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六年級寫朋友的作文

時(shí)間:2022-05-26 20:17:23 六年級 我要投稿

精選六年級寫朋友的作文錦集七篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級寫朋友的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級寫朋友的作文錦集七篇

六年級寫朋友的作文 篇1

  又是一個(gè)寒冷的冬天,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我,隨著清風(fēng)與雪花的飄零,使我不禁又想起了你——陽光般的你。

  記得也是在這樣的一個(gè)冬天,我期末考試考得很不理想——班級第十一名。放學(xué)后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會在意我的分?jǐn)?shù)的,可我在意。一個(gè)學(xué)期以來,為了我,父母起早貪黑的照顧我,給我做營養(yǎng)餐?晌覅s……唉!忽然,你——趙京宇,走到了我的身邊,輕輕撫摸我的頭,用溫和的語氣問:“吳桐,怎樣了?這天不開心呀!薄鞍Γ铱嫉貌缓谩!蔽沂涞卣f!皼]關(guān)系!誰都有考砸的時(shí)候。再說,叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會理解你的呀!”她說!翱删褪且?yàn)樗麄兒荜P(guān)心我,所以我才更覺的內(nèi)疚!蔽亦洁斓!皠e擔(dān)心了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名!彼灰詾槿坏恼f!暗耙娢疫有些難過,她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說:“大好的雪景,怎可辜負(fù)?”“嗯!"我的情緒似乎一下子開朗起來。我們手牽著手,欣賞著那來自天國的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑,那么甜,那么美……如一抹陽光,照耀著我,溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑,我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。

  在趙京宇的鼓勵(lì)下,我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成績。而趙京宇陽光般的笑容則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。

  朋友如風(fēng),吹走心頭的愁緒;朋友如雨,滋潤著干渴的心田;朋友如一抹陽光,溫暖著我的身心!

  望著白茫茫的雪景,依然有一抹燦爛的陽光,沐浴著我。冬天,還是那樣寒冷;雪花,還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流……

六年級寫朋友的作文 篇2

  我有一個(gè)善解人意的朋友,雖然她很自戀,但是卻愿意在我受委屈的時(shí)候陪我,并逗我開心。我覺得有這樣的一個(gè)朋友很開心,因?yàn)樗龔牟粫驗(yàn)槲艺f錯(cuò)話而不理我,還愿意和我一起玩呢。

  有一次上體育課,我的腿受傷了,是跑步時(shí)不小心絆到的,她一見,先用“百米沖刺”的速度跑完,再過來扶起我,一看,出血了,她叫別的同學(xué)把我扶起來,再叫那個(gè)同學(xué)告訴老師一聲,而她則把我扶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師一看,說:“不要緊,上點(diǎn)藥就好了,不過上藥的過程會有點(diǎn)疼,你忍一下吧!蔽胰讨蹨I點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會,老師就把藥上好了,我還在忍著眼淚,她對我說:“還疼嗎?沒事……”我大吼道:“又不是你疼,你當(dāng)然沒事!彼汇,低下了頭,不過依然在幫我,把我扶到了教室,到了教室,她還在幫我打水,我一見,不由得有些感動(dòng),說:“對不起,我不是有意的……”她不好意思地說:“沒事!蔽倚α,她也笑了。

六年級寫朋友的作文 篇3

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一杯酒,一句話,一輩子!闭邕@首歌所唱,朋友是要永遠(yuǎn)在一起的,可是我們卻沒機(jī)會了,轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生涯即將過去,此時(shí)此刻,我滿腦子向地都是那和我一起經(jīng)歷風(fēng)雨地朋友和給予我很多知識的老師。

  老師,我很感激你們,是你們教會了我做人地道理、人生的價(jià)值,是你們讓我知道了人為什么而活,是你們告訴了我學(xué)習(xí)是為了什么。錢老師,謝謝你,如果沒有你,我也許看不清真正地自己,錢老師,你對我們有過恩,我們總有一天也會報(bào)答你的。

  我的朋友,我地死黨,只有你最了解我,我的開朗只有你知道,我歌唱得好也只有你知道,我所有的所有只有你知道,因?yàn)槟闶呛臀蚁嗵庍^最多的朋友。小靜,孩有三個(gè)月我們就要分別了,這短暫地三個(gè)月里,我會好好觀察你地相貌,等畢業(yè)后讓我每天都能記得你,小靜,你是我最親密的朋友,這三個(gè)月里,我會好好珍惜和你的友情。

  時(shí)光如水,匆匆流失,一天一天過得很快,畢業(yè)就快來臨,我們就快分離,老師們同學(xué)們朋友們,我永遠(yuǎn)會記得你們。

  朋友,是黑暗中的一盞明燈,為你引導(dǎo)尋找光明和希望的路;是沙漠中的一片綠洲,為你帶來生的勇氣和動(dòng)力;是你遇到困難是一番柔柔的話語,為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是,朋友在一起時(shí)也難免會有一些摩擦,會鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通,相互多一些體諒,多一些理解,再大的風(fēng)雨都會過去。

六年級寫朋友的作文 篇4

  一眨眼間六年級的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。六年間,我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個(gè)不停。林愈靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。

  林愈靜是一個(gè)熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡古箏,喜歡美術(shù),也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他

  學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后,只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時(shí)候,講了一些嚴(yán)厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù),想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。

  正在我處于痛苦的這段時(shí)間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“邱,別不開心拉!人總會做錯(cuò)事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn),該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗(yàn),在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績,別向著困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

  林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪!

