實(shí)用的六年級(jí)拔河比賽作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)拔河比賽作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
好不容易熬到了下午。
我們來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)一條大粗繩壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。比賽還沒(méi)開(kāi)始，場(chǎng)上就彌漫著一股緊張的氣氛。同學(xué)們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉�！班健�，哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向后拉。雖然汗珠不斷地往下滴，但是他們還是要堅(jiān)持到底。隊(duì)員們頭發(fā)像被雨淋過(guò)一樣，感覺(jué)濕濕的，這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯著紅布條兒不放。腳像柱子一樣扎在地上。有的隊(duì)員手都磨破了，但是他們還是不肯松手，咬著牙在拉。紅布條兒一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭员阋疲粫?huì)兒又向我們這邊移。拉拉隊(duì)在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，我們?cè)趺蠢怖换貋?lái)了，我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了教訓(xùn)：我們不能輕視對(duì)方，一定要齊心協(xié)力，一齊拉繩。這次由汪強(qiáng)喊號(hào)子，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
比賽結(jié)束了，對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：“明天再比吧�！�
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
“加油加油！三班加油！”一陣陣吶喊助威聲從操場(chǎng)傳來(lái)。這，是怎么回事呢？哦，原來(lái)是我們?nèi)嘣谂c七班進(jìn)行激烈的拔河比賽。
看呀！我們班正處于上風(fēng)呢！只見(jiàn)黃布條離我方白線越來(lái)越近了！隊(duì)員們?nèi)繆^力拉著繩子，個(gè)個(gè)拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖，咬牙切齒，滿眼都是殺氣。他一個(gè)勁地把身體往后傾，幾乎都要貼著地了，還時(shí)不時(shí)地大吼幾聲，似乎是給大家助助威，鼓鼓士氣。
“小個(gè)子”楊熹也拼了！她憋紅著臉，緊咬著嘴唇，使出吃奶的力氣，手都勒紅了也不放松一點(diǎn)。對(duì)方隊(duì)員也不甘示弱，使出了蠻勁。一時(shí)雙方處于膠著狀態(tài)，比賽進(jìn)入了白熱化，
就在這時(shí)，我們身旁的拉拉隊(duì)也喊了起來(lái)：“加油，加油！三班，必勝！”他們一邊喊，還一邊用力揮著手，又蹦又跳，有的同學(xué)比參賽隊(duì)員還興奮，恨不得沖上前幫他們哩！
受到了拉拉隊(duì)的鼓舞，隊(duì)員們都不約而同地加了一把力，更加起勁。許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁。這時(shí)，對(duì)方一個(gè)主力手滑了一下，我方便趁虛而入，猛地發(fā)力，代表著勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。
這一局，我們贏啦！獲勝的我們歡呼雀躍，又蹦又跳，激動(dòng)萬(wàn)分。
換場(chǎng)地再戰(zhàn)！也許是因?yàn)轶w力不支，也許是因?yàn)榉潘删琛@第二局，我們輸了。同學(xué)們都耷拉著腦袋，如同霜打的茄子一樣。
這次拔河比賽，是一比一平，不過(guò)，下次比賽，我們一定會(huì)完勝的！拭目以待吧！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
回想一年前，那時(shí)我們五（3）班要與隔壁五（4）班來(lái)場(chǎng)拔河比賽。
比賽前，只見(jiàn)對(duì)手抬頭望天，用鼻孔看著我們，從他們那不屑的眼神中可以看出，他們心中在嘲諷：“區(qū)區(qū)螻蟻�！倍鴱奈覀儼嗟倪x手那堅(jiān)定的眼神中則看出了：“切，我們肯定會(huì)贏的。”
幾分鐘后，一聲哨響，雙方二十位選手都握繩子，又一聲哨響，比賽開(kāi)始！頓時(shí)，場(chǎng)下便傳來(lái)了一陣陣如雷貫耳，驚天動(dòng)地的助威聲：“加油！加油！加油！……這聲音有兩股，一陣比一陣大，音量越升越大，這聲音，猶如一支管樂(lè)隊(duì)演奏的.樂(lè)曲，那樣震撼人心，好像比舞臺(tái)上的男高音的聲音還要高三個(gè)八度！
