【精品】六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
這也再次證實(shí)了——集體的力量！
4月30日，我們帶著小板凳，從家出發(fā)，來(lái)到我們的學(xué)校。想問(wèn)怎么了？呵呵，告訴你吧，今天，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)一年一屆的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
8：20，大家在老師的帶領(lǐng)下，依次走向操場(chǎng)。和我們比賽的，是六年級(jí)的同學(xué)。雖然相差一個(gè)年級(jí)，但我們不甘示弱哦！下面，我來(lái)介紹一下我們五、六年級(jí)比賽的項(xiàng)目：一，踏石過(guò)河。兩個(gè)同學(xué)，用三塊泡沫墊，多出來(lái)的一塊，遞到前面，就這樣接力。二，跳繩接力。兩個(gè)同學(xué)，站成一排，接力。三，三人四足。具體規(guī)則大家都知道。四，袋鼠跳。準(zhǔn)備麻袋，雙腳進(jìn)去，向前蹦。
第三個(gè)就到了我們班！是三人四足。我和另外兩個(gè)小伙伴竟然被分到了第一個(gè)跑！哇，太緊張了�！伴_(kāi)始！”哨聲一響，我們就如離線了的劍似的沖了出去！把六年級(jí)的同學(xué)甩在了后面！“啪！”一聲擊掌，第二組選手沖了出去！幾分鐘后，我們贏了！太好了！
接下來(lái)的踏石過(guò)河、袋鼠跳，我們都取得了勝利！就剩下關(guān)鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏了，那我們就取得了“四連冠”！我和一個(gè)同學(xué)分在第三個(gè)跳。等前方同學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，我們開(kāi)始跳了！以前，訓(xùn)練時(shí)，我們倆總是斷斷續(xù)續(xù)的，但比賽時(shí)，不知是怎么回事，我們一次成功！太好了！當(dāng)我們隊(duì)全部跳完時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)還剩下兩組呢！我們歡呼，雀躍！成功了！勝利了！
到了班級(jí)，老師表?yè)P(yáng)了我們，并且頒發(fā)了小禮物。我們都很高興。老師說(shuō)：“這一次，是我們大家發(fā)揮得最好的一次！”這也再次證實(shí)了——集體的力量！
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海嬉笑著，跑鬧著奔向沙灘，然后又蹦跳地退了回去，就這樣反復(fù)地?fù)�，反�?fù)地退，不知疲倦。而此刻，我的心被蒙上了一層黑紗，要問(wèn)為什么，那還要從教官的一句話中說(shuō)起。
“同學(xué)們，我們剛剛玩過(guò)了‘毛毛蟲’比賽，現(xiàn)在我們要去玩一個(gè)更高難度的‘風(fēng)火輪’比賽。這個(gè)比賽要全部人一起，在這個(gè)充氣的大長(zhǎng)方形里，來(lái)回滾動(dòng)，走向終點(diǎn)�！笨粗坦僬f(shuō)的一臉輕松，我們也放寬了心，以為這個(gè)很簡(jiǎn)單，輕輕松松地就過(guò)去了，事實(shí)卻令我大跌眼鏡。
剛上去的時(shí)候，我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是便開(kāi)始得意起來(lái)�！袄蠋�，你看，也沒(méi)你說(shuō)的那么難�！睂O翔大聲的叫道。其他同學(xué)也隨著附和：“就是，就是�！彪S著一聲哨響，比賽開(kāi)始。同學(xué)們都開(kāi)始亂了起來(lái)，擠成一團(tuán)。于是隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“我喊一二，大家一起走�！庇谑顷�(duì)長(zhǎng)便在前面走，我們?cè)诤竺孢吪e邊推。加油，不就玩?zhèn)�“風(fēng)火輪”嗎，有那么難嗎？可是走到一半，我的體力就開(kāi)始減少，于是我們便換了個(gè)隊(duì)形，小個(gè)在前，大個(gè)在中間，這樣更利于我們的勝利。終于快接近終點(diǎn)了，可是大家的節(jié)奏卻亂了，此刻，我看見(jiàn)大海似乎在嘲笑我們，細(xì)沙也愛(ài)莫能助的看著我，云彩也是烏黑烏黑的……隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定的眼神似乎在說(shuō)：“加油，我們一起走向終點(diǎn)，團(tuán)結(jié)就是勝利�！币还闪α砍錆M我的心田，于是，我咬咬唇，不就走到終點(diǎn)嗎？哼，我就不信團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝不過(guò)它，于是，我們一起喊：“一二、一二……”終于，我們氣喘吁吁地走到了終點(diǎn)，我們一起擁抱，激動(dòng)地大喊大叫。
