【熱門】六年級寫人的作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級寫人的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級寫人的作文 篇1
是誰在我傷心的時候安慰我?是誰在我快樂的時候同我一起歡笑?是誰在我有不懂的題時為我講解?是誰在我犯錯誤時給我糾正錯誤?是她——我的好朋友——張晶茹。
一頭烏黑的秀發(fā),后面扎一個馬尾辮,美麗而漂亮的睫毛下長著一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻梁下長著一雙能說會道的櫻桃小嘴,從她嘴里出來的話總是那么的近人如意。聽到這你們應(yīng)該知道她是誰了吧,沒錯,她就是我的好朋友——張晶茹。
樂于助人的張晶茹
張晶茹她十分樂于助人,記得那一次,我和她走在上學(xué)的路上,突然我想起語文老師讓我們買一個語文本,我問她:“張,你買語文本了么?”她說:“哦,我學(xué)校里有新本!蔽艺f:“那你陪我去商店買去吧,我還沒買呢。她說:“好的,我們走吧!闭f著我們進(jìn)了超市,我拿了一個語文本,正要結(jié)賬時,我忽然想起今天中午走時,錢忘帶了。我臉上露出尷尬和焦急的表情。張晶茹見了,忙問:“嚴(yán),你怎么了?”我說:“今天中午走時著急忘帶了!睆埦阏f:“哼,就這小事,跟我說啊,我借你說著把錢遞給了給了商店的店主,我見后,十分感動的對她說:謝謝你,謝謝你,明天我一定把錢還給你!闭f完我們便有說有笑的走進(jìn)了校園。
寬容大方的張晶茹
張晶茹還十分寬容大方,這件事發(fā)生在校內(nèi),一次,張晶茹借我一支鋼筆,我同桌不小心碰了我一下,鋼筆便被我碰掉地下了,鋼筆的筆蓋馬上裂了個縫,我見了十分害怕,我怕張晶茹會罵我,我便心驚膽戰(zhàn)的把這件事的經(jīng)過和張晶茹說了一遍,可令我沒想到的是,張晶茹非但沒有生氣,反而溫和的對我說:“嚴(yán),沒事的,不就是裂了個縫么,你不用太自責(zé)了!蔽衣牶蟊銓λ@種寬容大方的心生起敬佩之情。
如今提筆寫下我們的故事,歡樂的,悲傷的,開心的,難過的,種種揮之不去的畫面,儼然已經(jīng)成為我的記憶,成為我的人生的一部分了,我會微笑的繼續(xù)向前走,去認(rèn)識更多,更廣的好朋友,但是TA,我永遠(yuǎn)都不會忘記,永遠(yuǎn)都會埋藏在心里的深處,期待某天,某一個轉(zhuǎn)角,我們能夠再次相遇。
六年級寫人的作文 篇2
在這個世界上,有一個人的愛是默默的,這個人他不會表達(dá),他只是在你身邊保護(hù)著你。他和母愛一般偉大,卻不常常被人記得,這就是父愛,爸爸的身影是高大的,威猛的,他的愛卻是沉默的。
記得四年級暑假的時候,我不小心得了支原體肺炎。剛開始,我們還不知道是肺炎,就每天跑醫(yī)院,還燒到了42度,是后來一位老醫(yī)生的確診。就這樣,爸爸開始忙碌了,每天進(jìn)進(jìn)出出,進(jìn)進(jìn)出出好幾十趟。爸爸每天早上早早起床,給我換藥、叫護(hù)士、量體溫、喂藥等等,晚上很晚才睡,我每天看著他那布滿血絲的眼睛;那多了幾根白發(fā)的頭發(fā);那多了一兩條皺紋的臉;那瘦了幾斤的身子,我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),真想開口對爸爸說:“爸爸,您先休息吧,明天晚點起床吧,別再為我操勞了。爸爸,謝謝您!”
在爸爸的精心照顧下,我的病情有了好轉(zhuǎn),可爸爸卻病倒了。就在出院的前一晚上,我偷偷的哭了!
