精選六年級(jí)作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
在我已經(jīng)十三歲的人生中，最讓我興奮的事就是每周六能去學(xué)習(xí)舞蹈。大家可能認(rèn)為舞蹈只是一種藝術(shù)表演形式，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，舞蹈中有我全部的熱情，這將是我永遠(yuǎn)的追求。
還記得那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，我獨(dú)自一人在家看電視，當(dāng)時(shí)一個(gè)綜藝頻道播放著一位和我差不多年紀(jì)的小男孩在跳街舞，激昂的音樂(lè)，動(dòng)感的舞步，張揚(yáng)的姿態(tài)……我瞬間被吸引了，便沉浸其中，要是在舞臺(tái)上表演的人是我，那該有多好呀！當(dāng)時(shí)我就決定了：我要去學(xué)街舞。光陰似箭，日月如梭，這一學(xué)就是五年。
從最基本的站位，到開(kāi)始練習(xí)下腰；從橫叉、豎叉到開(kāi)始前滾翻后滾翻……從一次又一次的新動(dòng)作學(xué)習(xí)到已經(jīng)能跳完一支勁爆舞曲，這其中，不知有多少次的跌倒再站起，站起又跌倒。
其實(shí)在最初的興頭過(guò)去以后，平時(shí)的基礎(chǔ)練習(xí)有時(shí)是會(huì)讓人覺(jué)得非�？菰锷踔镣纯嗟�，我想這就是很多人只是一開(kāi)始熱衷，而并沒(méi)有堅(jiān)持下去的原因吧！一個(gè)動(dòng)作經(jīng)常是需要反復(fù)再反復(fù)，才能做好的。而我之所以能堅(jiān)持，除了心中的夢(mèng)想，最大的原因還是來(lái)源于我的媽媽。每一次我覺(jué)得累想休息了，每一次我覺(jué)得苦想放棄了，媽媽都會(huì)在一旁為我加油鼓勁，讓我重新有了練習(xí)下去的動(dòng)力。
“水滴石穿，繩鋸木斷�！弊鋈魏问轮灰獔�(jiān)持，就能成功，我相信這一點(diǎn)！所以即使再苦再累，我也沒(méi)有放棄舞蹈，現(xiàn)在的我已經(jīng)深深地愛(ài)上了它，在跳舞時(shí)表現(xiàn)出的認(rèn)真、堅(jiān)持、永不放棄的精神，這才是我倪子乘的本性。
舞蹈房的練習(xí)時(shí)間不夠，我就回家練，一節(jié)課后，雖然老師的內(nèi)容我已經(jīng)全部掌握了，但我一直要求自己精益求精，自己去網(wǎng)上找視頻練習(xí)……在老師的帶領(lǐng)下，我已經(jīng)參加了各種大大小小的比賽。在今年全國(guó)第二屆“WAF”比賽中，我進(jìn)了四強(qiáng)，雖說(shuō)無(wú)緣決賽，但老師說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了，能夠在200多精英中以1：4的概率獲勝。即使沒(méi)有名次，我對(duì)自己還是很滿意的。當(dāng)時(shí)的我站在舞臺(tái)上，音樂(lè)響起的那一刻，隨著律動(dòng)的節(jié)拍，揚(yáng)起我的手臂，踏起我的步伐，在耀眼的燈光下，讓之前所有的汗水化為觀眾給予我的熱烈掌聲，我為自己感到自豪！
我熱愛(ài)舞蹈，我要舞出我的精彩，舞出我的人生。
六年級(jí)作文 篇2
中秋的月光，看著有些迷人。月光透過(guò)玻璃，像是抹上了一層輕紗，先是模糊，然后逐漸變得清晰起來(lái)，看著十分美麗。窗外，仿拂仕么東西都被抹上了一層輕紗，乍一看，原來(lái)是月光。如此美的景色，怎能不讓人陶醉？
站在小橋上，皎潔的月光到映在水面上，美麗極了。小魚(yú)從“月亮”里跳出來(lái)，水波蕩了起來(lái)，馬上，整個(gè)河面就泛滿了月亮的金光。仰望長(zhǎng)空，我仿佛看到了嫦娥在月亮上面飛來(lái)飛去。漸漸地，我的眼前便浮現(xiàn)出了嫦娥升天時(shí)那凄慘的情景。