團(tuán)結(jié)就是勝利，這一刻，真難忘！
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
我們?nèi)於紖⒓恿巳の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)，這一天我們很開(kāi)心。
我們一進(jìn)操場(chǎng)，聽(tīng)見(jiàn)喇叭在唱英華之歌，看見(jiàn)同學(xué)們，坐在了看臺(tái)上，我無(wú)比興奮，比賽正式開(kāi)始了，比賽隊(duì)員們?cè)谙旅姹荣�，我們�(cè)谂_(tái)上喊加油，4乘一百米賽跑，這最激烈了，一個(gè)個(gè)隊(duì)員們精神抖擻，開(kāi)始了，我們無(wú)比激烈，第6跑道遙遙領(lǐng)先，每次第6跑道都是第一，我們喊著加油，他們堅(jiān)持，4乘一百米賽跑，真是太精彩了。集體項(xiàng)目，我們占優(yōu)勢(shì)，是仰臥起坐，我們班是第一，我們真是太開(kāi)心了，我們堅(jiān)持，不到比賽結(jié)束，我們是不會(huì)停的，我做了34個(gè)，比以前進(jìn)步了，我拼勁權(quán)利做了34個(gè)，下一回我一定做到40個(gè)以上，這一個(gè)集體項(xiàng)目，我們做的很開(kāi)心，上午跳高比賽，我們班也跳過(guò)去了好幾個(gè)，這我們是第二名。下午該集體項(xiàng)目跳繩了，我們拼盡權(quán)利跳了不少個(gè)，我跳了89個(gè)，這我們跳的很快，我也比以前有進(jìn)步了，我們這個(gè)集體項(xiàng)目，也跳了不少個(gè)，不到比賽結(jié)束，我們是絕對(duì)不會(huì)停的，還有6年級(jí)的800米比賽，這個(gè)更是激烈，更是精彩，我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)比賽，不管是誰(shuí)，我們都會(huì)喊加油的，第一圈他們是很快的，到了第二圈，他們雖然沒(méi)有力氣了，但是他們還在堅(jiān)持著，不到終點(diǎn)是絕對(duì)不會(huì)停的，我很佩服他們的精神，800米跑的女漢子，更是厲害了，一個(gè)個(gè)跑得很快，還有的并列第一，這個(gè)比賽真是精彩，比賽結(jié)束了，這一天也結(jié)束了，這一天我們過(guò)得很開(kāi)心。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比的是團(tuán)隊(duì)力量，和個(gè)人力量，這一天我們過(guò)得很開(kāi)心，我會(huì)記住這一天的，下一回我們會(huì)全力以赴的，爭(zhēng)取每個(gè)項(xiàng)目都拿第一，我會(huì)加油的。
六年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
秋假第二天，上城區(qū)生存教育基地娃哈哈小學(xué)舉辦了“水上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我?guī)е?dòng)的心情去參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一路上，我既緊張又忐忑：這是一個(gè)怎樣的比賽呢？我們的實(shí)力算不算強(qiáng)？我們能不能取得好成績(jī)?yōu)闀r(shí)代小學(xué)爭(zhēng)光呢？趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該很有趣吧！
