【精品】六年級(jí)拔河比賽作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)拔河比賽作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
今天我們班將和強(qiáng)敵六年二班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽，哪班取勝，就將成為全校拔河最強(qiáng)的班級(jí)，因此引來(lái)很多觀眾觀戰(zhàn)。
隨著老師一聲令下，第一局比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上一下子緊張起來(lái)了，旁邊的啦啦隊(duì)也拼命地吶喊加油。
天突然下起了雨，我稍一分神，腳下一滑，摔倒在了地上。這下可麻煩了，隨著我摔在地上，我們有不少隊(duì)員和我一起摔了下去，啦啦隊(duì)也大聲尖叫，雖然還有兩三個(gè)同學(xué)沒(méi)有摔下來(lái)，但是被強(qiáng)有力的對(duì)手一拉又趴在了地上……場(chǎng)上一陣唏噓。
第一局因?yàn)槲业牟簧鞫×�，我十分難過(guò)，看到趴在地上的隊(duì)友與對(duì)手的狂笑，我心想：同學(xué)們肯定要責(zé)怪我……可大家并沒(méi)有埋怨我，還有不少過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要緊，這場(chǎng)比賽是因?yàn)榈鼗攀〉模覀冊(cè)傧朕k法吧！”
是地這么滑，到底該怎么辦呢？“我知道了，如果我們穿上釘鞋，身子向后仰，不就可以贏了嗎！”大家都表示贊同。
我們迅速去百米賽場(chǎng)地借來(lái)釘鞋，并穿上釘鞋。第二局開(kāi)始了，我們信心大增，因?yàn)橛辛酸斝覀兙筒粫?huì)滑倒，可是敵人的力量也不小。場(chǎng)上十分激烈，因?yàn)橛昧μ�，手掌感覺(jué)火辣辣的，可心中的一個(gè)信念支撐我們，那就是不能松，不到最后一刻絕對(duì)不能放棄，我們堅(jiān)持著，而對(duì)手漸漸地支撐不住了，我們身子向后一仰，就終于贏了。
接下來(lái)，我們又輕松地贏了第三局，三局兩勝，我們班終于贏了。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
終于盼來(lái)了星期六下午。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進(jìn)行拔河比賽。
先是六【3】班和六【1】班比，馬上就要到我們班了，我們都很緊張。
準(zhǔn)備好了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布，誰(shuí)能把紅布拉過(guò)靠近自己的那條線上，誰(shuí)就勝了。
第一次哨聲響后，老師叫我們先抓住繩子，第二次哨聲響后，我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會(huì)兒移向我們，一會(huì)兒移向?qū)Ψ健＠怖碴?duì)也不甘示弱，激情六射地為我們加油!
漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們，“嘟——”我們贏了!校園里立刻歡呼起來(lái)。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，這次，我們好像沒(méi)有了拼搏的毅力，經(jīng)過(guò)幾分鐘的較量，我們終于贏了
這次的拔河比賽我們贏了，也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行拔河比賽�！薄耙�，我一定能得第一！”“那當(dāng)然�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們就歡呼雀躍，七嘴八舌地議論起來(lái)。盼星星盼月亮，終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。
游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報(bào)紙，然后又用手把報(bào)紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個(gè)半圓，再把紙打開(kāi)了，紙上就出現(xiàn)兩個(gè)洞，老師說(shuō)這兩個(gè)洞是用來(lái)套頭的，為什么這兩個(gè)洞是用來(lái)套人頭的？這個(gè)游戲規(guī)則又是什么呢？我暗暗想到。
