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六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-03 08:02:13 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)作文八篇

六年級(jí)作文 篇1

  今天是端午節(jié),我家附近的一家大商場(chǎng)舉行一場(chǎng)包粽子比賽;懷著不同的目的,我和我奶奶一同來(lái)到了比賽場(chǎng)。我奶奶是個(gè)包粽子的行家里手,她打算來(lái)參加比賽。我覺(jué)得這樣的比賽很有趣,擠進(jìn)來(lái)看熱鬧。

  像我一樣來(lái)看比賽的人很多,把比賽場(chǎng)圍了個(gè)里三層外三層。報(bào)名參賽的人也不少,賽場(chǎng)的組織者按報(bào)名的先后順序確定了一十四人參加比賽。參賽選手組合成兩個(gè)人一組,比賽一組接一組地進(jìn)行。賽場(chǎng)的一張條形桌子上面,分左右擺放著兩盆洗凈的糯米,兩疊粽葉和兩束扎繩。比賽的規(guī)則和要求都很簡(jiǎn)單,兩人同時(shí)開(kāi)始,在三分鐘時(shí)間內(nèi)包好的粽子數(shù)量多的一方獲勝,如果完成的數(shù)量一樣多,則以先完成最后一個(gè)的一方獲勝。

  第一場(chǎng)出場(chǎng)比賽的是兩位老大媽。她們的手腳都很麻利,用粽葉造型,用勺子填料,用繩子捆扎,有條不紊。時(shí)間還只過(guò)得一分鐘,左邊那位胖胖的大媽已經(jīng)包好了兩個(gè)粽子,右邊那位瘦高個(gè)的大媽稍微落后了一點(diǎn)點(diǎn)。高個(gè)子大媽見(jiàn)自己落了后,她不甘示弱,立即加快了速度,迎頭追趕……最后,胖大媽共包了七個(gè),高人子大媽包了六個(gè)。

  比賽一場(chǎng)比一激烈,觀眾的熱情也一浪高過(guò)一浪,場(chǎng)內(nèi)不時(shí)響起一陣一陣的熱烈掌聲。我奶奶因?yàn)閰①愡x手的名額限制沒(méi)有參加比賽,她也成了一名粉絲。

六年級(jí)作文 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我向大家演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國(guó)。我國(guó)雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、虎門(mén)銷煙、九.一八、七.七事變多歷歷在目。但我國(guó)的歷史也有光輝璀璨的一面。

  是古人發(fā)明了漢字。很久以前,古人并不會(huì)寫(xiě)字、記事,有人想出了繩結(jié)記事法,但是太麻煩了。就有一位叫倉(cāng)頡的人發(fā)明了甲骨文。

  在我國(guó)的文化史上那些詩(shī)人、文學(xué)家是不可缺少的。文天祥的《過(guò)零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些著名的文學(xué)家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無(wú)韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫(xiě)的《禮記》是中國(guó)古代一部分重要的典章制度書(shū)籍。

  我國(guó)還有美麗的大好河山。長(zhǎng)城是我國(guó)古代人們的一個(gè)驕傲,長(zhǎng)城全長(zhǎng)6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達(dá)8444.43千米;納木錯(cuò)是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高達(dá)4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷,深6009米......

  讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中,去創(chuàng)造更美好的未來(lái),讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

六年級(jí)作文 篇3

  我經(jīng)常坐在窗前發(fā)呆,反復(fù)地思考著同一個(gè)問(wèn)題:為什么時(shí)間有時(shí)過(guò)得快,又是過(guò)得慢呢?因?yàn)槲铱偸潜г怪鴷r(shí)間太少了,根本不夠我用。

