六年級(jí)課余生活作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)課余生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,像跳繩,跑步,打羽毛球,游泳……都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)。其中,我最喜歡的課余生活是——看書(shū)。
的確,看書(shū)能讓人快樂(lè)。我的書(shū)架上塞滿(mǎn)了書(shū),例如,《格林童話(huà)》,《地球未解之迷》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《莫言作品》這些我都喜歡看,不過(guò)我最喜歡的書(shū)是作文書(shū)。
正因?yàn)槲蚁矚g看作文書(shū),所以媽媽就給我買(mǎi)了很多作文書(shū),有《小學(xué)生尖子生作文》,《5年級(jí)分類(lèi)作文》,《快速作文400字》我剛從媽媽手里接過(guò)這些書(shū),就如饑似渴地讀起來(lái),常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué),最后免不了媽媽的批評(píng)。
有一次,我正在看《初中獲獎(jiǎng)作文》,媽媽卻給我一張“通知書(shū)”:“去買(mǎi)些雞蛋,我就再給你買(mǎi)一本作文書(shū)!蔽衣(tīng)了,興奮及了。于是從媽媽手里接過(guò)錢(qián),去買(mǎi)雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎(jiǎng)作文》,我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻,回家后,發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個(gè)。媽媽為了處罰我,就不給我買(mǎi)作文書(shū)了。唉,真是“書(shū)”飛蛋打啊!不過(guò),媽媽還是給我買(mǎi)作文書(shū)了,誰(shuí)叫我那么愛(ài)看作文書(shū)啦!為此,媽媽還送我一套芭比娃娃,好開(kāi)心哦!
有喜有笑,有歡有樂(lè),既開(kāi)闊眼界,又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更陶冶了情操?磿(shū),成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
六年級(jí)課余生活作文 篇2
談起我的課余生活就想起每天給予我快樂(lè)的兒童樂(lè)園,給予我家的幸福的俱樂(lè)部,給予我歡樂(lè)的校園操場(chǎng),這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。
每當(dāng)聽(tīng)到下課鈴響的時(shí)候,我們就三步并成兩步,就像剛出了籠子的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后的飛了出去,首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場(chǎng),軟綿綿的,就像嶄新的地毯,踢幾腳球,賽幾趟跑,打幾個(gè)滾兒,真有些像朱自清的《春》中的孩子們,別提有多快樂(lè)了, 火辣辣的太陽(yáng)被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎,枝頭上的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,我們盡情的玩耍,嬉笑聲震蕩整個(gè)操場(chǎng)。
放學(xué)后,小伙伴們一起背上書(shū)包一股腦的涌出校門(mén)口,像一支離弦的箭直奔兒童樂(lè)園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),隨風(fēng)舞動(dòng),伙伴們拿出自己心愛(ài)的滑板車(chē)水馬龍的滑了起來(lái),池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停,好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽(tīng)的和弦樂(lè),忽然,從我眼前飛過(guò)一個(gè)小男孩,真瀟灑,真羨慕,他能在擁擠的人群中像水中魚(yú)一樣自由穿梭,隨心所欲,靈活自如。
晚上,在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè),媽媽?zhuān)职趾臀乙黄鹑チ司銟?lè)部,爸爸拿起話(huà)筒一展歌喉,媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人,再加我的不斷喝彩,真是愉快至極。
真想這樣的生活能伴隨我一生,但曾經(jīng)聽(tīng)媽媽讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》一文,深受啟發(fā),人活在世界上的價(jià)值不同,以畢生的精力為世界創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值才是人生最高境界
六年級(jí)課余生活作文 篇3
生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、多彩。
我在課余的時(shí)候,我的最?lèi)?ài)就是看漫畫(huà)。像什么《老夫子》、《阿衰》都是我愛(ài)看的漫畫(huà)之一,看起來(lái)就會(huì)進(jìn)人忘我的境界,總是上課鈴響了,我還不知道已經(jīng)上課了,還沉浸在漫畫(huà)的海洋里......我的事例有很多很多,先給大家透漏一個(gè)。
有一次,我正在津津有味地看著《阿衰》,正看到“不是狗熊,不懂三國(guó),若是狗熊......”剛看到這一點(diǎn),我模模糊糊聽(tīng)到有人叫我的名字,便抬起頭,原來(lái)是老師!我一臉茫然的望著老師問(wèn):“老師?您找我?”老師勃然大怒,呵斥道:“現(xiàn)在已經(jīng)上課了,還在看漫畫(huà)!把漫畫(huà)書(shū)給我收起來(lái)!”我只好悻悻的收起漫畫(huà)。過(guò)了一段時(shí)間,又忍不住想看。便在大課間時(shí),掏出來(lái)看,并一再的囑咐我同桌一定在上課時(shí)給我說(shuō)一聲,然后便繼續(xù)看了起來(lái)。上課了,我仍然不知道,同桌也忘了,結(jié)果可想而知......不過(guò)老師竟然把我的漫畫(huà)書(shū)收走了!“oh,my,god!我的命根!”