  我的好朋友是丁潤華,他非常樂于助人。

六年級寫朋友的作文 篇5

  我的朋友叫高天琪,他長著一雙烔烔有神的大眼睛,白白的臉上有兩個(gè)大酒窩,見人總是微微一笑,看上去很可愛。他個(gè)子長得不高,動(dòng)作挺敏捷。他今年8歲,在護(hù)國小學(xué)讀三年級,我們同住在一個(gè)小區(qū)里,經(jīng)常在一起玩耍、嘻戲,一來二去,漸漸地我們變成了好朋友。

  有個(gè)周末的上午,我們四個(gè)小朋友一起玩跳石壁。這個(gè)游戲很簡單,只用從一個(gè)石頭上跳到對面的石頭上,中間隔有10厘米遠(yuǎn),按從大到小的順序跳。我、高天琪、郝仕賢都通過了,可第四個(gè)人因?yàn)樗L得有點(diǎn)胖,跳得不遠(yuǎn),最后就跳不過去,見到這種情況,高天琪迅速的跑到兩個(gè)石壁之間,伸出雙臂說:“你跳吧,我在下面接你!蹦莻(gè)胖墩用力一跳,眼看跳不過去了,高天琪急中生智,猛地一躍,將胖墩摟住了,自己反而被胖墩撞翻在地,身上有幾處被胖墩的腳踩青了,顯然很疼痛,可他還是樂呵呵地笑。

  還有一次,我在家做作業(yè),砰砰砰,一陣急促的敲門聲傳來,我連忙開門,一看是高天琪,他沖我做個(gè)鬼臉,笑著說下去玩吧!“不行,我還要寫作業(yè)呢,你作業(yè)做完了嗎?”他說,沒有,我說你快去做作業(yè)吧,可他不但沒回家做作業(yè),還找其它的.好朋友玩去了,身為朋友,我以后一定會多勸告他做完作業(yè)再去找好朋友玩。

  每個(gè)人都有朋友,而且有許多朋友,我們要善于從朋友身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的長處,改善自己的不足。

六年級寫朋友的作文 篇6

  當(dāng)李慧怡踏出曹家坡小學(xué)時(shí),我用依依不舍的目光看著她;當(dāng)李慧怡坐上車時(shí),我的手將要揮斷。我怎能舍得這從一年級開始的友誼啊!

  四年前,李慧怡還是一個(gè)胖嘟嘟的小女孩。她跟我一樣,外表文靜,內(nèi)心聰慧。我的第六感覺告訴我,我們一定會是好朋友。后來,我們真的自然地走到了一起,就像魚和水的交融,就像白云和藍(lán)天的相依。

  小的時(shí)候,我們放學(xué)后,會一起去蕩秋千,比誰蕩得高,我們也會傻傻地站在校園的大樟樹下,看著葉子會飄落到誰的頭發(fā)上。我們認(rèn)為,那最美的花夾。后來,我們長大了,更加心有靈犀了。

  我們也有過一次矛盾。那是三年級時(shí),為了一個(gè)昆蟲方面的知識,我們各持己見,爭得面紅耳赤,最后不歡而散。后來的幾天里,我們理都不理?墒俏颐刻旎氐郊依镄睦锒紣瀽灢粯。后來,我終于從電腦上找到了正確答案!拔义e(cuò)怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她說:“我錯(cuò)怪你了!”她也很寬容,立刻牽著我的手,我們都如釋重負(fù),都體會到友誼失而復(fù)得的快樂。

  原以為這只是友誼的一個(gè)插曲,但沒想到這是最后一個(gè)片斷。上個(gè)學(xué)期,她因搬家轉(zhuǎn)學(xué)了,盡管我把手兒揮斷也留不住她——我四年的唯一摯友。我只能珍藏著她送我的一張紀(jì)念卡,卡上寫著:友誼銀行,期限永遠(yuǎn)。

六年級寫朋友的作文 篇7

  我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛、樂于助人的人,她長著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級開始,她既是我們班的班長也是我最好的朋友,她個(gè)子不高,但很愛幫助別人,在外面,她是我們的開心果,在班里,她是我們的好班長,老師的好幫手,我們都對她很敬佩。

  記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時(shí)候,我們找了一個(gè)小飯館坐下來吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯圣代,她剛吃到半碗的時(shí)候,就對著我們那桌的人說,千萬不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,您會吃不下去的,就這樣一直說一直說,害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完,聽了我們的勸告,那些人果然沒有點(diǎn)那種米粉。

  我們在回來的路上,在聊米粉是咋做出來的,我們聊了一路,嘴巴都沒有停下來過,我們就一直說一直說,說到了她家里才停下來的;氐搅朔孔永,她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前,開始跟我打游戲,我們在打的時(shí)候,她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打,就沒有停下來過。

  我們就這樣又說又鬧度過了一天,我們非常的開心,大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小班長—小桃子。

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