聽(tīng)了老師的話，我終于知道了游戲的規(guī)則：把紙?zhí)自趦蓚�(gè)人的頭上，然后那兩個(gè)人就開(kāi)始拔河比賽，誰(shuí)那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。
游戲開(kāi)始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時(shí)我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計(jì)。說(shuō)干就干，老師把我的頭套進(jìn)去之后，我就使用了三十六計(jì)里面的美人計(jì)，我用手溫柔地?fù)崦䦟?duì)手的臉頰，又對(duì)對(duì)手不停地拋媚眼，用眼神來(lái)麻痹對(duì)手。對(duì)手也不甘示弱，他也開(kāi)始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會(huì)破掉�？磥�(lái)美人計(jì)對(duì)他不管用呀！對(duì)手見(jiàn)我有些慌亂，就放了必殺技——以不變應(yīng)萬(wàn)變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑，想把他逼入絕境，誰(shuí)知，一用力，我把頭從紙里面縮了回來(lái)。結(jié)果他贏了，我輸了。
哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人��！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
屋外寒風(fēng)瑟瑟，無(wú)比寒冷，可是我們五年級(jí)全級(jí)部卻要在這樣的環(huán)境下舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
剛到操場(chǎng)我們就看見(jiàn)了像手腕粗的麻繩，像一條長(zhǎng)龍靜靜的臥在那里�？赏瑢W(xué)們并不畏懼，有的同學(xué)神情放松，好像早就勝利在握似的；有的則神情緊張，心都快跳到嗓子眼了；還有的只是說(shuō)說(shuō)笑笑，好像不把這場(chǎng)比賽放在心上。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，只差裁判員的號(hào)令了。
“比賽開(kāi)始！”裁判員說(shuō)。霎時(shí)間，兩方同時(shí)用力，實(shí)力不分上下，中間的紅繩像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃左搖右晃。這時(shí)對(duì)方班有一個(gè)同學(xué)放了個(gè)屁，逗得全班哈哈大笑。這時(shí)我們突然來(lái)了個(gè)猛的，只聽(tīng)“赤啦”一聲，他們班同學(xué)全都摔倒在地，這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場(chǎng)比賽我們贏了，不知道這算不算趁人之危�。亢呛�，攻其不備么，也是正常。
到了第二場(chǎng)，我們與一些大胖子隊(duì)員比賽，他們班可是級(jí)部里力氣最大的一個(gè)班了。裁判員剛說(shuō)開(kāi)始，沒(méi)等我們緩過(guò)神來(lái)就已經(jīng)輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹(shù)。
最后，我們又迎來(lái)了個(gè)實(shí)力派的班級(jí)。比賽開(kāi)始我們先跟他們比力氣，我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局，所以我們前期耗他們力氣，等到了后期我們就跟他們來(lái)一個(gè)智力的比拼，所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學(xué)們都在為我們歡呼鼓勁，有的蹦起來(lái)，有的跳起來(lái)。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動(dòng)。結(jié)果他們班太笨，輸了這場(chǎng)比賽。最終我們班勝利了，我們班的啦啦隊(duì)為我們鼓掌，大聲歡呼。
裁判員說(shuō)："五六第一。"
這場(chǎng)比賽使我明白了一個(gè)道理：比賽不一定要贏，要比出團(tuán)結(jié)，比出精神，比出友誼。這樣的比賽才有意義。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