漫畫(huà)風(fēng)波過(guò)去了,我又喜歡上了在家里玩電腦。
每到星期六星期天,我總是魂不守舍的寫(xiě)著作業(yè),一說(shuō)玩電腦,我總是眼都直起來(lái),可憐巴巴的說(shuō):“媽?zhuān)液镁脹](méi)玩電腦了,讓我玩會(huì)兒吧!眿寢屨f(shuō):“什么好久沒(méi)玩!30分鐘前你就玩過(guò)了,不行!”“老媽......”我苦苦哀求著!癗O!”“原來(lái)老媽也追逐潮流啊!蔽议_(kāi)始吹捧!澳氵@招已經(jīng)用了很多次了!薄皁h,my,god!”看來(lái)玩不成了,回去鉆研戰(zhàn)術(shù)去。我耷拉著腦袋會(huì)到了臥室。
我現(xiàn)在喜歡上了看小說(shuō)。除了上課,我準(zhǔn)是拿著書(shū)在看,不知道的還以為我很用功呢!我喜歡看很多種小說(shuō):武俠啊、戰(zhàn)爭(zhēng)啊等等......我最喜歡看的武俠是《卡卡羅特之異界降臨》。表面看是平常不過(guò)的孫悟空。其實(shí)不然,而是一個(gè)在20xx年的小孩特別喜歡看《七龍珠》,他有一次正在看時(shí),忽然被吸到了真正的七龍珠的世界里,不過(guò)他進(jìn)的那個(gè)世界的卡卡羅特還要去上學(xué)等一系列事。他在里面除了有卡卡羅特這個(gè)名字,還有個(gè)名字叫做:迪亞—神——這是他家族的名字。不過(guò)他本人喜歡叫卡卡羅特。結(jié)局特別悲慘,因?yàn)榭ǹ_特的這個(gè)家族是賽亞族,賽亞族是個(gè)非常喜歡戰(zhàn)斗的民族,賽亞族與其他各個(gè)民族結(jié)下了不少仇。在一次偶然中,賽亞族的12位主神全部死亡,賽亞族面臨著空前的危機(jī),卡卡羅特和他父親還有他哥哥被發(fā)現(xiàn)是賽亞族,有一個(gè)民族找東西要?dú)⑺蕾悂喿。那個(gè)東西是一個(gè)圓形的東西非常大,一直在空中。最后那個(gè)圓形東西裂了,出來(lái)的一個(gè)東西非常厲害。一個(gè)招,消滅了卡卡羅特和他的父親、哥哥、妻子還有他的孩子,這就是小說(shuō)的結(jié)局。現(xiàn)在我還癡迷于小說(shuō)中。
看,我的課余生活就是這么豐富多彩!
