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六年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2022-06-01 16:15:53 六年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】六年級(jí)寫(xiě)人的作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】六年級(jí)寫(xiě)人的作文匯編七篇

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  拉開(kāi)這個(gè)抽屜,左邊的角上放著一顆裂開(kāi)的花生,坑洼的表面上粘著些許灰塵。我盯著這顆花生,思緒就像是秋天的落葉,隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。

  那年夏末秋初的時(shí)候,我還是個(gè)四歲的小毛孩,在鄉(xiāng)下的老家過(guò)著開(kāi)心的生活。又是收花生的日子了,我和奶奶來(lái)到花生田,放好我那塑料的小鏟子,站在田旁,我就跑過(guò)去,和奶奶挖花生!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我數(shù)著奶奶挖出的花生高興極了。我撿起路邊的一顆花生,抬頭問(wèn)奶奶:“奶奶,這個(gè)花生是我挖的,好看嗎?”說(shuō)著,一個(gè)勁往奶奶眼前推,“可好看了!蹦棠痰难劬πΦ牟[成了一條縫。之后,我把我”挖”的這顆花生帶回家,放到了一個(gè)小盒子里。她知道那顆我”挖”的花生,其實(shí)是路邊撿的,并沒(méi)有揭穿,還依然陪我演。

  之后,我就在奶奶的表演下,我慢慢成長(zhǎng),該讀小學(xué)了,告別家鄉(xiāng),告別了親人,也告別了最疼我的奶奶,我來(lái)到了城市。

  在忙碌的學(xué)習(xí)中,心里也漸漸淡忘了曾經(jīng)的快樂(lè),也不時(shí);丶伊,作業(yè)繁忙,直到陰云密布的那天。

  一天,正在上課的我被突如其來(lái)的父親帶回了老家;亓思遥瞧ㄉ刈兊每帐幨幍,失去了往日的生機(jī)。走進(jìn)家里,發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上,了無(wú)生機(jī)。直到看見(jiàn)了我,那無(wú)力的目光拋在我身上,朝我笑了笑。她生病了,突然之間像變了個(gè)人似的。

  頭發(fā)變白了,雪白雪白的;臉上布滿(mǎn)了皺紋,一笑,就更深了,手細(xì)長(zhǎng)的,暴出一根根的青筋;時(shí)光竟是這么的殘忍,從奶奶的身上冷酷的抽取了這么多。

  我坐在床邊的椅子上,外面下起了雨,沒(méi)有及時(shí)回巢的鳥(niǎo)凄涼的亂叫著。屋里,是寂靜的。

  走之前,我拿走了那顆花生,是我和奶奶之間無(wú)法忘記的回憶。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  父愛(ài)是一種深沉的愛(ài),是不可缺少的一份責(zé)任。父愛(ài)沒(méi)有體貼的溫馨話(huà)語(yǔ),沒(méi)有耳邊不停地嘮叨,沒(méi)有日夜陪我度過(guò)的溫柔。但是父親一直給我一種山一般的依靠,給我一種時(shí)時(shí)刻刻的心安。記得有一次我放學(xué)回到家,爸爸象往常一樣招呼我吃飯,邊吃邊問(wèn)我:“杉杉,今天晚上有什么家庭作業(yè)?”我說(shuō):“就是聽(tīng)寫(xiě),沒(méi)別的。”晚飯后,爸爸開(kāi)始幫我聽(tīng)寫(xiě)。他的聲音特別響亮,還讀得很流利。讀者讀著我突然想起,等會(huì)兒會(huì)有一個(gè)“乘機(jī)”的單詞出現(xiàn),爸爸一定會(huì)讀錯(cuò)音。我想:要是媽媽在家肯定會(huì)笑了。因?yàn)榘职置看螏臀衣?tīng)寫(xiě)時(shí)聲音特別的洪亮,媽媽就會(huì)說(shuō)爸爸是在喊口令操練。有時(shí),讀錯(cuò)了音他自己還不知道,樣子還挺認(rèn)真。這時(shí),我和媽媽都會(huì)捧腹大笑一陣。媽媽常說(shuō)爸爸:“傻得可愛(ài)又可憐。”終于到了“乘機(jī)”這個(gè)詞,我一個(gè)心思的想著怎么笑他。突然,我聽(tīng)到一個(gè)渾厚準(zhǔn)確的聲音:“chengji”我一愣,筆不動(dòng)了。爸爸看我沒(méi)法應(yīng),又“理直氣壯”地讀了一遍。我停住問(wèn)爸爸:“不怎么會(huì)讀‘chengji’”爸爸撓撓頭,不好意思地告訴我,最近他每次幫我聽(tīng)寫(xiě),都要在前一天晚上連夜把要聽(tīng)寫(xiě)的整課課文的字詞抄在一個(gè)小本子里,把讀不準(zhǔn)音的字用部首查字法全部查出來(lái),并用同音字代替聽(tīng)寫(xiě)的詞。

