【精品】六年級(jí)拔河比賽作文匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)拔河比賽作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
軍訓(xùn)，我們站在太陽下暴曬，曬的暈乎乎的，眼前的景象如同一杯水潑在一副未干的水粉畫上，一大團(tuán)一大團(tuán)的顏料滲進(jìn)水里交織在一起。
這一大張被破壞了的畫終于回到了原樣---我的視線不再模糊，因?yàn)榻坦俳形覀兣c其他班一起比拔河，我很期待我們班的成績。
要開始了，兩邊同學(xué)劍拔弩張的握住繩子，虎視眈眈的看著對(duì)方，站在兩邊的同學(xué)，雖然不是像他們那樣緊張，但情緒卻是同樣激動(dòng)。
“嗨、嗨、加油！六（二|七）班”同學(xué)們的呼聲一浪高過一浪，其它班的同學(xué)卻冷眼相看，自己忙活自己的去了。
站在中間的高大體育老師，臉是深深的古銅色的，脖子上檸檬黃色的哨子分外搶眼，他拿著繩子的中央部分，那里系著一條粗糙的紅繩，對(duì)著意興盎然的同學(xué)大呼小叫：“別拉！別拉！”，“等我吹完哨子再動(dòng)！”
我無意中聽到7班的一位同學(xué)說：“2班個(gè)2，贏他們不費(fèi)吹灰之力！”我猛的一轉(zhuǎn)頭，那位同學(xué)早不見了。
他們這么有自信�。侩y不成這次咱班又該倒數(shù)第一？我滿腦子都是“我們?cè)摬粫?huì)輸吧？”的想法。這樣也好：“希望越大，失望就越大”。不過我這樣想也是有道理的，我們班的體育成績一向不行。
“嘟----”尖銳的哨聲響起�；ハ喔傻裳鄣倪\(yùn)動(dòng)員們像被釋放了一般，身體向后微倒，用力的拉著繩子。
“加油！加油�。 绷ㄆ撸┌嗟睦怖碴�(duì)鼓足了勁大喊。
“六（二）班加油！---”我們班也不甘示弱，大聲喊叫著。
可六（七）班的學(xué)生臉漲的通紅、腳還是不斷的在往前磳，鞋底在地上發(fā)出“咔咔”的響聲。
再看看我們班，一臉輕松，還有人在叫：“小樣！就憑你們！”。
這差距……我汗顏的看了一眼7班的那些灰土灰臉的啦啦隊(duì)，眼中頓時(shí)有了幸災(zāi)樂禍：呵呵，被比下去了？
紅繩到了我們班的區(qū)域內(nèi)！體育老師吹響他檸檬黃色的哨子，我們班的運(yùn)動(dòng)員立刻松開繩子，歡呼起來。
我想到了比賽前那個(gè)同學(xué)說的話，心中的幸災(zāi)樂禍的情緒更多了。
幾場下來，2班大獲全勝！
這是軍訓(xùn)中讓我記憶最深的一件事！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行拔河比賽，我們班要和一班三班進(jìn)行比賽，我們先和一班比賽然后再和三班比賽，規(guī)定是男生十人，女生十人總共二十人，我們信心滿滿的上了賽場，因?yàn)槲覀兪艿搅藦埨蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)。
開始我們贏得非常輕松，沒有使出全力，我們覺得開始把力氣用完了，后面對(duì)付三班就沒有力氣了，因?yàn)槿嗪軓?qiáng)，一連幾屆都拿了第一，所以我們要保存力氣和他們比賽，不然我們就不行了，沒有太多的力氣，我們上場了，我們開始都使出了全部的力量，我也使出了全身的力氣，全拼博我們僵持了一會(huì)兒，然后我們又使勁把繩子拉過來了，一會(huì)兒三班又使勁把繩子拉過去了，我沒又集體發(fā)力，又在互相拉來拉去，最后我們又被三班拉過去了，所以我們輸了，我們垂頭喪氣的回到班上去了，我們帶著傷心的心情默默的說我們下次一定要努力，我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗，我們?cè)谥練馍喜荒茌斀o他們，不然到了賽場上就一定會(huì)輸給他們，如果志氣強(qiáng)就一定會(huì)贏。
三班他們一個(gè)個(gè)都是我們的強(qiáng)敵，所以我們要努力把他們一個(gè)個(gè)打敗戰(zhàn)勝他們。這一次比賽可真激烈呀，有的班贏了，有的班輸了，贏了的不能驕傲，輸了的不能放棄，繼續(xù)努力戰(zhàn)勝他們。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
星期四上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)剩下最后一個(gè)項(xiàng)目——拔河比賽。上場的同學(xué)都生龍活虎、人高馬大、力大如牛，這場比賽夠精彩。
首先，我們六（2）班和六（1）班打響了戰(zhàn)斗，只聽裁判員的口哨一響，我們班隊(duì)員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去，一個(gè)個(gè)咧著嘴，鼓紅了腮幫，像熟透了的紅蘋果。場下的啦啦隊(duì)拼命地喊：“六（2）班加油，六（2）班必勝！”眼看著只剩下一分米了，我們一鼓作氣，把對(duì)方拔了過來，一聲響亮的口哨聲，勝利屬于我們。
第二場，我們交換了場地，對(duì)方好象吸取了我們的經(jīng)驗(yàn)，力氣比上局大了很多，對(duì)方還差一點(diǎn)就勝利了，我們班使出了吃奶的力氣，喊著“一二三有力，一二三加油！”頓時(shí)感覺有力了很多，力挽狂瀾，把對(duì)方反拔了過來，取得了勝利。
