【精品】六年級(jí)作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
“懶蟲(chóng)，不愛(ài)勞動(dòng)，只知道玩！”這句話(huà)常常出現(xiàn)在我的耳邊。這個(gè)懶蟲(chóng)就是我�！皯邢x(chóng)”這個(gè)綽號(hào)是我媽經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀(guān)察我的表現(xiàn)得出來(lái)的結(jié)論。
事情還要從幾個(gè)月前說(shuō)起。那個(gè)時(shí)候，出了一個(gè)新的動(dòng)畫(huà)片，我是激動(dòng)至極。但這個(gè)動(dòng)畫(huà)片播出的時(shí)間正好是我們吃晚飯的時(shí)候。最初，我是心不在焉的收拾碗筷，整理完后就飛速?zèng)_到電視機(jī)前�？墒�，這樣也不是辦法。就是收拾碗筷，害的我常常錯(cuò)過(guò)精彩部分。有一次我正在慌慌忙忙地收拾時(shí)，由于太過(guò)匆忙，我想到了一個(gè)辦法：將所有的碗筷重在一起抱進(jìn)廚房就可以節(jié)省時(shí)間。說(shuō)干就干，我小心翼翼地將碗重在一起，一切就緒，沖過(guò)去吧！正當(dāng)我為我的計(jì)劃得意時(shí)，不料，手一滑,我臉上的喜悅瞬間不復(fù)存在，接著就是驚恐的表情。最后，只聽(tīng)“噼里啪啦”，我手上的碗摔的粉碎。糟了！這下慘了！我急忙蹲下觀(guān)察有沒(méi)有幸存的碗。倒霉呀！全都陣亡了。唉，我的臉上露出無(wú)賴(lài)的表情，只得等老媽的一頓臭罵……
現(xiàn)在動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)不播了。但我的偷懶策略卻在發(fā)揮作用。就是吃完飯以最快的速度沖進(jìn)廁所。這簡(jiǎn)直就是我的“防空洞”。在這里想干什么就干什么，安全得很。媽媽最先以為我真的內(nèi)急，以后也拿我沒(méi)辦法了。他也知道我內(nèi)急很久，就沒(méi)說(shuō)什么。我就將計(jì)就計(jì)，干脆在里面看起書(shū)，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。雖然味兒差了點(diǎn)兒，但我也不必付出勞動(dòng)了。好景不長(zhǎng)，爸爸竟和我爭(zhēng)起了廁所，真是技不如人，每次都要被他搶先一步�？磥�(lái)只有任由老媽擺布了，嗚嗚……
其實(shí)我知道勞動(dòng)是能給人帶來(lái)快樂(lè)的，但我卻錯(cuò)誤地認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn)。所以我要改變，努力做一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。
六年級(jí)作文 篇2
新學(xué)期剛一開(kāi)始，我就換了一個(gè)同桌，他就是我們班的“調(diào)皮大王”——薛韓奕。
話(huà)說(shuō)某年某月某一天，上自習(xí)課，同學(xué)們都在安安靜靜的寫(xiě)著作業(yè)，他卻在給課本上的一個(gè)人化妝。他先給課本上的那個(gè)人畫(huà)個(gè)帽子，又把露出的牙齒畫(huà)成尖的，手指也改成尖的，背后還伸出了一只手！那樣子，就像是一個(gè)想把我們吃掉的吸血鬼！他拿給同學(xué)們輪著看，逗得大家哈哈大笑。班長(zhǎng)終于忍不住了，他立刻走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“安靜！請(qǐng)自覺(jué)學(xué)習(xí)！”但是同學(xué)們都不聽(tīng)。班長(zhǎng)見(jiàn)大家都不聽(tīng)，就在黑板上寫(xiě)“請(qǐng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，這樣才能提高成績(jī)！”班長(zhǎng)剛寫(xiě)完，薛韓奕就說(shuō)：“班長(zhǎng)大人，您的‘覺(jué)’字沒(méi)有鉤！”班長(zhǎng)瞪了他一眼：“你真是‘雞蛋里挑骨頭’！”誰(shuí)之他竟然笑道：“哈哈，你真笨，雞蛋里是挑不出骨頭的！”全班同學(xué)都笑的前俯后仰。
