有關(guān)六年級(jí)第一單元作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六年級(jí)第一單元作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)第一單元作文 篇1
我是大自然中的一員——鵝卵石
我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。
我來(lái)自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風(fēng)吹過(guò),我的身上就沾滿了花香。
有一天,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時(shí)的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音,頓時(shí)感到一陣眩暈……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我,我睜開雙眼,看到了一個(gè)陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢(mèng),便迷迷糊糊地自言自語(yǔ):“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河!币恢挥芜^(guò)來(lái)的小魚聽到了,對(duì)我說(shuō):“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大,許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏,你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來(lái)到我們這兒,以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里,我要開始我的新的生活。
在小河里,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當(dāng)下雨時(shí),雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè),演奏完后,雨過(guò)天晴,在太陽(yáng)的照射下,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),她用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮;每當(dāng)夜幕降臨,我要休息的時(shí)候,軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。
如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。
我是大自然中的一員,我深愛(ài)著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石……
六年級(jí)第一單元作文 篇2
大自然給予了我們生命,它像一位慈祥的媽媽,那雙溫暖的手輕輕的,柔柔的,美美的。大自然,我贊美你;我贊美你的無(wú)私;贊美你的奉獻(xiàn)。在您的懷抱里,生存著稀有的動(dòng)物,它們活潑,它們快樂(lè)。每天享受著你的溫暖,你的慈祥。大自然,我贊美你;贊美你的刻苦;贊美你的美麗。在每一地,每一處,都能看見您的自然血脈。
山因?yàn)槟臒o(wú)私奉獻(xiàn),一丈一丈的張起來(lái)了,聽著您的呼吸,聽著您的心跳,它長(zhǎng)出嫩葉繁花,風(fēng)兒微微地吹動(dòng)您的脈搏,漸漸的花舞動(dòng)起來(lái)了,樹葉唱起歌了,不管春、夏、秋、冬您永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃,五彩繽紛。春天,花兒開了,它們的臉紅起來(lái)了,春姑娘帶來(lái)愉快的消息,此時(shí),您也開始幼稚起來(lái)了,呵!我唱著自己喜歡的歌,雖然不是十分動(dòng)聽。呵!我舞動(dòng)四肢一支自編的舞蹈,雖然不是十全十美。山山水水,一草一木,在您的辛勤呵護(hù)下變得生機(jī)勃勃,山漸漸朗潤(rùn)起來(lái)了,水漸漸漲起來(lái)了。清晨,小草度過(guò)了一陣沉睡后,伸著懶腰享受著太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光,讓他們看看“我”多么引人注目。晌午,大樹要瞌睡了,它的樹干支撐著全身,樹葉兒變成扇子了,扇啊扇啊,大樹睡了。
大自然,你給予我們生命,你是心靈的家園,你賜給我們生存的活力。大自然,我贊美你,贊美你的美,贊美你的無(wú)私,贊美你的祥和。夏天,知了在樹枝上吱吱地叫,炎熱的太陽(yáng),照亮大地的每一個(gè)角落。秋天,樹葉枯黃了,漸漸地落了。冬天,雪人站立在雪地上雪花紛紛落下來(lái),地面上覆蓋著厚厚的積雪。不管春夏秋冬都沒(méi)有影響你的美,大自然我贊美你!
