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六年級(jí)第一單元作文

時(shí)間:2022-06-03 16:23:57 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)第一單元作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)第一單元作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級(jí)第一單元作文匯總五篇

六年級(jí)第一單元作文 篇1

  無名指和小指,體態(tài)都長(zhǎng)得秀麗可愛,力氣不如拇指,機(jī)敏不如食指,但它們也有獨(dú)特的用處。

  先說無名指吧。他基本與中指齊平,有兩個(gè)關(guān)節(jié)。身材修長(zhǎng)、生性嬌嫩的它卻很少出力,例如:握筆時(shí),其它三兄弟都在賣力干時(shí),它在一旁閑著……雖說他很悠閑,但還是有事干的,戴戒指時(shí),就得它一個(gè)人扛了。

  與其說無名指閑,就不如說小指閑。他可以閑到已經(jīng)是一個(gè)擺設(shè)了。

  小指生的短粗,清閑自在,靈活、靈巧。說白了,就因?yàn)樗募?xì)小可愛,所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管,其他的活,它基本不出力。

  雖說無名指和小指干的活不多,可團(tuán)結(jié)起來,那可神采奕奕:舞蹈演員翹蘭花指時(shí)則作為最耀眼的蘭花瓣,握拳時(shí),與其它兄弟同心協(xié)力……

  五個(gè)手指各自工作不同,團(tuán)結(jié)起來可是親密無間的呦!

六年級(jí)第一單元作文 篇2

  人生中,我們?nèi)巳硕加性S多個(gè)第一次:第一次洗衣服 ,第一次做飯,第一次表演……一個(gè)個(gè)“第一次”,就像一行行腳印印在我們成長(zhǎng)的道路上……說到這里,我情不自禁地想起我其中一個(gè)第一次……

  在一個(gè)星期天的早晨,我爬起床,模模糊糊地看了看鬧鐘,已經(jīng)8點(diǎn)半了。外面了陽(yáng)光明媚。家里靜悄悄的,我左看看右看看,都不見媽媽。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條,上面寫著:“女兒,我去你外婆家,你自己做早餐吧!痹瓉韹寢屓ネ馄偶伊耍窃绮臀页允裁春媚?就吃煎蛋吧,以前也看過媽媽煎蛋。想到這里,我穿上圍裙,拿起鍋鏟,準(zhǔn)備“大顯身手”了。

  我先在鍋里倒一點(diǎn)油,然后我挑了一個(gè)蛋,在鍋的邊緣磕了一下,蛋沒破,我又磕了一下,蛋還是沒破。眼看鍋里的油都快冒煙了,我只好使勁一磕,蛋破了個(gè)大口子,啪!蛋黃都摔到地上去了,等我把它收拾干凈,才發(fā)現(xiàn)滿屋都已經(jīng)是油煙了。

  我不甘心,決定重新來。我把鍋洗刷干凈,拿來一個(gè)碗,拿起雞蛋不輕不重地在碗邊磕了一下,等雞蛋殼出現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫后,用手掰開蛋殼,把蛋倒進(jìn)碗里,再用筷子把蛋攪拌均勻。點(diǎn)火燒熱鍋后,我倒上油,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,幾秒種后翻動(dòng)一下,再幾秒后可以上碟了。噢!金黃金黃的,可漂亮了,再在上面淋一點(diǎn)醬油,哈!色香味俱全。這時(shí)候有一只蜜蜂聞到香味,“嗡嗡”地飛來了,但我沒有管它,趕緊把雞蛋端進(jìn)客廳里,品嘗自己的杰作,咬上一口,里嫩外酥,我一下就把它吃光了。

  這次煎蛋,讓我明白一個(gè)道理:失敗乃是成功之母。

六年級(jí)第一單元作文 篇3

  現(xiàn)在的我,正走在回家的路上,不斷看著四周美麗的風(fēng)景。于是,不禁想起了我第一次單獨(dú)走路回家的情景。我真的很感謝那一次經(jīng)歷,因?yàn)橛辛四谴竽懙牡谝淮危庞辛爽F(xiàn)在自己回家的能力。

  那是在四年級(jí)的一個(gè)星期五,放學(xué)走出教室。因?yàn)橹形绾托〔妥览蠋燈[了別扭,所以就不想回小餐桌了。怎么辦呢?我心里正嘀咕著。突然,我想到學(xué)校離家比較近,就下決心,自己走路回家!