他雖然很調(diào)皮，但學(xué)習(xí)也頂呱呱，并名譽(yù)全校。
有一次，老師突然問(wèn)我們：“楓葉為什么一到秋天就會(huì)變紅呢？”我百思不得其解。就在我們都在思考時(shí)，他突然就舉起了手。老師叫他回答，他認(rèn)真的回答道：“楓葉中含有花青素，它遇酸變紅，遇堿變藍(lán)。當(dāng)秋天來(lái)臨，天氣變冷，楓葉中就產(chǎn)生了花青素，因?yàn)闂魅~是酸性的，所以楓葉一到秋天就變成了紅的。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們都為他鼓掌。他高興的擺了個(gè)�？岬淖藙�(shì)，笑了。
這就是我的同桌，只要你和他在一起，你一定會(huì)感到你的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè)。
這就是我的同桌，一個(gè)讓人喜讓人憂(yōu)的同桌。
六年級(jí)作文 篇3
作為一個(gè)渺小的人類(lèi)，我先向您表示崇高的敬意與感謝!
首先感謝您給予我們生命。世界因生命而多姿多彩，而一切生命的源泉都來(lái)自于您——大自然。我們?nèi)祟?lèi)的衣、食、住、行最終都離不開(kāi)您的恩賜。每當(dāng)我走進(jìn)您的懷抱，總能體會(huì)到無(wú)限的生機(jī)勃勃——路邊的小花，探著腦袋怯生生地望著我;溪頭的小草，打著節(jié)拍搖擺著跳起舞蹈;林中的同學(xué)，“咯咯”地笑著在追逐打鬧。一切總有無(wú)限的趣味，看也看不夠。生命——這世界上最珍貴的財(cái)富，您慷慨地給予我們——感恩的心，感謝自然，您賜予我們寶貴的生命。
還要感謝您物質(zhì)上的恩賜。泥土、空氣、水，這些看上去最不起眼的事物，其實(shí)都是您最大的恩賜。泥土滋養(yǎng)植物，給人類(lèi)提供了充足的食物來(lái)源，清潔了空氣;水源濕潤(rùn)了生命，驅(qū)走了炎熱和干燥，為人類(lèi)是生存提供了可能;空氣更是十分重要，它含有的生命之源——氧，為所有生物的呼吸作用提供了原料。當(dāng)然，還有各種復(fù)雜的元素、以及看似簡(jiǎn)單，實(shí)則精密的原子，更是為人類(lèi)的發(fā)展創(chuàng)造了無(wú)盡可能。您手中的每件物品對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)都是怎樣的重要!——感恩的心，感謝大自然，為人類(lèi)的生存與發(fā)展創(chuàng)造了無(wú)盡可能。
最后感謝您對(duì)我們的寬容。近些年來(lái)，許多人為了自己的利益，不擇手段地索取財(cái)富，不斷有物種在偷獵者的槍口下消失。我知道，每一種生命都是您的孩子，您一定非常心痛，雖然您也曾用一些災(zāi)害進(jìn)行恐嚇，但還是十分寬容于我們，相信隨著環(huán)保部門(mén)的完善，人們的環(huán)保意識(shí)將越來(lái)越強(qiáng)，我們?nèi)祟?lèi)一定會(huì)將功補(bǔ)過(guò)，善待其它生命。還有原子能，您把它牢牢禁錮在堅(jiān)固的原子核里，希望它永遠(yuǎn)不被錯(cuò)誤地利用，我們?nèi)祟?lèi)卻沒(méi)有體會(huì)您的一片苦心，將這核裂變的力量用于戰(zhàn)爭(zhēng)，在犯了錯(cuò)誤之后，我們?nèi)祟?lèi)也很快意識(shí)的這點(diǎn)，改過(guò)自新，正確利用這種力量，而您毫不猶豫地給予了我們第二次機(jī)會(huì)!——感恩的心，感謝大自然，以一份寬容，給我們新的機(jī)會(huì)!
