【推薦】六年級(jí)助人為樂作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級(jí)助人為樂作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)助人為樂作文 篇1
從前,在一片充滿生機(jī)的大森林里,有一只可愛的小老鼠,他長(zhǎng)著一雙像水晶一樣的藍(lán)眼睛,大家都喜歡他,都親切地叫他“藍(lán)眼鼠”。
這天,太陽高高地掛在天空,把大地烤得像著了火似的。藍(lán)眼鼠在家覺得非常憋悶,決定到外面走一走,吹吹風(fēng)。
一出門,就有一股熱浪撲來,藍(lán)眼鼠為自己的決定后悔了。但他想起樹林那邊有一條小河,可以去那游游泳,乘乘涼。他想到這兒,又繼續(xù)向前走。一路上,他不停地擦汗,還東張西望,可腳下突然被絆了一下,摔了一跤。他回頭一看,媽呀!竟是一只小老鼠倒在了路邊,藍(lán)眼鼠拿起小木棍碰了碰,他沒動(dòng),又用手推了推,他沒動(dòng)。藍(lán)眼鼠把手放在他的鼻子上,還有一絲呼吸,。∫欢ㄖ惺盍,藍(lán)眼鼠趕緊打120,經(jīng)過搶救,小老鼠醒了,當(dāng)他得知藍(lán)眼鼠救了他,小老鼠緊緊抓住藍(lán)眼鼠的手,流下了感激的眼淚。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了冬天。藍(lán)眼鼠家的糧食沒有了,已經(jīng)餓了兩天的藍(lán)眼鼠滿眼金星,走路都直打晃。正在這時(shí),門外響起了敲門聲。藍(lán)眼鼠晃蕩著打開了門,外面竟是夏天時(shí)自己救過的那只小老鼠,他肩上扛著只麻袋,手上提著個(gè)籃子,他不好意思地?fù)蠐项^,說:“謝謝你的救命之恩,聽說你冬天沒有糧食了,這個(gè)麻袋里是上好的果醬面包渣,籃子里是肉食品,這些吃的夠你對(duì)付九個(gè)月的了。”藍(lán)眼鼠激動(dòng)地一把抱住了這只雪中送炭的小老鼠,眼睛里閃爍著喜悅的光芒。
這個(gè)故事告訴我們別人有困難時(shí),你伸出援助之手,那么當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)伸出同樣的手。
六年級(jí)助人為樂作文 篇2
你們肯定沒有想到,游戲也可以幫助別人。你們一定很想知道這究竟是什么游戲嗎?這個(gè)游戲就是打雪仗。
今年的雪下得不是很大,雪落在地上接著就融化了,沒有辦法做成雪球來打雪仗。但是我們?cè)鹤永锏钠囉泻芏嗟,汽車(yán)锩娴臏囟群艿偷,落在汽車上面的雪才不?huì)融化,幫了我們大忙。雖然操場(chǎng)上有一些雪(既不是很多,也不是很少),但是真玩起來,操場(chǎng)的掩蓋物太少了。躲在幾棵樹后面別人很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn),而且收集雪的時(shí)候,留下的足跡很容易就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。為了好好地把自己掩蓋起來,我們只能到車的旁邊采集雪。車上溫度低,很容易“儲(chǔ)存”雪,而且現(xiàn)在的汽車大多數(shù)都是黑色的。只要你穿著黑色的衣服,就可以很好的掩護(hù)自己,而且汽車上有很多雪。這輛汽車的雪拿完了,就再去拿另一輛汽車的雪,反正現(xiàn)在的私家車是越來越多了。而且很多車大,上面的雪量也就多。即使你大把大把的浪費(fèi)雪,也會(huì)不斷的有雪花落在汽車上面的,所以不要擔(dān)心汽車上面的雪拿完。
為什么說打雪仗或者堆雪人是一種助人為樂的游戲呢?因?yàn)檠┗湓谄嚿厦,過了一段時(shí)間不清理完的話,雪花就會(huì)逐漸的變成冰,冰凍在車前面的玻璃上,是不好清理的,必須要用熱水才能化了。而且很花費(fèi)時(shí)間的,這就好比掏狼崽和殺狼,掏狼崽肯定是比殺狼好做的。打雪仗需要5~8個(gè)人,玩一個(gè)小時(shí)的打雪仗,差不多很多車上的雪量就會(huì)減少很多的。前幾天,我和荊沛坤還有幾個(gè)小朋友就玩了,不到兩分鐘。三輛車的后備箱上面的雪就快沒有了(這還不是打雪仗,打雪仗比玩雪“消滅”雪快多了,因?yàn)榇蜓┱炭偸窍胫喙魟e人幾次)。
打雪仗不僅能幫助別人,還能使自己從中得到樂趣?上Т蜓┱讨荒茉谙卤容^大一些的雪是才能玩。其實(shí),雪下得太多也不好,雪下得太多了就會(huì)導(dǎo)致路面上出現(xiàn)很多水,路面很滑,車輛行人走動(dòng)不方便,就要撒上些鹽來處理呢。雪下得多了就會(huì)帶來很多不便,任何東西多了也不好,少了也不好,只有不多不少才是最好的(當(dāng)然不包括很特殊的東西)。
六年級(jí)助人為樂作文 篇3
我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的名字叫湯進(jìn)。
