關(guān)于六年級(jí)作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
我的弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的幻想王，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要開(kāi)一個(gè)寵物商店，里面有許許多多的寵物，到那時(shí)我一定擁有數(shù)不清的寵物�！彼恢怪幌氘�(dāng)寵物老板，還想當(dāng)科學(xué)家，企業(yè)老板等等等等。
我的弟弟天資聰穎又博覽群書，但是，他經(jīng)�；孟��；孟胱约河袛�(shù)不清的錢，考上了清華大學(xué)，拿了奧數(shù)一等獎(jiǎng)等等。弟弟不僅僅幻想好的東西，他也想過(guò)一些壞事。
記得有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，我們都很開(kāi)心，只有弟弟悶悶不樂(lè)。我好奇地問(wèn)：“寶寶，你怎么了？”弟弟“哇”地一聲哭了，過(guò)了好半天的工夫才說(shuō)：“如果我長(zhǎng)大了是一個(gè)乞丐那我該怎么辦？”我們大家都目瞪口呆，我說(shuō)：“怎么會(huì)呢？就是當(dāng)了乞丐，那你也要想辦法謀生�！睆哪羌轮螅艿懿粌H只幻想好的，有時(shí)也幻想過(guò)壞事。有時(shí)，連大人都沒(méi)想到的問(wèn)題，只有弟弟想到了。弟弟愛(ài)幻想成了我經(jīng)常說(shuō)的口頭語(yǔ)。也有時(shí)，弟弟因?yàn)槟硞�(gè)地方發(fā)生了水災(zāi)，旱災(zāi)，死亡了很多人而悲傷，真是憂國(guó)憂民。
是��！男兒志在四方，我的弟弟經(jīng)常幻想，他不是在漫無(wú)目的的幻想，而是經(jīng)過(guò)了周密計(jì)算的幻想。我相信，弟弟一定能成為國(guó)家有用之才，我祝愿他：芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。希望弟弟在以后的日子里更上一層樓。
六年級(jí)作文 篇2
我家的墻上掛著一幅栩栩如生的畫。畫面景色迷人，充滿了夏天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息。真是令人陶醉。
這幅畫長(zhǎng)70厘米，寬40厘米。你看，夕陽(yáng)把天染黃了，每朵云都呈現(xiàn)不同的姿態(tài)，有的像鴨子，有的像狗，還有的像大大的樹(shù)葉……再看看黃天下的樹(shù)木顯得那么“枯黃”，但還是那么茂盛，一棵挨著一棵，像一片黃色的海洋。在黃海邊，有兩戶人家，在他們用紅磚砌成的煙囪里，冒出滾滾白煙，可想他們正在做著美味佳肴呢！
在屋子的旁邊，種著美麗鮮艷的花朵。柵欄，可是鄉(xiāng)土人家必不可少的東西，他們用木頭制成的柵欄圍在小屋旁，為了防止惡狼或野豬。柵欄外，有一座用石頭造的小橋坐落在小溪上。在小溪旁的花草叢中，放置著一只月牙般的小木舟，看來(lái)，鄉(xiāng)土人家們是靠著捕魚為生的呀！
在小溪旁，還有一條彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方。在這黃的世界里，連石頭也是奇形怪狀的.，有的像雞蛋，有的像餅，有的像西瓜，還有的像……��！這座橋，這條路，這只船，這叢花，這群樹(shù)，這棟房，真是如詩(shī)如畫，仿佛把我也帶進(jìn)了這美麗的世界：
我是土鄉(xiāng)人家中的一員。我每天早上起床，就拿著魚網(wǎng)和船槳去到小溪邊，坐著小船劃到小溪上，撒下魚網(wǎng)。中午，太陽(yáng)炎熱的炙烤著大地，我們一家吃過(guò)午飯，跑到小溪里，去嬉戲，去玩耍，捉著小魚、小蝦、小螃蟹。多么自由，多么自在，無(wú)憂無(wú)慮的。到了夕陽(yáng)落山之時(shí)，做著我們今天捕到的魚蝦。而我們幾個(gè)小孩子，坐在小橋上看著太陽(yáng)漸漸落山，真是太美了！晚飯做好了，天也漸漸黑了下來(lái)，群星璀璨，我們數(shù)著天上眨著眼睛的星星。但百星不如一月，今天晚上的月亮又大又圓又亮，哦，原來(lái)今天是農(nóng)歷十五啊。在父母的再三喊話，我們才戀戀不舍地回到家中。我們直到睡覺(jué)時(shí)還流連忘返。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我和月亮手牽著手，帶領(lǐng)著一群星星小朋友做游戲呢！
我家的這幅畫迷人嗎？這是一幅別具一格的藝術(shù)品，是我最喜歡的一幅畫。