如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅捎钟姓l知道父愛的含蓄!
六年級寫人的作文 篇3
我的外公平時擺著一張嚴(yán)肅的臉,但其實他是非常的溫和正直。大家都叫他“老大”。
你們想知道為什么大家會叫他老大吧!那時因為我外公眼睛里透著嚴(yán)厲,他的兩條眉毛又粗又黑,看去很兇,讓人感到害怕。但是他的內(nèi)心卻跟他的長相完全不同。外公對我和妹妹非常的好,每次打牌贏到錢都給我和妹妹買好多吃的,就算輸外公也會買給我們。媽媽常說打牌的行為不好,但是外公曾經(jīng)患過很嚴(yán)重的病,做了很大很大的手術(shù),醫(yī)生說康復(fù)期一般2年左右,但我的外公手術(shù)后距離到現(xiàn)在已經(jīng)有十二年了,而且身體越來越好,媽媽說他喜歡的娛樂就隨他,開心就好!
外公經(jīng)常買東西給我,外婆就每次說外公,因為外婆怕我吃了發(fā)胖。但是外公依然做著,只要外公能幫上的忙,外公一定會幫我們。有一次妹妹心愛的發(fā)夾掉到了爛泥墾里,我們跟外公一說,外公馬上穿起了雨鞋下去撿。雖然最后發(fā)夾撿到了,但是外公的新衣裳卻沾滿了泥。手臂也被擦破皮了,我們十分感動,有幾個鄰居看了說:老大真是個好外公啊!外公沒回應(yīng)。
外公其實是很善良的人,就是不會表達(dá)自己的想法。我想大概因為小時候沒有人跟外公玩吧,這點我很同情外公。
外公在我的心理永遠(yuǎn)是這么的和藹可親,我為我有這樣的外公而感到驕傲。
六年級寫人的作文 篇4
在我們六年級學(xué)習(xí)很開心。
我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語氣像個小大人似的重復(fù)老師的'話,熱大伙大笑;李承振總是說一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話,是大家哭笑不得;李承航總愛用歪道理反駁老師,讓同學(xué)們哄堂大笑;訾龍總是一個勁的和老師“對著干”。這幾個淘氣包讓課堂上時不時添個小插曲,令課堂多一絲歡笑。
我們班有假小子。課下,她與我們玩耍時,會說非常搞笑的話,讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”,總喜歡在男生面前顯威風(fēng)。男生喜歡調(diào)侃女生,而她聽到一句罵她的話,他對著那個男生就是一頓“暴打”。有時候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時候,男生說了句臟話,惹她哭了。我們女生都會安慰她,并讓那男生道歉。她就是李訾涵。
我們班還有受氣包。有幾個男同學(xué)買了一包糖吃,其他強(qiáng)勢男同學(xué)上去就要糖吃,不給或反駁就打一下。唉~,可憐的張文杰,和其他弱小的男同學(xué)!
我們班是個多姿多彩的班級,但有個最讓老師頭疼的問題——不守紀(jì)律。這也是紀(jì)律班長最煩惱的事情。有時好不容易安靜下來了,不知是誰“嗷~”的一叫,課堂就又亂了起來。
這就是讓我們哭笑不得、無法舍得的班級。
六年級寫人的作文 篇5
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師,從剛開始上小學(xué)五年級到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發(fā),有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又與善明亮的眼睛。
老師是一位溫與心細(xì)的人,對我們就像是對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因為很少看見老師生那么大的氣,當(dāng)時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
閉老師——我們的語文老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記你。
六年級寫人的作文 篇6
我有一個要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。
張玲玲長的機(jī)靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長的如此可愛,都說她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!記的有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個成語的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因為張玲玲背的太深奧了,我們作為小學(xué)生還聽不懂。張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對張玲玲不知道說了多少個謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我,過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學(xué)們,張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點點大,長在右耳根的前面。他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎狀呢!他很喜歡說話,在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來主持,他說的話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人,一個人先出去,另一個就坐好,看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說,把找的那個人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
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