偉大的大自然，感恩的心送給您，在您的呵護(hù)下我們茁壯成長(zhǎng)!
祝您
越變?cè)矫?
六年級(jí)作文 篇4
“你看報(bào)紙沒(méi)？最近杭州得禽流感的人又增加了四人！”
“哎，昨天看杭州新聞看到了，這禽流感太可怕了。最近堅(jiān)決不吃雞肉了！”
“唉，有什么用呢？家里還養(yǎng)了幾只雞，星雨就是不讓我殺掉，我是天天擔(dān)心��！”
樓下傳來(lái)的聊天的聲音，讓我的心中泛起一陣心疼。那兩只母雞可是陪伴了我大半個(gè)學(xué)期啊。想想當(dāng)初可以天天與小雞玩，卻因?yàn)榍萘鞲�，我只能背著媽媽偷偷摸摸地跟母雞玩。
一天放學(xué)時(shí)，我耷拉著腦袋坐在學(xué)校的等候區(qū)等待接我的媽媽。
“星雨，怎么啦？”媽媽習(xí)慣性伸手摸上了我的額頭，“怎么這么燙？星雨！”
“大概被班里的同學(xué)傳染了吧，現(xiàn)在班里很多同學(xué)都生病了。”我有氣無(wú)力地說(shuō)道，只想快點(diǎn)結(jié)束與媽媽的對(duì)話(huà)，好早早回家。
“不行，這么燙，一定得去醫(yī)院！”媽媽把我扶上了電瓶車(chē)，瘋了似地開(kāi)車(chē)去了鎮(zhèn)上的醫(yī)院。
量了體溫，驗(yàn)了血，終于，我就能擺脫媽媽了。我安靜地坐在一邊，等待醫(yī)生的宣判，那我就可以早點(diǎn)回家�！靶怯辏w溫39、5，白細(xì)胞20xx點(diǎn)以上，懷疑禽流感，建議你們?cè)僮鋈娴臋z查！”醫(yī)生面無(wú)表情地下達(dá)了命令。
“禽流感？怎么可能？”我笑著望向了媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶里都是淚水。“媽媽?zhuān)豢赡苁乔萘鞲械�，我又沒(méi)碰到啥？”“你經(jīng)常偷偷地在看那幾只雞，怎么會(huì)沒(méi)碰到過(guò)！”媽媽吼了起來(lái)，“等我回去就把那幾只雞宰了！”
“媽媽?zhuān)竽銊e宰那幾只雞好不好？我們檢查后，不是禽流感就不殺好不好？”我哀求道。
“先檢查再說(shuō)”，媽媽火急火燎地架起了我?guī)セ?yàn)。看著媽媽滿(mǎn)臉的淚水，我即將到口的話(huà)硬生生地被憋了回去。
拿著幾張化驗(yàn)申請(qǐng)單，我來(lái)來(lái)去去轉(zhuǎn)了好幾個(gè)科室，又是抽血又是化驗(yàn)，然后就是等待……
“感冒引起發(fā)熱，多喝水，多休息！”醫(yī)生再次對(duì)我進(jìn)行了宣判，“謝天謝地！”媽媽在一旁似乎松了一口氣，“走，回家！回去我一定要把那兩只雞給宰了！”
又聽(tīng)到我的雞要被殺了，我心里極不舒服。我明明沒(méi)有得禽流感，為什么非要?dú)⒘四莾芍荒鸽u呢？我悶悶不樂(lè)地跟著媽媽回到了家。
第二天一早，一大盤(pán)蛋黃被我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在廚房。那一盤(pán)子的蛋黃提醒著我，陪伴我五六個(gè)月的母雞已經(jīng)被我媽媽殺了�！皨寢�?zhuān)銥槭裁捶堑脷⒘诉@幾只雞呢？”我不解地問(wèn)，已沒(méi)有了昨天的反抗�！澳菢有怯昃筒粫�(huì)接觸到禽類(lèi)了，那樣就避免被傳染了�！�
我深深地低下了頭。媽媽?zhuān)膼?ài)，太朦朧！
六年級(jí)作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，比如，跳繩、捉迷藏，打球。最喜歡的就是游泳了。
星期日，陽(yáng)光燦爛，天氣非常炎熱，我和爸爸決定去游泳，在路上，我哼著小曲高興地來(lái)到游泳池。我飛快的換上了游泳衣，帶上游泳鏡，向游泳池奔去，看到那里的小朋友們像魚(yú)兒一樣在水里鉆來(lái)鉆去，可愛(ài)極了，水池里到處一片歡聲笑語(yǔ)。剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)游泳的我也迫不急待的撲通一下就跳進(jìn)水，��！真涼快呀！我深深呼吸了一下，又一個(gè)猛扎進(jìn)涼快的水里面，真舒服，不一會(huì)兒，爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：“學(xué)游泳要先學(xué)會(huì)吸氣和換氣，如吸氣和換氣學(xué)不好就會(huì)被水嗆到的�！蔽艺罩职终f(shuō)的樣子，先吸一口氣就鉆進(jìn)水里，再抬頭吐氣，反復(fù)練習(xí)，有時(shí)還會(huì)喝幾口水。就這樣我越來(lái)越會(huì)游泳了。