  出了校門,我握緊了手中的三角尺——當(dāng)時(shí)過于小心了,認(rèn)為不一定會(huì)從哪一個(gè)角落沖上來一名“不法分子”來?yè)屪呶业臅约皠e的東西。

  走了一會(huì)兒,我突然想上廁所了,正好前面出現(xiàn)了一個(gè)廁所,于是,我便像猛虎下山般沖了進(jìn)去。進(jìn)入廁所,我仍不忘提高警惕,好像廁所里的人全都是壞人,跟他們好像有仇似的,大家看我戒備的模樣,都很好奇,弄得我也十分不好意思了。

  之后,我就順利到家了。媽媽先是表?yè)P(yáng)我可以自己回家了,然后又說她十分擔(dān)心,萬一出事了怎么辦?我想想也是,家長(zhǎng)確實(shí)擔(dān)心。所以,我決定,沒有特殊情況不會(huì)擅自單獨(dú)回家。

  今天,爸爸有事,不能來接我,于是,我又走在回家的路上,哼著歌看著周圍的風(fēng)景,快樂的笑了。

  事后,我總結(jié)了幾點(diǎn):1、自己回家是一種能力,要自己去培養(yǎng)。2、做什么事都要給家長(zhǎng)說,讓家長(zhǎng)知道自己的行蹤,不然家長(zhǎng)會(huì)很擔(dān)心。3、要學(xué)會(huì)克制自己,不要讓自己的一些想法沖昏了頭腦,這一次自己回家,一旦出了意外,那怎么辦?4、要在安全的前提下大膽濃度一些新事物,因?yàn)橛辛说谝淮,才?huì)有第二次第三次!

六年級(jí)第一單元作文 篇4

  由于文明車站是去城里唯一的路口,所以上車的人特,經(jīng)常有一些較小的孩子被擠得“哇哇”直哭。

  一個(gè)星期前的一天,小張阿姨照例和兒子去看望爸爸,還沒走到路口:“你看,媽媽”小張阿姨順著兒子指的方向看去,昔日的汽車站不復(fù)存在。兩道锃亮的護(hù)攔圍成一個(gè)通道,通道里站著幾個(gè)抱小孩的女同志,沐浴著寒冬的陽(yáng)光,她們的輕松與快樂感染了周圍的人,人們面帶微笑地看著她們。

  “母子上車處”小張阿姨一字一句地念著,“兒子,以后我們坐車不會(huì)擠了!”他從小張阿姨手中掙脫出來,跑到護(hù)攔旁,摸著光滑的金屬漆:“媽媽,真漂亮!”

  然而,僅僅好了幾天,汽車站又恢復(fù)了以前的模樣。不銹剛欄桿并沒有擋住一些人的惡習(xí)。

  寒風(fēng)凜冽著,冰冷的冬天肆虐著萬物生靈,小張阿姨抱著孩子從擁擠的站臺(tái)上向“母子上車處”走去,小張阿姨抬頭一望:母子上車處站著很多的人,有穿著結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的叔叔,有悠然自得的大哥哥....他們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛,卻又熟視無睹...

  小張阿姨微微一笑,本以為她過去,那些人就會(huì)讓她排在第一位。小張阿姨,她怎么也沒有想到這些恬不知恥、身強(qiáng)力壯、不抱小孩的叔叔硬生生地站在這里,一動(dòng)也不動(dòng),對(duì)排在最后的.小張阿姨母子視而不見。

  接著又來了兩位不抱小孩的大叔,他們把原來排在最后的小張阿姨擠了出去。寒風(fēng)影響著小張阿姨的情緒,她抱著兒子在“母子上車處”旁大聲念著牌上是字,幾位大叔聽而不聞,很明顯這些人是假文盲,不然他們會(huì)這樣鎮(zhèn)定自若?

  小張阿姨瑟瑟地站在欄桿旁,滿滿一眶眼淚,北風(fēng)呼嘯著,孩子凍得“哇哇”直哭,大家都熟視無睹的樣子,小張阿姨求援地望著后面的人。工人模樣的微閉著眼睛,假裝陷入沉思,其他人都漠然地望著別處。盡管是文明車站,可是依然有許多“文盲”!

  小張阿姨抱緊了懷里的孩子,一陣北風(fēng)吹過,天更冷了......

六年級(jí)第一單元作文 篇5

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天外之音。

  “轟隆隆,”是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了?禳c(diǎn)干活了。”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  在春天,森林里的一切都動(dòng)了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

  田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風(fēng)拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

  一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。

  秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球,一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個(gè)小朋友臉上,笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。

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