“同學(xué)們，今天我們要玩兒一次拔河比賽�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)半信半疑地說(shuō)：“真的嗎，六年級(jí)作文課還能玩兒游戲？”老師鄭重其事地說(shuō)：“千真萬(wàn)確，今天我們就來(lái)玩兒拔河比賽的游戲�！闭f(shuō)著，老師拿出一張輕的能上天的報(bào)紙，同學(xué)們面面相覷：“老師，你確定要拿報(bào)紙玩兒拔河比賽？”老師笑而不答。
接下來(lái)老師宣布了游戲規(guī)則：將紙?zhí)自趦扇祟^上，誰(shuí)的頭脫離了報(bào)紙，誰(shuí)就輸了。這另類的拔河比賽讓我們迫不及待地想試一試。
老師好不容易挖出兩個(gè)洞來(lái)，我和王俊森躍躍欲試，飛快把紙?zhí)自诹祟^上，哎呀！一激動(dòng)，報(bào)紙被我扯破了，老師把我訓(xùn)斥了一頓，隨后又拿出雙面膠粘好。這回，我和王俊生小心翼翼地把報(bào)紙帶好，隨著老師的一聲令下，游戲開(kāi)始了。
王俊生毫不猶豫的使出了美人計(jì)。他不停地向我拋媚眼兒，都要把我電暈了。還想對(duì)我使出美人計(jì)，我才不會(huì)上你的當(dāng)呢。我立馬放了我的第一招：眼神殺。我惡狠狠的盯著他，用眼神告訴他：少對(duì)我放電，不然我一巴掌把你拍墻上。好家伙，竟然不上我的，王俊森大驚道。我得意洋洋地看著他：你還有什么招數(shù)，盡管使出來(lái)。王俊生馬上換了一副哥倆好的嘴臉，我以為他想和我和平相處，卻不知背后是個(gè)大烏龍的事件。他一把抱住我就在那兒蹦來(lái)蹦去，他這一招笑里藏刀，用的甚好，嚇得我連連后退。我腳往后一蹬，頭往后一仰，只聽(tīng)“撕拉”一聲紙破了，我和王俊生嚇得呆若木雞，我回頭一看，哈哈大笑，說(shuō)：“王俊森，是你的報(bào)紙破了。”王俊生嚇得臉色蒼白，不知所措。
這回輪到我有機(jī)會(huì)反攻了。我一直步步后退，想讓他的報(bào)紙破掉，他尖叫著一直往我身上撲。眼看他就要輸了，我終于放下心來(lái)。他要放大招了。他蓄勢(shì)待發(fā)，往下一蹲，想利用慣性力量撕破我的紙，可惜，報(bào)紙毫不留情的從他頭上掉了出來(lái)。他以為他的釜底抽薪會(huì)讓我的報(bào)紙也破，但是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我也蹲了，好一個(gè)金蟬脫竅呀，可還是贏不了我的以不變應(yīng)萬(wàn)變。哈哈，報(bào)紙離開(kāi)了他的身體，他輸了。
最后我戴上了勝利的“枷鎖”，接受了勝利的掌聲，心中無(wú)比開(kāi)心，這勝利的榮譽(yù)，可多虧了他呀！這次有趣的游戲真的是讓我難以忘懷。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
星期三下午第4節(jié)課，在課外活動(dòng)的時(shí)間，（6）3班向我班挑戰(zhàn)拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣，因?yàn)槲覀兌贾溃?）3班是拔河比賽最強(qiáng)的一班，但我們不能當(dāng)逃兵，我們接受挑戰(zhàn)。拔河比賽要開(kāi)始了，我們班的男生站在繩子的兩側(cè)，心里暗暗較勁。另一端是三班的隊(duì)員，他們各個(gè)牛高馬大，臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心里緊張，但還是昂首挺胸，腳跟挨著腳尖，腳尖抵著腳跟，擺好架勢(shì)。隨著一聲哨響比賽開(kāi)始了。頓時(shí)，繩子就像一根繃緊的弦，被雙方死死地向著兩邊拉著。頓時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很緊張，到底誰(shuí)會(huì)贏呢？我的血液一下涌上腦中，臉漲得發(fā)燙。忽然，三班使勁一拉，我們都摔倒了，顯然，三班的拉拉隊(duì)都在慶祝他們贏了一局。
第2局開(kāi)始了，我們憋足了勁兒，繩子犟在我們中間，看起像斷了一樣，“哎呀”，一聲驚呼，正當(dāng)我使出吃奶的力氣拉繩子的時(shí)候，突然發(fā)覺(jué)繩子一松，繩子像游蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了，我的手心火辣辣的疼，原來(lái)因?yàn)榍懊娴年?duì)員支撐不住倒在地上，我們輸了。但是周老師說(shuō)了失敗乃成功之母，這真是緊張的比賽。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開(kāi)始了六年級(jí)的學(xué)生生活，以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我心中，尤其是那一次拔河比賽，記憶猶新啊。