六年級(jí)第一單元作文 篇3
今天,爸爸帶我到新開的大義游泳館內(nèi)學(xué)習(xí)游泳,我十分興奮,我們拿了游泳鏡、衣物,便出發(fā)了。
到了游泳館,我們買了票,便進(jìn)去了。啊,我眼前一亮。這比我想象中的還要好很多。大一點(diǎn)的是深水區(qū),小一點(diǎn)的是淺水區(qū)。我們到了淺水區(qū),爸爸就開始教我游泳了。他教我學(xué)蛙泳。我先雙手扶住墻壁,雙腳使勁打水。嘿,我可以浮上來(lái)了。我又練了一會(huì)兒,就自以為會(huì)了,便松開手,想自己游。誰(shuí)知,我剛一松手,便沉了下去,連喝幾口水,才想到自己在淺水區(qū),連忙扶著墻站了起來(lái)。爸爸看見我的滿臉是水狼狽樣,不禁笑了起來(lái)。我氣鼓鼓地說(shuō):“我都這樣了,你還笑,真是幸災(zāi)樂(lè)禍!”爸爸說(shuō):“誰(shuí)叫你自以為是呢?還沒(méi)把基本功練好,就想游泳了,別妄想了!蔽艺f(shuō):“我一定會(huì)學(xué)會(huì)的,咱們騎驢看劇本——走著瞧!”于是,我繼續(xù)練了起來(lái)。過(guò)了半天,總算熟練了。
爸爸又教了我另一種方法,他叫我一手抓住中央的鐵管子,再配合雙腳用另一只手劃水。剛開始,我老是嗆水,可后來(lái)慢慢找到了感覺(jué),可以慢慢劃了。爸爸叫我再練練,我又練了一會(huì)兒,爸爸便叫我游泳了。
我按照爸爸教我的動(dòng)作游了起來(lái),可我老是把握不住重心,頭在水中,腳在水面上,無(wú)論我怎么努力,頭都無(wú)法上來(lái)。哎,也許是我頭重腳輕的原因吧!游著游著,我有點(diǎn)力不從心了,爸爸教我明天再來(lái),我依依不舍地離開了。
相信我明天會(huì)游得更好,我總有一天會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
六年級(jí)第一單元作文 篇4
大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音有時(shí)候還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣。
小時(shí)候,在放暑假的時(shí)候,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家避暑。那兒有條小溪,有小魚。但我可不管這么多,我一腳踏進(jìn)小溪里,在水中撲騰撲騰地踩水,發(fā)出“啪啪”的聲音,在夕陽(yáng)的照耀下,點(diǎn)點(diǎn)銀光的陪襯下,這就是大自然在與我快樂(lè)玩耍的愉快的笑聲!
冬天,我和家人圍坐在沙發(fā)上,看著電視,屋里一片溫馨的畫面,屋外卻是寒風(fēng)咆哮的聲音,這是大自然帶有“怒氣”的聲音。
清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,那聲音仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,仿佛是水與石的溫和爭(zhēng)辯,仿佛是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言,他好像正在訴說(shuō)著許多故事。
調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,和著樹葉兒優(yōu)美地舞姿,她的聲音悅耳又動(dòng)聽。與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉……”伴著鳥語(yǔ)蟲鳴。
……
大自然就像一個(gè)小孩子,一個(gè)多么變幻莫測(cè)的孩子!
六年級(jí)第一單元作文 篇5
這一天,我獨(dú)自漫無(wú)目的的在樹林里散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,天空中有一個(gè)東西正朝我飛來(lái),近了才看出是尼爾斯那只非同一般的鵝——馬丁。
馬丁飛到我的面前,激動(dòng)地說(shuō):“朋友,請(qǐng)幫我去救尼爾斯吧!”我一愣,說(shuō):“尼爾斯怎么了?”“他被綁架了!”