  爸爸告訴我“乘機(jī)”的“乘”字就是這樣查出來(lái)的。爸爸望著我,說(shuō):“你不會(huì)笑話(huà)爸爸笨吧!”望著眼前已到了不惑之的爸爸,我能說(shuō)什么呢?我哽咽說(shuō):“爸爸你不笨,你好聰明……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,我的眼淚刷刷的往下流……

  這就是我的爸爸------一個(gè)對(duì)兒子充滿(mǎn)了樸實(shí)的愛(ài)的爸爸。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  每當(dāng)我走過(guò)小街,看到那一個(gè)個(gè)小販時(shí),我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一位老人的身影來(lái)。

  他,絡(luò)腮胡子,時(shí)常穿著一件灰上衣,一條黑褲子,他就是那位賣(mài)餅的老爺爺。在他身上沒(méi)有一處引人注意的地方,因?yàn)樗匠A恕6夷,?duì)他卻有深深的謝意。

  這還得從三年級(jí)那件事說(shuō)起。那是一個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)們背著書(shū)包回家了。路過(guò)賣(mài)餅的小攤前,一股油香味兒迎面撲來(lái)。我禁不住誘惑,口水都快流出來(lái)了。

  于是,性急的我忙從錢(qián)包里掏了五角錢(qián),遞給正在忙碌中的賣(mài)餅老人說(shuō):“爺爺,我想買(mǎi)一張餅!”老爺爺聽(tīng)了,用手擦了擦汗,笑呵呵地接過(guò)了錢(qián),又遞過(guò)一張餅,并囑咐我過(guò)馬路千萬(wàn)要小心。我呢,謝過(guò)老爺爺,高興極了,一邊接過(guò)賣(mài)餅的爺爺遞過(guò)來(lái)的那個(gè)散發(fā)香味的餅,一邊拉著同學(xué)們的手就走。沒(méi)想到,還沒(méi)走幾步,從身后就傳來(lái)一陣沙啞的聲音:“小朋友,等一下!”我回頭一看是賣(mài)餅的爺爺,心想:他要干什么?爺爺向我走了過(guò)來(lái),他說(shuō):“你丟東西了吧!”沒(méi)等我回答,只見(jiàn)老爺爺滿(mǎn)是油污的手上拿著一個(gè)錢(qián)包,正是我的'。他接著說(shuō):“你以后可要小心點(diǎn)呀!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。我望著手中的那個(gè)錢(qián)包,一股感激的淚水涌上了我的眼眶:“老爺爺,謝謝您!”“不用謝,小朋友!”仍是老爺爺沙啞的聲音。

  那沙啞的聲音,使我小小的心靈被溫暖地滋潤(rùn)著……

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在已有許多老師教過(guò)我了,他們的音容笑貌、諄諄教導(dǎo)都使我難于忘懷,可是使我印象最深的是我的班主任老師,她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直教到我們五年級(jí)。

