有關(guān)六年級(jí)我的家作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的六年級(jí)我的家作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的家作文 篇1
我有一個(gè)幸福的音樂(lè)之家，爸爸是一曲豪爽，有力的音樂(lè)，媽媽是一曲嘮叨、溫柔的音樂(lè)，而我呢？是一曲無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的音樂(lè)。
爸爸是這樣一曲豪爽、有力的音樂(lè)：他無(wú)論做什么事都很豪爽、有力，他非常有主見(jiàn)，認(rèn)準(zhǔn)的事，誰(shuí)來(lái)干涉都沒(méi)用，比方說(shuō)：我生產(chǎn)去醫(yī)院看病，媽媽說(shuō)：“坐公交車去省錢”，爸爸卻說(shuō)：“打的去！省時(shí)”。別人家給小孩請(qǐng)這個(gè)家教，那個(gè)家教，媽媽問(wèn)爸爸，爸爸問(wèn)我：“想學(xué)啥？”我說(shuō)：“累死了！”爸爸說(shuō)：“那就別出去學(xué)了，就在家自學(xué)吧，不累也省錢�！钡诙欤皖I(lǐng)我去圖書館，借了一大堆書。有一次，我在街上看見(jiàn)一只小烏龜，又好玩，又可愛(ài)，我在小烏龜面前呆了好久，爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，想要一只烏龜？”我懷著希望，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸豪爽的從口袋里掏出二十元錢，對(duì)我說(shuō)：“去講價(jià)，買一只。”
我用十五元錢買了一只小烏龜，拿著講價(jià)找回來(lái)的五元錢，我真為有這樣一個(gè)豪爽 、有力的爸爸而高興！我的媽媽是這樣一曲嘮叨、溫柔的音樂(lè)：一大清早，我還在夢(mèng)中，就聽(tīng)到聲聲溫柔而又嘮叨的聲音：“羿翔，翔翔，快起床，太陽(yáng)都出來(lái)了，快穿衣服，快穿襪子，穿鞋子，要遲到了……”每次，我聽(tīng)了媽媽的嘮叨聲，就再也睡不著了。只好起床。連爸爸單獨(dú)出門，媽媽都不套其煩地在我耳邊呆嚀個(gè)沒(méi)完：“出門靠邊走，不和陌生人搭話，注意安全，走人行道，下雨早點(diǎn)回家……羿翔，給爸爸拿把傘……”瞧！我的媽媽真夠嘮叨的，也真夠溫柔吧！我呢？是這樣一曲快樂(lè)的曲子：我整天無(wú)憂無(wú)慮，想做什么就做什么，一會(huì)兒彈彈鋼琴，一會(huì)兒吹吹大管，一會(huì)兒打打籃球，一會(huì)兒看看書，一會(huì)兒寫寫作業(yè)，一會(huì)兒美餐一頓，一會(huì)兒美夢(mèng)一陳，一會(huì)兒呼朋喚友大鬧天空，我總是沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候，象個(gè)快樂(lè)的小精靈！
這就是我幸福的音樂(lè)之家！
六年級(jí)我的家作文 篇2
幾乎所有人的成長(zhǎng)都與家教有著緊密的聯(lián)系，我也不例外。我的家教除了尋常人家的“勤儉、孝敬、正直、善良”之外，還多了一條，那就是學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。
一天，爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自一人在屋里看書。我對(duì)書的嗜好由來(lái)已久，但爸媽不在家，我只得自己負(fù)責(zé)煮飯了，我有些失落。我一邊看書一邊煮飯，無(wú)意間撞倒了擺在客廳里的一個(gè)花瓶。“嘭”的一聲，花瓶落地而碎。我的心頓時(shí)怦怦直跳了。它可是媽媽最喜歡的一件寶貝啊。我再也沒(méi)有心思看書了。等煮好飯，我便走了過(guò)去，蹲在花瓶的碎片邊，凝視著。心里暗忖著：“沒(méi)辦法，只能撒謊騙過(guò)媽媽�！�
正當(dāng)我想得出神之際，媽媽回來(lái)了。她一看見(jiàn)地上的花瓶碎片，生氣地問(wèn)道：“是怎么打碎的?老實(shí)交代!”
