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六年級(jí)下冊(cè)第一作文

時(shí)間:2022-05-24 14:57:16 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)下冊(cè)第一作文匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級(jí)下冊(cè)第一作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級(jí)下冊(cè)第一作文匯編6篇

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇1

  今天,我跟爸爸去龍崗的國(guó)美電器商場(chǎng)買(mǎi)了一部嶄新的照相機(jī),它可漂亮啦!別看它小,它的用處可大了,它可以幫你記下美好的時(shí)刻,它還可以為你照下那些美麗山光水色……你再看看它的樣子,它有一個(gè)大大的眼睛……真是可愛(ài)極了!

  我看到爸爸正在拿這個(gè)相機(jī)擺弄來(lái)擺弄去的,自己也不由得手癢起來(lái),便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可以給我介紹一下這部照相機(jī)嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題呀!上面這個(gè)是快門(mén)釋放鍵,右邊這個(gè)是變焦鍵,下面這個(gè)是……”我說(shuō):“哇!不是連照個(gè)相都要有這么多學(xué)問(wèn)吧?”爸爸說(shuō):“是呀!”我說(shuō):“那么可不可以給我?guī)蛬寢屨找粡埾嗥?”爸爸說(shuō):“可以呀!”我們便出發(fā)了。

  我問(wèn)媽媽說(shuō):“去哪兒照相呢?”媽媽說(shuō):“去坪山公園吧!”我便興致勃勃地跟媽媽一起來(lái)到了我家附近的坪山公園,我便開(kāi)始取景,后來(lái)我便找到了一片綠油油的草地,我先叫媽媽在那里站著,我便先調(diào)好變焦,然后再叫媽媽擺樣子,等媽媽擺好以后,我便按照爸爸說(shuō)的去做,我先半按快門(mén)鍵,等相機(jī)自動(dòng)聚焦后,我便對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“笑一笑呀!”結(jié)果,媽媽被我逗笑了,我便立刻按下了快門(mén)鍵,留下了這難忘的一刻!

  后來(lái)相片洗出來(lái)了,雖然不怎么漂亮,但是,它畢竟是我為媽媽照的第一張相片呀!

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇2

  星期五,老師布置了一個(gè)作業(yè):叫爸爸媽媽給我們講有關(guān)我們小時(shí)侯剛學(xué)走路或?qū)W說(shuō)話(huà)的情況。晚上,臨睡前,媽媽就給我講起了我學(xué)走路這一過(guò)程:

  那時(shí),我還沒(méi)滿(mǎn)周歲,其實(shí)我很想像大人一樣走路,能夠獨(dú)立,總愛(ài)掙脫媽媽的懷抱滑落到地上玩,可又不敢完全脫離媽媽?zhuān)呐率亲プ寢尩囊桓种割^也行。就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后,有一天,叔叔買(mǎi)回來(lái)一輛遙控賽車(chē),那是一輛綠色的吉普車(chē),我非常喜歡。爸爸掌握著遙控器,車(chē)子在地面上一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒后退,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),而且車(chē)子在開(kāi)動(dòng)時(shí)不時(shí)的唱著好聽(tīng)的歌曲。我看得入了神,喜歡得不得了。不知不覺(jué)中,我放開(kāi)了媽媽的指頭,向前邁出了步子,一步,兩步,三步……當(dāng)我追到車(chē)子,把它抱在手里時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽已經(jīng)不在身旁。我竟然離開(kāi)媽媽好大一段距離了。