六年級(jí)作文 篇3
假如我是一棵樹(shù)，我想在春天綻放出最美最香的花朵，讓所有小伙伴的目光都聚集向我，到了那時(shí)候，我要將所有的花香都撒出去，讓她們吸一口，就忘了生活的煩惱，重新綻開(kāi)笑臉。
可是，花總是會(huì)謝的，那我讓它們謝的完整一些，這樣，我的小伙伴就可以每人撿上幾朵，做成書簽。她們?cè)跁＠镥塾危揖褪撬齻兊男≈�。如果“小舟”被停泊在某一張書�?yè)上，那書頁(yè)便會(huì)溢滿花香。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在夏天長(zhǎng)成一個(gè)綠色的帳篷，讓伙伴們?cè)跇?shù)下玩耍，歌唱。如果她們唱了，那我就將拍起我所有的綠色葉子為她們喝彩。
如果她們累了，在我腳下休息的話，那我就要將我所有的葉子都盡力聚攏到她們那里去，給他們陰涼。
假如我是一棵樹(shù)，我將在秋天結(jié)出碩果累累，然后壓彎枝條讓伙伴看見(jiàn)它們。我想，她們一定會(huì)被果子吸引住的，到那時(shí)候，我會(huì)讓我身上的小牌牌告訴她們：果子可以吃！然后搖一搖身子“噼里啪啦”一陣果子雨會(huì)落在她們腳前。
她們會(huì)嘗一嘗，我是得意的——果子的味道如此甜美！她們肯定會(huì)喜歡的。假如她們飽嘗了果子的甜蜜，那么我會(huì)抖落我身上最美的幾片葉子，送給她們，陪伴她們。
假如我是一棵樹(shù)，我要在冬天的圣誕夜把自己打扮的十分美麗。我穿上雪為我制作的白衫，會(huì)顯得更加挺拔。
然后，我的伙伴就來(lái)了，她們?cè)缭鐏?lái)到這里，一眼就看到了我。聽(tīng)，她們說(shuō)我多么像一棵圣誕樹(shù)了！我會(huì)十分快樂(lè)。
假如我是一棵樹(shù)……
六年級(jí)作文 篇4
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我們每個(gè)人都有一面“鏡子”，我也不例外。遇到好的榜樣，就應(yīng)該“擇其善者而從之”。
有這么一個(gè)人，她獲得了諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我國(guó)無(wú)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的空白。沒(méi)錯(cuò)，她就是——屠呦呦。
屠呦呦是中國(guó)藥學(xué)家，她發(fā)現(xiàn)了可以用來(lái)治療瘧疾的青蒿素。她的發(fā)現(xiàn)挽救了南亞、非洲和南美洲等國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命。也因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，她成為了首獲諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。在屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)以前，許多青少年的理想是成為科學(xué)家、宇航員。但隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，很多孩子的思想被網(wǎng)絡(luò)侵蝕。他們不再想成為科學(xué)家，而是想成為有名的明星、坐在家里就能賺錢的主播。而屠呦呦的出現(xiàn)，重燃了青少年想成為科學(xué)家的理想。
在屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)的背后，是無(wú)數(shù)次的失敗。她為了提取青蒿素，實(shí)驗(yàn)了191次才成功。為了知道提取出來(lái)的青蒿素效果如何，她和實(shí)驗(yàn)組親自服藥嘗試，她本人還因?yàn)榉庍^(guò)多導(dǎo)致肝中毒。
屠呦呦堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神深深打動(dòng)了我。她和實(shí)驗(yàn)組為了攻克技術(shù)難關(guān)，提取出青蒿素，居然還以身試毒，這種不怕困難、勇敢嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文 篇5
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。