“剛才有只小貓跑了過(guò)來(lái)……把……花瓶……給撞……倒了�！�
看我支支吾吾地說(shuō)著，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“孩子，你可知道媽媽為何嘆氣嗎?”
“因?yàn)閶寢屇钚膼?ài)的花瓶被打碎了!”
“不對(duì)!”媽媽說(shuō)，“是你的誠(chéng)實(shí)品性丟了呀，媽媽才會(huì)這么傷心的�！�
我聽(tīng)了，不由得一陣臉熱，低下了頭，撿著地上的碎片不好意思地說(shuō)：“媽媽，是我錯(cuò)了，不該對(duì)您撒謊!”
花瓶被修復(fù)了，我的誠(chéng)實(shí)也找回來(lái)了。從此，我也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
擁有了誠(chéng)實(shí)，我們才可以坦然地面對(duì)自己。否則，遮遮掩掩的，活得多不自在，多尷尬啊。
六年級(jí)我的家作文 篇3
我住在武漢市江漢區(qū)省新華醫(yī)院宿舍6號(hào)樓。
從我出生開(kāi)始，我就一直住在這里。我的一家有三口人：爸爸媽媽和我。房子一共有十二層，每層都有一些熟悉的鄰居，有11樓的龍龍哥哥和吳叔叔，8樓的睛睛姐姐和她的父母，還有6樓的潘越妹妹。這幾年來(lái)，我們鄰里關(guān)系一直相處的不錯(cuò)，俗話說(shuō)得好：“遠(yuǎn)親不如近鄰”嗎？可聽(tīng)爸爸說(shuō)，在我小時(shí)候可不是這樣的啊......
在我剛出生的時(shí)候，可能是由于身體不好的原因，每天夜晚都不
停的哭，甚至在大半夜也大聲哭鬧，有時(shí)候突然一嗓子，把爸爸媽媽吵醒了，也把左鄰右舍也吵醒了。為此，爸爸媽媽是傷透了腦筋，“防不勝防”，更重要的是左鄰右舍之間的關(guān)系，因?yàn)槲�，我的一家和他們的距離，被拉得越來(lái)越遠(yuǎn)......
可是，有一件事情轉(zhuǎn)變了鄰居們對(duì)我一家的看法。
那是在我5歲的時(shí)候，夏天的中午，我正在午睡，爸爸在家里看書。
突然，我被一陣拍打窗戶的聲音驚醒，坐在一旁的爸爸也聽(tīng)到了聲音響，我們扭頭向聲音傳來(lái)的地方看去——在8樓睛睛姐姐家的廚房里，睛睛姐姐側(cè)躺在窗戶旁，滿臉痛苦的拍打著窗戶，聲音越來(lái)越小......
爸爸的見(jiàn)狀急促地叫了一聲：“莫不是煤氣中毒��！”，爸爸趕忙跑上陽(yáng)臺(tái)，對(duì)著八樓大喊；“睛睛爸爸，睛睛媽媽，你們?cè)诩覇帷保?/p>
然而，沒(méi)有回音......
時(shí)間就是生命，我跟在爸爸后面，飛快地跑上了8樓，對(duì)著8樓的睛睛姐姐的家門一陣猛蹬猛踹。
“嘿嘿，你在干什么呢�。俊弊≡�8樓的程叔叔一把攔住我爸，“睛睛可能煤氣中毒了！”爸爸一邊撞門，一邊回答，“��？”程叔叔呆住了，突然猛的回過(guò)神來(lái)，迅速地報(bào)了警。
“我們不能光等警察來(lái)啊，一起撞門啊”爸爸對(duì)程叔叔說(shuō)。“哦，對(duì)！對(duì)！”，程叔叔也上來(lái)幫忙了。
防盜門是說(shuō)撞開(kāi)的就能被撞開(kāi)的嗎？過(guò)了十多分鐘，門還是沒(méi)有被撞開(kāi)，這個(gè)時(shí)候警察趕到了。警察拿著專用的工具把門強(qiáng)行砸開(kāi)了。
爸爸一見(jiàn)門開(kāi)了，便憋住氣，馬上跑到廚房，把睛睛姐姐抱了出來(lái)，警察叔叔關(guān)掉了煤氣閥門，并打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
立即睛睛姐姐被送到醫(yī)院，在搶救過(guò)程中，睛睛姐姐的爸爸媽媽也趕了回來(lái)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，睛睛姐姐被搶救了過(guò)來(lái)，睜開(kāi)了眼睛。
醫(yī)生走了過(guò)來(lái)，對(duì)睛睛姐姐的爸爸媽媽說(shuō)；“如果再晚來(lái)一會(huì)，搶救將就會(huì)遇到很大的麻煩”。
程叔叔對(duì)睛睛爸爸說(shuō)，“多虧了涵涵爸爸，你們還得好好謝謝他！”
睛睛媽媽激動(dòng)得不知道說(shuō)些什么好，不停地說(shuō)謝謝，而睛睛爸爸忙不跌地想要跪下去......
