果光顧著看書,又絆到了板凳,再次摔了一跤,全家被我逗得哈哈大笑。

  開始吃飯了,平時(shí)喜歡狼吞虎咽的我,今天竟為了看書而像一個(gè)淑女。全家的眼瞪得比驢還大,嘴巴張得可以塞下幾個(gè)雞蛋。過了一會(huì)兒,他們才從呆若木雞的狀態(tài)清醒過來。

  飯剛吃到一半,我突然哭了起來,全家被這一狀況驚呆了,媽媽趕緊問我:“兒子,怎么了?是不是哪里不舒服?”

  我含含糊糊的說:“這書太感人了,感人的我都想哭……”我又開始哭了。

  頓時(shí),全家哄堂大笑。

  還有一次,我正在津津有味地看著媽媽幫我買的書。我正看到高潮時(shí),突然肚子疼,我不忍心現(xiàn)在去上廁所,所以就忍著,過了幾分鐘,我實(shí)在忍不住了,只好放下手中的書,突然一個(gè)想法在我腦中閃過:為什么我不把書帶去廁所里看呢?我拿著書就往廁所里跑。

  過了一刻鐘了,我竟然忘了自己正在上廁所,直到爸爸叫我出來我才緩過神來。

  讀書就是快樂的源泉。

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