湯進(jìn)無論別人有什么困難,他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見了這個(gè)情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對(duì)我說:“幫助人的感覺真好!
還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個(gè)不停。湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會(huì)去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道:“有本事你也去滾一下!蔽冶凰麖(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)。”老師還為此表揚(yáng)了他。我也知道了幫助人的感覺真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。
通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛,以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
六年級(jí)助人為樂作文 篇4
我們生活中一定有許許多多的事,有開心、傷心、快樂甚至心花怒放的事情。我就有一件事,即使我傷心,又讓我快樂。
記得那是一個(gè)星期五的下午,老師把昨天考的月考卷拿出來念了念分?jǐn)?shù),我竟然是78分!我既驚訝又傷心:“我竟連80分都沒上!”我差不多要哭了,眼淚差一點(diǎn)兒掉下來,因?yàn)榭荚嚽拔倚赜谐芍瘢欢ㄒ?00滿分,其實(shí)卷子也很簡(jiǎn)單。
走在回家的路上,我一邊責(zé)備自己、一邊傷心反思,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)腿腳不好,走路一瘸一拐的`老奶奶正在提一袋20斤重的大米。我心里思么著“幫不幫她提呢?我現(xiàn)在心情不好,不幫吧!钡拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,這句話立馬在我耳邊縈繞,同時(shí)我又想到了宋朝李昌齡寫的《太上感應(yīng)篇》中說的“敬老懷幼”。于是我抖了抖精神,過去幫助那位不方便的老奶奶,我說:“老奶奶,我能幫你把這袋米拿回家嗎?”老奶奶看看我說:“好啊,小朋友。我這腿不好走,謝謝你!
于是我便提著那袋米,跟隨著老奶奶把米給她送回家。到家后老奶奶拿出糖給我吃,我說:“謝謝奶奶,我不吃糖!比缓笱杆匐x開了,只聽見老奶奶喊:“你叫什么名字?”我大聲說:“再見,老奶奶!”
我繼續(xù)往家里走,這時(shí)我的心情不再那么悲傷了,因?yàn)槲易隽艘患檬,幫助老奶奶提大米。心想著“雖然我沒考到滿分成績(jī),但是這事我應(yīng)該得滿分。生活處處有得滿分的卷子,噢耶!”我歡快地一蹦一跳回家了。
其實(shí),不要小看我們所做的每一件小的好事,說不定哪一件就可以引導(dǎo)我們走向成功的道路,獲得人生的滿分。
六年級(jí)助人為樂作文 篇5
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯(cuò)?墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵,已經(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是,我首先扒欄桿,慢慢的往前挪。過了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶欄桿,突然,一群人圍繞場(chǎng)邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟。只見有位大哥哥從人群里出來了。“沒事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說。“沒事!蔽艺f。他趕緊把我扶起來,還嘟囔:“對(duì)不起哦……”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂的心!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。
我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕N乙查_始跟人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃肥强鞓返摹?/p>
后來,我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!
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