秋是金色的。秋風(fēng)一吹，遍野金黃的稻子，隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)，茫茫的稻田蕩起了一道道金燦燦的波浪，美麗的不可名狀。望看那金燦燦的稻海，農(nóng)民伯伯心上仿佛綻開(kāi)了花，笑臉也是金燦燦的。
秋是蔚藍(lán)色的，秋高氣爽，天高云淡，海天同色，一片蔚藍(lán)，看那蔚藍(lán)的海上，飄著點(diǎn)點(diǎn)白帆，靜中有動(dòng)，動(dòng)中有忙，忙中有樂(lè)，看著滿船的收獲，漁民們的心也像融進(jìn)在蔚藍(lán)的海里。
秋又是紅色的。看那紅葉，秋風(fēng)一吹，便是“漫山紅野，叢林盡染�！钡木跋蟆M山的楓葉，如旗，如火，如霞。那是一種又耀眼、又溫暖、又誘人的顏色。
秋是五顏六色的。秋風(fēng)涼了，人人的服裝時(shí)尚起來(lái)了，紅橙黃綠青藍(lán)紫，啥顏色都有，那個(gè)滿世界的五彩繽紛，真讓人應(yīng)接不暇。秋到底是什么顏色呢？
其實(shí)，秋本無(wú)色，是我們用勤勞的雙手來(lái)描繪，是因?yàn)槲覀兊木噬疃宀世_紛。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)我們五彩繽紛的生活！
六年級(jí)作文 篇6
未來(lái)是海洋的世界，在不久的將來(lái)，人類可以在海里生活，整個(gè)海洋將會(huì)成為人間樂(lè)園。
未來(lái)由于氣候變暖，地球兩極冰層融化，造成海平面上升，世界上大部分地區(qū)已是一片汪洋。這時(shí)，人類便可在海中生活，海底城市已不是幻想。
海底城建在水下20米深，在海面上有電梯直接通往海底。這里的氣壓與陸地上相同，所以常見(jiàn)的潛水病不會(huì)發(fā)生。
海底城外表像一個(gè)巨大的潛水艇，里面劃分了不同的區(qū)域，人們的住宅就像一個(gè)個(gè)大魚缸，墻壁是由特殊材料制成的透明玻璃，異常堅(jiān)固，絕不會(huì)輕易被海底生物撞破。透過(guò)玻璃，可以欣賞到絢麗的珊瑚美景，觀賞魚兒自由嬉戲，多么美妙�。�
但是海底城市沒(méi)有淡水，人們又該怎樣生活呢？這也不是問(wèn)題，聰明的科學(xué)家們建造出一臺(tái)“海水轉(zhuǎn)換器”。每個(gè)房間都連著一個(gè)小的操控臺(tái)，只要輸入需要的水量，再按“轉(zhuǎn)換”鍵，機(jī)器便自動(dòng)將海水進(jìn)行淡化，經(jīng)過(guò)排鹽沉淀、過(guò)濾、殺菌等工序，苦澀的海水就變成可以飲用的淡水，從水龍頭中流出。怎么樣？夠酷吧！
有人可能會(huì)問(wèn)了：這樣的海底城安全有保障嗎？我可以負(fù)責(zé)任地告訴你：“絕對(duì)安全”。首先，這里的氧氣、二氧化碳及氣壓等，都是經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算后，才向海底輸送的，完全適宜人類生存。其次，每個(gè)房間都有監(jiān)視器，密切關(guān)注房間里的情況。如果出現(xiàn)意外，設(shè)備會(huì)發(fā)出警報(bào)，人們可以迅速進(jìn)入預(yù)備好的小型潛艇，將潛艇開(kāi)到特制的大型抗壓潛艇旁，乘坐抗壓潛艇離開(kāi)海底城，留下智能機(jī)器人維修海底城。這下就萬(wàn)無(wú)一失了。
如果你在海底城呆膩了，想到海洋里走走，也有辦法。只要穿上一種高科技潛水服，它能低擋水壓，為你輸送氧氣。穿好潛水服，無(wú)論你是乘坐操作簡(jiǎn)單的小潛艇，還是騎在已被馴服的海豚身上，都可以去海中暢游一番。多么有趣�。�
雖說(shuō)海底城只是一個(gè)幻想，但我相信，憑借人類的聰明才智，總有一天，這個(gè)幻想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們共同保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，共同建設(shè)美麗的海洋吧！
六年級(jí)作文 篇7
人生難免有很多的第一次。比如：第一次一個(gè)人睡覺(jué)，第一次一個(gè)人在家，第一次上學(xué)，第一次直立行走……而我又何嘗不是，而令我印象最深刻的還是我那第一次上學(xué)。
俗話說(shuō)得好：人不上學(xué)就缺少了人生的一大部分。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們?nèi)绻麤](méi)有知識(shí)無(wú)以立足。沒(méi)有知識(shí)就相當(dāng)于你沒(méi)有精神糧食，總有一天會(huì)餓死的，所以人無(wú)學(xué)不立。可當(dāng)時(shí)才七歲的我又怎么會(huì)懂呢？于是，理所當(dāng)然。當(dāng)然就上演了一出“鬧劇�！�
