實(shí)用的六年級課余生活作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級課余生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級課余生活作文 篇1
談起我的課余生活就想起每天給予我快樂的兒童樂園,給予我家的幸福的俱樂部,給予我歡樂的校園操場,這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。
每當(dāng)聽到下課鈴響的時(shí)候,我們就三步并成兩步,就像剛出了籠子的小鳥,爭先恐后的飛了出去,首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場,軟綿綿的,就像嶄新的地毯,踢幾腳球,賽幾趟跑,打幾個(gè)滾兒,真有些像朱自清的《春》中的孩子們,別提有多快樂了, 火辣辣的太陽被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎,枝頭上的鳥兒也來湊熱鬧,我們盡情的玩耍,嬉笑聲震蕩整個(gè)操場。
放學(xué)后,小伙伴們一起背上書包一股腦的涌出校門口,像一支離弦的箭直奔兒童樂園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),隨風(fēng)舞動(dòng),伙伴們拿出自己心愛的滑板車水馬龍的滑了起來,池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停,好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽的和弦樂,忽然,從我眼前飛過一個(gè)小男孩,真瀟灑,真羨慕,他能在擁擠的人群中像水中魚一樣自由穿梭,隨心所欲,靈活自如。
晚上,在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè),媽媽,爸爸和我一起去了俱樂部,爸爸拿起話筒一展歌喉,媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人,再加我的不斷喝彩,真是愉快至極。
真想這樣的生活能伴隨我一生,但曾經(jīng)聽媽媽讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》一文,深受啟發(fā),人活在世界上的價(jià)值不同,以畢生的精力為世界創(chuàng)造無窮的價(jià)值才是人生最高境界
六年級課余生活作文 篇2
我,一個(gè)愛看書的六年級學(xué)生。在課余時(shí)間中,相信你們一定有各自的愛好,而我最大的愛好就屬看書莫屬了!
書里面有無窮無盡的知識(shí),使我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出,在知識(shí)的海洋里快樂遨游!
那時(shí),我正讀三年級,記得有一會(huì)回,媽媽有事要外出,臨行前對我千叮嚀萬囑咐,看住鍋里的菜,別焦了!
我連連點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,便又投入到我的“書!崩锪恕?墒,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),不幸的卻發(fā)生了:一股股焦氣撲鼻而來,開始,我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢,可隨著時(shí)間的走動(dòng),焦氣卻越來越濃,這時(shí),我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐,急忙三步并兩步,跑到廚房,趕忙關(guān)了煤氣,打開鍋,那氣味,誰聞著都難受!
媽媽回來了,看到眼前的景象,并沒有說我,而是對我說道:“你愛看書是好事,我不反對,可是做事不能三心二意,知道了嗎?”我情不自禁地低下了頭……
我也常常因?yàn)榭磿吹锰朊远顺燥,忘了睡覺。一次,做完作業(yè),剛好八點(diǎn),我便又喜滋滋的拿起書看了起來(媽媽已經(jīng)睡了),一個(gè)小時(shí)過去了……兩個(gè)小時(shí)過去了……半小時(shí)又過去了,終于,媽媽醒來看見我依舊在看書,便提醒我十點(diǎn)半了,不早了,該休息了,我這才睡覺。