我們第二個(gè)對(duì)手是六（3）班，他們班上場的都是大胖子。我們沒有一絲害怕，握緊繩子，不讓對(duì)方占一點(diǎn)優(yōu)勢。比賽開始了，對(duì)方一下子把我們拔過去很多，可我們沒輸，對(duì)方卻以為我們已輸了，于是他們放松了繩，我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把對(duì)方拔了過來。我們歡呼起來。第二場，六（3）班吸取了教訓(xùn)，如虎添翼一般，一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場，我們緊張極了，心想，一定不能輸。我們雙方都不甘落后，一齊以排山倒海之勢往后倒，標(biāo)志繩左搖右晃，眼見我們就要?jiǎng)倮�，可不知道誰松了繩子讓對(duì)方勝利了。
嗨，就差一點(diǎn)，我要大聲對(duì)六（3）班說：“六（3），明年我們?cè)賮頉Q一死戰(zhàn)”！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼搅瞬賵觥?/p>
我們一到操場，就見操場上早已擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅領(lǐng)巾，地上畫著三道白線。
雙方選手就緒，老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，大家先是一起后仰，在一起用力，費(fèi)了九牛二虎之力，在場參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都是高大的，個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，有的同學(xué)累的汗流浹背，加上太陽當(dāng)頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個(gè)紅蘋果似的。場外的同學(xué)正在一個(gè)勁喊著：“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲，仿佛力大無比，用力的向后拉，中間和最后的同學(xué)一看，大喊一聲，“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學(xué)們的情緒也非常高漲，那麻繩中間的紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領(lǐng)巾慢慢地以我們這邊了，我們又加了把勁。
終于，我們贏得了勝利。
拔河比賽本身就是對(duì)集體力量的評(píng)判，我們的勝利體現(xiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
今天早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，等雨一停，冒老師就帶著我們?nèi)⒓右粓霭嗉?jí)拔河比賽。比賽之前，冒老師在教室里將我們分好組，有選手組和拉拉隊(duì)。我很想?yún)⒓舆@次的拔河比賽，可不知道冒老師能不能選我，心里七上八下，砰砰直跳。當(dāng)聽到老師報(bào)出“潘佳潔”這三個(gè)字的時(shí)候，我才放下心來，像吃了蜜一樣甜。報(bào)出名字的同學(xué)排隊(duì)參加拔河比賽，沒有報(bào)出名字的同學(xué)留著做拉拉隊(duì)。
我們來到了操場，準(zhǔn)備參加比賽。操場上，不僅有我們班，而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來：古時(shí)候，有兩座山，山的中間有一條河，兩個(gè)隊(duì)用一根長繩子舉行拔河比賽，哪一對(duì)掉進(jìn)河里就算哪一隊(duì)輸了。接著，馮主任讓各班班長去抽簽，我們班太幸運(yùn)了，抽到了1號(hào)，可以先休息一會(huì)兒，再參加比賽。
第一場由一班和三班進(jìn)行比賽，采取三局兩勝的規(guī)則進(jìn)行。第一局，我還沒怎么注意，三班就贏了，第二局，一班和三班都很用心，都用上了吃奶的力氣，可結(jié)果還是三班贏了。兩局都贏了，一班和三班的比賽結(jié)果是三班勝。那個(gè)時(shí)候，我的心里就在想：“三班太厲害了，和我們班比賽，我們班會(huì)不會(huì)輸呢？”
輪到我們班和三班比賽了。第一局，我們班使勁地拔，可是中心點(diǎn)老是一會(huì)兒往右一會(huì)兒往左移動(dòng)，過了好久，我們才把中心點(diǎn)給拔了過來，第一局，我們班贏了。三班同學(xué)不服氣，第二局比賽就這樣又開始了。第二局，我們有點(diǎn)輕敵，還沒有準(zhǔn)備好，就被三班給拔了過去，這一局，我們輸了。
最后一局比賽開始了。我心里想：“這是最后的機(jī)會(huì)了，我們班絕對(duì)不能放棄，一定要贏得比賽！”在比賽的.過程中，我們班的選手都很賣力，把吃奶的力氣都用上了。只見中心點(diǎn)在兩邊來回移動(dòng)，一會(huì)往左，一會(huì)兒往右。慢慢地，中心點(diǎn)在向我們這邊移動(dòng)，老師們?cè)跒槲覀儼嗉佑�，同學(xué)們也在為我們班加油。經(jīng)過我們班同學(xué)的不懈努力，終于贏得了決勝局。
