【精選】六年級(jí)作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
睜開(kāi)雙眼，當(dāng)我正蹣跚學(xué)步時(shí)，歲月的墻紙層層剝落，在迷霧中若隱若現(xiàn)；于是我追逐尋覓著，擷一朵閑花，攜一卷詩(shī)書(shū)，邂一份堅(jiān)持，我走過(guò)十多個(gè)春秋。當(dāng)我回眸駐足正流轉(zhuǎn)在時(shí)光的渡口時(shí)，這條斑駁紛繞的旅程化作一地璀璨。
景中尋趣
擷一朵閑花來(lái)奔跑放風(fēng)，采一葉小荷來(lái)嬉戲玩耍；拂一片落葉來(lái)放聲歌唱；捧一束冰花來(lái)?yè)糇喙?jié)拍。兒時(shí)的歡笑生傳于蒼穹之上，劃破云霄，回蕩著，激起童真的波浪。曾幾何時(shí)，我與姐姐在花叢中捉迷藏。趴在樹(shù)邊也總愛(ài)張開(kāi)指尖用僅有的光線去尋找人影，口中念著數(shù)字卻躡手躡腳地踮起腳尖搜尋，分明一無(wú)所獲。于是耍起賴皮，在花叢間擺弄枝芽。視線忽地轉(zhuǎn)到蝴蝶上，躬著背，也不顧陽(yáng)光直射在皮膚落下汗珠。猛地一彎腰向花兒上的蝴蝶一捧，卻也不小心讓它飛出雙手，于是又氣又急但馬上又像小鹿一樣跑去追趕別的什么了……我回眸看到這一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，在成長(zhǎng)路上尋覓。
書(shū)中尋理
時(shí)光把我拉到成長(zhǎng)中段，我開(kāi)始自己尋覓。晨曦邁著輕盈的步伐悄悄走來(lái)，倦倚窗前與書(shū)相伴，摩挲著墨香和醇醇微風(fēng)在心中繚繞。吟每一詩(shī)詞，閱一本散文，心境各不相同。猶記得老舍的《駱駝祥子》在手中品味良久；猶記得曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》在臂彎里淺唱低吟，猶記得李清照的簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦在書(shū)香中傳千年。而它們也都在告訴我各種人生哲理，讓我去抒發(fā)情感，一滴滴擴(kuò)散在紙頁(yè)之上，于是教會(huì)我透過(guò)文字勾勒生活。我回眸看到著這一本本給予我啟迪的書(shū)卷，在成長(zhǎng)路上探索。
苦中尋樂(lè)
時(shí)光老人帶我來(lái)到成長(zhǎng)末站，我看到自己曾經(jīng)的模樣。當(dāng)我終于站在演講臺(tái)上，學(xué)會(huì)直視一切時(shí)，我邁入人生第一道關(guān)卡。我深知優(yōu)秀之人數(shù)不勝數(shù)，盡管自己不言放棄，卻終是敗下。當(dāng)考試失利，一張張充溢著灰暗的分?jǐn)?shù)時(shí)，迷茫，失望，都充溢于心中揮之不去。這時(shí)心底一個(gè)聲音說(shuō)：“向日葵朝陽(yáng)光轉(zhuǎn)變著，你為何不去追逐自己的太陽(yáng)呢？”我思考著，于是在這條路上向前進(jìn)發(fā)。我回眸看到這一次次的努力，在成長(zhǎng)路上迎向挫折。
成長(zhǎng)之路上，我回眸到自己的旅途，有歡笑有淚水。它們喚作成長(zhǎng)的過(guò)去，給我無(wú)盡的溫暖。
六年級(jí)作文 篇2
為了提高我們獨(dú)立自主的能力，學(xué)校組織我們?nèi)S埔軍校實(shí)踐活動(dòng)。
星期三的早晨，陽(yáng)光明媚，我們背上行李，坐上大巴，懷著愉快的心情出發(fā)了！一個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地，一下車，迎接我們的是一位身著軍裝、高大威猛的教官，教官吩咐我們放下行李后，便開(kāi)始了教程，教程主要有鋪床、疊被子、攀巖……但令我感受最深的是那節(jié)攀巖活動(dòng)。在上課時(shí)，教官帶我們來(lái)到了一座小山前，便準(zhǔn)備攀巖，一位位同學(xué)經(jīng)過(guò)努力都爬了上去，可我還在下面急得像熱鍋上的螞蟻。到我了，我剛上去，教官就耐心地幫我綁好安全帶。開(kāi)始，我握緊繩子，準(zhǔn)備爬的時(shí)候，就像一位剛上戰(zhàn)場(chǎng)的女將軍，我對(duì)自己說(shuō)：“加油！加油！你一定不可以放棄，要努力啊！”便一步一步往上爬，爬到一半的時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)有控制好繩子，繩子就開(kāi)始劇烈地?fù)u晃起來(lái)，我一不小心就撞到了旁邊的巖石上，這讓我害怕極了，便有放棄的想法，遲遲不敢爬上去，“加油！加油！”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的吶喊聲，我又對(duì)自己充滿了信心：我一定要克服困難，不能讓同學(xué)們失望�。≡诖蠹业墓膭�(lì)下，我終于爬上了頂峰，這是我明白了世上無(wú)難事，只要肯攀登的道理。
