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六年級友誼的作文

時間:2022-05-27 17:37:48 六年級 我要投稿

實用的六年級友誼的作文集合5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級友誼的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級友誼的作文集合5篇

六年級友誼的作文 篇1

  其實,生命是一個奇跡,緣分是一次意外,幸福是一種期待,快樂是一份心態(tài),相思是一種無奈,結識知心朋友是上天給我們的厚愛!

  ——題記

  從我們開始了解身邊的事情時,父母就把我們送進了神秘的學校,讓我們學習科學知識,了解社會百態(tài),學會如何做人,擁有美好友情……細細想來,我呆在學校的時間遠遠超過呆在家里的時間,和同班朋友在一起的時光遠遠超過和父母姐弟在一起的時光。自然,朋友這個詞在我的腦海里顯得尤為重要。

  其實,朋友這個詞是我在上小學的幾年后才明白的,我與我的朋友雖沒有赴湯倒海的悲壯,沒有豪言壯語的激情,但我們都有一種一起歡樂、互幫互助、團結友愛的真誠。

  提及朋友,不免想到我最好的小學朋友小敏(代替真實姓名)和中學朋友小華。她倆不僅僅是我同歡樂的朋友,更是我生命中不可缺少的向導。

  這要從我上小學的時候說起,在上小學一年級的時候,我無意中認識了成績特好的小敏。當我們相處了一段時間后,才知道她和我竟都住在中學教師的院子里。這也難怪,我們家剛搬到那里不久。于是,我們之間的友誼在不知不覺中越來越深。我們倆一到課間就找到一塊談論,一到節(jié)假日就在我家與她家之間奔波。日久天長,我們像黏黏膠一樣有空就粘在一起玩、寫作業(yè)。又由于我們那時長得一樣的高矮、一樣的胖瘦、一樣的性格、一樣的字形,大家都說我們倆像一對親姐妹。而且有一次,我們?yōu)榘嗉壉硌莨?jié)目,老師為我們買了相同的演出服。表演后,我們倆就穿著那件衣服出去玩。在路上有幾個阿姨都在議論我們是孿生姐妹,可把我們倆樂壞了。所以我們倆的友情更深了。記得,我們曾一起學騎自行車、一起學打乒乓球、一起學到羽毛球、一起為爸爸媽媽買禮物……比姐妹還親。我么倆從小學一年級一直到五年級都是再同一班,我們在學習上互相競爭,記得我們曾不分上下,經常受到老師的表揚,每次老師總是一起提到我們倆的名字。從小學到中學我們倆的名字總是像一個名字似的被老師提起,我們感到非常快樂!

  正是以為有了她,我知道了投稿是怎么一回事;我學會了畫人物;我能制作一個個小物品;我知道了父、母親節(jié);我明白了要在父母的節(jié)日、生日時買禮物給他們……她讓我學會了許多的事情,使我的童年,乃至生命更為精彩。

  我和小敏雖然從小學六年級到現在還沒在同一個班里,但我們的友誼之樹仍然郁郁蔥蔥、生機勃勃……而且我們在自己的班里有了許多的朋友,之不但沒有影響我們的友情,反而成為了我們溝通的一大話題。

  說來也巧,從我六年級的時候就認識了一個和我同姓的朋友,她就是小華。剛開始認識她是在我管紀律的'時候(我在六年級時任班長)用黑板擦在不守紀律的同學的桌子上狠狠的敲了幾下,把正在學習的她嚇了一跳,她呆呆的看著我,我不禁回頭一看,原來就是她?粗@奇的表情我向她歉意的一笑。之后,我發(fā)現她的數學成績非常棒,就默默的想超過她的數學成績。那時,我們還保持著沉默。直到上初中我們又分到了同一班,這可真有緣分,在那個陌生的班里,只有三四個以前認識的同學。自然,我們倆的溝通越來越多,友情在不知不覺中萌芽了。我們在那陌生的地方互相幫助、互相理解,很快因為很投機,成為了我們班上最好的一對朋友了。記得,我們倆總是像小孩子一樣牽著手,也記不清是誰先牽的誰了?傆X著牽著手特別的快樂。我們倆在遇到難題時,互相商量;在有好吃的食物時,互相品嘗;在對方遇到困難時,主動幫助;再遇到開心事時,一起歡呼激動……有時,我們倆在上課回答問題時,不約而同的回答出同一個答案,感到我們好像心有靈犀似的。有時我們真覺得我們倆挺有緣分似的,成為了同學,成為了朋友,成為了同桌,成為了同組值日生,成為了課代表。

  正是因為她,我更加認識到朋友的重要性;我學會了珍惜友情;我明白了要熱情大方平等的對待每一個人;我體會到了收到朋友送我生日禮物的快樂;我更懂得要大膽的積極回答問題……她讓我明白了許多的事情,使我的中學時代,乃至生命更有意義。

  現在我們倆的友誼之樹正在快樂的成長著。

  友誼讓我的生活更為精彩,朋友讓我的生活更有意義。我一定好好珍惜上天給我的厚愛。我一定會讓我和朋友的友誼之樹,郁郁蔥蔥、生機勃勃到永遠!也祝愿世間所有的友誼之樹長青。

