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六年級(jí)第七單元作文300字

時(shí)間:2022-06-02 11:36:43 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)第七單元作文300字集錦五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)第七單元作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)第七單元作文300字集錦五篇

六年級(jí)第七單元作文300字 篇1

  每次看到那個(gè)魚缸,我心里就浮起一絲深深的內(nèi)疚。它總會(huì)讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……

  去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們?nèi)ト嗣窆珗@。來到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過去,小烏龜真可愛呀!

  它們有著堅(jiān)硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜?shù)氖迨迦ツ眯觚數(shù)臅r(shí)候,它們就會(huì)縮進(jìn)碧綠的、堅(jiān)硬的外殼里。

  我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。

  我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進(jìn)只盛了一點(diǎn)兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒動(dòng)幾下!終于到家了!

  我一回家,顧不上洗手,先把一個(gè)小點(diǎn)的魚缸洗干凈,在盛上點(diǎn)水后,就把我的小烏龜接到它的“新房子”里住了!

  過了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來的時(shí)候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅(jiān)硬的殼變得柔軟了,背上還長了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動(dòng)不動(dòng)了!

  我哭了,可得很傷心!

  小烏龜,對不起!

六年級(jí)第七單元作文300字 篇2

  每天都是一樣,早晨醒來就看見許多小魚在我身旁游著,好像在比賽似的,我的姐妹海龜正在睡覺,忽然來了一只巨大的海龜,大家都在討論著,我的姐妹海龜還沒醒,不一會(huì)兒大海龜就注意到了它,海龜大吼了一聲它不一會(huì)兒就醒了,因?yàn)樗冒Y,很喜歡睡覺。

  大家都問這只大海龜,說:“你是干什么的,到我們游玩村來做什么?”它答道:“我是你們的新村長!庇谑俏揖驼f道:“我們游玩村有個(gè)規(guī)定,凡是從外地來的村長都要選我們游玩村的海龜當(dāng)干女兒。”于是,我就把我們游玩村的所有女海龜都叫來讓它選。這時(shí),它想到了剛剛它幫助的那位女海龜,就選了我的姐妹當(dāng)干女兒。

  它這個(gè)村長不僅把我們游玩村照料得很好,而且還我們講故事,教我們讀書寫字,還帶我們到別的村莊里去玩,過了一個(gè)多月,我們這個(gè)村改成了快樂村。 我們村能有它這個(gè)村長還真是我們這個(gè)村子里人的福氣。

六年級(jí)第七單元作文300字 篇3

  鳥類是我們的好朋友,他們給了我們多少快樂,多少幫助啊。但人類是怎么對待它們的呢?盡管我們說過一千遍,一萬遍的保護(hù)小鳥,但它們依然受到了那么多的傷害。

  鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲。一只啄木鳥,一天可食森林害蟲三千多只;一只家燕一年能吃掉三萬多只害蟲,有些能高達(dá)五十萬至一百萬只;一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只;一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲一萬五千多條。它們既好像醫(yī)生給植物看病,又好像衛(wèi)士保護(hù)著植物。所以,我們要愛護(hù)鳥類。

  如果沒有了鳥類,那么樹木也會(huì)一棵棵被害蟲吃掉,青山綠水會(huì)變成一片沙漠,人類的生存環(huán)境被破壞,也會(huì)滅亡的。我國北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木,那天氣不是狂風(fēng)就是下雨,沒有規(guī)律,洪水來了,沒有阻擋的樹木,洪水就會(huì)泛濫,危害人類。

  為了不讓這些可怕的事情發(fā)生,那就讓我們攜起手來,共同保護(hù)鳥類吧!不掏鳥蛋,不打小鳥,更不能吃鳥類,小鳥受傷了要保護(hù)小鳥,不砍伐樹木,破壞小鳥的美好家園。

  我們要保護(hù)鳥類,鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的,需要我們時(shí)時(shí)刻刻的.保護(hù)。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友了,還鳥兒們一個(gè)安穩(wěn)的家吧!

六年級(jí)第七單元作文300字 篇4

  今天是一個(gè)陽光燦爛的日子,作為鴨媽媽,我將帶領(lǐng)我的七只小鴨子去溫哥華大街上見見世面。

  剛出了門,我便囑咐孩子們排好順序,不要 到處亂跑。就在我跟孩子們講話時(shí),一不留神,就看見老六不見了。我急忙帶領(lǐng)其余六只小鴨子到處尋找老六。忽然,老大向我匯報(bào):“媽媽,老六可能掉到下水井 里里去 了。”我一聽,下水井里果然傳來了老六微弱的呼喚聲。我的手臂太短,夠不到小鴨子呀,這可怎么辦?正在我焦急尋找時(shí),我忽然想起人們常說的一句話:有困難 找巡警。我看見不遠(yuǎn)處正好有一個(gè)巡警,我連忙跑過去,用嘴叼著巡警的褲腿就往回拉,巡警不明白什么意思,但畢竟是人,總要比動(dòng)物聰明,巡警跟著我來到了下 水井旁,等他明白了怎么回事時(shí),便立刻到附近的雨具店里借了一個(gè)大抄網(wǎng),一下子就把驚惶失措哇哇大哭的小鴨撈了上來。

  我高興地對巡警嘎嘎嘎地道謝,然后就帶著小鴨子們回家了。

六年級(jí)第七單元作文300字 篇5

  鳥類是我們的好朋友,他們給了我們多少快樂,多少幫助啊。但是人類是怎么對待它們的呢?盡管我們說過一千遍,一萬遍的保護(hù)小鳥,但是它們依然受到了那么多的傷害。

  鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲。一只啄木鳥,一天可食森林害蟲三千多只。一只家燕一年能吃掉三萬多只害蟲,有些能高達(dá)五十萬至一百萬只。一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只。一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲一萬五千多條。它們既像醫(yī)生給植物看病,又像衛(wèi)士保護(hù)著植物。所以,我們要愛護(hù)鳥類。

  如果沒有了鳥類,那么樹木也會(huì)一棵棵被害蟲吃掉,青山綠水會(huì)變成一片沙漠,人類的生存環(huán)境被破壞,也會(huì)滅亡的。我國北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木,那天氣不是狂風(fēng)就是下雨,沒有規(guī)律,洪水來了,沒有阻擋的樹木,洪水就會(huì)泛濫,危害人類。

  為了不讓這些可怕的事情發(fā)生,那就讓我們攜起手來,共同保護(hù)鳥類吧!不掏鳥蛋,不打小鳥,更不能吃鳥類,小鳥受傷了要保護(hù)小鳥,不砍伐樹木,破壞小鳥的美好家園。

  我們要保護(hù)鳥類,鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的,需要我們時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友了,還鳥兒們一個(gè)安穩(wěn)的家吧!

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