靜靜地躺在草坪里，抬頭仰望天空中的月亮，是多么明亮，多么皎潔又是多么的美麗。這時(shí)，我的腦子就飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著，思考著月亮上面到底是怎么樣的呢？
漸漸地，我的腦袋里便浮現(xiàn)出了我小時(shí)候“抓”月亮?xí)r的情景：一天晚上我看見(jiàn)外婆家門(mén)口的水桶里有一個(gè)“月亮”，我飛奔進(jìn)屋，拿了一個(gè)水盆蓋上。當(dāng)我在第二天白天打開(kāi)蓋子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)月亮“跑”了，我大哭著要月亮。哥哥哄我說(shuō)：“月亮?xí)貋?lái)的�！惫唬铝猎谀翘斓耐砩嫌殖霈F(xiàn)了。長(zhǎng)大后我才明白，原來(lái)著只是個(gè)騙局。
今天，我又躺在床上，想象著海上、沙漠里的月亮?xí)鞘裁礃拥哪�？那就讓我拭目以待吧�?/p>
六年級(jí)作文 篇3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。一眨眼的時(shí)間，就到啦清明節(jié)，我們一家人決定去給烈士掃墓。
今天天公作美，陽(yáng)光明媚，我們?cè)缭绲钠鹄泊�，立馬到烈士陵墓那兒去。一路上，金黃色的油菜花撒在黑黑的土地上;桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，臉蛋紅紅的，更加惹人喜愛(ài)。梨花也開(kāi)滿啦樹(shù)梢，花瓣隨風(fēng)飄落，花蕊卻是紅色的，真是一片春機(jī)盎然的景致啊!
不一會(huì)兒，我們就到啦烈士陵墓門(mén)口，臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的，一步一步地爬上去，便是一片屬于烈士們的寶地。這里可真壯美啊!圖案上，有雄鷹在展翅飛翔，有猛虎在林間咆哮，還有白鯨在海中穿梭。這些王中王，不正是這些烈士們的化身嗎?都說(shuō)現(xiàn)在的人最喜歡破壞公物，可我卻沒(méi)有看到人為的跡象，這不正說(shuō)明我們熱愛(ài)祖國(guó)，崇敬烈士嗎?如果沒(méi)有這些烈士們的犧牲，哪能得到今天這安穩(wěn)的日子?哪能守衛(wèi)得住我們的國(guó)土?在這兒，我看到啦不少老人在這兒凝視，拔草擦去眼中的`淚花。是啊，他們畢竟是經(jīng)歷過(guò)流浪不平的日子，畢竟對(duì)烈士，對(duì)祖國(guó)的感情，絲毫不亞于在溫室里長(zhǎng)大的我們
六十多年過(guò)去啦，祖國(guó)早已走向安定、繁榮，中國(guó)已驚人的速度走向富強(qiáng)。
我在心中對(duì)每一位烈士吶喊：安息吧，國(guó)家到現(xiàn)在很好，不再是東亞病夫不會(huì)再受到其他國(guó)家的劫掠啦。
六年級(jí)作文 篇4
濰河，坐落在昌邑縣城東部，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，濰河如一條臥龍般伏在濕地公園中央，把濕地公園分為東西兩部分。再走近一看，波光粼粼的河水閃著耀眼的光芒。
濰河自南向北緩緩流過(guò)，如玉帶般輕輕盈盈，似白練蜿蜒曲折。河水清澈見(jiàn)底，水面波平如鏡，在夏天偶爾泛起一圈圈圓暈，被太陽(yáng)照射著，像閃閃發(fā)光的鉆石一樣。
近幾年來(lái)，昌邑人民用自己那勤勞的雙手，在濰河上修筑了三座橋，這三座橋的建成，使人們能更加親近濰河。夏天，不光橋上熱鬧，橋下的“濰水風(fēng)情濕地公園”更是熱鬧非凡。
雖然夏天走在橋上會(huì)感到很熱，但是你絕對(duì)想不到，大橋下卻是陰涼無(wú)比。白天、晚上，游玩的人都坐在橋下，孩子們?cè)跇蛳骆覒�。老年人則坐在橋下，慢慢的品一口上好的茶葉，坐在板凳上，望著周圍的風(fēng)景。不僅如此，白天，橋下的陰涼還吸引了不上人來(lái)下象棋呢！
