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六年級課余生活作文

時間:2022-05-27 09:33:37 六年級 我要投稿

實用的六年級課余生活作文匯編6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級課余生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級課余生活作文匯編6篇

六年級課余生活作文 篇1

  你問我的課余生活咋樣?那就是與姑姑勞動,所謂勞動最光榮嘛!

  我走不動了!哥哥扯著我的衣服說,我用毛巾擦了擦額頭的汗水對哥哥說:誰讓你長這么肥呢。而遙遙領(lǐng)先的姑姑卻并沒有理我們,依然往前走。唉!我悄悄地從口袋里摸出巧克力,掰了一塊給哥哥說:吃一塊,補充體力。哥哥很快就吃完了,像上足了發(fā)條的機器人,跑得好快呀!可我卻軟如一張紙,為了下面的活動,我應(yīng)當保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿,癱倒在石椅上,這時我聞到了方便面的香味,我拍了拍自己的臉問道:是不是餓出幻覺了?我找到了味道的源頭,飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的方便面,狼吞虎咽地吃了起來。累!

  姑姑遞給我一把鐵鍬,鄭重地說:挖折耳根,要

  我找到了許多折耳根,用鐵鍬往上一砸,折耳根就斷了,我心想:這么簡單,加油干!姑姑過來瞧了瞧大叫道:挖折耳根一定要先把周圍的泥土先松掉再輕輕扯動著耳根,就好了,ok!哦!我按照姑姑的方法挖了幾個。最后,我是:大約一半的一半,哥哥:一半,姑姑:一籮筐?啵

  咋樣,過癮吧!

六年級課余生活作文 篇2

  我,一個愛看書的六年級學(xué)生。在課余時間中,相信你們一定有各自的愛好,而我最大的愛好就屬看書莫屬了!

  書里面有無窮無盡的知識,使我能在學(xué)習一天的勞累時間里掙脫而出,在知識的海洋里快樂遨游!

  那時,我正讀三年級,記得有一會回,媽媽有事要外出,臨行前對我千叮嚀萬囑咐,看住鍋里的菜,別焦了!

  我連連點頭,不一會兒,便又投入到我的“書!崩锪?墒牵斘铱吹媒蚪蛴形稌r,不幸的卻發(fā)生了:一股股焦氣撲鼻而來,開始,我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢,可隨著時間的走動,焦氣卻越來越濃,這時,我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐,急忙三步并兩步,跑到廚房,趕忙關(guān)了煤氣,打開鍋,那氣味,誰聞著都難受!

  媽媽回來了,看到眼前的景象,并沒有說我,而是對我說道:“你愛看書是好事,我不反對,可是做事不能三心二意,知道了嗎?”我情不自禁地低下了頭……

  我也常常因為看書看得太入迷而忘了吃飯,忘了睡覺。一次,做完作業(yè),剛好八點,我便又喜滋滋的拿起書看了起來(媽媽已經(jīng)睡了),一個小時過去了……兩個小時過去了……半小時又過去了,終于,媽媽醒來看見我依舊在看書,便提醒我十點半了,不早了,該休息了,我這才睡覺。

  時間飛逝,一下子,三年過去了,而我卻依舊愛在自己的課余生活中看課外書,我覺得看書已經(jīng)是我無法割舍的愛好,三年后如許,五年后也依舊這樣,永遠也無法改變……

六年級課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多采。我愛唱歌、跳舞、看書、畫畫、看動畫片、拾積木……而看書是我最喜歡的。

  我喜歡看故事書《狼來了》和《龜兔賽跑》!独莵砹恕肥侵v有一個小孩把羊趕上山坡吃草,他兩次騙種菜的阿娘,總是喊“狼來了!”,嚇得種菜的阿娘拿著鋤頭,帶著刀,急忙趕到山坡上,可沒想到,卻是小孩在騙人。直到第三次,真正的狼出現(xiàn)了,小孩連忙喊了幾聲:“狼來了!”雖然人們聽到了,可是這時再也沒有人相信他的話了。最后狼把羊全吃光了,而且差點把小孩也一起吃掉了。這個故事告訴我們不要總是騙人,否則等到真正有危險的時候,連命都丟了。《龜兔賽跑》講的是一只兔子自以為了不起而輕視別人,結(jié)果在跟烏龜賽跑的時候輸了比賽。有一天,烏龜想和兔子賽跑,就去找兔子,兔子卻笑著說:“老烏龜走路慢得要死,還想和我這聰明靈活的`兔子賽跑,贏得了嗎?死心吧!”烏龜聽后,嚴肅且認真地回答道:“不,所有人都不可能是十全十美的,每個人都有弱點”兔子聽了,很生氣,狠狠地說:“老烏龜,你現(xiàn)在敢不敢就和我賽跑?”烏龜信心十足地說:“我當然敢了!”兔子說:“好,有志氣,可惜你會后悔的,老烏龜!”結(jié)果在比賽當中,兔子因為睡覺而輸給了烏龜。讀了這個故事,我懂得了每個人都有弱點,切不可驕傲自滿。

  這就是我的課余生活。

六年級課余生活作文 篇4

  每次到了跨年的活動,報紙上就會寫著某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時,我就會暗自嘆息,因為我每一天也都在上演“趕場記”,因為我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯,足以應(yīng)付這些跟時間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!