記得那年我剛上一年級(jí)，大家?guī)缀醵汲两谏闲W(xué)的喜悅之中，但時(shí)光流逝地飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了“六一”兒童節(jié)，這下可熱鬧了，各種各樣的比賽進(jìn)行著，拔河比賽安排在最后，但同學(xué)們?nèi)允鞘置δ_亂，一會(huì)兒去聽(tīng)歌，一會(huì)兒在班里寫(xiě)字，“嘟——嘟”哨子吹響了，寫(xiě)字比賽結(jié)束了，我們剛想跑出去玩，可體育老師金老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“馬上就要拔河比賽了。趕快準(zhǔn)備!”聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都高興得手舞足蹈，有的男生甚至拍桌子表示心中的.喜悅。
“一、二、三，”老師說(shuō)，我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講話，老師說(shuō)：“現(xiàn)在選參加拔河比賽的人，沒(méi)選中的做拉拉隊(duì)。
老師話音剛落，同學(xué)們都舉起手來(lái)，連最瘦小的占順同學(xué)也不例外，當(dāng)然，誰(shuí)不想證明自己的力氣大呢?老師開(kāi)始挑選，被選中的都是些高大的人，我也被選中了。之后，老師便帶我們往操場(chǎng)走去，來(lái)的早不如來(lái)得巧，剛好輪到我們班，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)中央做好拔河的姿勢(shì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，“準(zhǔn)備”裁判喊到，雙方站穩(wěn)了腳步。比賽開(kāi)始了，裁判一聲令下，雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子，一個(gè)個(gè)手挨著手，腳頂著腳，使出渾身力氣，奮力地拔著。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就像兩只小鴨子在搶蚯蚓，雙方都緊緊地咬著不放，實(shí)在有意思。拔了一會(huì)兒我的腿也有點(diǎn)發(fā)軟了，真想休息一下，但聽(tīng)到拉拉隊(duì)員和老師們的加油鼓勁。我想：如果我放棄會(huì)影響整個(gè)班的成績(jī)，必須堅(jiān)持下去，于是，我堅(jiān)持拔了下去。
就在這緊要關(guān)頭，二班有個(gè)隊(duì)員滑到了，頓時(shí)場(chǎng)外我方拉拉隊(duì)“加油，加油”的吶喊聲震耳欲聾，在拉拉隊(duì)的鼓舞下，我們憋足了勁，腳死死地蹬著地，斜著身子拼命地拉，繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移，這時(shí)，二班的同學(xué)有的摔倒，有的放棄，有的仍然咬牙堅(jiān)持，我們懷著即將勝利的信心更加齊心
協(xié)力了，“嘟——”的一聲哨響，“我們勝利了!我們勝利了!”我班全體隊(duì)員又蹦又跳地叫著，整個(gè)校園頓覺(jué)地動(dòng)山搖。
拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，通過(guò)這次拔河比賽，我真切體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利”的道理。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇8
“叮鈴鈴”，我可盼到體育課了，為什么我會(huì)這么期待？聽(tīng)說(shuō)今天要舉行拔河比賽！我們高興的一蹦三尺高。比賽還沒(méi)開(kāi)始，教室里就彌漫著濃濃的“戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息”，一場(chǎng)無(wú)比激烈的比賽馬上就要拉開(kāi)帷幕。
在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)讲⒆鲀刹脚d奮的涌出了教室，在操場(chǎng)集合的隊(duì)員們都摩拳擦掌，有的壓腳、有的彎腰、有的按老師教的動(dòng)作，前腿蹬后腿弓，在做著戰(zhàn)前演習(xí)。體育老師把拔河的繩子拿了出來(lái)，在繩子中央有個(gè)鮮艷的紅布條，誰(shuí)把紅布條拉過(guò)自己這邊的線就贏了。
雙方隊(duì)員分別拿起了繩子，擺好了架勢(shì)，只見(jiàn)我們啦啦隊(duì)舉著“猛虎隊(duì)必勝”的牌子，為我們喊著加油的口號(hào)，我們的血在沸騰，心在燃燒，所以我們絕不能輸，第一場(chǎng)我們?nèi)f眾一心，一口氣就打敗了“雄鷹隊(duì)”，第二場(chǎng)“雄鷹隊(duì)”又扳回了一局。
