【精品】六年級(jí)游記作文集合六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)游記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)游記作文 篇1
早就聽人說，天目湖的風(fēng)景很美，所以在這個(gè)特別的國(guó)慶假期里，我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到美麗的天目湖游玩。
首先，我們乘著高大氣派的輪船來到了第一座島：龍興島。向遠(yuǎn)眺望，一望無際白茫茫的湖面呈現(xiàn)在我的眼前，水連天，天連水，幾座小山在湖中，宛如是白銀盤里有好幾個(gè)大青螺，好一幅山水畫��！湖水波光粼粼，再往遠(yuǎn)看，小島星羅棋布，像被仙女撒下的一串串珍珠，蔚為壯觀。
來到龍興島，島上綠樹成蔭，鮮花遍地，讓人心曠神怡，如癡如醉。在這里，我們觀看了美麗的荷花；活蹦亂跳的金魚；如詩如畫的瀑布；可愛的荷蘭鼠其中我最喜歡的還是蝴蝶谷，因?yàn)槔锩嬗性S許多多的珍貴蝴蝶標(biāo)本：價(jià)值十幾萬的太陽蝶，月亮蝶；梁山伯與祝英臺(tái)化做的蝴蝶一路游覽完這個(gè)島后，在下山的半山腰，我們被一陣陣掌聲吸引了過去，原來是在表演一場(chǎng)精彩的雜技，吸引了許許多多的游客，真是引人入勝，百看不厭。
接著，我們又來到了第二個(gè)島：田園島。里面有南山茅屋，江南水車，讓我們感受到田園的氛圍與大自然的絢麗多彩。島上還有許多的娛樂設(shè)施，數(shù)不勝數(shù)。刺激的水上世界，讓我們興奮無比。最后我們登上了天目湖最高處山頂，放眼望去，湖中碧水，襯著藍(lán)天，真是美麗無比。
天水相連，水中有山。山上奇花異草，山上珍禽異獸，真是人間的一大仙境�。�
六年級(jí)游記作文 篇2
星期天，我起了個(gè)大早，吃過飯便和爸爸去花園湖游玩。
進(jìn)入公園，沿路向北而行，微風(fēng)吹拂，路旁青松揮手、小草含笑，好像遇見了多日未見的老友。讓我不覺精神為之一振。
行不多時(shí)，一座小橋躍入眼簾。木橋煥然，浮于水上，橋有九曲，迂回而前，曲折中蘊(yùn)含著靈秀；橋欄灑金，烏鏈相接，良木粗琢，年輪可辨，簡(jiǎn)約中流露出奔放。舉步橋上，“咚咚”有聲。
行不多遠(yuǎn)，猛然間抬頭，只見崇閣巍峨，層樓高起，白墻灰瓦，墨窗朱門。一座樓宇現(xiàn)于眼前。這就是“博物館”了，它正以嶄新的面貌訴說著家鄉(xiāng)悠久的歷史。再往前走眼前豁然開朗，長(zhǎng)虹臥波，一座石橋橫跨湖面，橋面寬闊，雙乘并駕，兩側(cè)青石欄桿蹲有石獅，石獅挺腰拔背，相對(duì)而視，掌撫石球，凜凜生威。
過橋右行，路南是湖，但見岸上翠柳拂堤，湖邊青波拍岸。湖中心遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幾艘鵝形游船正在嬉戲，細(xì)看之下恰似只只天鵝：昂首，欲引吭高歌；斂翅，隨踏波而行。
側(cè)目左望，路北為山，未行幾步隱約間便見山頂之上飛樓插空，高閣聳立，此處便是“包公閣”所在。只見青松環(huán)抱，碧草繞階，斗拱飛檐，墨柱朱梁，閣上有石獸臥脊，仰視蒼穹。此景勝似人間仙境，堪比海外“蓬萊”，難怪爸爸會(huì)有“有亭翼然處，蒼松翠柏間”的感嘆。
漸行漸遠(yuǎn)，路邊景色美不勝收：有釣者湖邊垂竿而坐；有石人石獸或臥或立；有石榴花開噴火蒸霞……
登山渡水，過樹穿花，不覺時(shí)間已近中午，我戀戀不舍地離開了花園湖。
今天的花園湖真美！
六年級(jí)游記作文 篇3
大美人林青霞說過，一個(gè)人最好的朋友都是在中學(xué)期間/之前交到的。此話可信可不信——至少對(duì)我而言，不同階段都有知己，從發(fā)小到現(xiàn)在的同事（好像小學(xué)同學(xué)里有斷檔）。我定義的知己，就是有些東西只能跟他/她分享的。
然而林美人那句話，在我的應(yīng)驗(yàn)里，是一群互相都特好的朋友，只能在中學(xué)期間產(chǎn)生和擁有。 五一回長(zhǎng)沙，我想見的、想見我的、相見且懷念的、懷念卻未能相見的，從親人到友人，以不同的魅力不同的方式或咸或淡地刺激著。從第一天開始就讓我深度懷疑現(xiàn)在的生活。 毛豆：“番茄妹妹，桂圓妹妹，毛豆哥哥，青豆哥哥，這幾個(gè)名字我們跟誰都不說哦。”
