實(shí)用的六年級(jí)第一單元作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的六年級(jí)第一單元作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)第一單元作文 篇1
歲月匆匆而過(guò)，悄然回首，我已走過(guò)小學(xué)生活近六年了，念及往事，不生唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉，又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是我在八歲第一次上臺(tái)，在上臺(tái)前，我的心忐忑不安，總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。主持人開(kāi)始報(bào)幕了�？粗晃晃煌瑢W(xué)在臺(tái)上精彩的表演，我更加緊張了，突然腦子一片空白，就像傻了一樣。好在這時(shí)，老師在旁邊鼓勵(lì)我，小聲地說(shuō)：“你一定能行！”我深深地吸了一口氣，很快鎮(zhèn)定了下來(lái)。
終于到我了！在主持人的報(bào)幕聲中，我微笑著自信的走上了舞臺(tái)。一上臺(tái)，我就很鎮(zhèn)定地坐了下來(lái)，開(kāi)始演奏古箏。悠揚(yáng)的琴聲仿佛潺潺的流水，慢慢地流進(jìn)觀眾的心里。我彈的每一個(gè)地方都是那么嫻熟而自然。就這樣，我順順利利的彈完了一首曲子并在觀眾的熱烈掌聲中退了場(chǎng)。
我愛(ài)第一次，因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘訣：充滿(mǎn)自信，挑戰(zhàn)自信！
六年級(jí)第一單元作文 篇2
我覺(jué)得第一次令人很害怕，因?yàn)橛行┤说谝淮味紩?huì)失敗，所以第一次的感覺(jué)很不好。我印象深劇的兩個(gè)第一次，就是騎腳車(chē)和打籃球。
我第一次騎自行車(chē)的時(shí)候，心里覺(jué)得很緊張，怕會(huì)不小心跌得四腳朝天，不過(guò)爸爸媽媽都在后面扶我。就在我騎得愈來(lái)愈好時(shí)，往后一看爸爸媽媽已經(jīng)沒(méi)有在后面扶我了，就在那一瞬間我好高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了。
第一次打籃球賽的時(shí)候，心里覺(jué)得我們會(huì)輸，全班怕會(huì)被另一班打得一敗涂地。結(jié)果我們還是輸了，不過(guò)老師說(shuō)：“盡了全力就好，輸了不要生氣�！蔽覀兇蠹揖蜎](méi)有生氣了。
有了這兩件難忘的第一次，讓我留下了美好的回憶，我們也要記任老師的那一句話(huà)；盡了全力就好，輸了不要生氣。
六年級(jí)第一單元作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)位于安徽省的池州似的九華山很美麗，今日一見(jiàn)果然名不虛傳。
這天早上我早早地起床收拾收拾了行李，就坐上了車(chē)，在車(chē)上顛簸了一天，隔天早上才到了九華山。
到了九華山，我首先關(guān)注了它的景色，嗯，景色是不錯(cuò)！我們開(kāi)始爬山了，當(dāng)爬到半山腰下面一些時(shí)，看到了一片綠油油，郁郁蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動(dòng)力使我繼續(xù)奮力向山頂跑去，跑了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一眼涓涓細(xì)流，當(dāng)我又一次奮力向前爬時(shí)，一掛簾簾飛瀑，展現(xiàn)在了我的眼前，此時(shí)我覺(jué)得只有它才配得上大詩(shī)人李白的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我繼續(xù)一馬當(dāng)先地向前沖，那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好：有的說(shuō)：“這個(gè)小朋友真厲害呀！”有的說(shuō)：“小朋友真棒！”；還有的說(shuō)：“這個(gè)小女孩這么厲害，我都快喘死了她還這么能爬！”