  說起來,周日只有三個課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄,一個又一個的課程接著上,中間完全沒有休息時間。

  我就如同趕場記中唯一的演員,我是獨一無二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來,回到家時,我整個人都全身都無力,只想好好睡一覺了。

  不過因為星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學(xué)習對我未來的人生影響很大,不僅充實了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。

  緊接著,我就要升上初中了,每個場次,都開始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!

  天天的趕場,讓我甘之如飴,因為我知道這些知識和能力的喂養(yǎng),會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個課程,甘愿當個趕場天后,也樂此不疲了。

  這篇以“我的課余生活”為題的敘事文,最大的優(yōu)點是脈絡(luò)分明,條理清晰。作者抓住“星期六”來寫課程的緊張,真摯而濃烈的情感溢于文中,最后簡約收住全文,筆淡而情濃。

六年級課余生活作文 篇5

  “丁零零”,上課了。同學(xué)們紛紛拿出做沙包的材料,因為這節(jié)綜合實踐課,我們要學(xué)做沙包。

  首先,老師跟我們詳細講解做沙包的要領(lǐng)。然后,我們就七手八腳地動起手。我先拿出準備好的布,小心翼翼地把它裁剪成一個方形。接著就要穿針引線了,可是因為針眼太小,我費了九牛二虎之力,才讓線乖乖聽話,從針眼里露出小腦袋。我邊擦著額頭上的汗珠,這嘀咕:“早知道,要把針盒里最大號的針拿來就好了!笨纯粗車耐瑢W(xué),大多也都手忙腳亂的,有幾個干脆繳械投降了,向旁邊同學(xué)請求支援。不過幾個心靈手巧的女同學(xué)已經(jīng)開始縫制沙包了。我可不能落后,趕緊繼續(xù)戰(zhàn)斗吧。

  我埋頭仔細地縫了幾針,“咦?怎么小小的布料變沉了?拉都拉不動。”我暗自納悶,低頭一看,“哎!”我竟然把自己的衣服也跟布縫到一塊去了。我環(huán)顧四周,不禁松了口氣,好在大伙都在埋頭苦戰(zhàn),沒人發(fā)現(xiàn)我這慘相,要不然真是太丟人了。得,趕快收拾殘局,重頭再來吧。一面,兩面,翻面,灌米……我按部就班地進行一系列操作,好不容易可以縫最后一面了。沒想到又遇到了難題,布袋的兩面像冤家似的,怎么都合不到一塊,我急得沒辦法,只好舉手向老師討教。老師看了一眼就說:“你的沙包吃得太飽了,肚子都快撐破了!蔽一腥淮笪,連忙倒掉一部分米粒,果然操作起來方便多了?磥斫是老的辣!

  “哈哈……”一陣大笑聲從教室后面?zhèn)鱽,全班同學(xué)不約而同地將目光投向聲音的發(fā)源地。只見王坤同學(xué)小臉漲得通紅,再看他手中的沙包,還亮晶晶的。怎么回事?原來,王坤同學(xué)三下五除二就把沙包縫好了,可是針腳之間的空隙太大,以至于沙包兄弟咧開嘴笑了,邊笑還邊向外噴“口水”。王坤一看急了,怎么辦呢?也虧他想得出來,拿出透明膠帶,將沙包裹了個嚴嚴實實。明白原委的同學(xué)們,暴發(fā)出更大的笑聲,王坤的臉更紅了。老師也忍不住笑了,邊笑邊安慰王坤:“第一次縫沙包,有漏米現(xiàn)象很正常,下次注意把針腳縫密一些就行了!

  一堂有趣的活動課在大家的笑聲中結(jié)束了。但相信大家記住的肯定不單單只是笑聲。

六年級課余生活作文 篇6

  我們的課余生活豐富多彩,有人喜歡跑步,有人喜歡踢毽子,有人喜歡跳繩,而我對足球情有獨鐘,我的課余生活都用來踢足球。

  這是一個陽光明媚春風和煦的星期六中午,我快速的吃過午飯,穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個好友,來到一處簡易足球場。我們一共才有六個小朋友,這時其中的一個小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個組,一組三個人,分為前鋒中場還有后衛(wèi),后衛(wèi)還要兼職守門員,人少只能這樣了。

  看,一個個信心滿滿的站在了自己的位置,好像馬上就要進球似的。我一聲令下,比賽開始了,對方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門進攻,對方球員一腳射門,我方守門員雙手扶住膝蓋直盯著球,球像離了弦的箭飛的過來,守門員猛的一跳抱住了球,對方看球沒有進昂天長嘆了一聲!輪到我方進攻了,球到了我的腳下,我用腳推著球眼睛盯著對方的球門,我?guī)虻搅藢Ψ降慕麉^(qū)后,瞅住機會,一腳怒射,足球貼著草坪飛快地穿過球門員的襠部射入了球門。

  太棒了!我們贏了!我們相互擁抱慶祝著!這時一個中場,問我為什么一下就踢了進去,我高興又激動的對他說:“功夫不負有心人”我每天寫完作業(yè)都和爸爸一起練球,所以才有今天踢得好成績。

  這就是我的課余生活,既鍛煉了身體,又提高了球技,課余生活真是其樂無窮!

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