  從此以后,我就不再需要媽媽的“手指頭”了,我終于學(xué)會(huì)了走路,邁出了人生的第一步。

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇3

  所謂“失敗是成功之母”,每個(gè)人都有失敗過(guò),只要每次在失敗后發(fā)現(xiàn)失敗的原因,把他累積起來(lái),就能成功。

  有一個(gè)冬天,我和父親打算試試做蛋糕,我們先從最基礎(chǔ)的海綿蛋糕開(kāi)始。父親為此還特地買(mǎi)的低筋面粉。

  我們先把蛋,低筋面粉,牛奶,糖,酵母粉,水等材料按食譜上的順序一樣一樣地加到碗里。給它發(fā)酵一小時(shí),再烤制。

  期待已久的蛋糕烤好了,從烤箱外就能聞到蛋糕的香氣。父親不等計(jì)時(shí)器響,就直接把蛋糕拿出來(lái)。本來(lái)蓬蓬松松的海綿蛋糕一下再垮了下來(lái)。我們?cè)嚦粤艘幌拢靶任短,吃起?lái)濕濕的,蛋糕垮下來(lái)不經(jīng)讓外表看起來(lái)怪怪的,還吃起來(lái)口感不怎么好。

  于是我再重烤了一次,終于成功了。

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇4

  每當(dāng)我看到NBA的籃球明星的一個(gè)個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身、扣籃,就想起我第一次學(xué)籃球的情形。

  當(dāng)時(shí),我只有一米二高,籃球架是我的三倍高。小小的我對(duì)籃架充滿(mǎn)遐想,以為投籃只是輕輕地推一下籃球,把它推進(jìn)籃筐就行了。可是等我接到籃球時(shí)才感到籃球太重了,拿都拿不住。

  我艱難地把籃球舉過(guò)頭頂,向上一推,可籃球連籃架的板子都沒(méi)打著。我又把籃球舉起來(lái),可投了很多次都沒(méi)有打到籃板?粗淮伪纫淮蔚偷某煽(jī),我灰心了,把籃球拋到一邊,氣呼呼地坐在地上。

  爸爸笑著坐在我一旁,說(shuō):“嘿,投不進(jìn)沒(méi)事,這不是你的原因。可你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能輕易被困難打倒!”“可是……”“沒(méi)事,多嘗試就好!

  這時(shí),我眼前仿佛看到了NBA籃球明星們小時(shí)候訓(xùn)練的樣子:他們拿著籃球不停地投著,雖然不是每次都投進(jìn),可他們依然在訓(xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨地練習(xí)。

  最終,希望戰(zhàn)勝了疲憊。我又努力地練習(xí)起來(lái)。終于有一次,我用力一投,球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的心也像籃球一樣在嗓子眼里轉(zhuǎn)了一圈又一圈。“耶!球進(jìn)了!”我高興地一蹦三尺高。爸爸邊鼓掌邊笑著對(duì)我說(shuō):“看吧,這就是努力堅(jiān)持的結(jié)果。”

  后來(lái),我投籃技術(shù)越來(lái)越好,上籃技術(shù)也有提高。想起第一次投籃的情形,我明白了堅(jiān)持是那么重要!堅(jiān)持是成功的源泉。沒(méi)有努力沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有成功。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。只要堅(jiān)持,即使沒(méi)有天賦你也一定會(huì)成功的!

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇5

  我小時(shí)候就對(duì)游泳非常感興趣,但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長(zhǎng)什么樣,終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了。舅舅打電話(huà)要帶我去游泳,我高興地叫起來(lái):“太好了,終于可以去游泳了。”

  我穿好游衣帶上游圈,風(fēng)一般的跑向游泳池邊,我看到大人小孩都在游泳。

  我的心開(kāi)始癢癢了。我迫不及待的想跳進(jìn)水中。把腳放進(jìn)水里,“啊,好冰呀!”雖然水很冰,我不會(huì)被嚇退的,慢慢我試著把身子泡進(jìn)水中,過(guò)一會(huì),我不冷了。

  我準(zhǔn)備正式開(kāi)始游泳了,我試著憋氣,我猛吸一口氣,再到水里呼氣,我連續(xù)做這樣的動(dòng)作,突然不知怎么搞的,呼氣在水面上,吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水,差點(diǎn)被淹死了。

  我學(xué)會(huì)了憋氣。開(kāi)始向前游去,我學(xué)蛙泳,可是沒(méi)有前進(jìn),反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著,我創(chuàng)造了另一種游法——狗刨試,雖然名字有些難聽(tīng),但是游起來(lái)也很快。

  我今天好高興呀!這是第一次,讓我非常難忘,我以后要多多游泳,成為一名冠軍。

六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇6

  小朋友:描述“第一次……”的文章,我們已經(jīng)寫(xiě)過(guò)多次了,大朋友,你能告訴我們應(yīng)該從那些方面來(lái)入手寫(xiě)好這次作文嗎?