河岸邊，有一些釣魚(yú)愛(ài)好者正在河邊垂釣，旁邊放著魚(yú)餌和放魚(yú)的小桶，時(shí)不時(shí)的有人迅速收起魚(yú)竿，一條活蹦亂跳的小魚(yú)就輕松地被收入囊中了。當(dāng)那些釣魚(yú)人走的時(shí)候，他們的桶里往往是滿滿的。
人工沙灘上，石頭林立，有不少孩子和家長(zhǎng)們，準(zhǔn)備到河中跟母親河零距離接觸，沙灘上還有一些孩子正在玩沙。如果你漫步在濕地公園附近，聽(tīng)見(jiàn)了爽朗的笑聲，不要懷疑你聽(tīng)錯(cuò)了，那是公園里的孩子們?cè)谟淇斓耐嫠Ｄ兀?/p>
在岸上，還有幾條穿插其中的柏油馬路，路的兩邊種著鵝黃的迎春、蒼勁的塔松、挺拔的銀杏和綠油油的冬青，還有許多我叫不上名字來(lái)的花草樹(shù)木，高低參差，錯(cuò)落有致，相映成趣。
傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空，水天相接，鳥(niǎo)兒們?cè)诤舆咃w翔，這讓我想起了王勃的名句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水與長(zhǎng)天一色�！�
傍晚漸漸變成黑夜，此時(shí)，廣場(chǎng)和濰河附近的燈已經(jīng)亮起，如散落在銀河里的星星；廣場(chǎng)上，噴泉和著節(jié)拍，翩翩起舞，時(shí)而如禮炮直插云霄，時(shí)而如焰火飛花四濺，在彩光的映襯下，美麗極了。
夜?jié)u漸深了，濰河和伙伴們都已經(jīng)睡熟了，人們不想吵醒他們，輕手輕腳的離開(kāi)了，大家向他們揮揮手，告別了他們。大家希望他們做個(gè)好夢(mèng)�！巴戆�，濰河！”
六年級(jí)作文 篇5
人們常說(shuō)，母愛(ài)細(xì)膩，猶如春風(fēng)一樣溫暖；父愛(ài)是深沉的，只要用心體就能體會(huì)到愛(ài)無(wú)處不在。我的爸爸媽媽都很愛(ài)我。特別是爸爸，他每天陪我學(xué)習(xí)陪我運(yùn)動(dòng)，每天都盡心盡力地照顧著我。
我的眼睛近視了，而且越來(lái)越近。爸爸很擔(dān)心，帶我去醫(yī)院里看眼科醫(yī)生。醫(yī)生建議我戴Ok鏡。每天晚上，爸爸都仔仔細(xì)細(xì)地用洗手液把手洗得干干凈凈的，然后才開(kāi)始幫我戴眼鏡。爸爸很細(xì)心，每次戴眼鏡前都會(huì)先用消毒液把鏡片洗得很干凈；接著把潤(rùn)滑液滴在鏡片上；最后再輕輕地把鏡片戴在我的眼球上。戴好后，他總是檢查一下，有沒(méi)有把鏡片戴正。還總是關(guān)切地叮囑我：“如果眼睛不舒服的話，要及時(shí)告訴爸爸，不要瞞著爸爸。”有時(shí)我忍不住用手去揉眼睛，爸爸就會(huì)嚴(yán)肅地提醒我：“不要用手揉眼睛，眼睛會(huì)受傷害�！蓖砩纤X(jué)了，他又嘮叨：“不要趴著睡，戴著眼鏡呢！趴著睡對(duì)眼睛不好�！�
第二天早上，爸爸總是早早地起床，為我燒好早飯，然后把手洗干凈了再叫我起床，用特殊的吸棒幫我把眼鏡取出來(lái)，把OK鏡洗干凈浸在潤(rùn)滑液里。然后仔細(xì)地檢查我的眼睛，看看有沒(méi)有發(fā)炎，變紅。爸爸天天為我戴眼鏡摘眼鏡，從不間斷，從不喊累！
父愛(ài)如山！我在爸爸源源不斷的愛(ài)中健康快樂(lè)地長(zhǎng)大！爸爸，我愛(ài)您！我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您！
六年級(jí)作文 篇6
我不在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，不在玩耍中成長(zhǎng)，不在讀書(shū)中成長(zhǎng)，只在長(zhǎng)輩的教誨中成長(zhǎng)，這些教誨往往使我懂得許多道理，不斷激勵(lì)我。