到了山頂上，眼前的景象仿佛是一個(gè)巨大的，有魔力的磁石一樣，好像用它的全部魔力，拼命把我吸過(guò)去似的，我跑了過(guò)去，哇！這哪里可以用簡(jiǎn)單的“很美”來(lái)形容�。∵@分明就是“仙境”嘛！下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海，就如課文（雅魯藏布大峽谷）說(shuō)的一樣：云遮霧涌、神秘莫測(cè)。
可是歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，沒(méi)等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了！
光聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有用，有時(shí)間要自己去看看哦！
六年級(jí)第一單元作文 篇4
善惡好壞只是一念之差，但結(jié)果卻截然不同，一個(gè)受人尊敬，一個(gè)遭人唾棄。在每個(gè)人心中，都有一個(gè)心靈天平，一邊的砝碼是個(gè)人利益，一邊的砝碼是個(gè)人道德，要偏向哪一邊？對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，一定會(huì)有不同的答案。
那是一個(gè)陰沉沉的早上，寒風(fēng)刺骨，一位衣衫單薄的婦女在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她的懷里還抱著一個(gè)天真可愛(ài)的小嬰兒，婦女正站在母子上車(chē)處的護(hù)欄內(nèi)，等著車(chē)。
這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)身穿大皮衣的大老板，他哼著小曲，向普通上車(chē)處望了一眼，那里正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，他又向母子上車(chē)處一望，嘿，為了上車(chē)，不如……他一邊打著小九九，一邊向母子上車(chē)處走去。之后，又陸續(xù)走來(lái)了三個(gè)相貌堂堂的大男人，把瘦小的婦女?dāng)D到了一旁。牌子上明明寫(xiě)著母子上車(chē)處，難道他們沒(méi)有看到嗎？再回頭看看那四個(gè)人，怎么看怎么不像文盲，但不是文盲，又如何會(huì)神氣十足的站在這里？
其實(shí)，他們是文盲，是心靈上的文盲，為了一時(shí)的'利益，很多人都成為了心靈上的文盲。比如坐在老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座上的帥男靚女，在垃圾桶旁卻往別處扔垃圾的路人。我為這些人感到可憐，那是一種可悲的可憐，為他們的心靈選擇。
利益與道德分別通往不同的道路，而你的選擇，會(huì)成為你的一個(gè)檔案，一個(gè)道德檔案。
六年級(jí)第一單元作文 篇5
有人說(shuō)我的手好看，有人說(shuō)我的手很長(zhǎng)，但我覺(jué)得還是好看些好。我的手可以幫我寫(xiě)字，可以幫我畫(huà)畫(huà)，還可以幫我打掃衛(wèi)生。。。。。。。就有一件事請(qǐng)讓我終身難忘！
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，一不小心就劃破了一塊食指，它流了血，大拇指就幫忙給貼了創(chuàng)口貼，食指好像在說(shuō)：“好疼��！”我忍不住的也留下了眼淚。我想：食指肯定會(huì)責(zé)怪我吧！我意想不到的事情發(fā)生了，食指不但沒(méi)有責(zé)怪我，還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了，我非常的高興。這件事情就慢慢的過(guò)去了。
有一次的晚上，小拇指開(kāi)始發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“我雖然個(gè)子小，我也有很多的用處��！我們一定要團(tuán)結(jié)互助！
”中指說(shuō)：“我可以幫很多的忙，你們夠不著的地方我可以幫你們”大拇指也發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“你們搬不動(dòng)的東西，我可以幫你們搬呀！”無(wú)名指也搶著說(shuō) ：“只要我們團(tuán)結(jié)互助，那天晚上就不會(huì)那樣了”食指說(shuō)“那點(diǎn)兒小傷算嘛呀！”食指說(shuō)的話(huà)讓我們哈哈大笑！小拇指又說(shuō)：“為什么有兩個(gè)一模一樣的手呢？”大拇指說(shuō)：“你這話(huà)問(wèn)的好！因?yàn)檫@樣我們可以團(tuán)結(jié)互助��！”