到了娃哈哈小學(xué)，我們換好泳衣進(jìn)行集合，并做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。生存基地的老師給我們介紹了活動(dòng)情況和前面三輪的比賽結(jié)果，告訴大家這次比賽不僅比游泳速度，活動(dòng)中更有技巧和團(tuán)隊(duì)合作。我心里暗自告訴自己一定要好好比賽，爭(zhēng)取好成績(jī)。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目“漏網(wǎng)之球”就由我和王浩帆率先上場(chǎng)。“嘟------”，隨著一聲清脆的哨音響起，整個(gè)游泳館立刻變得熱鬧起來(lái)。我手里拿著網(wǎng)兜奮力向前游去，我的目標(biāo)是泳池中間救生圈里的乒乓球，我要用網(wǎng)兜撈起它們?cè)偻赜危偷桨哆叺耐袄�。網(wǎng)兜撈球還是需要一定的技巧，好不容易撈著了，我心里一陣歡喜，趕緊往回游�！扒虻袅耍虻袅�！”一個(gè)響亮又熟悉的.聲音鉆入我的耳朵里，原來(lái)是阮老師提醒我球掉了。我趕緊掉頭重新去撈球，一個(gè)來(lái)回我居然掉了好幾次球，真是急人哪！“嘟------”，哨聲再次響起，比賽結(jié)束了。我們兩個(gè)組合一共只撈了7個(gè)乒乓球，看看其他學(xué)校，好多都是撈了8個(gè)以上的，我的心情有些失落，但并沒(méi)有氣餒。我覺(jué)得應(yīng)該調(diào)整好自己的狀態(tài)，比好下幾場(chǎng)比賽。
果然，下一場(chǎng)的“海底尋寶”比賽，幾個(gè)六年級(jí)大哥哥們的表現(xiàn)讓我驚嘆不已，更令我們對(duì)后面的比賽信心滿滿。比賽一開(kāi)始，莫非同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)如一支離弦的箭一般游出去，把其他學(xué)校的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了。他兩手飛快地在空中揮舞，有節(jié)奏地交替入水，雙腿有力的上下打水，身后的浪花越來(lái)越多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎是浪花推著他在前行，真是一個(gè)停不下來(lái)的發(fā)動(dòng)機(jī)。泳池里水花四濺，外邊看臺(tái)上人聲鼎沸，加油聲、歡呼聲此起彼落。盡管對(duì)手也不甘示弱，奮力追趕，但是我們的小伙伴實(shí)在太給力了，這個(gè)項(xiàng)目我們以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了第一的好成績(jī)。
“運(yùn)球帷幄”項(xiàng)目，我再次上場(chǎng)。等老師一聲令下，我立即出發(fā)，我手里緊握著兩個(gè)體操球，像一條靈活的小魚兒在碧波粼粼的水中游動(dòng)。我的手絲毫不敢放松，雙腿有力地打水，不顧一切奮力向前游，心里想著：一定要為學(xué)校爭(zhēng)光。終于到達(dá)終點(diǎn)了，我把球順利交給了下一位選手，他一接到球，更加迅速地往回游，很快就到達(dá)了目的地。
“無(wú)腿之蛙”、“連鎖反應(yīng)”、“搶救傷員”、“齊心協(xié)力”一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都在我們隊(duì)員的努力拼搏下取得了好成績(jī)，尤其是最后的“拋繩救人”還沒(méi)等其他對(duì)手反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們的隊(duì)員就取得了勝利，再看看其他隊(duì)，有的連繩子都打結(jié)了還沒(méi)拋出去呢。這次比賽真的是好精彩��！
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們?nèi)〉昧吮緢?chǎng)次的團(tuán)體第一。老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和禮品，那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯包含著我們努力的汗水，包含著我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，包含著我們快樂(lè)的時(shí)光！我期待著下一次這樣有意義的活動(dòng)。
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