時(shí)間過(guò)得真快�。∪斓能娪�(xùn)就這樣結(jié)束了，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我學(xué)回了很多東西、疊被子時(shí)我體驗(yàn)到了自己的事情自己做的樂(lè)趣；在幫農(nóng)民伯伯除草的時(shí)候，我體會(huì)到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦，我們要珍惜他們的勞動(dòng)結(jié)果；在攀巖的過(guò)程中，我真正明白了世上無(wú)難事，只要肯攀登。從這些道理中讓我受益匪淺，軍訓(xùn)雖然有苦也有累，但我渴望在這種活動(dòng)中得到鍛煉。
六年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，懷著好奇心的心情讀完了《海的女兒》。這是一個(gè)美麗而又憂傷的故事。小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種痛苦，最終在希望幻滅之時(shí)，不惜拋棄生命。
當(dāng)年我也曾問(wèn)過(guò)自己：這樣值得嗎？年幼的我當(dāng)然無(wú)法明白這個(gè)故事的真諦。即使是今天，每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。
長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)壓力使我喘不過(guò)氣。別人都說(shuō)一分耕耘一分收獲，付出的總有回報(bào)。然而，有時(shí)我明明努力了，可是卻無(wú)所收獲。還記得那次考試，夜以繼日地刻苦，換來(lái)的卻是不可接受的低分。我開(kāi)始埋怨上帝的不公，我開(kāi)始放棄原來(lái)的努力，無(wú)論做什么事都顯得有所松弛。媽媽看著我，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“在去看一看《海的女兒》吧，你一定會(huì)受益匪淺的，你會(huì)為現(xiàn)在的'自己而深感羞愧。”我真的會(huì)羞愧嗎？我再一次翻開(kāi)了書(shū)。當(dāng)故事中的每一個(gè)章節(jié)，每一句話，甚至是每一個(gè)字，再次進(jìn)入我的眼簾，我感到一股甘泉涌入心田，她就像初春的第一縷陽(yáng)光，使我的心豁然開(kāi)朗。故事中的小美人魚(yú)她追求美好的目標(biāo)，但對(duì)于追求過(guò)程本身的看重，遠(yuǎn)勝于結(jié)果，而我卻看重結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難，已經(jīng)使我退縮。雖然小美人魚(yú)在表面上失敗了，她沒(méi)有成為人，但在精神上她至高無(wú)上，蕓蕓眾生望塵莫及。
是的，無(wú)論怎樣，你努力地追求，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論如何，都不會(huì)有遺憾。追求本身就是一種回報(bào)。追求本身就是一種美！
六年級(jí)作文 篇4
再過(guò)幾天就是三月八日婦女節(jié)了，我在家里尋思著可以為媽媽干點(diǎn)什么，見(jiàn)媽媽的頭發(fā)油膩膩的，還有幾根結(jié)在了一塊兒。一個(gè)想法突然從我的心底冒出：幫媽媽洗頭。
說(shuō)干就干，我徑直走進(jìn)院子，將小木凳移到臉盆旁，向臉盆中倒進(jìn)冷水和熱水，調(diào)到最讓人舒服的溫度后，便把在一旁不解的媽媽拉過(guò)來(lái)坐下。我笑著對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我來(lái)為您洗頭吧！”媽媽在一瞬間的驚詫后，投之以一臉的微笑：“好啊，我到要看看你這個(gè)小鬼能搞出什么花樣來(lái)！”說(shuō)著，便輕輕地用食指點(diǎn)了一下我的鼻尖。
我今年十四歲了，長(zhǎng)到這么大，一直都是媽媽幫我洗頭，而我從來(lái)都沒(méi)為別人洗過(guò)頭，更別說(shuō)媽媽了，這次可是我的初次體驗(yàn)。
我將毛巾浸濕后，看到媽媽有些油膩又夾雜著白絲的頭發(fā)，一陣隱隱的疼痛從我的心底涌出，鼻子也禁不住發(fā)酸，這一定是媽媽為我與家人辛勤勞動(dòng)歲月留下的痕跡吧？