我的手可以幫我們做很多很多的小事，雖然手只算是身體的一小部分，但是有非常大的作用，我要謝謝我的手！
六年級(jí)第一單元作文 篇6
嗨！大家好！我是一條魚(yú)，一條美麗的孔雀魚(yú)。我有一雙黑珍珠般的眼睛，雖然只有小米粒大小，卻很有神采。我的整個(gè)身體呈現(xiàn)出醒目的鮮紅色，隔著魚(yú)缸你還會(huì)看到一閃一閃的小星星，那是鑲嵌在我腹部的藍(lán)色和紫色的斑點(diǎn)。我還有一條大大的尾巴，就像美麗的孔雀展開(kāi)的屏，非常漂亮，所以大家才叫我“孔雀魚(yú)”。當(dāng)我在水中游動(dòng)的時(shí)候，它就左搖右擺的，活像一把扇動(dòng)著的小扇子。小主人一看到我，就被我美麗的外表征服了，把我養(yǎng)在了自家的魚(yú)缸里……
雖然我很漂亮，但我也有自己的煩惱，因?yàn)樽鳛橐粭l魚(yú)，我只有七秒鐘的記憶。剛剛我看到小主人捧著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀回家了，他高興地又蹦又跳，爸爸也欣慰地摸著兒子的頭。我真為小主人高興，就舞動(dòng)著美麗的尾巴為他喝彩。��！我多想記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻，可我只有七秒鐘的記憶……
哇，今天小主人帶著三個(gè)小伙伴一起來(lái)家里玩了，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、充滿(mǎn)活力！他們一起做游戲，一起看漫畫(huà)書(shū)，一起吃水果，一起講故事。��！我多想記住這開(kāi)心的時(shí)刻，可我只有七秒鐘的記憶……
咦？今天是什么日子？小主人在桌上放了一份包裝精美的禮物�？矗≈魅藥е鴭寢寔�(lái)了，他走到桌前，拿起禮物放到媽媽的手里，嘴里說(shuō)著：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！”媽媽驚喜地把兒子抱在懷里。哦，原來(lái)今天是母親節(jié)，小主人真是個(gè)懂事又孝順的好孩子。��！我多想記住這溫馨的時(shí)刻，可我只有七秒鐘的記憶……
我是一條孔雀魚(yú)，雖然我只有七秒鐘的記憶，但在小主人的家里我的每一個(gè)七秒鐘都是快樂(lè)的！
六年級(jí)第一單元作文 篇7
我做菜，那是大姑娘坐花轎——頭一回。我一個(gè)小小男子漢，進(jìn)廚房，那除非是太陽(yáng)從西方升起。可是，今天，我卻心甘情愿地進(jìn)入廚房，完全是沒(méi)有“逼”的。
當(dāng)然，說(shuō)起這件事是有起因的。我們學(xué)校每一周的周末都有感恩主題活動(dòng)。感恩主題活動(dòng)主要就是在家中幫幫大人們做些事�？墒遣恢览蠋熢趺聪氲�，突然叫我們每個(gè)人做一個(gè)菜給家人吃，還要家人（爸爸或媽媽?zhuān)┐蛟u(píng)價(jià)打等級(jí)。要是以往，我完全可以叫媽媽做一下假證，可是誰(shuí)知前兩周的家長(zhǎng)會(huì)，老師不知用了什么絕招，媽媽竟一改往常，不配合我了。更為糟糕的是，老師說(shuō)過(guò)不能就煎一個(gè)蛋了事。要知道，老師當(dāng)時(shí)宣布這一件事時(shí)，不知驚呆住了班上的多少“豪杰壯士”，只是樂(lè)得那些經(jīng)常幫大人做菜的“女同胞”們?cè)谝慌酝低档貥?lè)。但，沒(méi)辦法，我們的老師是老大，誰(shuí)知道他要是知道了我們做假，會(huì)怎么處理我們。
“媽媽?zhuān)医裉煲獙W(xué)一個(gè)菜，還想親自下手，可以嗎？”我一進(jìn)門(mén)就朝媽媽嚷道。媽媽聽(tīng)后，一臉詫異：“我的寶貝，你今天是不是發(fā)燒？還是太陽(yáng)從西邊升起了？從來(lái)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的角兒要下廚了�！薄安幌聫N了可以，但你要在我的感恩作業(yè)上寫(xiě)我有下廚�！蔽颐摽诙觥寢尰腥淮笪颍骸懊靼琢�，明白了，那我肯定不能做這種虛假的事啦。不過(guò)，我愿意當(dāng)你的師父。走啊，進(jìn)廚房�！�
在媽媽的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)廚房，開(kāi)始學(xué)做菜。但我現(xiàn)在只能幫媽媽做簡(jiǎn)單的工作。