就這樣,我騎上馬丁,去救尼爾斯。經(jīng)過(guò)一番驚險(xiǎn)的事,救出了尼爾斯。尼爾斯感激地說(shuō):“謝謝你救了我,為了報(bào)答你的救命之恩,我將馬丁借給你七天吧。”“真的可以么?”尼爾斯點(diǎn)點(diǎn)頭,我簡(jiǎn)直高興壞了。
“有了鵝,我該去干些什么呢?”哎!對(duì)了!我從小就對(duì)狼有著濃厚的興趣,一直想到草原上看看正真的狼,真是老天眷顧我啊!第二天,我騎著馬丁飛向夢(mèng)寐以求的蒙古大草原,看到一大群黃羊的下風(fēng)口處趴著幾十頭狼,似乎想獵殺黃羊。于是,我和馬丁便在離狼群不遠(yuǎn)的地方仔細(xì)觀察起它們。這是一群金毛燦燦、殺氣騰騰的蒙古草原狼,它們大如花豹,足足比動(dòng)物園里的狼高半倍、長(zhǎng)半個(gè)身子。領(lǐng)頭的是一頭白狼王,他的脖子、前胸有大片的灰白毛。這時(shí),有幾只失去耐性的狼正準(zhǔn)備蠢蠢欲動(dòng)。白狼王低吼一聲:“打仗沒(méi)耐性哪成?機(jī)會(huì)只給有耐性的狼。”雙眼射出一股兇傲的虎狼之威,只見那幾頭狼又悄悄地伏下了身子。
“我們什么時(shí)候打圍?”一只狼問(wèn)道。
白狼王回答道:“先等黃羊吃撐了打盹兒,大家埋伏好等我的命令。”于是,這些狼伏在黃羊群附近的雪地中整整趴了一夜,它們一動(dòng)不動(dòng),連呼出白氣的聲音也極輕。
等到天亮,黃羊憋了一夜的尿,醒了后,白狼王長(zhǎng)嗥一聲:“嗚······歐······” 發(fā)出進(jìn)攻的嗥聲。憋足勁的狼群從雪地中一躍而起,在白狼王的率領(lǐng)下,閃電般的撲向黃羊群,嚇得黃羊奪路而逃。跑起來(lái)的羊撒不成尿,不一會(huì)兒尿泡顛破了,后腿抽筋,跑不動(dòng)了。此時(shí)狼群撲上來(lái)攻擊黃羊,再把黃羊吃掉。
馬丁驚訝的說(shuō):“老天啊,打死我也想不到狼有這樣的損招!”“這就是狼的.智慧。蒙古人打獵、打仗都是跟狼學(xué)的!蔽艺f(shuō)。
在草原上,我們還欣賞到了邊境處的天鵝湖的美景,湖邊青綠蔥蔥,草香撲鼻。我和馬丁接近湖邊,想越過(guò)蘆葦往湖里瞧瞧,正在此刻,兩只大天鵝突然貼著葦梢伸長(zhǎng)脖頸,展開巨翅,在馬丁頭上不到三米的地方飛過(guò),驚得馬丁一晃,差點(diǎn)把我從他背上甩了下去。
短暫的七天很快就過(guò)去了,馬丁實(shí)現(xiàn)了我去蒙古大草原的愿望后,把我送回了家,然后飛出窗子,越飛越高,消失在天空中。
六年級(jí)第一單元作文 篇6
我是大自然中的一員。雖然我很渺小,但是我在關(guān)鍵時(shí)刻卻起到了大作用,雖然我很膽小,但是我會(huì)在危急時(shí)刻挺身而出。――題記
我原本是藍(lán)藍(lán)的天空上一片悠悠的云朵中的一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的一員,隨著云朵姐姐到處游玩,我們到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方,也見到了無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景。
一次,調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)即將干涸的池塘上空,里面年輕的、年老的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然我知道他們是為了拯救這些小魚兒,但是我還是不敢往下跳,生怕磕爛了、摔疼了。就在我猶豫不決的那一瞬間,速度極快的閃電哥哥高聲地吼叫了起來(lái),他的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去,仿佛在對(duì)我說(shuō):“別害怕,勇敢點(diǎn),跳下去吧!”披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō):“妹妹,跳吧!為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”聽了這些話,我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過(guò)了多久,一只溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來(lái)我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時(shí),以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們救了我們!边@時(shí)烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會(huì)害羞似的,紅得像半個(gè)大大大蘋果,天上美麗的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮“啊啊!好美啊!”