  老師才三十多歲,身材很瘦,黑色的頭發(fā),白色的臉上架著一副眼鏡。在我的印象中,老師一向是個(gè)嚴(yán)肅的人,做事特別認(rèn)真,就好像她教我們語(yǔ)文。她教我們語(yǔ)文總是循循善誘,不厭其煩,學(xué)生有不懂的地方,張老師總是教了一遍又一遍,一直到我們弄懂為止。但張老師也有幽默的時(shí)候,五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,老師穿著一套淡紅色的套裙走進(jìn)我們教室,和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“怎么樣,今天開(kāi)學(xué)第一天還適應(yīng)嗎?不要像一頭小懶豬一樣的懶洋洋哦!趕緊從開(kāi)心的暑假里蘇醒過(guò)來(lái)!”她的一句話(huà)說(shuō)得我們同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。我們覺(jué)得經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,老師幽默了許多,像換了個(gè)人似的,和我們親切了許多,我們心里很高興。

  老師為人正直,她從不許同學(xué)說(shuō)謊蒙騙,有一次我語(yǔ)文得了八十分,心里想這下麻煩了;丶铱隙ㄗ寢寢屃R了,于是我不敢把試卷拿回家讓媽媽簽字,為了應(yīng)付張老師,我偷偷地模仿著媽媽的筆跡,在試卷上寫(xiě)下了媽媽的簽名交給了老師。第二天張老師找我談話(huà),她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,失敗不可怕的,人貴在誠(chéng)實(shí)。”我聽(tīng)完她的話(huà),臉一下子紅到了脖子,我知道我的模仿簽名的事已被揭穿。從此我不再說(shuō)謊了,決心一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  快要小學(xué)畢業(yè)了,我留戀我的小學(xué)時(shí)代,更留戀我的啟蒙老師。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  我一個(gè)女孩,我有一個(gè)敬佩的人。她----不是明星而是一個(gè)清潔工,是我敬佩的人。她是一個(gè)清潔工,長(zhǎng)得眉清目秀,櫻桃一樣紅紅的小嘴,很漂亮!我每天放學(xué)都可以看見(jiàn)她正與垃圾做斗爭(zhēng)。

  一天放學(xué)回家,聽(tīng)說(shuō)王奶奶家下水道堵了,正在生氣呢!物業(yè)派了我敬佩的女清潔工來(lái)清理管中的垃圾。只見(jiàn)她戴上手套,把身體外側(cè)三十五度,用左手支撐身體,右手伸入臭烘烘的管道中。好象她抓到了什么,把手一拿出來(lái),我便看不下去了。原來(lái)一些不自覺(jué)的人將吃不完的飯菜倒入了下水道,使管道堵塞,才會(huì)這樣的?粗粗议_(kāi)始生氣了,我是在生那些不自覺(jué)的人的氣呢!可再看看女清潔工,她沒(méi)有絲 毫怨言,只是不停地挖呀挖呀。汗水一滴又一滴地流下來(lái),在陽(yáng)光的照射下五顏六色,晶瑩剔透!差不多挖了一個(gè)小時(shí),管道才通暢。這時(shí),她滿(mǎn)足地笑了。望著她遠(yuǎn)去的身影,我不禁贊嘆,多好的清潔工啊!她真是我敬佩的人!

  我最敬佩的人-----一位女清潔工。她不怕臟,不怕累的精神讓我感動(dòng)。她那顆如金子一般的心,閃閃發(fā)亮,亮得耀眼,亮得動(dòng)人!