“嘟————-“一聲清脆的哨聲拉開(kāi)了決勝局的比賽，只見(jiàn)雙方隊(duì)員都清一色斜著身子用盡全力拼命地拔河。只見(jiàn)那紅布條象一個(gè)調(diào)皮的小精靈，一會(huì)兒來(lái)我們這邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，一會(huì)兒又在對(duì)方那邊晃晃身子……就這樣我們雙方僵持了一陣�？次覀儭懊突㈥�(duì)”的大力士劉寧杰，一會(huì)把繩子纏在身上，來(lái)個(gè)巨龍盤身，一會(huì)把繩子扛在肩上，來(lái)個(gè)老漢拉車。只見(jiàn)豆大的汗珠從他紅蘋(píng)果似的臉上淌下來(lái)，但他毫不在乎，依然用盡吃奶的勁來(lái)拼。再看那雄鷹隊(duì)的朱昆，一咬牙，一跺腳，眼睛瞪得和電燈泡一樣大，還不時(shí)發(fā)出雄獅一般的怒吼，好像一口氣就可以把山吹平似的。我們雙方實(shí)力相當(dāng)，還不知鹿死誰(shuí)手�？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，雄獅隊(duì)可能是體力不支沒(méi)耐性了，隊(duì)伍明顯散開(kāi)了，只見(jiàn)那紅布條正慢慢向我們這邊移動(dòng)，可對(duì)手怎么可能輕易放棄，還做著最后的抵抗�？伤自捳f(shuō)：“人心齊泰山移”。我們不約而同的把力量聚到了一起，這時(shí)耳邊響起了振奮人心的加油聲！我們一鼓作氣，近了！近了！勝利就在眼前了！“耶！贏了！贏了！”我們和啦啦隊(duì)興奮的抱在了一起！
拔河真是有趣，我們期待下一次比賽，不知下次勝利女神會(huì)對(duì)誰(shuí)微笑。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇9
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。
好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的 力氣。
只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的 紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線上，誰(shuí)就贏了。場(chǎng)地四周的小觀眾，拉拉隊(duì)都議論紛紛在猜測(cè)誰(shuí)能贏。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽(tīng)到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)精彩的 拔河比賽開(kāi)始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來(lái)繼續(xù)拉；有的緊皺眉頭，臉漲得猶如一個(gè)蘋(píng)果；有的腳底下像生了根一樣，穩(wěn)穩(wěn)得立住了；有的手上的青筋都快暴出來(lái)了……紅布條一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。在這搖擺不定之時(shí)，我們班拉拉隊(duì)把手做成喇叭狀，為我們加油助威。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了，我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，上一場(chǎng)大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號(hào)子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過(guò)了一會(huì)兒，我只覺(jué)得天昏地暗，頭很漲，腦子里一片空白，聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)和老師們?cè)诤啊凹佑�！加油！”我想：不能輸，不能辜�?fù)老師和同學(xué)們對(duì)我們的期望，要贏。我信心大增，我方隊(duì)員一齊使勁兒，繩子還是向我們這邊移過(guò)來(lái)了�！拔覀冓A了!”大家歡呼道。對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了。過(guò)幾天你們?cè)賾?zhàn)吧�！�
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