從此以后，我更加喜歡游泳，游泳給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
六年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)校校門(mén)前總有一個(gè)賣(mài)飯的老婆婆，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，她那里做的東西可好吃了！而且品種各種各樣：熱干面、涼皮、手工餃子……雖然我很想去嘗嘗，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。
一天，爸爸有事沒(méi)辦法接我們，媽媽還要掙錢(qián)，只好給了我們鑰匙，讓我們?cè)趯W(xué)校門(mén)前吃飯，下午步行回家。放學(xué)后，我像籠中的小鳥(niǎo)，因得到自由，急忙飛出籠中。到了學(xué)校門(mén)前，老婆婆非常歡迎我們，一見(jiàn)面就把我們請(qǐng)進(jìn)里面。老婆婆問(wèn)我要吃什么，我想改改口味，就買(mǎi)了五塊錢(qián)，三十個(gè)餃子，老婆婆急忙去做。
餃子端了下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞見(jiàn)香味，餃子有方有圓，我一挑，他們竟然滑到了另一邊，真是一群頑皮的孩子。不過(guò)我自有妙計(jì)：用叉子叉。哼，看你們?cè)趺刺樱∽罱K，餃子們都逃不過(guò)我的法掌，送到了我的肚子里。
突然，我看到了這樣一幕：一個(gè)孩子忘了帶錢(qián)，饑餓極了。只好挨餓。老婆婆見(jiàn)了，急忙把這個(gè)孩子請(qǐng)進(jìn)屋。還免費(fèi)送給他食物。頓時(shí)，孩子熱淚盈眶，說(shuō)：“謝謝您，老婆婆�！蔽翌D時(shí)也熱淚盈眶。
�。±掀牌牛疾徽J(rèn)識(shí)這個(gè)孩子，卻這么關(guān)心他，我給您點(diǎn)個(gè)贊。
六年級(jí)作文 篇7
靜靜的，我心中洋溢著一種莫名的感覺(jué)。就在今天，我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們?cè)谝黄饸g笑、一起奔跑，我們?cè)诔筷刂星趯W(xué)苦練，我們?cè)跓艄庀侣耦^苦作。然而，就在今天，我們就要帶著萬(wàn)分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)朝夕相處的同學(xué)、老師們，我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過(guò)，悄悄地留下了眼淚……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，當(dāng)六年級(jí)郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫(xiě)的文章《師生情感》，讀著讀著，我們幾乎都要哭了，她哽咽著，卻仍堅(jiān)持的讀完了文章。全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過(guò)的安靜。輪到我了，我輕輕的讀著自己寫(xiě)的文章。漸漸地，淚水像不聽(tīng)指揮似的打濕了眼眶。讀完后，我終于忍不住了，輕輕地哭了起來(lái)。與自己相處了六年的同學(xué)、老師，在今天就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了！”誰(shuí)又會(huì)舍得呢？老師六年的'陪伴，同學(xué)們六年的幫助，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我們雖然畢業(yè)了，可是我們的心卻永遠(yuǎn)在一起！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)完了，到了真正分別得一刻，我們靜靜的，靜靜的，舍不得說(shuō)分離，我們?cè)趺茨芡涍@一切呢？就在明天，我們就是朋友，不是同學(xué)，我們哭著、笑著，這一幕幕像就發(fā)生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的校園，一起學(xué)習(xí)、一起歡笑�？墒蔷驮诮裉�，我們竟然就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了！”這六年，就好像一場(chǎng)游戲，玩累了，就說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”又去尋找新的游戲。可是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，心中總是那么難過(guò)。