幼時(shí)，父母教誨我，要聽(tīng)話，不能頑皮。上小學(xué)了，爺爺奶奶教誨我要誠(chéng)實(shí)，老師教誨我要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，天天向上，父母教育我要有自主獨(dú)立性，不能過(guò)于依賴他人。最令我難忘的是外公口中的“勤勞”和“做貢獻(xiàn)”。
我的外公是一位年近古稀的掃路人，他每天在繁忙的馬路上，在飛馳的車海中，拋熱血，灑汗水，揮青春，身穿樸素的著裝，手持竹制大掃把與骯臟的垃圾打交道。還記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，路上的行人被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖�？赏夤廊辉隈R路上掃蕩垃圾。爸爸媽媽勸外公不要在掃垃圾，趕緊回家休息吧，他卻說(shuō)：“人生下來(lái)，就要為國(guó)家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，要勤勞，不能懶惰，更不能白吃干飯。做事還要有始有終，不能半途而廢。我身為掃路人，職責(zé)是給人們創(chuàng)造一片美麗的環(huán)境。哪怕我已經(jīng)一百多歲了，我依然要堅(jiān)守此地，工作，工作，再工作，不辜負(fù)黨和組
織對(duì)我的期望�！甭�(tīng)了外公的一番教誨，看著著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，目送他那蒼老的背影徐徐離開(kāi)，我不禁肅然起敬，我要將這些教誨作為我的座右銘，以此激勵(lì)我做事要勤勞。
正是這些教誨使我不斷成熟，遠(yuǎn)離幼稚。它們將陪伴我的終生，不離不棄，我要將這些教誨傳給后代，教育他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
六年級(jí)作文 篇7
地球媽媽今年46億歲了，是目前宇宙中唯一一顆有生命的星球，是人類生存的家園。隨著社會(huì)的發(fā)展，天上出現(xiàn)了人造衛(wèi)星、火箭，地上出現(xiàn)了化工廠、汽車，海底出現(xiàn)了隧道、潛艇，然而，人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，卻越來(lái)越減弱了。1996年，淮河水因被位于它上游的化工廠排出的廢水污染了而不能飲用，使得蚌埠市“水貴如油”，當(dāng)?shù)厝说纳钍艿搅藰O大威脅。
有些人隨意砍伐樹(shù)木，大片大片的森林倒下，樹(shù)木在哭泣：“我本是制造新鮮空氣、阻擋流沙、風(fēng)暴的，卻被你們無(wú)辜砍伐！”由于森林面積的大量減少，那流沙、洪水、泥石流、風(fēng)暴乘虛而入，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大損失。氣候出現(xiàn)干旱，黃色的威脅——沙漠正在吞噬著綠色。告訴你一個(gè)可怕的事實(shí)：非洲撒哈拉沙漠每年正在以5000米的速度向南推進(jìn)！撒哈拉沙漠1萬(wàn)年以前原本是一片草原，水草豐美，牛羊成群�？墒桥Ｑ蛱嗔�，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，草場(chǎng)因?yàn)檫^(guò)度使用，來(lái)不及更新而枯萎消失，畜群無(wú)以為生。草原就演變?yōu)榱巳龉衬�。行啦行啦！人們�?duì)地球的破壞還不夠嗎！
危險(xiǎn)啊，我們不能只管眼前利益，貪婪地攫取自然資源，毀了這個(gè)地球，以后還怎么生存？所以我們一定要清醒過(guò)來(lái)，在科技發(fā)展的同時(shí)，一起保護(hù)好地球，才能共創(chuàng)美好的明天。
六年級(jí)作文 篇8