時(shí)間飛逝,一下子,三年過去了,而我卻依舊愛在自己的課余生活中看課外書,我覺得看書已經(jīng)是我無法割舍的愛好,三年后如許,五年后也依舊這樣,永遠(yuǎn)也無法改變……
六年級課余生活作文 篇3
每個(gè)人的課余生活都很豐富多彩,我也是一樣,我的課余生活主要是畫畫,寫心靈日記,剪紙……等等,但我還是最喜歡看書。
我喜歡看的書有很多,有作文書;畫畫書;童話書;《弟子規(guī)》;《上下五千年》;《十萬個(gè)為什么》;……等等,因此我家的書柜都是滿滿的,不過,我還是最喜歡一本叫《貓國》的書。
《貓國》講的是一座漂浮在大海上的島嶼,那是一個(gè)人類與貓共同生活的地方,書中的每一只貓咪都很生動(dòng),讓你不敢相信這是畫家一筆一筆畫出來的。其中我還是喜歡一只叫“拉沙”的貓,“拉沙”是電視兒童貓,經(jīng)常外出的主人怕“拉沙”無聊就把電視設(shè)置成自動(dòng)開關(guān),“拉沙”對貓咪節(jié)目很好奇,它心里應(yīng)該在想:“那些貓是怎樣鉆到電視里去的呢?”它跑到電視的后面一遍又一遍仔細(xì)的瞧了半天也不知道是為什么。
我喜歡《貓國》這本書,那些畫家們實(shí)在太了不起了,能畫出這些活靈活現(xiàn),可愛的貓咪,你覺得這書好看嗎?我感覺看書能豐富我們的知識(shí),我喜歡看書。
六年級課余生活作文 篇4
危機(jī)分為兩個(gè)字:一個(gè)意味著危險(xiǎn),另一個(gè)意味著機(jī)會(huì);生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,磕磕碰碰……而這后面卻有無限向往,無限美好,無限的歡快……這些名言警句真能歷練人生,豐富人們的思想,因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課余生活。
記得小時(shí)候,我十分膽小,晚上總不敢一個(gè)人睡。在那漆黑漫長的夜晚里,我蜷縮成一團(tuán),躲在被窩里,只露出臉來。我的腦海里總閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)場面:有時(shí)是一位披著白衣服的人,留著長長的頭發(fā),露出尖尖的牙齒,留著長長的指甲,對我齜牙咧嘴地走來……有時(shí)是外星人來訪地球,把我抓去做人體實(shí)驗(yàn),那一把把尖利的手術(shù)刀,把一個(gè)個(gè)像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋,一個(gè)個(gè)小孩的內(nèi)臟被克隆成一個(gè)個(gè)外星人,外星人那一張張兇神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想:這只是迷信,不是真的!但我還是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一個(gè)人睡,跑到媽媽房間,擠進(jìn)她的被窩里,連頭也不敢探出來。直至有一天,我在書中看到這樣一句名言:被擊倒并非是最糟糕的失敗,放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟,從此,我試著嘗試,先是亮著燈睡,睡著以后由媽媽關(guān)掉燈,漸漸地就習(xí)慣夜晚的黑暗了。夜晚,其實(shí)是美妙的!之前我從沒感受到夜晚的美,現(xiàn)在,我會(huì)敞開心扉去傾聽,去感受:晚風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺淠,發(fā)出沙沙的響聲;月亮把她那清幽的光輝灑向大地;蟲兒輕輕地哼起了小曲,河水靜靜地流淌著,唱著歡快的搖籃曲……
多虧了那句名言。從那以后,我把我聽到的、看到的名言警句收集起來。而收集名言警句,成了我課余時(shí)間不可缺少的部分。每當(dāng)在電視上、課本里、雜志上,或是聽同學(xué)們交談、上網(wǎng)查閱資料等,只要看到一些有關(guān)道德、有關(guān)勵(lì)志、有關(guān)人生感慨、有關(guān)珍惜時(shí)間、有關(guān)戰(zhàn)勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個(gè)精美的筆記本里。并時(shí)時(shí)拿出來記憶背誦。日積月累,我已擁有滿滿一個(gè)筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時(shí)間,使我懂得了做人的道理,給我以戰(zhàn)勝困難的勇氣,激勵(lì)我在坎坷的人生路上披荊斬棘,奮勇直前……