我模糊地記得，在七年前的一天，這天，我感到肯定會(huì)有“大事，”所以五點(diǎn)多久起床了，呃！其實(shí)是我昨天又尿床了。唉！每個(gè)人小時(shí)候，不是這樣的了。這天，天有不測(cè)風(fēng)云，我剛一起床，就遇到了今天對(duì)我特別好的媽媽，什么事情好像都由她承包了，我不禁感到一陣不安。哼，肯定有什么大事。這肯定是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。沒(méi)辦法，只好乖乖跟著他們。
這時(shí)，大約十二點(diǎn)左右，媽媽突然說(shuō)：“寶貝，我們?nèi)W(xué)校玩吧！”那時(shí)我根本就不知學(xué)校是什么意思，只好仍人使喚了。
于是，我被帶到了離我家五百米遠(yuǎn)的一座幼兒園里，媽媽和爸爸一直在我后面扶著我，我才非常鎮(zhèn)靜�？墒堑搅藢W(xué)校門口，他們突然不扶我了，叫我自己進(jìn)去。
��！朋友！你是否有過(guò)這樣的感受。人生的大門，就在你的面前，可你卻無(wú)來(lái)由的不想開(kāi)啟。
我癡癡的望著里面，但是畢竟是第一次，我走了兩步又投入了母親的懷里。我哭了，熱淚瞬間奪眶而出。而媽媽再一次把我推到校門前，我哭得更慘了，而爸媽慈祥地，不斷地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，總有一天你會(huì)明白的！快去吧！”我又一次回來(lái)了。最后在媽媽的耐心的勸說(shuō)下，我被迫進(jìn)了教室。
從那一天起，我明白了許多許多，特別是爸媽的那番話，我再也不懦弱不再膽小了�。�
六年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在的汽車太老化了，既不能像飛機(jī)一樣在天上飛，又不能像輪船一樣在海里行駛。而且開(kāi)銷太大，什么汽車美容��！每年都要檢車，還有的人還汽車保險(xiǎn)……其它的麻煩事就更不要說(shuō)了。
所以，我希望給現(xiàn)在的汽車改裝一下。變成一輛高級(jí)汽車。我希望的汽車是這個(gè)樣子的：新型汽車只有1個(gè)輪子，不但小，而且平衡力非常好。這輛車已經(jīng)不單單是一輛能在陸地上行駛的車了，它擁有著飛機(jī)、輪船、火箭等各種高科技發(fā)明的用途。這輛車的控制核心是一臺(tái)電腦，上面有旅行、美食……多種選項(xiàng)，方便而又快捷。
這輛車還是一個(gè)活動(dòng)房當(dāng)你按下旅行鍵時(shí)，再選擇外太空。汽車就會(huì)自動(dòng)選擇一個(gè)適合人類生存的星球。到達(dá)那里后，你可以將汽車完全打開(kāi)，它會(huì)變成一個(gè)豪華大別墅，你可以和你的家人好好享受這像神仙一樣的舒適生活。
大家一定會(huì)想，如果當(dāng)我們?cè)谕馓瞻簿訕?lè)業(yè)時(shí)，可每年還是要回地球例行每年的車檢，這是不是很煩呢？這一點(diǎn)大家就盡管放心好了，這車如此高科技，這一點(diǎn)當(dāng)然是小意思了。每輛新型汽車都會(huì)有一個(gè)共同的總部，總部如果發(fā)現(xiàn)你的車不達(dá)標(biāo)，會(huì)即使聯(lián)絡(luò)你，你可以把錢投到車專門收錢的縫口，總部會(huì)連夜派專業(yè)人士去維修�？扇绻忝髦雷约旱能嚥贿_(dá)標(biāo)，也不去維修的話，總部可以立即收回你的車。
大家肯定又會(huì)想，這車既能上天入地，還有多種方便的購(gòu)物功能，那肯定價(jià)值不菲吧，那開(kāi)銷誰(shuí)承擔(dān)得起�。∵@點(diǎn)大家就更不要擔(dān)心了，這輛車還對(duì)環(huán)境有益呢！它用的不是汽油，而是對(duì)人類有害的二氧化碳。你說(shuō)這好不好？實(shí)不實(shí)用�。�
如果未來(lái)真有這種汽車，我一定會(huì)帶著爸爸媽媽上太空旅行。不過(guò)我們現(xiàn)在要做的只有一件事，那就是——努力學(xué)習(xí)。
【關(guān)于六年級(jí)作文匯編八篇】相關(guān)文章：
關(guān)于六年級(jí)詩(shī)歌作文匯編8篇09-21
關(guān)于六年級(jí)詩(shī)歌作文匯編六篇09-19
關(guān)于六年級(jí)詩(shī)歌作文匯編五篇09-18
關(guān)于六年級(jí)詩(shī)歌作文匯編7篇09-18
關(guān)于六年級(jí)詩(shī)歌作文匯編10篇09-14