從拔河比賽這件事，讓我知道了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
今天，我們班舉行了一場激烈的拔河比賽，全場沸騰！
首先，老師給我們講解了規(guī)則。雙方人數(shù)要一樣多，雙方每個(gè)人要拿著繩子的一部分，在繩子中間有一個(gè)標(biāo)志，標(biāo)志下面有一條線，標(biāo)志往哪一方過線，哪一方就贏了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，分配好人員以后開始熱身，拉伸、踢腿、下蹲。我們隊(duì)由班級(jí)“大力神”劉沐田帶領(lǐng)，有了“大力神”的加入我們個(gè)個(gè)自信滿滿。一聲哨響，比賽拉開了帷幕�！凹佑�！加油！”其他同學(xué)吶喊著。我們隊(duì)拉著繩子使勁往后拽，對(duì)方也不甘示弱，咬牙切齒用力往后拉。就這樣僵持了幾分鐘，難分勝負(fù)，真是棋逢對(duì)手啊！我們有點(diǎn)心急了，想盡快分出勝負(fù)。一不留神，手下一滑，我們隊(duì)兩個(gè)人摔倒了。對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，一用力，我們一下被拖了過去�！鞍�！”觀戰(zhàn)的同學(xué)們發(fā)出了一聲尖叫，為我們捏了一把冷汗。頓時(shí)，對(duì)方歡呼起來。我的腦海里突然冒出“人心齊，泰山移”這句話，于時(shí)大喊道：“大家不要慌，不要亂，我們還是有機(jī)會(huì)的�！薄按罅ι瘛笔钩龀阅痰牧�，死死拽緊繩子竭盡全力往后一拉，終于扭轉(zhuǎn)局勢，我們回到了原來的位置�！凹佑�、加油！”觀看的同學(xué)們又開始吶喊起來，我們隊(duì)士氣大振，個(gè)個(gè)面部猙獰，所有人齊刷刷往后傾，雙手牢牢拉住繩子，一鼓作氣，拼盡全力往后拉。突然，對(duì)方有人摔倒了，我們趁機(jī)使勁一拽，嘩啦啦，對(duì)方摔倒了好幾個(gè)，標(biāo)志過線了！我們隊(duì)的同學(xué)們發(fā)出了勝利的歡呼聲，臺(tái)下觀看的同學(xué)們也響起了雷鳴般的掌聲。
校園里微風(fēng)吹拂，樹枝搖曳，蝴蝶飛舞，好像在為我們歡呼，為我們慶祝。只要我們團(tuán)結(jié)，沒有什么做不成的事。大家擁抱在一起，為我們的勝利而喝彩！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇7
“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行拔河比賽。”“耶，我一定能得第一！”“那當(dāng)然。”老師的話音剛落，我們就歡呼雀躍，七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮，終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。
游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報(bào)紙，然后又用手把報(bào)紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個(gè)半圓，再把紙打開了，紙上就出現(xiàn)兩個(gè)洞，老師說這兩個(gè)洞是用來套頭的，為什么這兩個(gè)洞是用來套人頭的？這個(gè)游戲規(guī)則又是什么呢？我暗暗想到。
聽了老師的話，我終于知道了游戲的規(guī)則：把紙?zhí)自趦蓚�(gè)人的頭上，然后那兩個(gè)人就開始拔河比賽，誰那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。
游戲開始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時(shí)我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計(jì)。說干就干，老師把我的頭套進(jìn)去之后，我就使用了三十六計(jì)里面的美人計(jì)，我用手溫柔地?fù)崦䦟?duì)手的臉頰，又對(duì)對(duì)手不停地拋媚眼，用眼神來麻痹對(duì)手。對(duì)手也不甘示弱，他也開始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會(huì)破掉�？磥砻廊擞�(jì)對(duì)他不管用呀！對(duì)手見我有些慌亂，就放了必殺技——以不變應(yīng)萬變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑，想把他逼入絕境，誰知，一用力，我把頭從紙里面縮了回來。結(jié)果他贏了，我輸了。
哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人��！
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