通過(guò)這件事情，以及后來(lái)發(fā)生類似的一件件的鄰里小事，大家都明白了互幫互助的道理，現(xiàn)如今，我的一家和左鄰右舍的距離越來(lái)越近，誰(shuí)家有事，大家都爭(zhēng)先恐后地上前幫忙。
愿大家和左鄰右舍的關(guān)系也像我的一家和左鄰右舍一樣——零距離！
六年級(jí)我的家作文 篇4
我、我爸、我媽、構(gòu)成了我的家。
我爸，是個(gè)裁縫，有著一張古銅色的臉，他的手雖然長(zhǎng)滿老繭，但次都能給我和我媽縫出好看、華麗的衣服來(lái)，所以，鄰居和同學(xué)都很羨慕我有這樣一個(gè)爸爸，不過(guò)，他也有嚴(yán)厲的一面，特別是對(duì)我的學(xué)習(xí)，每天晚上，他都要檢查一下我的作業(yè)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)，他總要把我叫出來(lái)，毫不留情面地把我訓(xùn)一頓。在他的管教下，每次老師布置的家庭作業(yè)我?guī)缀醵寄艿脙?yōu)加。
我媽，只是一位普普通通的家庭主婦。她很溫柔，所以我最喜歡我媽媽了，尤其喜歡她炒的菜，每次一回到家，聞到她炒的菜，便會(huì)把在學(xué)校里的壓力和煩惱拋到九霄云外。我媽不僅炒菜好，而且對(duì)我也很好，每次都護(hù)著我。記得有一回，我考試考砸了，當(dāng)我一回到家，爸爸看到這分?jǐn)?shù)，氣得胡子像鋼針一樣立了起來(lái)，二話不說(shuō)，抽出棍子，直往我身上打，媽媽看見(jiàn)了，便上前抱住爸爸，叫我開(kāi)跑，然后不斷地向爸爸解釋，這才使我免了一頓打。從此以后，我更愛(ài)我媽媽了。
我，是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，雖說(shuō)已經(jīng)六年級(jí)，但仍然像一二年級(jí)的小同學(xué)一樣愛(ài)吃零食，我有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩條粗壯而輕快的腳，跑起來(lái)像踩著一陣風(fēng)，一轉(zhuǎn)眼的功夫就跑到街上的食雜店里了。毛筆頭似的濃眉讓我看起來(lái)像個(gè)紳士，可是我的性格卻和我的外貌迥然不同，我很調(diào)皮，有時(shí)用媽媽的化妝品涂得滿臉都是，有時(shí)半夜裝鬼嚇人，有時(shí)買些爆竹去嚇街上的流浪狗……我雖然調(diào)皮，但本質(zhì)善良，也很樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，所以，我在學(xué)校幾乎每年都能拿到“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，這便是我，調(diào)皮但善良的我。
我的家，融洽溫馨，和和美美，從來(lái)沒(méi)有吵吵鬧鬧過(guò)
我愛(ài)我媽，我媽愛(ài)我爸，我爸愛(ài)我。我們一家三口都愛(ài)自己和和美美的家！
六年級(jí)我的家作文 篇5
家它是一個(gè)讓我感到可靠，感到安全的地方，無(wú)論你有多么的失敗，多么的成功，你走出家門，走進(jìn)家門，它是那樣地?zé)o私，那樣地默默無(wú)言。
每一次帶著悲涼失落走進(jìn)家門時(shí)，我都情不自禁地感到激動(dòng)，有一種說(shuō)不出的情感直穿我的心。我的家，你是我一生中最能了解我的朋友，每到我失落的時(shí)候，是你讓我信心十足，是你給我勇氣，讓我克服所有的難題，如果沒(méi)有你，現(xiàn)在也許我在世界的某一個(gè)角落里哭泣，也許我在每一條街道中徘徊……
我的快樂(lè)，只有在你的懷抱中才能更加的幸福，我的快樂(lè)也只有你才能給，如果沒(méi)有你，我將成為全世界中最傷心的人，也是最笨的人，那也就是所謂的流浪人吧！