  有一次,我正在想著的時(shí)候,忽然天空中劃過(guò)一道美麗的銀白色的弧線,一位白發(fā)蒼蒼的老人站在我的面前,他的笑容非常甜美,就像是一朵初綻的花朵!靶∨笥,你好啊,我是時(shí)間老人!蔽毅读算叮胩觳呕剡^(guò)神來(lái),激動(dòng)地說(shuō)“什么?您真是時(shí)間老人嘛?您真是我夢(mèng)寐以求的時(shí)間老人嗎?”,“孩子,我是,”他和顏悅色的說(shuō):“你總認(rèn)為我很讓人討厭,不給人多一些的時(shí)間,這并不是因?yàn)槲液芰呦,而我是很公平的!薄盀樽约航妻q!蔽倚÷曕絿佒。但是時(shí)間老人還是聽(tīng)到了,他并沒(méi)有生氣,仍然不慌不忙地說(shuō):“好孩子,你錯(cuò)了,如果我大方了,世界就會(huì)變得沒(méi)有條理了,人們也會(huì)變得越來(lái)越懶散,世界上就不會(huì)有那么多的聰明人了!薄澳f(shuō)的.很有道理,可是您為什么有時(shí)走得快,有時(shí)走得慢呢?”終于我把我心中埋藏已久的疑問(wèn)提了出來(lái)。時(shí)間老人回答道:“如果你的每一天過(guò)得很開(kāi)心,你的時(shí)間就會(huì)過(guò)得很快,如果你不開(kāi)心,時(shí)間就會(huì)過(guò)得很慢。所以你要快樂(lè)的過(guò)好每一天,不要有太多的煩惱。從現(xiàn)在起你就要珍惜每一分每一秒,抓住每一天,做一些有意義的事情。”話一說(shuō)完,時(shí)間老人便消失了,這時(shí),又是一道銀白色弧線從天空中劃過(guò)。

  仰望著天空的那一顆明星,我沉思良久。終于,我醒悟了,是啊,從現(xiàn)在起,我就要珍惜每一點(diǎn)時(shí)間,讓明天跟美好。讓未來(lái)更充實(shí)。

六年級(jí)作文 篇4

  常聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō),玉樹(shù)不僅扦插方法簡(jiǎn)單,而且能凈化室內(nèi)空氣。由于我班有三十九名同學(xué),總覺(jué)得教室空氣不是很新鮮,因此,大家一致向班主任老師建議在班級(jí)的養(yǎng)殖角種幾盆玉樹(shù),用來(lái)凈化教室的空氣。老師覺(jué)得這個(gè)建議很好,便一口氣答應(yīng)了。

  我們先找來(lái)幾個(gè)花盆,再在花盆里放滿細(xì)沙,因?yàn)橛駱?shù)喜歡沙土,然后剪取肥厚充實(shí)的頂端枝條,用扦插的方法,小心翼翼地插入了花盆。玉樹(shù)種下后,同學(xué)們隔三岔五地就會(huì)去給玉樹(shù)澆水,,小小玉樹(shù)在我們的精心呵護(hù)下,終于成活了,長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。這不,沈楠又跑到養(yǎng)殖角澆水去了。

  忽然,他大聲地叫喊:“大家快來(lái)看,玉樹(shù)葉片上發(fā)黃了,是不是生病了呢?”我過(guò)去一看,真的發(fā)現(xiàn)葉片上有斑點(diǎn)了。老師也聞聲趕來(lái)了。我急切地問(wèn)老師:“老師,到底怎么回事?”老師看后,平靜地說(shuō):“別急,這叫葉斑病,治療的方法很簡(jiǎn)單,只要在患病的葉片上涂抹醫(yī)用'達(dá)克寧霜'就行了。”第二天清早,我拿來(lái)了“達(dá)克寧霜”,小心翼翼地給葉片上了藥。大約過(guò)了兩天,葉片上的斑點(diǎn)真的不見(jiàn)了。同學(xué)們見(jiàn)玉樹(shù)又恢復(fù)了原樣,水澆得更起勁了,不是隔三岔五地澆,而是天天澆。

  可誰(shuí)知,接下來(lái),玉樹(shù)又慢慢地發(fā)生了變化:葉子不再硬實(shí),顏色也漸漸發(fā)黃。同學(xué)們趕緊想辦法,給它曬太陽(yáng)、松土……可一周后,一碰,葉子全落下來(lái),枝干也已經(jīng)壞死。我便上網(wǎng)查閱關(guān)于玉樹(shù)的養(yǎng)植,網(wǎng)上說(shuō)“不用打理太勤快就是。別澆水太多”、“根部積水過(guò)多,易造成爛根死亡”。我恍然大悟,原來(lái),不了解植物的習(xí)性,光憑熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!因此,我們小學(xué)生要愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),這樣才能把事情辦得更好!