  武老師:在具體寫(xiě)作的過(guò)程中,要把第一次經(jīng)過(guò)的事情敘述完整。因?yàn)槭堑谝淮,自己一定?huì)有很多新想法,一定要把自己的新想法寫(xiě)出來(lái)寫(xiě)具體。要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。特別是生活中那些富有情趣的細(xì)節(jié),一定要細(xì)致地描寫(xiě)。力求寫(xiě)出生活的情趣來(lái),寫(xiě)出新穎的情景來(lái)。寫(xiě)自己第一次的新發(fā)現(xiàn),可以用順敘的方法,也可以用倒敘的方法。在文章的結(jié)尾,要注意寫(xiě)出事情的'意義來(lái),力求使文章具有一個(gè)新穎的主題。從而達(dá)到立意的創(chuàng)新。

  小朋友:寫(xiě)難忘的第一次的事,不寫(xiě)自己做的,寫(xiě)聽(tīng)到的看到的,可以嗎?

  武老師:有些事雖然不是自己親身經(jīng)歷,而是別人做的,但是你第一次親眼看到了或者第一次親耳聽(tīng)到了,這樣的事也可以寫(xiě)下來(lái)。要把這樣的事寫(xiě)真實(shí),你一定要仔細(xì)觀(guān)察,或通過(guò)詢(xún)問(wèn)來(lái)了解詳情,如果只是一般地看看、無(wú)心地聽(tīng)聽(tīng),寫(xiě)出來(lái)的文章往往是干巴巴的表面現(xiàn)象。如果我們把一些好的文章拿來(lái)好好地看一看,想一想,就不難發(fā)現(xiàn),文章里所寫(xiě)的事都是實(shí)實(shí)在在的,是經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真思考的。這樣的文章不但真實(shí)可信,而且富有積極意義。

  小朋友:在我的生活中有各種各樣的“第一次”,那么,寫(xiě)哪一種情況的“第一次”呢?

  武老師:人的一生中,難忘的“第一次”的現(xiàn)象太多了,尤其是小學(xué)生難忘的“第一次”的情況就更多,而且,這個(gè)“第一次”與那個(gè)“第一次”間隔時(shí)間也不會(huì)很久,甚至就在最近發(fā)生,對(duì)于“我”也不例外。在這些小學(xué)生的生活中,每天都在學(xué)做某些事情,每天都可見(jiàn)到一些新鮮的事,這就形成了“第一次”。既然是“第一次”做,當(dāng)然就不一定能做好,就有可能失敗,就會(huì)遇到挫折,當(dāng)然也有做成功的。既然是“第一次”遇到,當(dāng)然就有一種新鮮的感受,就有一種害怕、擔(dān)心或好奇的感受。想一想,你的“第一次”什么事兒最難忘?就寫(xiě)那個(gè)“第一次”。

  小朋友:我想寫(xiě)“我”第一次說(shuō)謊,因?yàn)槭堑谝淮,所以說(shuō)謊不自然,以致露出馬腳,還有表情不自然,說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的。把這些記敘清楚了,就符合“第一次”’的要求了。

  小朋友:我想寫(xiě)“我”第一次遲到,如“我”從未遲到過(guò),可是有一次,因?yàn)槟撤N原因,“我”第一次遲到了,“我”戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到教室門(mén)口,小聲地喊著“報(bào)告”,低著頭,等待老師的發(fā)話(huà),重點(diǎn)寫(xiě)第一次遇到的心理和“我”在教室門(mén)口喊報(bào)告的前后經(jīng)過(guò)情景。