在風(fēng)雨交加的日子里，你曾為我營(yíng)造了一片晴空。你在閃電里為我遮擋，在一聲聲雷鳴中徘徊，雨不像你那樣熱心腸，它一次又一次在與你爭(zhēng)斗，只要你稍微不小心，它就會(huì)進(jìn)入你的陣地，看你在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇搏斗，我也想幫你幾把，誰(shuí)知道，還沒(méi)走出你的守陣地區(qū)，就被雨打得狼狽不堪，你才是英雄，雨也怕你，不久也就無(wú)影無(wú)蹤，只有灑在地上的鮮血嘩嘩下流，那血為誰(shuí)而流，那仗為誰(shuí)而打，就是為了護(hù)住家中的親人。
說(shuō)來(lái)有些愧疚，我從未給它什么，也從不為它做過(guò)什么，只有享受它的果實(shí)。我的家，不，是養(yǎng)育我十幾年的母親，為我擋風(fēng)雨，造晴天的傘，我沒(méi)有那么勇敢，不能獨(dú)立生存，我也沒(méi)有能力獨(dú)立，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地我也是那樣的脆弱，世界里沒(méi)有我獨(dú)立立足的余地，也許這一生永遠(yuǎn)都離不開(kāi)你，也許直到老的.那一刻。
無(wú)論我走到哪里，我無(wú)論多么地成功，我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)養(yǎng)育我，生我，給我依靠的老朋友，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為我不惜生命的戰(zhàn)士，給營(yíng)造晴空的傘——我的家。
六年級(jí)我的家作文 篇6
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我不知什么時(shí)候來(lái)到了一個(gè)陌生的城市�！斑祝∵@地方怎么從沒(méi)來(lái)過(guò)呢？”正當(dāng)我自言自語(yǔ)時(shí)，“咚”的一聲，一只綠色的小精靈飛到了我的身邊。它長(zhǎng)著綠色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起來(lái)非常可愛(ài)。
“你好，歡迎來(lái)到20世紀(jì)的地球，也就是你心中被破壞了的家園。”小精靈認(rèn)真對(duì)我說(shuō)�！鞍。 蔽矣悬c(diǎn)半信半疑�！澳闶钦l(shuí)，你怎么會(huì)說(shuō)話？”“哈哈！我是時(shí)光倒流的小精靈，叫我童童就行；現(xiàn)在，我?guī)闳ァ蕾p’一下20世紀(jì)時(shí)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞污染的城市吧！”小精靈話音剛落，一番景象便出現(xiàn)在我眼前。那里沒(méi)有綠綠的小草，沒(méi)有五顏六色的鮮花，沒(méi)有清澈見(jiàn)底的小溪，更沒(méi)有湛藍(lán)的天空。在這個(gè)世紀(jì)只有硝煙彌漫，充滿了黑色恐怖的氣息，黑暗中還夾雜著血腥的味道，真是太可怕了。原來(lái)這是第二次世界大戰(zhàn)的地球，人們都要忍受著重重恐懼和戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的味道，呼吸不到新鮮自由的空氣。我實(shí)在看不下去了，便對(duì)童童說(shuō)：“可以帶我去30世紀(jì)的中國(guó)嗎？”話音剛落，一個(gè)巨大的漩渦瞬間出現(xiàn)。
“這又是哪兒呀？”我又自言自語(yǔ)道，“�！钡囊宦暎殖鰜�(lái)一只彩色的小精靈。它身穿彩虹般的衣服，圓圓的臉上嵌著一雙大眼睛，兩只尖尖的小耳朵顯得它是那么可愛(ài)。