我?guī)蛬寢屪龅牡谝坏啦耍褪恰凹t燒魚(yú)籽（就是魚(yú)卵）”。
首先，先把蒜頭的皮剝掉，媽媽說(shuō)，要找到皮之間的縫隙，找到了，手一捏，皮就開(kāi)了。以為把蒜剝開(kāi)這事簡(jiǎn)單，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦。蒜不好拿，拿遠(yuǎn)了蒜容易掉了，拿近了，眼睛會(huì)受不了，那蒜味直沖你的鼻眼而去，真是麻煩極了。好不容易將蒜頭剝開(kāi)了，媽媽又要我把生姜也搞出來(lái)，要切成一片一片的，媽媽說(shuō)：“切的時(shí)候要小心，不然就會(huì)傷到自己，切得也不能太快。”“吁”我長(zhǎng)吁了一口氣，終于將準(zhǔn)備工作做好了，要開(kāi)始下鍋了。
媽媽先去打開(kāi)煤氣閘，接著教我打開(kāi)火閘，在開(kāi)火時(shí)一定要往下按，再朝左邊扭，不然就燃不起來(lái)。左邊的中間是最大的火，往下或往上都是小火，最上面就是關(guān)了。燃起來(lái)后，想調(diào)節(jié)火候，不必在按下去。
鍋架上去了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要先把適量的油倒進(jìn)去，等油熱了后，把切好的姜和蒜再加上由我‘搞定’的蔥倒進(jìn)去，倒進(jìn)去時(shí)不要抬得太高，也不要放的太低。過(guò)一會(huì)兒，再把咱們的主材：魚(yú)子“獻(xiàn)”上去。用鍋鏟“鏟幾‘刀’”，再煎它個(gè)兩分鐘，加一點(diǎn)香料、胡椒，就已經(jīng)搞定這道菜啦！”我聽(tīng)后，說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，看我的�！焙芸斓�，鍋熱起來(lái)了，一股熱氣直撲我的臉，我一時(shí)不知下一步做什么，媽媽在一旁喊：“倒油啊�！蔽一腥淮笪�，趕緊舀起一湯匙的油往鍋里扔，直聽(tīng)“哧”一聲，隨即一團(tuán)火燒起來(lái)。我驚得大叫一聲。媽媽喊：“你鍋太熱了，太熱了，才會(huì)這樣的�？�，趕快把蒜、姜倒進(jìn)去�！蔽亿s緊手忙腳亂地把那些東西倒進(jìn)去。火滅了。“唉，嚇出了我一身汗啊�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。媽媽答道：“是啊，你以為這很簡(jiǎn)單啊？快，準(zhǔn)備把主料倒進(jìn)去，不然，蒜姜燒焦了就不能吃了�！蔽医舆^(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的魚(yú)子，倒下去，又是“哧啦”一聲，鍋里冒起了一股白煙。不過(guò)這次沒(méi)有起火。我拿著鏟子翻動(dòng)了幾下，然后依媽媽說(shuō)的再放進(jìn)香料、胡椒，蓋上鍋蓋悶二分鐘左右。媽媽說(shuō)可以了。我掀開(kāi)鍋蓋，好香啊！一股香味直撲鼻而來(lái)。
�。〔徽f(shuō)那白白的蒜頭，不說(shuō)那綠綠的蔥，也不說(shuō)那黃黃的姜，也不說(shuō)那金紅色的已熟的魚(yú)子，光說(shuō)那氣味，就已經(jīng)讓人“口水直流三千尺了”。我高興得趕緊用鍋鏟把它裝起來(lái)，然后將鍋鏟一丟，邊朝餐廳走去邊說(shuō)：“我做好了菜了，其他的事你去做了�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“你那就叫做好啦？真是的�！�
晚飯時(shí)，我期待著爸爸吃我做的菜，期待著爸爸的肯定。爸爸終于將筷子伸向我的勞動(dòng)成果。我緊張地看著，只見(jiàn)爸爸右手伸出的筷子準(zhǔn)確地夾起魚(yú)子，肘一轉(zhuǎn)，原來(lái)朝向外的筷子朝里轉(zhuǎn)了，爸爸張開(kāi)嘴接住，咬了幾下，臉上顯出一種滿(mǎn)足的神態(tài)。我趕緊問(wèn)：“好吃嗎？”“什么好吃嗎，都好吃�！卑职肿炖锖埻轮磺宄脑�(huà)音。媽媽在旁笑著說(shuō)：“兒子是問(wèn)你這魚(yú)子好吃不？這魚(yú)子是他自己動(dòng)手煮的。”“好吃，好吃。我的兒子長(zhǎng)大了，會(huì)煮菜啦�！蔽因湴恋鼗卮鸬溃骸笆堑�，也不看看我是誰(shuí)�！�
哈哈哈，餐桌上響起了一陣開(kāi)心的笑聲。
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