我把媽媽的頭輕輕地按低了一點(diǎn)兒，用暖和的毛巾浸濕媽媽的頭發(fā)，接著擠了些洗發(fā)水，學(xué)著媽媽以前幫我洗頭樣子，在我的手心輕揉了一會(huì)兒。輕輕涂抹在媽媽的頭發(fā)上。我輕輕地偉媽媽搓揉著她的頭發(fā)，一會(huì)兒，媽媽的頭上就像戴上了一頂純白色的帽子，我嘴“呼”得一吹，只見(jiàn)空中瞬間浮起了一個(gè)個(gè)小泡泡，在陽(yáng)光下五光十色，恰似一個(gè)個(gè)彩虹寶寶。畢竟，我是第一次為媽媽洗頭，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，腰便像被針扎似的，優(yōu)酸又痛，可見(jiàn)媽媽平時(shí)為我洗頭是多么的不容易。
為了讓媽媽更加舒服一些，我為她做起了頭部按摩。
我張開(kāi)雙手，放在媽媽的頭頂，一下一下地向下按，每一根手指都在不停地變化著位子，確保每一處都可以按到。
按了五分鐘，媽媽伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，說(shuō)道：“哎，不錯(cuò)嘛！跟誰(shuí)學(xué)的，真舒服！”聽(tīng)了媽媽的這些話，我心里猶如倒?jié)M了蜂蜜，甜甜的，開(kāi)心極了。
我用清水沖洗著媽媽的頭發(fā)，隨著媽媽的頭發(fā)逐漸柔順，我的心中莫名地高興起來(lái)。我用吹風(fēng)機(jī)吹干媽媽的頭發(fā)，用梳子小心翼翼地梳好�？粗鴭寢屇歉蓛�、蓬松的卷發(fā)我心中暖暖的、甜甜的。陽(yáng)光照在我和媽媽身上，暖洋洋的，媽媽摸了摸我的頭發(fā)，我們倆相視一笑。
陽(yáng)光柔柔的，我嗅著媽媽發(fā)間散發(fā)出的縷縷清香罵我的心田漫過(guò)一陣幸福的滋味。
六年級(jí)作文 篇5
校園景色描寫(xiě)：太陽(yáng)像一個(gè)病人似的有氣無(wú)力地掛在天空中，幾乎沒(méi)有散發(fā)出一點(diǎn)熱量。操場(chǎng)上寒風(fēng)刺骨，刮到臉上的風(fēng)像針一般扎著人的臉。草坪上的小草也沒(méi)能躲過(guò)這寒風(fēng)，在它無(wú)情地肆虐下歪倒在一旁；就連那古老的大榕樹(shù)，也被凍得掉落了一地的葉子，只剩下了干枯的枝干。似乎只有果園中凌風(fēng)獨(dú)立的梅花散發(fā)著淡淡的清香。放眼望去，操場(chǎng)上一片凄涼的景象。
打蚊子：“嗡嗡嗡”煩人的蒼蠅又開(kāi)始在我頭上飛來(lái)飛去�！盁┧廊肆�！”我怒吼一聲，“死蒼蠅，不打死你難解我心頭之恨！”我隨手抓起蒼蠅拍向蒼蠅揮去，誰(shuí)知蒼蠅不慌不忙，仍慢吞吞地在空中盤(pán)旋。蒼蠅拍一落下，它就一閃，仿佛特意氣我似的，就是不讓我打到。我心想：“我是人類！怎能連蒼蠅都斗不過(guò)呢？”我便亂揮一陣，來(lái)了一陣“拍舞”。可我越急，就越打不中它，等我筋疲力盡，蒼蠅仍慢吞吞地在空中飛著，仿佛在說(shuō)：“哼，就你，休想打到我。”……
硬幣掉地上：“啦啦啦……”一個(gè)小男孩唱著歌蹦蹦跳跳地從路旁跑過(guò)，身上掉下了一枚硬幣。硬幣像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣在空中連續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈，太陽(yáng)光照在它身上，顯得格外耀眼。硬幣“叮”地一聲與地面來(lái)個(gè)親密接觸，發(fā)出了一陣清脆的響聲。小男孩轉(zhuǎn)身要撿那硬幣，硬幣又“骨碌碌”滾入了下水道……
小姑娘外貌描寫(xiě)：我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘，年齡不大，大約八九歲吧。她長(zhǎng)得很瘦，略有些干枯的手掌上骨頭奇怪地凸著，一看就知道營(yíng)養(yǎng)不良，菜色的臉上有一雙疲憊的眼睛，眼睛中透出一種憂傷，一種這種年齡不該有的憂傷，臉上的顴骨明顯地凸出，仿佛她身上沒(méi)有一塊肉了。她的衣服十分單薄，上面布滿了灰色的補(bǔ)丁，紙片似的衣服似乎一碰就會(huì)碎成幾片，怎么能挺過(guò)嚴(yán)寒的冬季呢？
夜半蛙聲：半夜，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著。窗外的蛙聲是那么清晰、響亮，每一聲都擾得我無(wú)法安眠，我巴不得沖出門外把這些煩人的家伙趕走，真不知道它們何時(shí)才會(huì)停歇。我真想天早點(diǎn)兒亮，讓我離開(kāi)這個(gè)地方。窗外，仍是蛙聲一片……
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