“Hello！禹雅馨，歡迎來(lái)到我們的家園，我是木木，哈哈！”小精靈木木話音剛落，我眼前頓時(shí)煥然一新：一片片森林展現(xiàn)在我眼前，那郁郁蔥蔥、密密層層的樹(shù)木，你挨著我、我挨著你，森林深處不時(shí)傳來(lái)一陣陣明亮的鳥(niǎo)叫聲。再使勁一聞，一股股迷人的芳香撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直就是人間仙境；沒(méi)有汽車尾氣，沒(méi)有霧霾，更沒(méi)有硝煙彌漫。這里有湛藍(lán)的天空，不時(shí)有幾朵白云在天空中嬉戲；這有清澈見(jiàn)底的小溪，不時(shí)有幾條活潑可愛(ài)的小魚在玩耍；這里還有茂密的森林，不時(shí)發(fā)出鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲；這兒的一切都是美好的，我不禁突發(fā)奇感，作了一首詩(shī)：
《美好的家園》
清清的湖面上，魚兒在跳舞；
綠綠的草地上，百花在齊放；
茂密的森林中，鳥(niǎo)兒在歌唱；
湛藍(lán)的天空中，白云在嬉戲。
快樂(lè)的我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
“快醒醒，要遲到了！”一只大手捅了我一下，“是不是做夢(mèng)了？”媽媽關(guān)心地問(wèn)，我馬上清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這真的是在做夢(mèng)，我轉(zhuǎn)念又想，如果我們有30世紀(jì)這樣的家該多好呀。為了能有這樣的家讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的家園，“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
六年級(jí)我的家作文 篇7
我有一個(gè)溫馨的家庭，家里有愛(ài)我的爸爸，漂亮能干的媽媽，帥氣的哥哥，一家人很和睦。
我哥哥是一個(gè)大學(xué)生了，但是沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生的樣子。媽媽說(shuō)他這么大了，還那么不成熟。哥哥很愛(ài)吃東西，一天到晚嘴就沒(méi)停過(guò)。我常常在心里想：這還是20歲的哥哥嗎？那么會(huì)吃，像兔子一樣。當(dāng)然我不敢在他面前說(shuō)，其實(shí)說(shuō)了也沒(méi)事因?yàn)樗緛?lái)就會(huì)吃，而且還有爸爸“�！蔽遥桓野盐以鯓�，呵呵。
說(shuō)起我的爸爸，他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架，我總吵不過(guò)他，爸爸總是站在我這幫我說(shuō)話，哥哥想說(shuō)什么可又不敢說(shuō)。我就朝他做鬼臉，他只能沖我干瞪眼睛。我心里得意極了，爸爸突然對(duì)我說(shuō)不要打擾哥哥學(xué)習(xí)，不要跟哥哥吵架，兄妹要和睦相處，不要天天抄架，我只能點(diǎn)頭答應(yīng)……
每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。我生病是媽媽會(huì)陪在我身邊�，F(xiàn)在爸爸在外地工作，哥哥又在北京讀書，家里只有我和媽媽。媽媽總會(huì)給我全部愛(ài)，把爸爸那分愛(ài)也給了我。爸爸不在家，家里的重活媽媽全部攔下來(lái)了，為了讓我能好好學(xué)習(xí)媽媽讓爸爸給我買了電腦。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
六年級(jí)我的家作文 篇8
【家有“四寶”】
說(shuō)起“四寶’’你想起的可能是“文房四寶”，可這“四寶”是…...