六年級友誼的作文 篇2

  真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友誼也會敢于指正對方的錯誤,并且不會放棄對方的題記

  一個普通的朋友從未看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個普通的朋友找你談論你的困擾,一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經結束,一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你,在你難過的時候可以開導你,在你開心的時候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人和好朋友在一起就會很舒服,無拘無束的,想干嘛干嘛,想說啥說啥,雖然也會有點小插曲,但彼此不會往心里去,多年以后,大家還是像當年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時會想起她,你會知道她會一直與你站在一起真正的好朋友就是一個愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人,一個隨時就想把心里話打電話告訴你,一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個冬夜里和你擁被而睡徹夜長談的人,一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑

  好朋友不一定常常聯系,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關懷放在心里,把關注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月,好朋友最難得是分別以依然會時時想起,依然能記得:你,是我的好朋友!有好朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時候才發(fā)現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時間的一位過客,但是卻使生命變得美麗起來,使好朋友的情感更加生動和珍貴,即使沒有將來又有何妨?至少,曾經我與你一起走過好朋友的路

  友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情,一旦沒有了友情,生活就不會有悅耳的和音。所以每個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因為,它會讓你的生活更加絢麗多姿,繽紛美妙!

六年級友誼的作文 篇3

  我的爸爸既是慈祥的父親,也是我生活中的朋友,我們的友誼可深厚了呢!

  我爸爸很風趣,很幽默,總是愛逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起來,他便會不慌不忙地坐在我身邊,給我講笑話,讓我破涕為笑。

  有時候,爸爸和我還會聯手一起逗媽媽開心,在媽媽生日那天,爸爸就和我商量計策。一大清早,爸爸就帶我去花店買花,爸爸買了一束玫瑰,我買了一束康乃馨,然后又去買了彩帶;丶液螅覀冇殖弥鴭寢尮浣值臅r候打掃屋子,把家里收拾得干干凈凈的,等待著媽媽回家。媽媽回來后,被我們的成果嚇了一大跳,我和爸爸一起說:“祝你生日快樂!”就這樣,我們一家人度過了美好的一天。

  有一次,我考試沒有考好,爸爸知道后,并沒有罵我,而是溫柔地對我說:“沒關系,失敗是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一樣的鼓勵,減輕了我的壓力,讓我更加投入地去學習。

  我非常珍惜我和爸爸的這份友誼,這份友誼讓我覺得他既是我的父親,也是我的朋友。

六年級友誼的作文 篇4

  在一個遙遠的大森林里生活著一群可愛的小動物,他們在大樹爺爺的懷抱中自由自在快活地生活著。小鳥常常站在樹枝上為大樹爺爺唱歌。

  動物們在這里生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全?墒窃谝粋春暖花開的春天,機器的轟鳴聲打破了這里的寧靜,一群伐木工人將這里的樹都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒有了大樹,動物們都跑了,只留下小鳥。于是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟著載著樹木的汽車行了一程又一程。終于,它隨著汽車來到一個它從來沒有來過的地方----城市。

  小鳥看到一扇大門,對大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了!贝箝T叔叔回答。于是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經做成椅子擺進商店里了!边@時,小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱著一線希望——找到大樹。他終于找到了大樹,疲憊不堪的它又強打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復一年……

  直到有一天初中,人們在一把椅子上看到了一只小鳥的尸體。

六年級友誼的作文 篇5

  人生路漫漫,會有所失去,也會有所擁有。而人生如一張白紙,需要我們在走這條漫路中,為它添色,為它添彩。

  在牙牙學語的歲月中,我就被父母推送進了幼稚園。陌生的環(huán)境,陌生的面孔,還有陌生的話語。雖然老師那般的和藹可親,但是,三面白壁又使人覺得如此壓抑。只有,同樣的嫩稚的朋友,才使我在壓抑中得到“光明”。

  在那時,在那里,我曾與伙伴手牽手,曾享受那山般的玩具。你搭這邊,我搭那邊,不一會,沒有“安全認證”的堡壘,便顯目地呈現。這時,再從滑滑梯下落過程中,我感到一陣風——好美的風,它帶來了快樂。

  時光在點點滴滴中穿梭,不知不覺就進了小學的校園,一切都是新氣象,總覺得自己真像大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。但新的朋友同學又似無處不在。課前我們一起預習,課中我們認真聽講,課后我們聚集玩耍。

  不論是當初石墩上的腳印,還是草坪中那道被我們調皮地踩得頹禿而無辜的路,都已烙下深深記憶。天那么藍,像上了一種顏色——好美的顏色,它帶來了充實。

  輾轉反側,飛逝光陰從不停息。記憶在沉淀,回首時,有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了,再沒有那般天真無知的想法了,再沒有無拘無束,我長大了。眼看鏡中,已是青少年的我,顯得有些疲憊。忙得昏天黑地,在緊張的學習中快喘不過氣。

  但是,總會有繁星映空的那一天,正如身邊的朋友,在重重壓力下送來歡歌,遞來笑語。我們同時仰望星空,談天論地,品頭論足。考試失利時,朋友鼓勵我;悲傷無助時,朋友安慰我;榮幸獲獎時,朋友祝福我。不論怎樣,我們都會手牽著手——好美的手,它帶來了溫暖。

  哦,這就是友誼,喜同我享,憂同我擔。給我溫暖,支持和力量,讓我感受生活的美好。

  友誼啊,好美吶,友誼啊,在身邊,好美吶,在綻放!

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