青豆：“幾十歲的人了，你還這么幼稚？”
番茄：“你們像候鳥一樣呼啦啦地一下全飛了回，讓我這個(gè)守望者收獲不及，興奮不及，然后一下子呼啦啦又全飛走了，讓我在這里一個(gè)人回味，心里空落落的�！�
TT：“我們一定會(huì)見面的�！�
這兩年所棲居的滬港兩地，都未曾有過寒窗時(shí)光，在某種程度上，它們比Buffalo都顯得生冷——至少那里有一群同學(xué)室友啥的。突然回了久違的長(zhǎng)沙，突然被那么多人包圍，突然看到原來生活的原態(tài)應(yīng)該是何樣，突然再讓我感受到大把大把的親情友情，這種生冷讓人一下子潰不成軍。
多久沒有跟一撥親近的人在一起為所欲為地鬧著笑著？如果真水五香，大美不言，大愛無痕，那么老友是無忌的。（在音響暴好的解放路的溫莎唱歌，被大贊歌藝有長(zhǎng)進(jìn)、粵語有長(zhǎng)進(jìn)、酒量也長(zhǎng)進(jìn)，自豪! ）
爸爸前一陣把爺爺在鄉(xiāng)下留給我們的老屋整修了一下。它有背山面水之勢(shì)，被樹林三面環(huán)繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近丘陵的菜地、池塘——童年不愿涉足的這塊地方，突然成了夢(mèng)想的家園。就想在那里住下，種種菜，爬爬山，讀讀書，聽聽歌，打打牌，從此遠(yuǎn)離城市。
這一動(dòng)一靜的兩個(gè)場(chǎng)景像魔咒一樣跟隨著夢(mèng)境、跟隨著現(xiàn)實(shí)，與我一起飛到了生冷的上海。
世外沒有桃源，桃源就在你心中。
�。ㄋ貋砩僬春喜�，這次回去開了眼界。當(dāng)外面的世界還停留在剁椒魚頭和酸豆角肉末的時(shí)候，長(zhǎng)沙人民早就拋棄它們開創(chuàng)了無數(shù)新菜式，其中包括，剁椒魚頭是要加清湯面吃得，豆角是整根整根炒的。）
六年級(jí)游記作文 篇4
秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間，她輕輕地吹著田野，田野一下子變得金燦燦的；她灑一灑手中的玉露，果園里的果子瞬間變得碩實(shí)累累，瓜果飄香。
難得這秋風(fēng)送爽的好天氣，又逢十月一日的國(guó)慶節(jié)，在這個(gè)舉國(guó)同慶，值得高興的日子里，去外面走走——“旅游”，成了每個(gè)人心中的焦點(diǎn)，于是媽媽提前買好了車票。當(dāng)客車開來的時(shí)候，我們就懷著激動(dòng)的心情踏上了旅程。隨著一路導(dǎo)游的講解，目的地終于到了——江郎山！
耳聞不如眼見，“哇，爬山欣賞風(fēng)景的人可真多，密密麻麻的擠在一塊�！笔紫扔橙胙酆煹氖侨�，像三根腳趾頭一樣，緊緊地靠在一塊，還分出一岔一岔的“皺紋”呢。山的表面都被樹木給“包圍”了，山頂上的云霧繚繞著，多么壯觀，多么秀麗！讓我情不自禁吟起了：“三峰青如削，千仞不可干”這首詩！
再往里走，我和媽媽看到了一線天，那氣勢(shì)簡(jiǎn)直無與倫比，我們穿越了一線天，跟隨游客來到了山腳下，抬頭仰望，“哇，好高啊，三塊巨石像三兄弟一樣井然有序的'排成一行�！蔽覀兎鲋鴻跅U往上爬，臺(tái)階很窄，臺(tái)階上還有幾顆細(xì)小的石子，高低不平，路越來越難走，山越來越陡，長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階蜿蜒上行，真有一種“神龍見首不見尾”的味道，什么時(shí)候才是個(gè)頭，走了大概半個(gè)鐘頭，腰酸背痛的，快到峰頂時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了，媽媽也一樣，上氣不接下氣，頭上直冒汗。實(shí)在堅(jiān)持不住了，只好停下來休息，誰知一休息，就再也沒力氣向上爬，很遺憾，沒到頂峰，就下了山。
可是，上山容易，下山難。好不容易一瘸一拐下了山，此時(shí)，夕陽染紅了河水，再回首，江郎山似乎在向我招手，我和媽媽乘上了末班車，一路想：雖然沒到頂峰，不能一覽眾山小，但下次，下次一定要竭盡全力，去山頂欣賞那無限的美好風(fēng)光……
六年級(jí)游記作文 篇5