場(chǎng)上，只見(jiàn)我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋，整個(gè)身體向后傾，雙眼死死地盯著那繩上的紅帶子，加上他那猙獰的臉，就像是一只兇惡的豹子在虎視眈眈地盯著一個(gè)獵物，并準(zhǔn)備沖上去咬破它的咽喉。
那繩上的紅帶子一直處于中間，不左不右，雙方勢(shì)均力敵，不相上下。突然，紅帶子被拉往了我方，看來(lái)對(duì)方開(kāi)始乏力了，我們的持久戰(zhàn)術(shù)起作用了，可是從他們眼睛里能看出，他們并未放棄。
“一二一！一二一！……”在這整齊的口號(hào)聲中，他們竟然背水一戰(zhàn)，又開(kāi)始發(fā)力了。“一二一！一二一！……”紅帶被逐漸拉向了對(duì)方獲勝線前，就快要贏了�？墒牵麄兒孟駴](méi)了力氣，紅帶在三秒內(nèi)拉回了我方線內(nèi)，接著，又是一股震耳欲聾的歡呼聲：“贏了！”
如今回味這場(chǎng)比賽，依舊令人熱血沸騰。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
星期二，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神，使陽(yáng)光體育活動(dòng)更精彩，學(xué)校決定在上周開(kāi)展拔河比賽，星期二是我們班與四（五）班拔河的時(shí)間，這次拔河，第一場(chǎng)給我留下了特別深的印象。
我們盼星星盼月亮，終于盼到了星期五的中午。
比賽規(guī)則是每班40人，男女生各20人，每場(chǎng)三局兩勝。第一組比賽結(jié)束，另?yè)Q一組比賽，共進(jìn)行兩場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的隊(duì)員。
精神抖擻的同學(xué)們，聽(tīng)從班主任的指揮，來(lái)到主席臺(tái)前的塑膠跑道上，我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對(duì)方，雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下，同學(xué)們使出吃奶的力氣死命往后拽，紅帶子慢慢地向我們這邊移動(dòng)。我們班的拉拉隊(duì)大聲喊起來(lái)：“加油！加油！我們快贏啦—”四（五）班發(fā)現(xiàn)情況不妙，不甘示弱，拉拉隊(duì)的聲音更大了，蓋過(guò)了我們的助威聲，有的邊喊邊鼓掌，有的傾著身子，仿佛在幫著使勁兒，隊(duì)員使出九牛二虎之力，一邊拉一邊吼著。
突然，我們的力氣仿佛用完了，紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ揭迫ァ覀儼噍斄说谝痪帧?/p>
第二局，我們調(diào)換場(chǎng)地，開(kāi)始，仍然是我們差點(diǎn)贏，但結(jié)果以耐力不足，又輸給了對(duì)方。
這次拔河比賽后，同學(xué)們更加熱愛(ài)班級(jí)，更加團(tuán)結(jié)。這一點(diǎn)，比輸贏更美好。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
“加油!加油!”一陣陣加油聲從操場(chǎng)南邊傳來(lái)。他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)是沙洲小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生們正在舉行拔河比賽呢！
你瞧,這邊六年級(jí)（1）班的同學(xué)們摩拳擦掌,精神抖擻，一付志在必得的樣子，而那邊的六(2)班的同學(xué)們也信心十足，好像冠軍就是他們似的。“嘟——”隨著裁判的一聲令下，第一局比賽開(kāi)始了。在右邊的六（1）班的同學(xué)們心往一處想，勁往一處使，他們齊心協(xié)力往右邊拔，而左邊的六（2）班的同學(xué)們也不甘示弱，他們鉚足了勁兒往他們那邊拔，個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。繩子一會(huì)兒往右邊，一會(huì)兒往左邊，雙方僵持不下，最后六（1）班同學(xué)們以耐力贏下了這一局。先贏一局后，六（1）班士氣大漲，他們勢(shì)必比第二局的時(shí)候也拿下。雙方交換了場(chǎng)地，又開(kāi)始了第二局的比賽。之前一直憋著一口氣的六（2）的同學(xué)們一開(kāi)始就用力往他們那邊拔，很快就確定了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，六（1）班的同學(xué)們似乎是大意了，在六（2）班領(lǐng)先之后，他們才如夢(mèng)初醒，使勁地拔，無(wú)奈回天無(wú)力。第二局，六（2）班獲勝。到了第三局，雙方因體力消耗過(guò)大，裁判讓他們休息幾分鐘再戰(zhàn)。休息過(guò)后，雙方回到了比賽場(chǎng)地，決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局馬上開(kāi)始了，六（1）班在右邊，六（2）班在左邊，雙方的隊(duì)員們緊緊地盯住繩子，好像怕它從手里飛了似的，現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張到了極點(diǎn)�！伴_(kāi)始！”雙方隊(duì)員們咬緊了牙，努力將繩子往自己身邊拔，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向往六（1）班這邊挪！忽然，六（2）班同學(xué)猛一用力，繩子又往他們那邊挪了一點(diǎn)�！凹佑�！加油！加油！”吶喊聲更大了，六（1）班的同學(xué)更賣力了，他們用力把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往挪到了右邊�！拔迕耄拿�，三秒，二秒，一秒！六（1）班獲勝！”