這就是我的課余生活——收集名言警句。它伴我成長,與我共度快樂的童年時(shí)光。
六年級課余生活作文 篇5
每個(gè)人在課余生活中都有自己喜歡的事,而我就喜歡在課余生活中看一些著名的畫像。但是有些人就不喜歡這樣,并且我在看一幅畫入迷時(shí),就想去了解它背后的故事。你看我又開始了!這次是一位女子迷住了我,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫。
蒙娜麗莎的微笑的魅力是無人能敵的,也就是她的微笑,讓我去了解她,喜歡她的。蒙娜麗莎是一個(gè)皮貨商的妻子,當(dāng)時(shí)達(dá)·芬奇給她作畫時(shí),她才24歲。因?yàn)閯倓偸プ约盒膼鄣呐畠海虼怂拿嫒菘偸呛莺蛻n愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來,達(dá)·芬奇想了許多辦法:他請樂師奏起歡快的音樂,唱起好聽的歌曲;讓人說笑話。讓歡快的氣氛沖去蒙娜麗莎的悲傷,使她臉上重綻愉快的笑容。達(dá)·芬奇的努力沒有白費(fèi),蒙娜麗莎果然微笑了,而且笑的那么舒展、動(dòng)人。達(dá)·芬奇抓住這可貴的時(shí)機(jī),用畫筆保住了她永遠(yuǎn)的微笑。
蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動(dòng)人,給人了一種既高貴又優(yōu)雅、端莊的印象。她的微笑是達(dá)·芬奇一點(diǎn)點(diǎn)用手指抹出來的,她是經(jīng)過長期的涂抹做成的。從中也可以體會(huì)出達(dá)·芬奇作畫的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的笑容,讓世人永遠(yuǎn)向這位女子一樣保持這樣的微笑。
每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品,但是當(dāng)你了解了作品背后的故事,就會(huì)使你大吃一驚。原來每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經(jīng)典的畫像;有人喜歡民間工藝;有人喜歡經(jīng)典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像,她的微笑,她的莊重,她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一,《蒙娜麗莎》的肖像畫。
每個(gè)人在課余生活中都會(huì)有不同的事去做,而我就喜歡看經(jīng)典的畫像。從這次看畫中我體會(huì)到了:每個(gè)作品都有自己背后的故事,只有我們?nèi)チ私馑胖。所以我們就一起利用下課的時(shí)間去了解更多的事情吧!
六年級課余生活作文 篇6
“丁零零”,上課了。同學(xué)們紛紛拿出做沙包的`材料,因?yàn)檫@節(jié)綜合實(shí)踐課,我們要學(xué)做沙包。
首先,老師跟我們詳細(xì)講解做沙包的要領(lǐng)。然后,我們就七手八腳地動(dòng)起手。我先拿出準(zhǔn)備好的布,小心翼翼地把它裁剪成一個(gè)方形。接著就要穿針引線了,可是因?yàn)獒樠厶,我費(fèi)了九牛二虎之力,才讓線乖乖聽話,從針眼里露出小腦袋。我邊擦著額頭上的汗珠,這嘀咕:“早知道,要把針盒里最大號(hào)的針拿來就好了!笨纯粗車耐瑢W(xué),大多也都手忙腳亂的,有幾個(gè)干脆繳械投降了,向旁邊同學(xué)請求支援。不過幾個(gè)心靈手巧的女同學(xué)已經(jīng)開始縫制沙包了。我可不能落后,趕緊繼續(xù)戰(zhàn)斗吧。
我埋頭仔細(xì)地縫了幾針,“咦?怎么小小的布料變沉了?拉都拉不動(dòng)!蔽野底约{悶,低頭一看,“哎!”我竟然把自己的衣服也跟布縫到一塊去了。我環(huán)顧四周,不禁松了口氣,好在大伙都在埋頭苦戰(zhàn),沒人發(fā)現(xiàn)我這慘相,要不然真是太丟人了。得,趕快收拾殘局,重頭再來吧。一面,兩面,翻面,灌米……我按部就班地進(jìn)行一系列操作,好不容易可以縫最后一面了。沒想到又遇到了難題,布袋的兩面像冤家似的,怎么都合不到一塊,我急得沒辦法,只好舉手向老師討教。老師看了一眼就說:“你的沙包吃得太飽了,肚子都快撐破了!蔽一腥淮笪,連忙倒掉一部分米粒,果然操作起來方便多了?磥斫是老的辣!