六年級(jí)作文 篇5

  今天,我看了一篇文章《一諾千金》,這篇文章主要寫(xiě)的是一個(gè)小女孩經(jīng)歷過(guò)的兩個(gè)故事。第一個(gè)故事講的是這個(gè)女孩上小學(xué)的時(shí)候,她同學(xué)的媽媽生病了,這個(gè)同學(xué)就向她借錢(qián)給媽媽買藥,同學(xué)借錢(qián)時(shí)向這個(gè)女孩許諾說(shuō)五天后償還?墒堑谖逄斓臅r(shí)候,那個(gè)小男孩竟然沒(méi)有來(lái)上學(xué),她就覺(jué)得那個(gè)男生沒(méi)有信用。可是在那天晚上,那個(gè)小男孩把錢(qián)還給了她。后來(lái),他知道,這個(gè)小男孩為了還清借的錢(qián),每天晚上都要去打工掙錢(qián)。

  第二件事是她長(zhǎng)大時(shí)候的事了,那天下著大雨,她打著雨傘去接她的朋友,她們?cè)f(shuō)過(guò):風(fēng)雨無(wú)阻,可是朋友沒(méi)來(lái),她失望極了,可身旁少年的朋友都來(lái)了。

  少年的承諾是最真誠(chéng)的,因?yàn)樗麄冞不會(huì)去欺騙。

  這篇文章一共講了兩位誠(chéng)實(shí)守信的少年,他們都告訴我們一個(gè)道理:那就是說(shuō)話要“一諾千金”,以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。

六年級(jí)作文 篇6

  今天,我們班又要考試了。我慌慌張張的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備今天的考試。

  考試開(kāi)始了,我拿起筆來(lái)飛快的寫(xiě)著,沒(méi)有注意我寫(xiě)錯(cuò)了的地方。沒(méi)多久我的卷子就被我做完了。我因?yàn)榻裉煳覍?duì)我自己很有信心,所以我今天考完后就沒(méi)有檢查。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,這次考試就完了。我在回家的路上一直對(duì)我的朋友說(shuō)我這次一定能得一百分。

  很快,就到了報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了,我心里一點(diǎn)也不緊張。老師用很嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)到:“羅蔚63分,全班倒數(shù)第一!蔽衣(tīng)了差一點(diǎn)嚇出尿來(lái)。我看著我的分?jǐn)?shù),我的卷子,心里別提有多難受了。一考完還說(shuō)能得一百分的,可現(xiàn)在不但只得了63分,還是全班倒數(shù)第一。我越想越難受。我現(xiàn)在真想把這張卷子藏起來(lái),可是我沒(méi)有,我到了家就把卷子給了媽媽看。媽媽說(shuō):“不要緊,以后考好就行。”

  現(xiàn)在我知到了,在考試的時(shí)候光有信心是沒(méi)有用的,要有平時(shí)的成績(jī)。還要有認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。

六年級(jí)作文 篇7

  生活中有許多難忘的第一次,第一次獨(dú)自回家,第一次考雙一百分,第一次動(dòng)手做菜……但是,最令我難忘的是第一次打針。

  那天,學(xué)校讓班主任老師安排我們?nèi)ゴ蜥槪腋杏X(jué)很新鮮,特別興奮。打針按年級(jí)順序,先從一年級(jí)開(kāi)始的,最后是六年級(jí)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,輪到了三年級(jí)六班了。班主任老師從講臺(tái)到教室后,再?gòu)慕淌液笈诺街v臺(tái),把我們排成一條龍。然后報(bào)數(shù),我是25號(hào)。我認(rèn)真聽(tīng)著班主任老師報(bào)號(hào),生怕遺漏。