  小朋友:我想寫(xiě)“我”第一次喝咖啡的情景,那顏色濃濃的紫紫的,那味道甜甜的苦苦的,可是價(jià)錢(qián)又那么貴,“我”太不想喝了。

  小朋友:我想寫(xiě)“我”第一次坐汽車(chē),第一次溜冰,第一次下棋等等。

  小朋友: 我對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)課可能不太感興趣,但是我對(duì)手工課卻情有獨(dú)鐘。因?yàn)樵谑止ふn上,學(xué)做拉花,學(xué)做雕刻,學(xué)做……

  武老師:應(yīng)該寫(xiě)你最感興趣的難忘的“第一次”。在家庭里,如果你的奶奶對(duì)繡花很有研究,你不仿學(xué)學(xué)繡花;如果你的媽媽對(duì)打毛線(xiàn)衣很有特長(zhǎng),你不妨跟媽媽學(xué)習(xí)打毛線(xiàn)衣;如果你的爸爸對(duì)做菜很有一手,你不妨跟爸爸學(xué)一手燒菜的絕活……你一旦學(xué)會(huì)了,你的寫(xiě)作也就有材料了。

  小朋友:寫(xiě)《難忘的“第一次”》,有哪些選材的小竅門(mén)呢?

  武老師:寫(xiě)《難忘的“第一次”》的一件事,一定要圍繞作文的中心思想選擇自己最熟悉的、真實(shí)的、親身經(jīng)歷的、感受最深而又比較有意義的、具體的、新穎的、典型的事件作為作文材料,這些事情包括自己做的、看到的、聽(tīng)到的、和別人一起做的……這樣才能充分表達(dá)中心,才能寫(xiě)出真情實(shí)感,才能打動(dòng)讀者。對(duì)于與文章中心密切相關(guān)的部分要作為重點(diǎn)詳細(xì)地寫(xiě),對(duì)于那些只起襯托作用的情節(jié)要簡(jiǎn)略地寫(xiě),甚至一筆帶過(guò);凡是和中心沒(méi)有關(guān)系的材料,即使非常熟悉、有趣,也絕對(duì)不能寫(xiě),這樣,才能有利于表達(dá)中心思想。

  小朋友:我已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作文了,重點(diǎn)寫(xiě)什么還沒(méi)有想好,武老師,你能告訴我嗎?

  武老師:寫(xiě)作難忘的“第一次”的事情時(shí),既要寫(xiě)清第一次所做、所見(jiàn)、所說(shuō)、所想的經(jīng)過(guò),又要突出其中的主要內(nèi)容、重點(diǎn)情節(jié),要能看出“第一次”與第二次的不同點(diǎn),展示出作文的新鮮內(nèi)容。比如你要寫(xiě)第一次家庭勞動(dòng),你就應(yīng)該詳細(xì)地寫(xiě)出第一次的感覺(jué)或體驗(yàn)來(lái)。例如洗衣、洗菜、淘米、做飯、生火、收拾屋子、買(mǎi)油鹽醬醋之類(lèi)的勞動(dòng)。有的同學(xué)經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng),有人參加家務(wù)勞動(dòng)比較少。參加家務(wù)勞動(dòng)多也好,少也罷,寫(xiě)“第一次”。我們應(yīng)當(dāng)從許多家務(wù)勞動(dòng)中挑選出“一次”來(lái)寫(xiě)。挑選什么樣的呢?應(yīng)當(dāng)挑選自己最熟悉的、最感興趣的、感受最深的來(lái)寫(xiě)。因?yàn)樽钍煜,你?duì)勞動(dòng)的過(guò)程了解得最清楚,才有的可寫(xiě),寫(xiě)起來(lái)才得心應(yīng)手。因?yàn)樽罡信d趣,寫(xiě)起來(lái)才津津有味,才能寫(xiě)出勞動(dòng)的情趣。因?yàn)楦惺茏钌,?xiě)的時(shí)候,才會(huì)把感受、體會(huì)融注其中,寫(xiě)出的文章才會(huì)有感染力。

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