“哈哈……”一陣大笑聲從教室后面?zhèn)鱽恚嗤瑢W(xué)不約而同地將目光投向聲音的發(fā)源地。只見王坤同學(xué)小臉漲得通紅,再看他手中的沙包,還亮晶晶的。怎么回事?原來,王坤同學(xué)三下五除二就把沙包縫好了,可是針腳之間的空隙太大,以至于沙包兄弟咧開嘴笑了,邊笑還邊向外噴“口水”。王坤一看急了,怎么辦呢?也虧他想得出來,拿出透明膠帶,將沙包裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。明白原委的同學(xué)們,暴發(fā)出更大的笑聲,王坤的臉更紅了。老師也忍不住笑了,邊笑邊安慰王坤:“第一次縫沙包,有漏米現(xiàn)象很正常,下次注意把針腳縫密一些就行了!
一堂有趣的活動(dòng)課在大家的笑聲中結(jié)束了。但相信大家記住的肯定不單單只是笑聲。
六年級課余生活作文 篇7
鈴鈴鈴……,放學(xué)鈴聲響了,老師對我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在布置明天的作業(yè),翻開書本第十頁練習(xí)題第一到十題,這就是今天的作業(yè),明早上課前交上來,好了,放學(xué)了,同學(xué)們再見”“老師再見”我們一起對老師說,然后迅速地收拾東西。
趁著收拾的期間,我問我的同桌:“小荷,放學(xué)后去哪玩。俊毙『烧f:“沒去哪玩,回家看《喜羊羊與灰太狼》,你呢?”我說:“今天我也是跟平常一樣,回家要做好飯,寫好作業(yè),然后我爸爸媽媽就會(huì)帶我去逛公園,聽說今天公園有噴泉看”小荷說:“我不用做飯的,我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說:“那今晚見,拜拜,我先走了”我說完就拿起書包走出課室。
我和爸爸媽媽吃完飯后,來到了公園散步,慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上,留下一幅泛黃的黑白畫,散步的人從畫中走來走去。爸爸媽媽拖著我的雙手,柔和的燈光灑在我們的身上,我們的身影不斷被拉長縮短,我看了看媽媽秀氣的臉,又看了看爸爸剛硬的臉,我情不自禁地說:“爸爸媽媽,我很喜歡和你們一起散步,我很開心”媽媽說:“小寶貝,喜歡就一直帶你來”爸爸摸著我的頭說:“小傻瓜,哈哈”
我們不知不覺來到了湖邊,噴泉?jiǎng)偤瞄_始了,噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,就像一群美麗的仙女,在燈光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了,緊緊握著爸爸媽媽的手,溫暖的感覺讓我覺得很幸福。然后,爸爸把我抱起來,我們一起拍了張照片,我很開心。最后,噴泉結(jié)束了,我也沒有看到小荷和她的爸爸媽媽,爸爸抱著我,牽著媽媽一起回家了。
六年級課余生活作文 篇8
你問我的課余生活咋樣?那就是與姑姑勞動(dòng),所謂勞動(dòng)最光榮嘛!
我走不動(dòng)了!哥哥扯著我的衣服說,我用毛巾擦了擦額頭的汗水對哥哥說:誰讓你長這么肥呢。而遙遙領(lǐng)先的姑姑卻并沒有理我們,依然往前走。唉!我悄悄地從口袋里摸出巧克力,掰了一塊給哥哥說:吃一塊,補(bǔ)充體力。哥哥很快就吃完了,像上足了發(fā)條的機(jī)器人,跑得好快呀!可我卻軟如一張紙,為了下面的活動(dòng),我應(yīng)當(dāng)保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿,癱倒在石椅上,這時(shí)我聞到了方便面的香味,我拍了拍自己的臉問道:是不是餓出幻覺了?我找到了味道的源頭,飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的方便面,狼吞虎咽地吃了起來。累!
姑姑遞給我一把鐵鍬,鄭重地說:挖折耳根,要
我找到了許多折耳根,用鐵鍬往上一砸,折耳根就斷了,我心想:這么簡單,加油干!姑姑過來瞧了瞧大叫道:挖折耳根一定要先把周圍的泥土先松掉再輕輕扯動(dòng)著耳根,就好了,ok!哦!我按照姑姑的方法挖了幾個(gè)。最后,我是:大約一半的一半,哥哥:一半,姑姑:一籮筐?!
咋樣,過癮吧!
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