最后讓我們?cè)僬f(shuō)一句：“老師您們辛苦了！”
六年級(jí)作文 篇8
明媚的陽(yáng)光照在我的臉頰上暖洋洋的，清涼的微風(fēng)吹拂著我飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看書(shū)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那把布滿(mǎn)灰塵，躺在角落里的竹椅。
這把竹椅是棕黑色的，椅背上綴著杏黃的流蘇，布滿(mǎn)灰塵的椅子上映滿(mǎn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，看起來(lái)像老式風(fēng)格。外婆告訴過(guò)我，那些工匠們把砍來(lái)的竹子用火燒，燒到可以變形為止，然后再編織成竹椅。這把竹椅已經(jīng)很陳舊，只要用手推推，就會(huì)吱呀作響。
看著這把竹椅，我不禁回憶起以前的事。記得我牙牙學(xué)語(yǔ)，外婆抱著我就坐在這把椅子上，教我念唐詩(shī)，讀宋詞，唱元曲，而我不懂事，只擺弄著這把竹椅上的竹檔。我午睡時(shí)，外婆就經(jīng)常坐在這把竹椅上為我縫紉衣服。這把竹椅正包含了外婆對(duì)我濃濃的愛(ài)。
現(xiàn)在，隨著科技不斷地發(fā)展，人們過(guò)上了更好的生活，誰(shuí)還會(huì)用這種老式簡(jiǎn)陋的竹椅呢，這把竹椅像成了一件不注目的擺設(shè)品，被放在了陽(yáng)臺(tái)的角落里。
我注視著這把竹椅，仿佛自己又回到了過(guò)去，回憶著那些美好的時(shí)光。
六年級(jí)作文 篇9
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):您的兒子早已疲憊不堪，以后能不能手下留情，不給我布置這么多作業(yè)呀！
星期六早上，我還在舒適的床上做著美夢(mèng)，您常常會(huì)河?xùn)|獅吼：“兒子，快起床寫(xiě)作業(yè)了！”我費(fèi)力地揉了揉眼睛，睡眼朦朧地穿好衣服，匆匆忙忙地吃完早點(diǎn)，步履蹣跚地來(lái)到書(shū)桌前寫(xiě)起了作業(yè)，盡管呵欠連天，盡管依然想回到床上重溫舊夢(mèng)，但無(wú)奈媽媽會(huì)隨時(shí)來(lái)查崗，我只好堅(jiān)守陣地，“頑強(qiáng)拼搏”。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的“艱苦勞作”，我終于打敗了“作業(yè)君”，敗北的“作業(yè)君”落荒而逃，我把“作業(yè)君”趕到了他們的大本營(yíng)——書(shū)包。終于如釋重負(fù)！
我伸了個(gè)懶腰，套上筆蓋，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)寫(xiě)完了，可以補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)嗎？”“補(bǔ)什么覺(jué)！”媽媽不耐煩地說(shuō)道：“快吃飯，吃完飯收書(shū)包，還要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班和數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班呢！”唉！這樣的日子何時(shí)才是個(gè)盡頭呀！我欲哭無(wú)淚。
又經(jīng)過(guò)了六小時(shí)三十分鐘的奮斗，補(bǔ)習(xí)班的課終于結(jié)束。放學(xué)了，回到家，我激動(dòng)萬(wàn)分，但仍然小心翼翼地地對(duì)媽媽說(shuō)：“我能不能看會(huì)兒電視？”媽媽一聲怒吼：“看什么看，快把補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)寫(xiě)完！”我不敢再停留，灰溜溜地跑回自己的房間。哎，這日子何時(shí)是個(gè)盡頭�。�
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)院竽懿荒芙o我一點(diǎn)兒自己的時(shí)間！讓我擁有有自己的時(shí)間，上我愛(ài)學(xué)的特長(zhǎng)班;讓我有自己的時(shí)間，讀我愛(ài)讀的課外書(shū)；讓我有自己的時(shí)間，看看身邊美好的世界......