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

  愛(ài)的溫暖秋風(fēng)襲來(lái),繞著人們奔跑,讓人感覺(jué)涼嗖嗖和孤寂?墒窃谶@寒冷的天氣中,卻有一件事讓我感動(dòng)了,一句暖流涌在心中,溫暖。國(guó)慶期間,我和媽媽去到了廣州,打算坐一輛車(chē)去好好玩一頓。車(chē)上很擠,連轉(zhuǎn)身的余地都沒(méi)有,卻讓我看見(jiàn)了感動(dòng)的畫(huà)面。那是一位老奶奶,白發(fā)蒼蒼,大概60多歲吧。他站在車(chē)門(mén)口,被人記得幾乎無(wú)法呼吸了。這是,司機(jī)叔叔大喊道:“現(xiàn)在問(wèn)題非常嚴(yán)重,車(chē)上超載了,必須下去一個(gè)人。”這是不知道在哪里冒出一個(gè)聲音:“誰(shuí)離車(chē)門(mén)近誰(shuí)下車(chē)”話(huà)音剛落,大家都眼光投下老奶奶。老奶奶急忙說(shuō):“我4歲的外孫女出了車(chē)禍,我必須要快單去,不然我怕她......她......”他邊說(shuō)邊哭,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉下來(lái)。這是,一位阿姨說(shuō):“老奶奶我下車(chē),你快去坐我的位置,快......”我心中情不自禁的產(chǎn)生了一股暖流,也讓我明白了一個(gè)道理:失去一點(diǎn),沒(méi)什么大不了,卻能給人充滿(mǎn)希望!皭(ài)常在人間”一句歌詞上了多少人的心聲?唱了多少人的希望?唱了多少人的行為習(xí)慣?“人間處處有真情,人間處處有真愛(ài)”只要每人付出一份愛(ài),那么世界的明天不是更好了嗎?更美麗了嗎?那一位老婆婆的眼淚,那一位阿姨離去的背影,拿一把冒出來(lái)的聲音,那些齊刷刷的眼睛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!我們廣州是一個(gè)擁有愛(ài)的城市。大愛(ài)小愛(ài),充滿(mǎn)在氣息中......“人間處處有真情,人間處處有真愛(ài)——鄉(xiāng)情依然在!”我哼著小曲,眼淚再次涌了出來(lái)。風(fēng)依舊吹著,寒絲的一點(diǎn)點(diǎn)穿越人的身體,讓人感覺(jué)到一絲絲寒意;而我卻不是,我被溫暖包圍,愛(ài)把我醉在心里,讓我沉浸在愛(ài)中......

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

  在我們六年級(jí)學(xué)習(xí)很開(kāi)心。

  我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語(yǔ)氣像個(gè)小大人似的重復(fù)老師的話(huà),熱大伙大笑;李承振總是說(shuō)一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話(huà),是大家哭笑不得;李承航總愛(ài)用歪道理反駁老師,讓同學(xué)們哄堂大笑;訾龍總是一個(gè)勁的和老師“對(duì)著干”。這幾個(gè)淘氣包讓課堂上時(shí)不時(shí)添個(gè)小插曲,令課堂多一絲歡笑。

  我們班有假小子。課下,她與我們玩耍時(shí),會(huì)說(shuō)非常搞笑的話(huà),讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”,總喜歡在男生面前顯威風(fēng)。男生喜歡調(diào)侃女生,而她聽(tīng)到一句罵她的話(huà),他對(duì)著那個(gè)男生就是一頓“暴打”。有時(shí)候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時(shí)候,男生說(shuō)了句臟話(huà),惹她哭了。我們女生都會(huì)安慰她,并讓那男生道歉。她就是李訾涵。

  我們班還有受氣包。有幾個(gè)男同學(xué)買(mǎi)了一包糖吃,其他強(qiáng)勢(shì)男同學(xué)上去就要糖吃,不給或反駁就打一下。唉~,可憐的張文杰,和其他弱小的男同學(xué)。

  我們班是個(gè)多姿多彩的班級(jí),但有個(gè)最讓老師頭疼的問(wèn)題——不守紀(jì)律。這也是紀(jì)律班長(zhǎng)最煩惱的事情。有時(shí)好不容易安靜下來(lái)了,不知是誰(shuí)“嗷~”的一叫,課堂就又亂了起來(lái)。

  這就是讓我們哭笑不得、無(wú)法舍得的班級(jí)。

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