(一)菜寶
說(shuō)起家中老大，非我老媽莫屬，女人都會(huì)“獅吼功”這已是社會(huì)常識(shí)，
可老媽偏不走“尋常路”，學(xué)念“金箍咒”，這不“小朋友要多吃青菜，青菜有營(yíng)養(yǎng)，特別是菠菜含有鐵呀補(bǔ)血.....” 這些話基本天天上演，但說(shuō)起蔬菜，有個(gè)人可兩眼放光——老媽，夸張點(diǎn)兒形容可算是嗜菜如命.多吃青菜是好事，可大量的攝入而沒(méi)有均衡膳食，也是會(huì)危害健康�。±蠇�，別成菜蟲了！那可不好看�。ㄍ敌Γ�
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注意，“果寶”可不是那個(gè)“國(guó)寶”，那個(gè)每天只會(huì)吃竹子，傻萌傻萌但卻永遠(yuǎn)都照不了彩色照片的“國(guó)寶”，這個(gè)果是水果的果，至于寶嗎？一樣的，我自幼就有一個(gè)嗜好，愛(ài)吃稀奇古怪的東西，尤其是那些奇特的水果，例如榴蓮，雖臭可極其美味，剝開(kāi)那堅(jiān)硬的外殼露出黃色柔軟的內(nèi)心，剛咬下去，特有的味道瞬間填滿心房.聽(tīng)說(shuō)貓山王是蓮中極品，有機(jī)會(huì)拜訪一下，人參果……對(duì)于“人參果”真心不想說(shuō)，說(shuō)出那可都是淚呀！生日那天一時(shí)興起買了個(gè)人參果想嘗一嘗，可越吃越不對(duì)勁，味道怎么像黃瓜，最后一看真是黃瓜，黑心商家！
（三）萌寶
“感覺(jué)自己萌萌噠，心里開(kāi)出了花，快樂(lè)就啪啪……”敢情又是小冰在賣萌了吧！這個(gè)家伙家里一個(gè)樣外邊一個(gè)樣，帶她玩時(shí)聽(tīng)話的像鄰家萌妹妹，到家時(shí)，唉！混世小魔王，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，她確實(shí)挺萌，圓圓的西瓜子臉上一對(duì)明亮的大眼睛撲閃撲閃的，白皙的皮膚透著紅色，怪不得所有人都說(shuō)她長(zhǎng)得漂亮，萌妹子一個(gè)！老妹簡(jiǎn)略一點(diǎn)兒，她只會(huì)賣萌，可謂賣萌專業(yè)戶，嘻嘻！
(四)笑寶
笑寶這個(gè)綽號(hào)對(duì)老爸來(lái)說(shuō)名副其實(shí)，老爸天生就長(zhǎng)成一副喜臉，眼睛是月牙彎，臉嗎，酷似周杰倫（說(shuō)出來(lái)其實(shí)我也不信，可誰(shuí)讓大家公認(rèn)的，以少服多吧�。┬ζ饋�(lái)的聲音“哈哈”響徹云霄，他的擅長(zhǎng)并不是講笑話，嗯，“笑寶”不講笑話有點(diǎn)奇怪，不然如何叫“笑寶”，千萬(wàn)別誤解，說(shuō)白了就是他笑點(diǎn)低，你無(wú)意間說(shuō)的一句話他就會(huì)哈哈大笑，令人莫名其妙，“笑點(diǎn)低”老爸你就不能“高點(diǎn)”嗎？
“四寶”其實(shí)也就是“文房四寶”每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)合在一起，共同發(fā)揮，才能灑出美麗的圖畫，精彩的人生，單純的幸福！
六年級(jí)我的家作文 篇9
我的家，有兩個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽，有一個(gè)脾氣雙面的哥哥，還有一個(gè)可愛(ài)的小雞娃娃。
在我家，是一個(gè)以普普通通的家，一個(gè)70來(lái)平米的房子，三張床，一張沙發(fā)，一臺(tái)電腦和電視，廚房，衛(wèi)生間，生活中的一些用品，湊成了我這個(gè)家。我的爸爸媽媽努力工作，我和哥哥也要努力學(xué)習(xí)。一家人各有所事，每天，都是這樣。
在家里，我，無(wú)疑是最小的，哥哥讓著我，爸爸媽媽也護(hù)著我。可我呢？只能為他們制造麻煩。我也想改正，可就是改不了。我是一個(gè)不為別人著想的女孩，只想著自己。哥哥總會(huì)把最好的東西留給我一份兒，我只會(huì)將它解決。可爸爸媽媽總會(huì)寬恕我，這讓我感到了家的愛(ài)與欣慰。
爸爸媽媽老是說(shuō)我的性格與哥哥相反，因?yàn)槲倚愿窈荛_(kāi)朗，膽子很大，哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼里，他是膽小、不敢與陌生人交談的人，而且叫他買菜還要叫我跟買菜的叔叔阿姨講，對(duì)外界有點(diǎn)內(nèi)向。給他講點(diǎn)關(guān)于防小偷的事也會(huì)讓他發(fā)抖。
爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)他們；哥哥想要與我換性格，我——不會(huì)換——
這是我的家，那你呢？
六年級(jí)我的家作文 篇10