六年級(jí)作文 篇10
去年，整個(gè)冬天都是暖洋洋的，有時(shí)甚至像是夏天來(lái)臨了一樣，沒(méi)想到春節(jié)過(guò)后天氣突變，一場(chǎng)春雪突如其來(lái)。
早上，我起來(lái)放眼一望“哇”雪花飛舞飄揚(yáng)，到處是白皚皚的一片，我和哥哥興奮得手舞足蹈，不約而同地說(shuō)：“走，打雪仗去�！庇谑俏液透绺缪杆僮龊昧擞印氨╋L(fēng)雪”的準(zhǔn)備，戴好了防水帽和手套。我和哥哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到樓下。我對(duì)哥哥說(shuō)：“咱們分頭走，找一個(gè)地方作為自己的基地，先不能闖入別人的基地，一分鐘后開(kāi)戰(zhàn)�！蔽艺伊艘粋�(gè)很好的地方，那就是南邊的一塊空地上面。我心想：反正時(shí)間還沒(méi)到，不如我先準(zhǔn)備一下雪球，到時(shí)候我給他來(lái)個(gè)背后偷襲，讓他措手不及。將計(jì)就計(jì)，心動(dòng)不如行動(dòng)。我說(shuō)干就干，我用最快的速度收集了一小堆雪。我看了看手表，哎，只有10秒鐘了，我便把捏好了的雪放在基地里。我還抓了一把雪，以防被他襲擊，我沒(méi)有武器用。我邊走邊捏，過(guò)一會(huì)兒，便到了。誰(shuí)知，半路殺出個(gè)程咬金——突如其來(lái)。哥哥他從背后準(zhǔn)確無(wú)誤地向我頭上砸去，幸虧我當(dāng)時(shí)帶了個(gè)防水帽，要不然，我的頭就變成冰塊了。心想：沒(méi)想到他比我還快了一步，看來(lái)我只有進(jìn)行B計(jì)劃了。我悄無(wú)聲息地找了個(gè)地方躲了起來(lái)。順便還弄了點(diǎn)雪，做雪球。我要以其人之道還治其人之身，我一路躲躲防防的。終于，我找到了哥哥。我把我身上全部的雪球砸向了他，一個(gè)接一個(gè)，百發(fā)百中。砸完之后，我便神不知，鬼不覺(jué)地躲到了一個(gè)隱蔽的地方。等哥哥回過(guò)神來(lái)，我就早已逃之夭夭了。沒(méi)想到魔高一尺，道高一丈。我還是被哥哥逮了個(gè)正著。他飛速前進(jìn)，拿起地上的雪球如雨點(diǎn)般密集的砸向我，讓我插翅難飛、措手不及，頭上、身上、腳上，四處添花，無(wú)奈之下，不得不舉起手投降。
不知不覺(jué)，一個(gè)下午就過(guò)去了，看著天空雪花還在飛舞，我真想明天還下雪，繼續(xù)打雪仗。
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