在一個(gè)炎熱的夏天，競(jìng)相開放的鮮花芳香四溢，公園里許多小朋友，在歡快的游玩。
一走進(jìn)公園，就看見綠油油的草坪，草坪上盛開著五顏六色的鮮花，散發(fā)出陣陣幽香�；ɑê托×σプゲ輩怖锩娴暮�，花花拿著撈網(wǎng)小力拿著瓶子，他們屏住呼吸輕手輕腳靠近蝴蝶，可是機(jī)靈的蝴蝶飛走了，他們沒有抓到�；ɑㄓ悬c(diǎn)不高興，小力安慰道：“花花別傷心我們?cè)僭囈淮�，下次一定能抓到！”花花聽后開心的笑了，花花說：“謝謝你安慰我�！�
在草叢旁小丁和小壯拿著放大鏡正在觀察螞蟻，他們蹲在草叢旁小莊目不轉(zhuǎn)睛的看著小螞蟻，他用手指著小螞蟻的觸角對(duì)小丁說：“小丁你看小螞蟻在說話�！�
在公園的小河里，小英和小紅正在河里劃船，調(diào)皮的小英坐在船邊光著腳丫撲通撲通拍打著水面濺起水花，她開心的笑了起來。小紅坐在船頭雙手拿著船槳用力的劃著船，她的小辮子不停的一甩一甩。在小船旁邊小妞和小帥在游泳，小帥因?yàn)闀?huì)游泳沒有帶游泳圈，小妞不會(huì)游泳所以要帶游泳圈。在公園的右邊還有一些小朋友，他們有的觀察樹葉，有的坐在椅子上聊天，有的在用手指著天空，還有的看著遠(yuǎn)處的塔。
天快要黑了，小朋友依依不舍的離開了公園，小朋友玩兒的太開心了，在回家的路上還想著游玩的時(shí)候情景，啊真是自由快樂的一天。
六年級(jí)游記作文 篇6
盼望著，盼望著。這一天終于到來了——我們學(xué)校組織去方特游玩。
這天，我早早地起了床，興高采烈的來到了學(xué)校，和同學(xué)們一起踏上這奇妙之旅……
在不知不覺中，方特王國(guó)的城堡已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。我們的心中不由自主的激動(dòng)起來。
走進(jìn)方特，里面不但風(fēng)景優(yōu)美，而且游玩的項(xiàng)目也是驚險(xiǎn)刺激�？粗@美不勝收的景象，我們也迫不及待的依照導(dǎo)游圖，向方特王國(guó)飛奔而去……
在方特王國(guó)，我最喜歡玩的游玩項(xiàng)目，那就要數(shù)漂流了。我們跟著導(dǎo)游圖來到了漂流的地方。從橋下望去，漂流線路的水流，那叫一個(gè)急��！“嘩嘩嘩”地向前沖去，一個(gè)浪頭打過來，水花迸發(fā)出的白泡沫，在太陽光的照耀下，顯得波光粼粼，格外耀眼。那水，如瀑布般飛流，調(diào)皮的小水花濺在臉上，涼嗖嗖的！
我們飛奔到漂流的起點(diǎn)，穿好雨衣，準(zhǔn)備上船。當(dāng)工作人員幫我們準(zhǔn)備好后，我懷著一顆激動(dòng)又忐忑的心，坐上了船�！拌K”隨著一聲清脆的鈴響，船也慢慢的移動(dòng)起來。我的心也隨著船的移動(dòng)提到了嗓子眼。就在這時(shí)，一個(gè)大浪打過來，水“嘩”的從我們的頭頂傾盆而下，船速也漸漸地加快了起來。幸好我穿了雨衣，才沒有全身濕透。眼看前面有一個(gè)浪打過來，如旋渦般把我們吸了進(jìn)去，又吐了出來。船，也慢慢的旋轉(zhuǎn)起來，又如搖籃一般搖晃著。我們的雙手緊緊的握著椅子的把手，仿佛一不小心松開就會(huì)掉入萬丈深淵一般。緊接著，幾個(gè)浪頭連續(xù)向我們“進(jìn)攻”，雖然我們有雨衣的保護(hù)，但也經(jīng)不起這么折騰啊！最后，我的褲子仿佛也如嗆水了，水直往褲管里鉆，好在濕得也不是很多。
后來，我們還玩了“秦陵歷險(xiǎn)”、“哪吒鬧�！�、“魔法城堡”等……每個(gè)項(xiàng)目都是那么地有趣好玩，讓我們流連忘返！
回到家后，腦子里一直都回蕩著方特王國(guó)之旅，如同還在夢(mèng)中一般……
【【精品】六年級(jí)游記作文集合六篇】相關(guān)文章：
【精品】六年級(jí)游記作文集合五篇05-21
【精品】六年級(jí)游記作文集合八篇05-17
【精品】六年級(jí)游記作文集合五篇05-23
【精品】六年級(jí)游記作文集合9篇05-19
【精品】六年級(jí)游記作文集合6篇05-18
【精品】六年級(jí)游記作文集錦五篇05-20
【精品】六年級(jí)游記作文集錦九篇05-23
精選六年級(jí)游記作文集合5篇05-11
【精選】六年級(jí)游記作文集合8篇05-08
【精華】六年級(jí)游記作文集合六篇05-05