小時(shí)候，媽媽就告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；走進(jìn)學(xué)校，我從老師那里又了解到“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德：曾子為了在兒子的面前樹(shù)立起信譽(yù)，便殺豬給兒子吃；晏殊以誠(chéng)實(shí)樹(shù)立起信譽(yù)，博得宋真宗的信任；商鞅“立木為信”，推廣變法，強(qiáng)盛了秦國(guó)；季布“一諾千金”，使他免遭漢高祖的殺戮……古代名人的誠(chéng)信故事讓我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是一個(gè)人成長(zhǎng)、成才的道德標(biāo)準(zhǔn)，如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)實(shí)守信”，也就失去了做人的基本道德。為此，我下定決心，我要傳承中華美德，成為一個(gè)講誠(chéng)信的孩子，成為一個(gè)品格高尚的人
我從小就是個(gè)愛(ài)讀書的孩子。記得小時(shí)候，給我留下印象最深的故事就是《狼來(lái)了》。我曾經(jīng)天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么后來(lái)那么多的大人們都不去救那個(gè)小孩呢？”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“因?yàn)樗鲋e騙人��！孩子，你以后可一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子��！”我看著媽媽，肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨著年齡漸漸的增長(zhǎng)，我讀過(guò)的古往今來(lái)有關(guān)誠(chéng)信的書籍也越來(lái)越多：樊無(wú)期舍生守信，避免秦國(guó)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)；周幽王“烽火戲諸侯”，自取其辱，身死國(guó)亡；美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候誤砍櫻桃，勇于認(rèn)錯(cuò)……我不僅在故事中懂得“誠(chéng)信”的重要性，更搜集了許多和誠(chéng)信有關(guān)的名言和同學(xué)們交流。什么“言必行，行必果”，什么“不寶金玉，而忠信以為寶”，什么“人背信則名不達(dá)”，什么“信用重于黃金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出，駟馬難追”等等都已經(jīng)讓我倒背如流，爛熟于心了！
在閱讀中我領(lǐng)悟了誠(chéng)信的重要，充分感受了他人誠(chéng)信的品格，樹(shù)立了誠(chéng)實(shí)守信的思想，當(dāng)然也在學(xué)習(xí)和生活中努力效仿誠(chéng)信的行動(dòng)，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年。
我常�？吹接械耐瑢W(xué)沒(méi)做作業(yè)卻偏偏說(shuō)“沒(méi)帶”，欺騙組長(zhǎng)欺騙課代表和老師；也有的同學(xué)試卷忘記給家長(zhǎng)簽字就模仿家長(zhǎng)簽字……這些行為都是非常不好的。作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得“誠(chéng)信”首先應(yīng)從學(xué)習(xí)做起。
學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信我歸納為三句話，那就是“目標(biāo)明確不放棄、自主作業(yè)不抄襲、誠(chéng)實(shí)考試不作弊。”我在學(xué)習(xí)中總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，獨(dú)立完成試卷，但是我想這一切都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確。
記得有一次，是在小學(xué)二年級(jí)。老師在評(píng)講數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎么回事？我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷，他是對(duì)的，而且和老師說(shuō)的一樣！怎么辦呢？正在我猶豫不決的時(shí)候，我的同桌看見(jiàn)了，奇怪的是：他不僅沒(méi)有驚訝，反而還許諾我不會(huì)告訴老師。過(guò)了好一會(huì)兒我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)他也在試卷上錯(cuò)了一題。好不容易等到下課了，我毅然而然的起身、下了座位，把這一件事原原本本、仔仔細(xì)細(xì)地都告訴了老師，老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我心里比吃了蜜還甜。
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