六年級(jí)課余生活作文 篇4
每個(gè)人的愛(ài)好都有所不同。我的愛(ài)好就是繪畫(huà)。自從參加了美術(shù)班,我就對(duì)繪畫(huà)愛(ài)不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫(huà)的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫(huà),無(wú)論是哪本書(shū)上,或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫(huà),都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新,對(duì)生活的感悟,讓我受益匪淺。
每到星期天,我便加快速度完成作業(yè),然后便陶醉在繪畫(huà)的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆,便構(gòu)成了一幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà)。仔細(xì)一看,還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來(lái)。
修改是最簡(jiǎn)單的。拿著一張自己比較滿(mǎn)意的畫(huà),只要用橡皮一擦,然后再潦潦幾筆,大致的模樣就出來(lái)了。同時(shí),修改也是最難的,有時(shí)無(wú)從下手,自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿(mǎn)意時(shí),便用橡皮去擦,擦完再次畫(huà)下來(lái)時(shí),還不合意,便再擦。直到畫(huà)到自己滿(mǎn)意時(shí),紙擦薄了,也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。
繪畫(huà)成了我生活中的樂(lè)趣。拿起筆,繪出我五彩般的'童年,繪出我想象中的世界,繪出我對(duì)生活的熱愛(ài)。繪畫(huà),鍛煉了我的耐性,也豐富了我的想象力。
六年級(jí)課余生活作文 篇5
如果誰(shuí)要問(wèn)我課余生活最喜歡什么?我會(huì)說(shuō)最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛(ài)好,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)吃完飯的時(shí)候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門(mén),走著走著我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一塊空地,便快速地路跑了過(guò)去。我大聲的朝爸爸喊著:“快過(guò)來(lái)呀!”爸爸快步走了過(guò)來(lái),爸爸來(lái)到空地前說(shuō):“這塊地真不錯(cuò),地方還挺寬闊,真適合打羽毛球!卑职执蜷_(kāi)包從里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過(guò)去拿著一個(gè)羽毛球拍,爸爸也拿了一個(gè)。我們就開(kāi)始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使勁一打,球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”,爸爸又打了一個(gè)高球,這時(shí)后面來(lái)了一個(gè)小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來(lái)到我的身邊一邊拍手,嘴里還叫著:“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)了,我一轉(zhuǎn)身,啪的一聲打了過(guò)去,爸爸居然沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球便落地了。我一邊笑著,一邊叫著:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成為我的手下敗將了,真好玩!币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗,我心里美滋滋的。
在我的課余生活里,羽毛球給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我今后打算當(dāng)中國(guó)最優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
六年級(jí)課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多采。我愛(ài)唱歌、跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看動(dòng)畫(huà)片、拾積木……而看書(shū)是我最喜歡的。
我喜歡看故事書(shū)《狼來(lái)了》和《龜兔賽跑》。《狼來(lái)了》是講有一個(gè)小孩把羊趕上山坡吃草,他兩次騙種菜的阿娘,總是喊“狼來(lái)了!”,嚇得種菜的阿娘拿著鋤頭,帶著刀,急忙趕到山坡上,可沒(méi)想到,卻是小孩在騙人。直到第三次,真正的狼出現(xiàn)了,小孩連忙喊了幾聲:“狼來(lái)了!”雖然人們聽(tīng)到了,可是這時(shí)再也沒(méi)有人相信他的話(huà)了。最后狼把羊全吃光了,而且差點(diǎn)把小孩也一起吃掉了。這個(gè)故事告訴我們不要總是騙人,否則等到真正有危險(xiǎn)的時(shí)候,連命都丟了!洱斖觅惻堋分v的是一只兔子自以為了不起而輕視別人,結(jié)果在跟烏龜賽跑的時(shí)候輸了比賽。有一天,烏龜想和兔子賽跑,就去找兔子,兔子卻笑著說(shuō):“老烏龜走路慢得要死,還想和我這聰明靈活的兔子賽跑,贏得了嗎?死心吧!”烏龜聽(tīng)后,嚴(yán)肅且認(rèn)真地回答道:“不,所有人都不可能是十全十美的,每個(gè)人都有弱點(diǎn)”兔子聽(tīng)了,很生氣,狠狠地說(shuō):“老烏龜,你現(xiàn)在敢不敢就和我賽跑?”烏龜信心十足地說(shuō):“我當(dāng)然敢了!”兔子說(shuō):“好,有志氣,可惜你會(huì)后悔的,老烏龜!”結(jié)果在比賽當(dāng)中,兔子因?yàn)樗X(jué)而輸給了烏龜。讀了這個(gè)故事,我懂得了每個(gè)人都有弱點(diǎn),切不可驕傲自滿(mǎn)。
這就是我的課余生活。
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