  排在我前面的同學(xué)們陸續(xù)打完,有的喜笑顏開(kāi),有的皺著眉頭,還有的竟然抹著眼淚……

  終于輪到我了。桌子上放著一個(gè)不銹鋼盤(pán)盤(pán),盤(pán)盤(pán)里放著一些小瓶瓶,蘸了棕色液體的棉簽,還有很多塑料小袋袋,還有整齊劃一的一次性注射器。旁邊是打針的女護(hù)士,穿著大白褂、戴著白口罩,只露出兩只眼睛,感覺(jué)很神秘。我不由得緊張起來(lái)。

  護(hù)士先把一個(gè)小瓶瓶里的液體緩慢抽入塑料針管里,長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭朝上,彈一彈,擠一擠,不知擺弄什么。然后,讓我擼起袖子,拿棉簽在我的右大胳膊上,涂抹了一個(gè)小圈圈,涼涼的。我緊緊地盯著護(hù)士,大腦一片空白。最后,班主任老師用手把我的眼睛虛掩住,我感覺(jué)胳膊上像蚊子叮了一口一樣。只聽(tīng)護(hù)士說(shuō),“好啦!”拿棉簽在剛才“!绷说牡胤綁褐屛抑寡,叮囑我過(guò)五分鐘再把棉簽放開(kāi),千萬(wàn)別讓血流出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得止血的時(shí)間差不多了,把棉簽丟在垃圾桶里,頓時(shí)感覺(jué)渾身輕松。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己手心里濕漉漉的,都是汗水。

  這次皮下注射,不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)、提高了免疫力,也讓我有勇氣戰(zhàn)勝困難,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)作文 篇8

  從古到今,有多少文人墨客寫(xiě)過(guò)自己對(duì)母親的愛(ài)以及母親對(duì)自己的好,何曾有人用心領(lǐng)略過(guò)那如山的父愛(ài)呢?

  我的父親一米八的個(gè)子,,臉上有著或多或少的雀斑,雖說(shuō)他的學(xué)歷不高,但是父親他待人和藹可親。

  上五年級(jí)時(shí),記性特別差的我總是忘記把作業(yè)帶回家,第二天早上去的又遲。那天,因?yàn)辄c(diǎn)事回家的很晚,天已經(jīng)被上了一層紗布,回到家,有條理的打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然想起我們的數(shù)學(xué)作業(yè)。我像只老鼠似的把頭埋進(jìn)書(shū)包中,找啊找啊,第一遍沒(méi)找到,第二遍、三遍、四遍、五遍還沒(méi)找到,我不禁皺了皺眉頭,拿起書(shū)包往下倒,“啪啪啪”書(shū)全部掉落了,我仔細(xì)的找了一遍,腦子里閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面:組長(zhǎng)發(fā)本子時(shí),我順手將它推到同桌的位置上了。”糟了”我拿來(lái)自行車準(zhǔn)備出門(mén)。碰巧爸爸回來(lái)了,“去哪呀,外面這么黑,你不是最怕黑嗎?”爸爸撫摸著我的頭一臉溺愛(ài)地說(shuō)著!皩W(xué)校,我東西落班上了。”我匆匆忙忙的說(shuō)完。只見(jiàn)爸爸掉車頭,“上車”我以最快的速度坐上車。

  一路上,我一直沉默不語(yǔ),看著爸爸有點(diǎn)消瘦的臉,”爸爸,對(duì)不起,你一定很累吧,昨天那么晚才回來(lái),早上天還沒(méi)亮就出去了,現(xiàn)在又陪我來(lái)去作業(yè),是我讓你不可以早點(diǎn)休息的!“我低著頭歉疚地說(shuō)著。

  ”小傻瓜,沒(méi)關(guān)系的。“爸爸遞給我一個(gè)大大的微笑,回來(lái)的路上我一直在想:我的人生多么精彩、多么舒服,我有一個(gè)疼我、愛(ài)我的爸爸,爸爸我只想對(duì)你說(shuō):”爸,有你真好,你辛苦了,我愛(ài)你!“

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