在六年的生涯中許多老師給我們上過(guò)許多課，最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節(jié)》的那節(jié)課。那節(jié)課使我永遠(yuǎn)忘不了。
我們做好了一切準(zhǔn)備，老師并沒(méi)有在黑板上直接寫(xiě)要學(xué)的課題，而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問(wèn)題，先勾起我們的興趣。當(dāng)老師說(shuō)：“我國(guó)有哪些節(jié)日�！比嗟拿恳恢恍∈謳缀跖e了起來(lái)，說(shuō)完老師便給我們介紹全部節(jié)日中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。老師把課題寫(xiě)在了黑板上，請(qǐng)我們翻開(kāi)書(shū)，讓我們讀了一遍課文。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)許多人踴躍舉手發(fā)言，而我卻不敢舉手。老師提的問(wèn)題我都知道，但是我卻沒(méi)有這個(gè)勇氣舉起我的手，我只好在一旁默默的說(shuō)著我的答案。當(dāng)別人說(shuō)的意思和我想的一樣時(shí)我便覺(jué)的可惜，后悔自己為什么不舉手。當(dāng)老師又一次提問(wèn)的時(shí)候，我想好了答案又舉起了手，我緊張的腦子里一片空白。我想了一會(huì)兒，說(shuō)了出去，全班哄堂大笑，顯然我說(shuō)的是錯(cuò)誤的。我這時(shí)尷尬及了，老師并沒(méi)有責(zé)怪我的意思，而是用鼓勵(lì)的眼神看著我，我想了一會(huì)兒，說(shuō)出了正確的答案，全班響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)那節(jié)課我得感謝老師，要不是老師鼓勵(lì)我，我早失去了信心。我還明白了幾個(gè)道理：要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現(xiàn)自己。說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，只要你勇于改正。
六年級(jí)作文 篇9
她烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說(shuō)起話來(lái)總不饒人，每當(dāng)笑起來(lái)時(shí)，眼睛便是水中彎月，笑聲像鈴鐺那樣清脆，她是誰(shuí)呢？她就是從幼兒園就和我同一個(gè)班級(jí)的陳藝。
陳藝從小和我同一個(gè)班，她的性格我非常了解，她是一個(gè)暴力的女孩，但她又是一個(gè)外表很強(qiáng)內(nèi)心里卻是非常脆弱的，用一個(gè)詞形容就是內(nèi)柔外剛。
陳藝雖然在成績(jī)上說(shuō)不上名列前茅，可是她不會(huì)輕易地放棄，她對(duì)老師布置的作業(yè)從來(lái)都是一絲不茍的。
我記得自習(xí)課上，我和陳藝一起做作業(yè)，她的第一個(gè)動(dòng)作就是把她的作文本拿出來(lái)寫(xiě)作文。她緊鎖著眉頭，手一直垂著頭，嘴里嘀咕著：怎么寫(xiě)呀？怎么辦呀！還趕緊從書(shū)包里拿出一本很厚的關(guān)于寫(xiě)作文的資料一點(diǎn)一點(diǎn)得查呀查。我知道陳藝的作文寫(xiě)得并不好，可是我看到她那種刻苦學(xué)習(xí)的勁，我就感覺(jué)到她的作文里的每一個(gè)詞語(yǔ)每一個(gè)句子都是她挖空心思想出來(lái)的。
這個(gè)就是我的小伙伴——陳藝。一個(gè)對(duì)任何事不會(huì)輕易放棄的一個(gè)小女生。
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