“耶！”在場(chǎng)的所有的六（1）班同學(xué)高興極了，而參加拔河的同學(xué)有的一蹦三尺高，有的則累得躺在地上。
就這樣，六（1）班以二比一勝了六（2）班，獲得的拔河比賽的勝利。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
今天的美術(shù)課，我們?nèi)噙M(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
在比賽前，老師把全班分成了甲、乙兩隊(duì)。分完隊(duì)后，我們便向南院進(jìn)發(fā)。在去南院的路上我既緊張，又激動(dòng)，許多不安的想法在我心里浮現(xiàn)：如果我們隊(duì)輸了怎么辦？要是摔倒了怎么辦……
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，老師派班里最強(qiáng)壯的一名同學(xué)去拿麻繩。麻繩拿來(lái)了，只見(jiàn)這根麻繩又粗又長(zhǎng)，猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法：反正我班的大力士：趙宗瑞在本隊(duì)，我們還有什么理由不贏？想到這兒，我不由自主的向乙隊(duì)哼了一聲。
“比賽開(kāi)始！”隨著邊老師一聲令下，我們?nèi)嗳硕际棺懔藙�，咬牙切齒的努力向后拉，就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉，我也在那兒瞪大了眼睛，攥緊了麻繩，用力向后拉，拉拉隊(duì)的人也很激動(dòng)，大聲喊著：“甲隊(duì)加油，甲隊(duì)必勝！”但繩子不聽(tīng)我們的話，慢慢的向乙隊(duì)那邊挪動(dòng)。最終，我們輸了。但我發(fā)誓，第二局一定會(huì)更加努力。第二輪開(kāi)始了，盡管我們使足了力氣，但力不從心，第二輪還是輸了。雖然乙隊(duì)已經(jīng)贏了，但我們不服氣，要求再戰(zhàn)一局！第三局開(kāi)始了，我們吸取了上局的教訓(xùn)，更加努力的用力，拉拉隊(duì)也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏了，拉拉隊(duì)也為我們捏了把汗，最后連邊老師也為我們喊起了口號(hào)。經(jīng)過(guò)這次不懈努力，我們終于取得了成功！
這時(shí)，我們一起高興地跳了起來(lái)，為我們用努力換來(lái)的勝利而歡呼。但同時(shí)，我們也反省自己，反省為什么上兩回輸，因?yàn)槲覀儧](méi)有齊心協(xié)力，沒(méi)有團(tuán)結(jié)。不過(guò)，這次比賽給我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)里帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，無(wú)比的快樂(lè)！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇7
今天下午，我們五年級(jí)四個(gè)班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的拔河比賽。
拔河比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們緊張萬(wàn)分，都在做做后的準(zhǔn)備。老師哨子一吹，同學(xué)們立刻入場(chǎng)。
第一輪比賽是由五（2）班和五（1）班的比賽。王校長(zhǎng)一聲喊道：“比賽開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一起后仰，在一起用力，但過(guò)了半天還沒(méi)有分出勝負(fù)。終于，五（2）班勝利了。他們交換了場(chǎng)地，由于上一輪比賽五（2）班體力消耗太多，所以這一小局五（2）班失敗了。到了最后一小局，只要那一隊(duì)能勝利那一隊(duì)就能和其他班級(jí)繼續(xù)比賽。老師哨子一吹，同學(xué)們就用盡了全身的力氣，五（2）班的楊孝宇同學(xué)連手都被繩子割破了。但他依然堅(jiān)持，最后，五（2）班勝利了。
中場(chǎng)休息，五（2）班即將和五（3）班進(jìn)行終極對(duì)決。由于五（3）班實(shí)力十分強(qiáng)大，五（2）班力量不夠，最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局，但五（2）班毫不氣壘，吧吃奶的力氣都用上了，最后終于以2比1的成績(jī)戰(zhàn)勝了五（3），獲得了五年級(jí)拔河比賽的冠軍。
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