從此這就是我的新家了,每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中,我們就能交到的朋友,我們還一起說(shuō)話聊天,談?wù)撟约禾聛?lái)的途徑。你一句,我一句,大家聊的真開心。大家快樂(lè)的交談,交朋友。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺(jué)時(shí),水草就給我當(dāng)被子蓋,讓我一覺(jué)睡到大天亮。睡個(gè)舒舒服服的覺(jué)。
我是大自然中的一員,我愛(ài)大自然,即使我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴,但是我為大自然做了貢獻(xiàn),我的人生就在這池塘里度過(guò),每天我都能交到新朋友,和他們一起玩耍嬉戲……
我想大家都應(yīng)該已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了吧!我就是那一顆無(wú)人知曉的小雨滴。
六年級(jí)第一單元作文 篇7
在我多姿多彩的生活中,有過(guò)許許多多的第一次,但要提起最難忘的,莫過(guò)于是20xx年暑假最刺激的第一次。
在20xx年的暑假里,我到了香港的海洋公園,瘋狂地玩著各種機(jī)動(dòng)游戲,最后,就打算玩下從未玩過(guò)的“越礦飛車”,我光看到名字就覺(jué)得很好玩,于是迫不及待地沖上前去排隊(duì)。
終于到我了,這時(shí),我的心卻像裝了只兔子似的,砰——砰直跳。隨著“叮當(dāng)”的一聲,車緩緩開動(dòng),同時(shí)也嚇得我兩腿發(fā)軟,因?yàn)椤旅媸且煌麩o(wú)際的大海,我們距離海面大概有幾十米高吧!忽然,車“嗖”的一聲飛了出去,我想叫,可喉嚨發(fā)不出一絲聲息;我想睜開眼,可一直沒(méi)有勇氣;我想動(dòng),可身體已經(jīng)不受自我控制了……車雖然沒(méi)有過(guò)山車倒吊著人的模式,但車速卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過(guò)山車的快。在一個(gè)急拐彎處拐角,感覺(jué)好像要被甩出去一樣,車沿著軌道下滑、上升的時(shí)候,感覺(jué)卻又像是在玩跳樓機(jī)……風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),也吹亂了我的思緒。
車,又回到剛剛出發(fā)的地方,我下了車,但似乎還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),我向后望了一望,一個(gè)比我小一兩歲的小女孩,卻顯得那么自在,難道我比她膽小嗎?是的,這一點(diǎn)我不得不承認(rèn)。
從那以后,我暗下決心,一定要鍛煉自己的膽量,如果膽量小,又能夠做些什么大事呢?
六年級(jí)第一單元作文 篇8
無(wú)名指和小指,體態(tài)都長(zhǎng)得秀麗可愛(ài),力氣不如拇指,機(jī)敏不如食指,但它們也有獨(dú)特的用處。
先說(shuō)無(wú)名指吧。他基本與中指齊平,有兩個(gè)關(guān)節(jié)。身材修長(zhǎng)、生性嬌嫩的它卻很少出力,例如:握筆時(shí),其它三兄弟都在賣力干時(shí),它在一旁閑著……雖說(shuō)他很悠閑,但還是有事干的,戴戒指時(shí),就得它一個(gè)人扛了。
與其說(shuō)無(wú)名指閑,就不如說(shuō)小指閑。他可以閑到已經(jīng)是一個(gè)擺設(shè)了。
小指生的短粗,清閑自在,靈活、靈巧。說(shuō)白了,就因?yàn)樗募?xì)小可愛(ài),所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管,其他的活,它基本不出力。
雖說(shuō)無(wú)名指和小指干的活不多,可團(tuán)結(jié)起來(lái),那可神采奕奕:舞蹈演員翹蘭花指時(shí)則作為最耀眼的蘭花瓣,握拳時(shí),與其它兄弟同心協(xié)力……
五個(gè)手指各自工作不同,團(tuán)結(jié)起來(lái)可是親密無(wú)間的呦!
【有關(guān)六年級(jí)第一單元作文匯編8篇】相關(guān)文章:
有關(guān)六年級(jí)第一單元作文匯編七篇06-02
有關(guān)六年級(jí)第一單元作文合集八篇05-30
有關(guān)六年級(jí)第一單元作文匯總6篇05-30
有關(guān)六年級(jí)第一單元作文錦集7篇05-30
有關(guān)六年級(jí)第一單元作文錦集九篇05-31